乐山市2013年高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

准考证号： ‎ 乐山市2013年高中阶段教育学校招生统一考试 语 文 本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。‎ 第一部分（选择题 共24分）‎ 注意事项：‎ ‎ 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。‎ ‎ 2. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎ 3. 本部分共8小题，每小题3分，共24分。‎ 一、语文基础知识（15分，每小题3分）‎ ‎1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）‎ A．谰 语(lán) 稽 首(qǐ) 掳 去 (lüè ) 气冲斗牛(dǒu) ‎ B．喑 哑 (yīn) 肿 胀(zhǒng) 旸 谷 (yáng) 尽态极妍 (yán)‎ C．咫 尺 (zǐ) 毋 宁 (mú) 沉 湎(miǎn) 连声诺诺(nuò)‎ D．绮 丽 (qǐ) 哞 哞(mōu) 桑 葚(shèn) 即物起兴(xīng)‎ ‎2．下列词语书写完全正确的一项是 （ ）‎ A．翡 翠 一反即往 相得益彰 群蚁排衙 B．蹂 躏 多姿多采 鞠躬尽瘁 销声匿迹 C．撺 掇 啸聚山林 碌碌终生 害人听闻 D．菡 萏 合辙押韵 周道如砥 格物致知 ‎3．依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是 （ ）‎ ‎①三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地 在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。‎ ‎②如果人类也毫无节制地______ 下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。‎ ‎③此处敌军抵抗较为______，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。‎ ‎④晴天又来______他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。‎ A．溅 落 繁 衍 顽 强 消 释 B．溅 落 繁 殖 顽 固 消 融 C．降 落 繁 衍 顽 强 消 融 D．降 落 繁 殖 顽 固 消 释 ‎4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （ ） ‎ A.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。‎ B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。‎ C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。‎ D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。‎ ‎5．下列句子没有语病的一项是 （ ）‎ A.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让“书香满城”成为乐山城市的名片。‎ B.那烟雨迷濛的岷江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们的眼前。‎ C.目前，朝鲜半岛的局势紧张，难道你不认为亚洲和平距我们很近吗？‎ D.今年“4•20”雅安芦山强震之后，许多四川的医院立即组成医疗队，火速奔赴灾区。‎ 二、文言文阅读 （9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文言文，完成6—8题。‎ 马钧二异事 先生为给事中①，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡。钧者器之模②，而衡者所以定物之轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之，而指南车成。此一异也。‎ 居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车③，令童子转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。‎ ‎ （选自《三国志·杜夔传》注引《马钧传》）‎ ‎【注释】①给事中：皇帝左右的一种侍从官。②器之模：陶器的模型。③翻车：龙骨水车。‎ ‎6．下列句中加点字的意思相同的一项是 （ ）‎ A．二子谓古无指南车 (徐庶)谓先主曰：“诸葛孔明者……” ‎ B．于是二子遂以白明帝 往来无白丁 C．患无水以溉 又患无硕师名人与游 ‎ D．而灌水自覆，更入更出 湖中焉得更有此人 ‎7．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 （ ）‎ A. 其功百倍于常 受地于先王，愿终守之 B．先生为给事中 吴广为都尉 C．令童子转之，而灌水自覆 面山而居 D．都城内有地可以为园 策之不以其道 ‎ ‎8．下列对文章内容理解不正确的一项是 （ ）‎ A．文章讲述了马钧的两件奇事：一是相信古有指南车并亲自做成了指南车；另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。‎ B．高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车，争论中，高秦二人转移话题，用马钧的名与字来嘲笑他。‎ C．面对高秦二人的嘲笑，马钧认为说空话无用，不如用实验证明；并用做成指南车的事实有力地回击了他们。‎ D．从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。‎ 第二部分（非选择题 共126分）‎ 注意事项：‎ ‎1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。‎ ‎2.本部分共五个大题，有16个小题，共126分。‎ 三、翻译、鉴赏与默写 （22分）‎ ‎9.翻译下列句子。 （6分）‎ ①未之思耳，夫何远之有？ ( 上文《马钧二异事》)‎ ‎____________________________________ _ ‎ ②由是感激，遂许先帝以驱驰。 （诸葛亮《出师表》）‎ ‎________________________________________________ _ ‎ ‎10.读下面这首诗，回答问题。 （4分）‎ 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。‎ 山随平野尽，江入大荒流。‎ 月下飞天镜，云生结海楼。‎ 仍怜故乡水，万里送行舟。‎ ①诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ②品味该诗尾联中“送”字的妙处。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎11．在横线上写出古代诗文的原句。 （12分）‎ ‎①夕阳西下， 。 （马致远《天净沙 秋思》 ）‎ ‎②蒹葭萋萋， 。 （ 《诗经·蒹葭》 ）‎ ‎③ ，潇潇暮雨子规啼 。 （苏轼《浣溪沙》）‎ ‎④予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （ 周敦颐《爱莲说》 ）‎ ‎⑤蹴尔而与之， 。 （ 《鱼我所欲也》 ）‎ ‎⑥刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是“ ， 。”‎ 四、社科文阅读 （12分）‎ 不容忽视的“镉大米”‎ 人们总是在食品安全中学习化学知识，两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道，在“ 谈食色变”的今天，更让公众群情激愤。