杜 牧
赤 壁
教学目标:
1
、理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。
2
、培养学生对我国古代文化的兴趣。
3
、体会诗歌所描绘的意境。
教学重难点:
重点:体会诗歌所表达的思想感情。难点:体会诗歌所描绘的意境。课时安排:一课时
作者介绍
唐代诗人。字
牧之
。京兆万年(今陕西西安)人。杜牧的文学创作有多方面的成就,诗、赋、古文都足以名家。他主张凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫,对作品内容与形式的关系有比较正确的理解。并能吸收、融化前人的长处,以形成自己特殊的风貌。在诗歌创作上,杜牧与晚唐另一位杰出的诗人李商隐齐名,并称
“小李杜”
。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广阔,笔力峭健。他的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。
赤壁地理位置
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【赤壁】地名,在今湖北省。【折戟】指折断的戟。
【销】锈蚀。
【将】拿起。 【前朝】以前的时代。
【周郎】吴国的年青将领周瑜 【铜雀】即铜雀台。
【
二乔
】
三国时吴国的美女,大乔嫁孙策,小乔嫁周喻。
赤 壁
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
折戟沈沙铁未销
,
自将磨洗认前朝。
解释:
一只古老的断戟沉落泥沙中,流逝的岁月也未使它销蚀。自己拿起磨出洗净的断戟,认出是东吴破曹时的遗物。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
解释:
假如东风不给周瑜方便,(那历
史形式将整个改变。)美丽的大乔、小乔,
只有永远锁在铜雀桥里。
赤 壁
兴感之由
感慨咏叹
未销蚀的铁戟
是前朝之物
若非东风之便
历史将会改写
表现英雄无用武之地的抑郁不平之气
告诫统治者不要有侥幸心理
【简析】
这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。
1
,
2
:叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感,不禁“发古思之幽情”,浮想联翩。
3
,
4
:由叙事引发议论,杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸,若非东风之便,则国破家亡。借“铜雀春深锁二乔”说来,便觉风华蕴藏,增人百感,此正诗人巧于立言处。
小结:赤壁之胜,自然不如杜牧所说的,“出于侥幸”,但诗人咏史,只是借题发挥,并非写历史鉴定。而杜牧这样写,显然有
借史事以吐其怀才不遇之感的意思。
阅读理解
诗人对历史的评价因何而发?
沉沙之折戟
诗人怎样评价赤壁之战的?
不以成败论英雄。认为赤壁之战的胜利,不过是借助东风而已,有很大的偶然性,否则就是相反的结果。
前后各两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?
前两句是叙事,后两句是议论。由
叙事
引发议论。
4
“
二乔”在诗歌中指代什么?这样写有什么意义?
形象地代表东吴的命运。诗人假设东吴败亡,不写山河破碎,生灵涂炭,而写二乔人魏共使,不仅以小见大地说明战争只利害,而且极其耐人寻味,虽是史论,却赋予具体形象,可见诗人创作只高明 。
1
、题咏历史重大题材,却从一件沉埋江底六百多年、锈迹斑斑的“折戟”写起。
2
、以两个美女象征国家的命运。
二、杜牧的这首怀古咏史诗借题发挥,表现自己的政治感慨与识见。
一、以小见大、构思巧妙:
借慨叹周瑜因有东风之便取得成功,抒发自己怀才不遇的心情。
讨论两个问题: