泰兴市实验初级中学 初三语文第一次模拟试题
2011.5
(总分：150分 时间：150分钟)
一、积累与运用(30分)
1．根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。(4分)
pīān xìān
天上绽放的烟火一瞬间都不动声色地收敛了自己 的舞姿，无垠的天幕只留
wù
下漫天的孔明灯，徐徐升空。那一刻，有的，只是双手合十，轻垂眼帘，心无旁 地默
qí
默祝愿。每个人头顶此时也笼罩起了对未来的 求。
2．下列标点符号使用正确的一项是(2分)
A．季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米；午餐和晚餐则多以素菜为主。
B．清华大学迎来百年校庆，校长顾秉林表示，正在努力“百尺竿头更进一步，”有望在10年间完成全面跻身世界一流学府的跨越。
C．大家都知道赫赫有名的“非诚勿扰”，但你知道它的男一号是谁演的吗？
D．哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。
3．下列各句中，句意明确，没有语病的一项是(2分)
A．挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这也正是最容易出现弄虚作假的现象，市政府特别重视。
B．食品加工行业风气的好坏，很大程度上决定于政府部门对食品加工企业的监管力度。
C．“月光族”就是一群将每月薪水挥霍一空，甚至还要提前预支下个月薪水的年轻一族。
D．这种船不仅航行速度超过其他同类的船只，而且装备了大炮和各种武器。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，(1)—(4)每题1分，(5)—(6)每题2分)
(1)义无反顾，_________________。
(2)_____________________，则孤陋而寡闻。
(3)受任于败军之际， 。
(4)在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力， ——为人类的解放而斗争。”
(5)在两会上，许多代表关注高房价、关注民生，借用唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中两句诗“____________________，__________________”表达了对老百姓“居者有其屋”的良好愿望。
(6)自信是成功的基石，请写出两句表达自信精神的古诗词(连续两句)：________________，
____________________。
5．名著阅读。(6分)
身高70米、重达12吨，吉尼斯世界纪录最大的格列佛“人体博物馆”登陆朝阳公园。“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，孩子们在格列佛的“肚子”里穿行，好奇地碰碰“肠道壁”。格列佛巨人是全国科普日北京重点活动之一。
——摘自《新京报》
(1)文中的“格列佛”是____________(作者)作品中的主人公，他在__________也被当作巨人，接受当地群众的参观。 (2分)
(2)“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，《西游记》中孙悟空几次钻进了妖怪的肚子，请你择其
一，简要复述相关情节。(2分)
_______________________________________________________________________________
(3)有人认为孙悟空钻进妖怪肚子的做法不够光明磊落，你如何看待这个问题？(2分)
_______________________________________________________________________________
6．专题与综合实践(8分)
为了更好地了解汉字，学好汉字，写好汉字，班级开展了汉字专题的综合实践活动，你也积极参与其中。
【活动一：我当主持人】(4分)
(1)为了营造活动氛围，班里准备张贴一些对联，对联的上半联已经有了，请你对出下联。(2分)
说话字正腔圆
(2)作为主持人，请你为活动写一个开场白。(不少于30字，2分)
【活动二：我思我辨】(4分)
(1)汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。如“债”字，意味着欠了别人的，就要偿还，这是做人的责任。请从“舒”“起”“加”“迟”等字写出其中的文化内涵。(2分)
_______
(2)有人认为上世纪50年代简化汉字时太粗糙，违背了汉字的艺术和科学性。比如爱字，繁体字里有个“心”，简化后造成“无心之爱”。于是建议全国用10年时间，分批废除简体汉字，恢复使用繁体字。这个提议在社会上引起了广泛争议，请谈谈你对这个问题的看法。(2分)
二、阅读与理解(60分)
(一) 阅读《汉江临泛》(王维)，完成习题。(6分)
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
7．⑴请你用自己的语言描述颔联所描写的景物。(2分)
⑵颈联中哪两个词用得极妙？找出来并就其一简要加以赏析。(2分)
⑶从整首诗看，作者流露出怎样的感情？(2分)
(二)阅读下面的文字，回答8～11题。(14分)
管仲破厚葬
齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁。桓公患之，以告管仲曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“凡人之有为也，非名之，则利之也。”于是乃下令曰：“棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。”夫戮③死，无名；罪当丧者，无利。人何故为之也未几厚葬之风休矣。
(节选自《韩非子·内储说上》)
【注】①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。