‎ ‎“镉”究竟为何物？镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。它通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”。‎ 根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前，国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。‎ 这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我国的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。比如说，如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米——这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的——虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人来说，镉的其他来源就更不能忽视。‎ 长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区，统计了近两万名成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。目前，中国还没有详细的病例统计。根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响；对人类是否有同样影响，还没有可靠依据。‎ 镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续。‎ 中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与处理。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖。此外，根据研究，钙和维生素D缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。所以，保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D，可能有助于增强对镉的抵抗力。 ‎ ‎（摘自新浪网有删改） ‎ ‎12.本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？ （3分）‎ ‎_________________________________________________________ _ ‎ ‎13.根据文章的介绍，请给“镉大米”下定义。 (3分）‎ ‎_________________________________________________________ _‎ ‎14.文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗？为什么？ （3分）‎ 根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。‎ ‎_____________________________________________________________ ‎ ‎15.下列推论符合文章意思的一项是 （ ） （3分）‎ A．按照我国对大米的镉含量标准，只要长期食用镉含量低于控制标准线以下的大米，就不会造成镉中毒。‎ B．长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉不仅可能导致消化道障碍，还会对人的生殖和发育系统有危害。‎ C．对中国消费者来说，预防 “镉大米”危害的可行途径有：要增加食谱的多样化，减少对大米的依赖；保证食谱中有充足的钙和维生素D。‎ D. 中国人主食大米，只要停止食用高镉大米，肾衰症、骨软化和骨质疏松症都会消失。‎ 五、散文阅读 （20分）‎ 我为白菜狂的日子 莫 言 ‎12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。‎ ‎“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”‎ ‎“今天是大集。”母亲沉重地说。‎ ‎“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。‎ 母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。‎ 去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。‎ 终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”‎ 我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”‎ 老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”‎ ‎“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。‎ 她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”‎ 母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”‎ 我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。‎ ‎“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 ‎ ‎“你自己算就是了。”我说。‎ ‎“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。‎ 我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” ‎ ‎“娘”我哭着说，“我……”‎ ‎“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。‎ 这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。‎ ‎ （选自《杂文选刊》2013.4有删改）‎ ‎16．文章题目是《我为白菜狂的日子》， 请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方？ （4分）‎ ‎ ‎ ‎17．文章第一段用了大量的细节来刻画母亲，找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理？（4分）‎ ‎ ‎ ‎18．作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质？ （4分）‎ ‎ ‎ ‎19．作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情？ （4分）‎ ‎ ‎ ‎20．文章多次写到那棵最小的白菜，请你探究一下作者这样写的用意是什么？ （4分）‎ ‎ ‎ 六、综合性学习 （12分）‎ ‎21．仿照例句写一句话。 （4分）‎ 例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。‎ ‎ ‎ ‎22．综合性学习活动。 （4分）‎ 土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务：‎ ①晓耕地现状。 2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。