2013年阎河镇中学中考模拟卷4
（时间：120分钟 满分：120分）
一 古诗词名句填写。（8分）
1 锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》）
2 ，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）
3 《渔家傲.秋思》中表现了诗人思家之情和报国之志的矛盾心情的诗句是：
4 潼关在中国历史上历来是兵家必争之地，其地势险要，正如张养浩在《山坡羊 潼关怀古》中写到： ， ， 。
5 毕业在即，友情难忘。真正的友谊是不会随着距离的变化而改变的。 王勃的诗句“ ， ” 就很好的诠释了友谊的真谛。
6 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中景、情、理三者相得益彰，耐人寻味。请你另外写出一联能体现景情理的诗句。
7 《别云间》中“毅魄归来日，灵旗空际看”表明了诗人死后仍要坚持斗争，这正和陈毅的诗句“ ， ”相似。
8 千淘万漉虽辛苦， 。 (刘禹锡《浪淘沙)
二 语言基础和语文实践活动。（19分）
9 请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。
浮云常自在，流水任东西。
10下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.简陋（lòu） 铿锵（qiāng） 绮丽（yǐ） 觥筹交错(gōng)
B.过滤（lǜ） 塑造（suò） 卓著(zhuó) 朝晖夕阴（huī）
C.虔诚（qián） 纤细（xiān） 睿智（ruì） 明眸善睐（móu ）
D.隽永（juàn） 轩邈（miǎo） 葱茏（lóng） 生机盎然（àng）
11、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ ）
A.中考作文命题专家指出，近年的话题作文有利也有弊，它虽使应试作文减少了限制、增强了自主性，有利于学生发挥写作能力，但也给套题、抄袭开了方便之门。
B.处于争议漩涡中的跨行查询收费对储户的影响到底有多大，记者昨日从中国银联获得的数据显示，自6月1日开收0.3元跨行查询费用至今一个多月的时间，全国ATM的跨行查询量减少了10%左右。
C.长假过后，于丹授课的网络视频点击、下载量节节攀升，网友好评如潮，因“俗事”缠身而二十多天未写博客的易中天也为此“破例”开博，写道：“于丹真棒”！
D.山西省省长于幼军在调查“黑砖窑”问题时发现，一些干部对非法用工、无证照经营、拐骗和强迫农民工劳动、使用智障人员和童工等危害群众切身利益、损害人格尊严的行为竟熟视无睹。
12、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项 （ ）
A．学校男子体操队正式成立，队员中年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。
B．先进教育工作者在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
C．奥运冠军郭晶晶成功的背后，经历了多少忍辱负重的艰苦训练。
D．“5·12”汶川大地震后，为了能让孩子们尽快恢复上学，他四处奔波，呕心沥血。新学校落成时，这位钢铁般的汉子流泪了。
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13 下列句子中没有语病的一项是（ ）（２分）
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
14 下列各项判断与分析不正确的一项是（ ）
A“零食”、“喜欢”、“狼藉”、“通过”四个词的词性各不相同。
B“精神矍铄”、“经济特区”、“顾全大局”、“洗得干净”短语结构都不相同。
C “桥的设计完全合乎科学原理”的主干是“桥合乎原理”。
D “我希望他们不再像我们，又大家隔膜起来”中“他们不再像我们，又大家隔膜起来”充当宾语。
15读消息，拟标题。
5月11日上午，广东惠州市博罗县罗阳一中8名同班男同学相约东江岸边烧烤，并下江玩水。据警方介绍，其间，一名男同学不小心滑入深水区，还在旁边玩水的3名同学见状赶紧手拉手去搭救，不料很快被冲入江中。随后另一名会水的同学下水救这4名同学，也被水吞没。据悉，下江玩水的6人均不会游泳。
16 口语交际。（4分）
（1），对于未成年人来说，见义巧为也许比见义勇为更为恰当，。假如你是15题中的一名同学，看到同学下水救那些同学，你可以对那个准备下水的同学说：
（2）其实，当同学邀请你下水去玩时，你就可以对他说：
三 浅层阅读理解（30分）
（一）阅读下面的古诗，完成后面题目。（4分）
野池
王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴凤复止，蜻蜓上下鱼东西。
17 诗歌的前两句描写了一幅怎样的图景？
18 诗歌的写法有什么艺术特色，抒发了什么情感？
（二）名著阅读。（4分）
有一天早晨，我从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏，还有两个正准备放到火上去烤，这时他提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去，及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。鲁滨逊把他救下的这个人起名为 。他讲话的声音成了我在这个岛上二十五年来第一次听到的人声。他年轻，聪明，是一个较高级的部族的野蛮人，后来在我留在岛上的那段时间，他始终是我的个可靠的伙伴。
19 文中的我叫 ，文中横线处应填 。
20 在“我”的性格中，哪一点最让你喜欢或敬佩？并举一个能体现这一性格的情节.