③椁(guǒ)：套在棺材外面的大棺材。④戮：侮辱。
8．(1)解释下列加点的词语。(4分)
①齐国好厚葬( ) ②布帛尽于衣裘( )
③桓公患之 ( ) ④厚葬之风休矣( )
(2)下列句子中加点的“则”与选文“布帛尽则无以为蔽”的“则”用法相同的是( )(2分)
A．入则无法家拂士 B．战则请从 C．至则无可用 D．此则岳阳楼之大观也
9．下面句中没有标点，请在两处要加标点的地方用“/”标出来。(2分)
人 何 故 为 之 也 未 几 厚 葬 之 风 休 矣。
10．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夫凡人之有为也，非名之，则利之也。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。《三峡》
11．用自己的话说说厚葬给国家和人民造成了什么危害？(2分)
(三)阅读下面文章，然后回答12～14题。(9分)
把摩托车穿在身上
还记得科幻影片《蜘蛛侠》里的那个“章鱼博士”吗?他依靠模仿章鱼的机械在各种表面快速前进。最近，美国一位大学生设计出了类似“章鱼博士”身上穿的机器，那是一种可以穿在身上的电动摩托车。该车的最大特色是具有模仿人体背部结构的车身，可让司机控制摩托车就像控制自己的身体一样，随心所欲地行驶。
美国加州帕萨德纳设计学院的学生杰克·罗尼亚克觉得现在马路上奔跑的那些摩托车都太普通了，因此，他查阅了大量的资料，结合了变形金刚机器人、可穿戴的机器人、三轮摩托车等机器的特点，设计出了这款外形奇特、功能也不错的可穿戴式摩托车。我们都曾经梦想像哪吒那样，脚蹬快速行驶的风火轮，想去哪儿就去哪儿。可穿戴的摩托车就有些像风火轮了，只是它还不能让用户腾空飞起来。开着这样奇特的摩托车上街，即使别人不认为你是外星人，也可能认为你是机器人。
哪吒的风火轮的好处是用自己的身体来控制行驶方向和速度，可穿戴摩托也有这样的好处，它的这种功能来源于模仿人体背部的车身设计。该车的车身由36块用压缩空气推动的人造肌肉组成，另外还有7块人造脊椎骨。当司机将这个车身穿在自己身上时，自己的身体
怎么运动，车身就怎么运动。也就是说，你自己的身体向哪儿转，车子也向哪儿转，基本上可以做到人车一体，就如同摩托车长在你身上一样。因此，开这种可穿戴式摩托车不需要太多的技巧，也不大容易出现安全事故。万一发生了车祸，背部穿戴的有弹性的车身也可以起缓冲作用，减轻车祸时碰撞产生的伤害。可穿戴式摩托车的加速减速也可以完全由身体控制，你向下趴时，摩托车就开始加速；向上站立时，摩托车就减速；当身体完全站直后，摩托车就停了下来。当然，为了安全，该车也设置有刹车。
可穿戴摩托车设计为三脚架的结构，稳定性很好，静止站立时不会倾倒。和一般的三轮车有所不同的是，它的两个动力轮在前面，单独的非动力轮在后面。骑行该车时，双脚蹬在后轮上，双手握住握把，身体则由车身以悬挂的方式来支撑，这样可让骑行者在俯卧行驶的过程中不会感到累。该车是环保的电动车，比普通电动车方便快捷，充电15分钟就可以行驶1小时，最高时速可达120千米。它的加速功能也很好，从0加速到每小时100千米只需要3秒钟。除了由人体控制车身运动方向外，可穿戴摩托车还有2个线性驱动器。
杰克·罗尼亚克非常喜欢自己的设计，他有时会骑着自己的爱车到大街上去兜风，陶醉于别人的异样目光中。他说：“现在，让我们来想象一下，如果满大街都是这种摩托车在行驶，或许我们会认为自己到了科幻世界中。”
12．阅读全文，说说杰克·罗尼亚克设计的可穿戴摩托车有什么特征？ (3分)
______________________________________________________________________________
13．文中划线句子中的“最高”一词能否删去，为什么？ (3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．“把摩托车穿在身上”，多么奇妙啊。其实许多方便有趣的发明，都是由大胆的想象、努力的实践得到的。请简要写出你脑中曾经萌发的使生活更便捷的一种奇妙发明构想。 (3分)
______________________________________________________________________________
(四) 阅读下面文章，回答15～17题。(12分)
我们为什么活着
①2008年华尔街金融风暴袭来，美国一家电器制造公司倒闭，公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他身子快沉到湖底时，已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔：“不!你仍然活着，至少还拥有生命，你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。卡莱尔回到公司，重新点燃了生命的激情，一切从头开始，像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。
②卡莱尔的新生，让我们陷入深深的沉思：我们为什么活着?这是一个看似简单，却困扰人类几千年的问题。有的人活着是为了物质的享受，有的人则更看重生命本身的美好；有的人追求名誉地位，有的人则寻求生命更深广的意义……
③我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重，珍惜生命。正如比尔所说，只要我们仍然在人世间活着，只要我们还拥有生命，就得对生命负责，就得对生命本身保持一种敬畏和尊重，谁也没有权利轻易地结束生命，哪怕这生命属于你自己。同时，活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月，山静鸟听风，活着本身就是一种幸福，活着能观看潮涌大江的壮阔，能欣赏鱼翔浅底的怡然，能领悟山月对话的静谧，能品味人间真情的美好。
④我们应该怎样活着呢?这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。