‎ ‎2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。‎ 变化的特点是： ‎ ②履节约行动。 耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。‎ 备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风 前半句：珍惜土地资源心怀感恩情 ‎ 后半句：___________________________________________________‎ ‎23．名著阅读与文学常识。 （4分）‎ 请阅读下面的名著选段，回答问题。‎ ‎“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”‎ ①这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《_________》中，我们在初中阶段还学过他的一篇文章《__________》。‎ ‎②本选段细致入微地刻画了螳螂___________ 时的动作，生动地表现了螳螂____________的特点。‎ 七、写作 （60分）‎ ‎24．半命题作文。 （60分） ‎ 在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于600字的文章。‎ 要求：①将题目补充完整；‎ ‎②有真情实感，不得套作抄袭；‎ ‎③文体自选，诗歌除外；‎ ④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。‎ 乐山市2013年高中阶段教育学校招生统一考试 语文参考答案及评分标准 一、语文基础知识 （15分，每小题3分）‎ ‎1、B， 2、D ， 3、A ，4、C ， 5、B 二、文言文阅读 （9分，每小题3分）‎ ‎6、C ， 7、B ， 8、A 三、翻译、鉴赏、默写 （22分）‎ ‎9．（6分，每句3分） ①(你们)没有认真思考它罢了，其实 (指南车的事)有什么久远的？或译成：（你们）没有认真思考它罢了，其实（指南车的事）并不久远。（第一个“之”、“何”各1分，句意通顺1分）‎ ‎②因此（我）感动振奋，于是答应先帝来为他奔走效劳。（“由是”“感激”“驱驰”各1分）‎ ‎10．（4分）①诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。 （能清楚地描绘景象，语言通顺得2分）‎ ② “送”字直接点题（扣题），（1分）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。（1分）‎ ‎11．（12分，每小题2分，错一个字不给分）‎ ‎①断肠人在天涯 ②白露未晞 ③ 松间沙路净无泥 ④濯清涟而不妖 ‎ ‎⑤乞人不屑也 ⑥怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 四、社科文阅读 （12分，每小题3分。） ‎ ‎12．（3分）本文主要从 “镉大米”的安全标准，对人身体的危害，以及解决途径三方面进行了说明。（每一点1分）‎ ‎13．（3分）“镉大米”就是指用受到了含有重金属“镉”的废水灌溉而污染的水稻加工的，（1分）且镉含量超过了安全标准线的有毒大米。（2分）‎ ‎14．（3分）“主要”一词不能去掉。（1分）因为“痛痛病”除了镉对肾脏和骨骼的破坏造成的这一重要原因外，还有其他因素；（1分）去掉后就成了“痛痛病”完全是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的，这不符合实际。“主要”一词体现了说明文语言的准确性。（1分）‎ ‎15．（3分） C 五、散文阅读 （20分，每小题4分）‎ ‎ 16．（4分）“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨（冲撞、责怪）母亲；老太太刁难“我”的白菜时，“我”不顾尊长，气愤地回击她；“我”算账时，故意多算一毛钱报复老太太； 母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲。（一点1分，大意正确即可）‎ ‎17．（4分）本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词（2分），生动地表现了在艰苦的年月里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。（2分，大意正确即可，但没答出“不想卖又不得不卖”的意思扣1分）‎ ‎18．（4分）表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。（一点1分）‎ ‎19．（4分）“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责；“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚；“我”因辜负了母亲平时的教育，做事出格，让母亲失望而感到懊悔；“我”因欺骗伤害了母亲，但又无法弥补而痛苦。（一点1分，注意加点词语，大意正确即可）‎ ‎20．（4分）表现了这棵最小的白菜长成不易；表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱；推动了故事情节的发展，为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫；也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。（任答对1点得1分）‎ 六、综合性学习 （12分）‎ ‎21．（4分）示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确（2分），比喻的修辞手法（1分），前后语义相关（1分）]‎ ‎22．（4分）①我国的耕地面积从2003年来在逐年减少；或者2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢。（意思接近即可得2分）‎ ‎②践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风 （2分 ）‎ ‎23．（4分）①《昆虫记》；《绿色蝈蝈》。（每空1分）‎ ‎②准备捕食蝗虫时；机警从容。（每空1分）‎ 七、写作（60分）‎ ‎24.半命题作文。 (60分)‎ 作文评阅要严格按照《等级评分标准》进行。‎ 等 级 评 分 标 准 基础 等级 ‎50分 一等（50－45分）‎ 二等（44－38分）‎ 三等（37－25分）‎ 四等（24－0分）‎ 切合题意 中心明确 内容具体 结构合理 语言通畅 字体清楚 标点规范 符合文体要求 符合字数 符合题意 中心较明确 内容较具体 结构合理 语言较通畅 字体较清楚 标点较规范 符合文体要求 符合字数 基本符合题意 中心基本明确 内容不够具体 结构较合理 语言基本通顺 字体不够清楚 标点不够规范 基本符合文体要求 ‎300字以上 偏离题意 中心不够明确 内容空泛 条理不够清楚 语病多 字迹难辨 标点不规范 不符合文体要求 不足300字 发展 等级 ‎10分 较深刻（2分）‎ 较丰富（3分）‎ 较有文采（3分）‎ 有创意（2分）‎ 有独特而深刻的体验，感情真挚。‎ 选材新颖，表达具体，情感细腻。‎ 语言生动，富有文采和表现力 。‎ 构思精巧，结构、语言等有个性特征。‎ ‎【说明】‎ ① 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。‎ ② 发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。‎ ③ 缺题目扣2分，每3个错别字扣1分，重复不计；不足字数，每少50字扣1分。‎ ④ 确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内偏后评分，“发展等级”不给分。‎ ⑤ 作文评分时全员平均分控制在42分-45分之间。 ‎ ‎（二○一三年六月二日）‎