（三）阅读下面文段，完成后面题目。（4分）
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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
21、选文说明的中心内容是( )
A．苏州园林里都有假山和池沼。
B．苏州园林中假山和池沼的配合显示出艺术美。
C．苏州园林中假山和池沼的安排体现了设计者生平多阅历，胸中有丘壑。
D．苏州园林中假山和池沼的配合显示出自然美。
22 文段主要采用了什么说明方法，有什么作用？
（四）阅读下面文段，完成后面题目。（4分）
成功无学，幸福有道
如今，走进书店，或者来到书市，扑面而来的就是各种“成功学”图书。看看那些“成功学”的封面，就知道作者对“成功”的理解，无非是赚钱、高升、豪宅、名车、年收入百万之类。
其实，岂止是图书市场，在影视、传媒、教育培训等不少领域，“成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展、追求幸福的愿望，另一方面，在“不是权就是钱”
、“成名要趁早”等喧哗与骚动中，又透出了某种“成功焦虑症”的症状。
渴望成功无可厚非，但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低，把成功的希望寄托于速成方法、终南捷径，本身就已经偏离成功的轨道。那些大肆兜售的“成功学”能够大行其道。正是利用并强化了这种心理。
条条大路通罗马，成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不，并不是不鼓励成功，而是让人多一份清醒，多一点沉思，探寻真正的成功规律。
古往今来，俊采星驰，尽管人们成功的途径各异，方式不同，但差异中又隐藏着共性的东西。
成功在于坚持。坚持是阶梯，引导我们勇攀生命的高峰；坚持是帆船，帮助我们勇渡生命的大河。有一个“一万小时定律”是说人在其一方面要想有所作为，要能坚持一万个小时，相当于每天练习近3个小时，坚持10年。你能支持吗？坚持住了，你就会成为某一方面的专家。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，说的也是这个道理。
成功源于小事。成功者比别人的高明之处，就在于他在小事上一贯做得比别人好，坚持干小事，垒土成高台，只有打好基础，才能利长远、增后劲。伏尔泰说过：“使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”现在一些人抱怨钣碗难找，事业难成；感叹工作难做，发展受限，一个重要原因就是不愿踏实做事。结果，大事干不了，小事不愿干，只能是离成功越来越远。
成功贵在心静。看到别人成功，或急不可耐，或心烦意乱，或疲于奔命，或孤注一掷，如此种种，皆谓之“浮躁”。浮躁心态，是成功的大敌。有人说得好，浮躁的社会，心静者胜出。《大学》中也说：“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”在欲望与诱惑面前沉着淡定，在困难与挫折面前矢志不渝，才能不断迈向新的成功。
成功胜在能吃苦。“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。钢铁不淬火就难以成良才。巴尔扎克说，吃苦是最好的老师，吃苦是最好的大学。人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获得的。伟大的人格无法在平庸中养成，卓越的成就无法在舒适中取得。只有能吃常人不能吃之苦，才能达到常人无法企及的高度。吃苦的过程，就是吃补的过程，就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程，也是走向成功的过程。
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成功无学，幸福有道。成功不在于一朝一夕，一时一事，也不靠临摹他人，投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地上开掘不竭的幸福源泉。
23 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A 作者针对现实生活中有些人期望迅速成功，相信有“成功学”这一现象展开论述，有很强的现实意义。
B 第7段中引用伏尔泰的话“使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子”，目的是为了证明“成功源于小事”。
C 文章第5-9段采用了总分总的结构，主要运用了引用论证的方法，从四个方面论证了走向的共性途径和方式。
D 第9段中“人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取的”，“往往”一次起限制作用，表明人生最有营养的东西是在艰难困苦中获取的，但并非全部，体现了作者论证语言的严密。