⑤我们活着，就要坦然地面对人生，积极美好地生活，保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳光春雨，体验生命的幸福欢乐。
⑥当然，如果只满足于物质需求，一味沉湎享乐，对酒当歌，游戏人生，不惜青春赌明天，这样的活着，就只是一种猪栏理想了，这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂，会散发出一股刺鼻的霉味。因此，我们活着，就要点燃生命的激情，调动心灵的力量，激发人生的智慧，尽其所能，做些对自己对他人有积极意义的事。正如西方一位哲人说：“假如人仅仅为活着本身而活着，那就是纯粹的动物需求。”
⑦我们活着，就是认认真真地去做自己能做的事；我们活着，就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。胡适曾说：“生命本身没有意义，你要能给它什么意义，它就会有什么意义。与其终日冥想人生的意义，不如使用此生做点有意义的事。”
⑧活着，就要使快乐的阳光洒满生命的每一个清晨；活着，就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。
15．文章开头讲述卡莱尔的故事有什么作用？ (4分)
_
16．阅读第⑥节划线句子，说说运用了什么论证方法，有什么作用。(4分)
17．作者认为，人要“珍惜生命”“谁也没有权利轻易地放弃”生命。请结合下面两则材料，谈谈你的看法。(4分)
材料一：据报载，韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。
材料二：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
(五)阅读下面文章，完成18～22题。(19分)
魔 盒
在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。
来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。她身材纤细，银丝满头；我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。
“就坐在这样一片漆黑中，是吗？”我这才想起，我居然懒得开灯。“瞧，还套着那件沉甸甸的外衣！”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，“你就下楼来喝杯热茶吧。噢，我看你是喜欢喝茶的。”
贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景。……她一边准备茶具一边说，“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”
当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小，显然十分“年迈”了，还用磨损的麻绳捆着。“这就是我最宝贵的财产了，”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，“对我来说，它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的！”
我估计，这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的，连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的，”她告诉我，“那是在1912年的某个早上，那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说，它比什么都珍贵。……“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说：“1917年凯撒的空袭，后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”
我感到十分好奇，贝格斯太太任然津津乐道地说：“此外，我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我：“您能猜出里面有什么吗？”
我困惑地摇了摇头。无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。
然而，她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有，”她说，“这里头空空如也，什么也没有！”
一个空盒！天哪，究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏，而且珍藏达40年之久呢？我隐隐约约地怀疑起来，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”贝格斯太太说，“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎①是无用的东西。不错，这里头的确是空的。”
这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
“没错，是空的。”她认真地说，“40年前，我妈将这盒子合上捆紧，同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后，我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。”
这是一只装满了天伦之乐的盒子！和所有纪念品相比较，它无疑既独特又不朽——相片早已褪色，鲜花也早已化作尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近！
贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的包裹，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。
