环境描写的作用
大峪沟镇二中白晓娜
学习目标
1
、了解和掌握什么是环境描写。
2
、学会分析环境描写的作用,并能运用到写作实践中去。
定义
1
、环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
2
、社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
3
、自然环境是指自然界的景物,包括季节变化、风霜雨雪、山川湖海,森林原野等。
作用
1
、交代事件发生的地点和背景,增加事件的真实性。
2
、渲染气氛,为后面的内容做铺垫。
3
、烘托人物的心情。
4
、推动故事情节向前发展。
找出《故乡》里的环境描写句,想一想,这些句子在文中起到了什么作用?
时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响。从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
作用
写出衰败荒凉的农村景象,烘托我回故乡时悲凉的心情
。
瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。
写出了老屋的破败枯朽,影射了故乡经济的萧条,烘托出我回乡卖屋的悲凉心情。
还记得这些环境描写句的作用吗?
1
、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。《望江南》
2
、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。《渔家傲》
3
、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。《破阵子》
例题分析(一)
天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边婉转的唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了,可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。
划出环境描写的句子,分析作用。
作用
通过对小弗郎士早上出门去学校时所见到的场景的描写,交代了故事发生的时间和时代背景。
例题分析(二)
当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了
……我一 个人慢慢的走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了一个寒战。
划出环境描写的句子,并分析其作用。
作用
通过对月亮冷光的描写,烘托出我悲凉、哀伤的心情。
写作小练笔
这次月考成绩出来了,我的名次
……
请假设自己的总名次或者某一科的分数有所退步,写出回家时的心情,务必用上环境描写。