24 请从论证方法的角度赏析文中划线句子。
（五）阅读下面文段，完成后面题目。（14分）
【甲】愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
25．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（ ）（2分）
A 且焉置土石 C 以君之力
无陇断焉 河曲智叟亡以应
B 惧其不已 D 操蛇之神闻之
其如土石何 告之于帝
26.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）汉之阴（ ） (2) 方磨铁杵 （ ）
（3）始一反焉（ ） （4）媪自言姓武 （ ）
27．翻译下面的句子。（4分）
（1）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
（2）太白感其意，还卒业。
28.这两个故事，给你怎样相同的启示？ 愚公移山，李白卒业，他们是成功的。你觉得成功还有哪些因素？（4分）
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四 深层阅读赏析。（共13分）
小提琴的力量
（澳）布里奇斯
①每天黄昏，我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园散步，在如血的夕阳中拉一曲《圣母颂》。我喜欢在那悠扬婉转的旋律声中编织自己美丽的梦想，让琴声把我带入田园诗般纯净恬淡的生活中去。
②那天中午，我驾车回到别墅。刚刚一进客厅门，我就听见楼上的卧室里有轻微的响声，那种响声我太熟悉了，是我那把阿马提小提琴发出的声音。“有小偷!”我一个箭步冲上楼。果然，一个12岁左右的少年正站在那里抚摸我的小提琴。那个少年头发蓬乱，脸庞瘦削，不合身的外套鼓鼓囊囊，里面好像塞了些东西，我瞥见自己放在床头的一双新皮鞋失踪了，看来他是个贼。我用结实的身躯堵住了少年逃路，这时，我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望。刹那间，我突然想起了记忆中那块青色的墓碑，我愤怒的表情顿时被微笑所代替。我问道：“你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗？我是他的保姆，前两天我听他说有一个住在乡下的外甥要来，一定是你了，你和他长得真像啊!”
③听见我的话，少年起先一愣，但很快就说：“我舅舅出门了吗？我还是先出去转转，待会儿再来看他吧。”我点点头，问那位少年：“你很喜欢拉小提琴吗?”“是的，但我很穷，买不起。”少年回答。“那我将这把小提琴送给你吧。”我语气平缓地说。少年似乎不相信小提琴是一位保姆的，他疑惑地望了我一眼，但还是拿起了小提琴，临出客厅时，他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演奏的巨幅彩照，于是浑身不由自主地颤栗了一下，然后头也不回地跑远了。我确信那位少年已明白是怎么回事，因为没有哪一位主人会用保姆的照片来装饰客厅。
④那天黄昏，我破例没有去公园散步，妻子下班回来后发现了这一反常现象，忍不住问道：“你心爱的小提琴坏了吗?”“哦，没有，我把它送人了。”“送人？怎么可能！你把它当成了生命中不可缺少的一部分。”“你说得对。但如果它能够拯救一个迷失的灵魂，我情愿这样做。”看见妻子并不明白我说的话，我就将当天中午的遭遇告诉了她，然后问道：“你愿意听一个故事吗?”妻子迷惑不解地点了点头。
⑤少年时，我整天和一帮坏小子混在一起。有天下午，我爬进一幢公寓的某户人家，因为我见这户人家的主人驾车出去了，这对我来说，正是偷盗的好时机。然而，当我潜入卧室时，我突然发现有一个和我年纪相当的女孩半躺在床上，我一下子怔在那里。那位女孩看见我，非常惊恐，但她很快就镇定下来，微笑着问我：“你是找五楼的麦克劳德先生吗?”我机械地点头。“这是四楼，你走错了。”女孩的笑容甜甜的。我正要溜出门。那位女孩又说：“你能陪我坐一会儿吗？我病了，每天躺在床上非常寂寞，我很想有个人跟我聊聊天。”我竟然坐了下来。
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那天下午，我和那位女孩聊得非常开心。准备告辞时，她给我拉了一曲《希芭女王的舞蹈》。看见我喜欢听，她又索性将那把阿马提小提琴送给了我。就在我怀着复杂的心情走出公寓，无意中回头看时，我发现那幢公寓楼竟然只有四层，根本就不存在所谓的居住在五楼的麦克劳德先生！那位女孩早知道我是一个小偷，她之所以善待我，是想体面地维护我的自尊！ 后来我再去找那位女孩，她的父亲悲伤地告诉我，患骨癌的她已经病逝了。我在墓园里见到了她青色的石碑，上面镌刻着一首小诗，有一句是：“把爱奉献给这个世界，所以我快乐!”