又过了一会儿——还是在那晚，我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着，这地方似乎②变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到：这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外，我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了，每个人离家时总会留下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息，这也是完全办得到的。
(本文有删节)
18．文章第一段是什么描写？有什么作用？(2分)
______________________________________________
19．指出两处加点词语“似乎”在句中的作用。(4分)
似乎①：______________________________________________________________________
似乎②：______________________________________________________________________
20．有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。(4分)
21．简要说说文中贝格斯太太是一个怎样的人？(3分)
22．如何理解文章末尾的“每个人离家时总会留下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息”这句话？将来，我们每个人都要离开从小生活的家，如果是你，你会随身带着一点老家的什么东西？请简要说明理由。(6分)
三、作文(60分)
23．人生是艘航船／让／风留给帆／方向留给舵／船长站的位置／留给我
每个人都应该是自己人生航船上的船长，请以“做好自己人生的船长”为题，写一篇作文。
要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
班级 姓名 考试证号
密封线内不要答题
……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
泰兴市实验初级中学 初三语文一模试题答题纸
2011.5
一、积累与运用(30分)
1．(4分) 2．(2分)( ) 3．(2分)( )
4．(8分)
(1)_______________________________ (2)________________________________
(3) ______________________________ (4) ________________________________
(5)_________________________________，________________________________
(6) ________________________________，________________________________
5．(1)(2分)__________________，_____________________
(2) (2分)______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(3)(2分)______________________________________________________________________
6．【活动一：我当主持人】(1)(2分)____________________
(2)(2分)________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
【活动二：我思我辨】(1)(2分)_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)(2分)________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
二、阅读与理解(60分)
(一)(6分)
7．(1)(2分)______________________________________________________________________
(2)(2分)________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(3)(2分)_________________________________________________________________________
(二)(14分)
8．(1)(4分) ①( ) ②( ) ③( ) ④( )
座位号
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(2)(2分)( )
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
9．(2分) 人 何 故 为 之 也 未 几 厚 葬 之 风 休 矣。
10．(1)(2分)_____________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(2)(2分)_____________________________________________________________________
11．(2分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)(9分)
12．(3分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13．(3)分_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