⑦ 妻子泪流满面，她激动地说；“亲爱的，我是多么感激那位让你成长为优秀小提琴演奏家的女孩啊！”
⑧三年后，在一次高中生的音乐竞技中，我担任决赛评委。一位叫梅里特的小提琴手凭借雄厚的实力夺得了第一名！评判时，我一直觉得他似曾相识，但又想不起在哪里见过。颁奖后，梅里特拿着一个小提琴匣子跑到我面前，脸色绯红地问：“布里奇斯先生，您还认识我吗?”我摇摇头，“您曾送过我一把小提琴，我一直珍藏着。直到有了今天!”他热泪盈眶地说，“那时，几乎每一个人都把我当成垃圾，我以为我彻底完蛋了，但是您让我重拾自尊，让我心中再次燃起了改变逆境的熊熊烈火！今天，我可以无愧地将这把小提琴还给您了……”
⑨梅里特含泪打开琴匣，我一眼就瞥见自己的那把阿马提小提琴正静静地躺在里面。他紧紧搂住了我，三年前的那一幕顿时重现，原来他就是“拉姆斯敦先生的外甥鲁本”!我的眼睛湿润了，仿佛又听见那位女孩凄美的小提琴曲，但她也许永远都不会意识到，她的纯真和善良曾经是怎样拨动了两位迷途少年的心弦，让他们重树生命的信念!
29、标题“小提琴的力量”概括了文章内容，请你用简洁的语言说说小提琴的力量体现在哪些方面？（2分）
30、文章第③段划横线句子“我确信那位少年已明白是怎么回事”中的“明白是怎么回事”具体指少年明白了什么事？（2分）
31、文章第②段中划线句子在结构上起什么作用？ （3分）
32、文章用较大篇幅插入了“我”少年时代的一次行窃经历，这样写有何用意？（3分）
33、结合全文，说说文章最后一段划线句子的含义。（3分）
五 写作展示。（50分）
34.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
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题一 ：让我心存感激的人
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔……羽翼一点点风满楼，勇气一点点增加了———终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。
请根据以上材料，自选角度，写一篇不少于600字的文章。
模拟4答案
1-9略。10 C 11 D【解析】Ａ项"限制"后的顿号应改为逗号，顿号用于并列的词或短语之间，但并列的谓语之间不能用顿号；Ｂ项"多大"后的逗号应改为问号，问号是表示疑问句结束的停顿；Ｃ项叹号应在引号里面 12 D 13【答案】C
14 C 15中学生救人溺死 16 略。17水满秋堤，植物结实的景象。 18 借景抒情，表现作者对自由、闲适生活的向往之情。 19 鲁滨逊 星期五 20 顽强、坚毅，如在“洞中历险”中。 性格1分，情节1分。
21 B 22分类别的方法，有条理地说明了假山、池沼各是怎样与其它景物配合的；举例子的方法，具体说明了池沼是怎样与假山相配合的
23 C 24 运用比喻论证的方法，把坚持比作“阶梯”和“帆船”生动形象论证了“成功在于坚持”这一分论点。
25 D 26（1）南面 （2）正在 （3）同“返”，往返 （4）说
27 （1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还不如孤儿寡母。（2分）
（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。（2分）
28 符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分。
例如 做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功；
成功还需要一定的机遇（头脑等）。（4分）
29、（2分）“我”在优美的琴声中编织美丽的梦想，它把“我”带入田园诗般纯净恬淡的生活中去，它成了“我”生命中不可缺少的一部分；（1分）它拯救两个迷失少年的灵魂，让他们重拾自尊，重燃生活的希望，最终走向成功。（1分）
30、（2分）那位少年明白了眼前的人就是主人，主人已经识破自己的偷窃行径，主人用善意的谎言体面地维护了少年的自尊，琴是主人的心爱之物，送琴是为了给少年以鼓励。
31、（3分）巧设悬念，（1分）引发读者的思考，增强文章的吸引力；（1分）引出下文，勾起“我”对少年时代不寻常经历的回忆。（1分）
32、（3分）解答妻子心中的疑惑，揭示出我宽容地对待眼前这位迷途少年的原因；(1分)突出小提琴对“我”人生的重大影响，它让我的灵魂得到净化，使患病女孩的宽容与爱心得以传承；（1分）表达对患病女孩的感激、崇敬、怀念之情。（1分）
33、（3分）小女孩虽然离世了，但她的纯真和善良感动
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了两个迷途少年，拯救了他们的灵魂，让他们找回了生活的信心，表达了对小女孩的崇敬与怀念；（1分）小女孩的精神在他们身上得到传承，从而揭示了小提琴神奇力量的真正源泉是宽容与爱心，（1分）深化了文章主题。（1分）
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