14．(3分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(四)(12分)
15．(4分)________________________________________________________________________
16．(4分)________________________________________________________________________
17．(4分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ (五)(19分)
18．(2分)________________________________________________________________________
19．(4分)似乎①__________________________________________________________________
似乎②__________________________________________________________________
20．(4分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
21．(3分)________________________________________________________________________
22．(6分)________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
初三语文一模试题参考答案 2011.5
1．翩跹 骛 祈 2．D 3．B 4．(1)～(6)略
5．(1)斯威夫特 小人国
(2)《西游记》写孙悟空钻到妖怪肚内制服妖精的情节共有6次。第一次孙悟空三调芭蕉扇(五十九回)时，他变作蟭蟟虫，乘铁扇公主喝茶之机，钻到铁扇公主肚子里，用头顶脚踢的战术弄得妖精躺在地下求饶。第二次孙悟空大战黄眉妖(六十六回)时，变作一个大西瓜，乘黄眉妖吃瓜之际钻到妖精肚子里，大弄手脚，用“翻跟头，坚蜻蜓”的战术制服妖精。第三次在七绝山孙悟空大战红鳞蟒(六十七回)时，行者见蟒精张开巨口要吞八戒，迎上去钻进肚内耍弄金箍棒。第四次在狮驼山孙悟空大战老魔(七十五回)时，被老魔吞下肚内。这次挖心战术写得最有特色，为了制服狡猾的妖精，孙悟空临出来时还把毫毛变为绳子，拴在妖精的心肝上，跳在山顶上，拉着绳子，一提一放，象放风筝一样，弄得妖精死去活来。第五次在陷空山无底洞(八十二回)孙悟空大战白毛耗子精时，变作红桃儿钻进妖精肚内，施展本领。还有一次是与观音合谋，钻进黑风怪肚子里，逼它归还所偷唐僧的袈裟。(答到其中任一情节即可)
(3)不对，这恰恰反映了孙悟空勇敢机智的品质，在实力有限的情况下，利用聪明才智想办法获得成功，也是大智慧的表现。
6．【活动一】(1)说话字正腔圆 写字横平竖直
(2)同学们，汉字是世界上最古老的文字之一，是流传千古的瑰宝。她的构造千变万化，她的发音优雅圆润，她的意韵隽永深远,她给了我们另一张表情达意的脸。朋友，让我们一同走进汉字的神圣殿堂，一同来领略汉字之美吧！
【活动二】(1)“舒”：舍得给“予”他人，自己获得的是快乐。
“起”：人生的每一次提升，都是自己“走”出来的。
“加”：做什么事，不能光用“口”讲，还要致辞“力”于行动。
“迟”：落伍，有时仅仅是比别人晚“走”了一尺。
(2)没有必要废除简化字，因为汉字演变的规律本身就是一个自身简化的趋向，从甲骨文到钟鼎文到大篆小篆到隶书，基本上是一个简化的过程。繁体字内涵丰富，简体字好学易用，各有优势，我们不妨识繁写简，把两者结合起来，各取所需就是了。
7．⑴汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。
⑵“浮”和“动”。“浮”表面上写城廓在水面上漂动，实际是写所乘之舟上下波动。“动”表面上写天空在摇荡，实际是写波涛汹涌，浪拍云天。
⑶对襄阳风物的热爱之情，充满积极乐观的情绪。
8．(1)①喜欢 ②用完，用光 ③担心 ④停止(4分) (2)B(2分)
9．人 何 故 为 之 也/ 未 几/ 厚 葬 之 风 休 矣。(2分)
10．(1)凡是人的行为，不是为了名，就是为了利。 (2)略 (2分)
11．布帛用尽了，就没有什么可以用来作为遮身的；材木用尽了，就没有什么可以用来作为防守的。(2分)
12．具有模仿人体背部结构的车身，可让司机控制摩托车就像控制自己的身体一样，随心所欲地行驶。
13．不能删去，“最高”表示程度，强调可穿戴摩托车的速度之快，去掉后，变成普通时速达到120千米，与原意不符，“最高”体现说明文语言的准确性。
14．略
15．运用举例论证的方法，论证了好好活着的重要性。引出论题，引起读者的阅读兴趣。
16．比喻论证 形象生动地论述了沉湎于物质享乐、游戏人生的腐朽生活不是真正地活着。
17．示例一：人应该珍惜生命，热爱生命，不能因个人的一点挫折而舍弃生命，但在国家民族大义面前，也不能苟且偷生。示例二：人应该珍惜生命，热爱生命，不能因个人的一点挫折而舍弃生命；但为了国家民族大义而牺牲个人的生命，本身就是对生命的珍惜。
18．环境描写。作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。
19．①表示对魔盒作用的肯定。②反映“我”的情感和心理变化。
20．以“魔盒”为题更合适。理由：①制造悬念，吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象生动，具有象征意味。(答到其中两点即可)
21．①热爱故土，珍视亲情；②淳朴善良，热情爽直。③观察敏锐，善解人意。
22．游子的生活习性、思想性格都会遗留在家人的记忆中，游子在家生活过的痕迹都会勾起家人对他的牵挂；离家的人走得再远，也不会忘记老家独有的一些回忆，一些生活习俗。
可以是老家的特产、方言、独有的植物等，言之有理即可。
(语一模) (01机 2011春)
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