2012年黄冈市闵集中学中考语文模拟试题

‎2012年闵集中学中考语文模拟试题 （命题人：陶建军，考试时间表120分钟 满分120分）‎ 一、古诗词名句填写（共10分）‎ ‎1、折戟沉沙铁未销，_____________________。（杜牧《赤壁》）’‎ ‎2、___________________，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 3、 ，辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》） 4、《雁门太守行》中表明作者爱国精神的句子是： 。‎ ‎5、洞庭湖气势磅礴，雄伟壮观，孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中曾有一句描写洞庭湖的诗备受后人赞赏，它是：“_________________，__________________”。‎ ‎6、古诗中“月”常被用作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“但愿人长久，_________________。”‎ ‎7、人生路上有鲜花也有荆棘，只要我们勇敢面对，胸中有杜甫《望岳》中“___________‎ ‎ __________，________________”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。‎ ‎8、听着南国的风雨，梦中仿佛又回到了北方铁骑飞驰的战场，一句“夜阑卧听风吹雨，‎ ‎___________________”道出了陆游的心声。 9、读书破万卷， 。 10、粗缯大布裹生涯， 。（苏轼《和董传留别》） 二、语言基础和语文实践活动（共18分）‎ ‎11、请工整规范地书写在其下的田字格中。（2分）‎ ‎ 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山 ‎ ‎12、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A．风骚（sāo） 消逝（shì） 微漾（àng） 舐（tiǎn）犊深情 ‎ B、分(fèn)外 喧（xuan）响 惘（wang）然 毛毛剌剌（ci）‎ ‎ C. 暇（xiá）想 寒噤（jìng） 拮据（jié） 气冲斗（dǒu）牛 ‎ D．脚踝（huái） 抠（kōu）土 褴褛（lǚ） 一代天骄（jiāo）‎ ‎13、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A、今天这课上的，俩字儿：“郁闷”！‎ ‎ B、在很多情况下，我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识：为了考试，为了升职，为了追随时尚等等。‎ ‎ C、“他多年出门，统忘却了。你应该记得罢，”便向我说：“这是斜对门的杨二嫂，……‎ 开豆腐店的 。” ‎ ‎ D、穿破陈年的枯叶，烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。‎ ‎ 14、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）‎ A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。 ‎ B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。‎ C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。‎ D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。‎ ‎15、下面各句中，没有语病表意清楚的是（ ）（2分）‎ A、受检的十余种带“学习型”“专为中学生变”等字样的辞书，合格率不足10%左右。 B、长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。‎ C、学生在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。‎ D、假如我们幸运的读到毛泽东的好书，那么，一生将受益无穷。‎ ‎16、下列各项判断与分析正确的一项是（ ）（2分）‎ A、“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。‎ B、“制造”、“报答”、“提高”、“ 寻求”四个词语词性相同。‎ C、“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计划”与其他三个结构不同。‎ D、“这是一部深刻、优美的散文诗。”的主干是“这是一部散文诗。” 17、仿照画线句在下列横线上再续写两句话，要求句式相同，字数基本相当，语意连贯。（2分） 信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖；信心是 ；信心是 ；拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接新的挑战！ 18、口语交际。（共4分）你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气急躁了一点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足？该怎样做同学们的安抚工作呢？‎ 你对班主任说：_____________________________ __________________________________ ‎ ‎_______________________________________________ ______________________________。‎ 你对同学们说：______________________________________ __________________________ ‎ ‎____________________________________________________________ _________________。‎ 三 浅层阅读理解（共30分） （一）阅读经典名著《西游记》选段，完成后面的题目：（6分）‎ 八戒观之不尽，满心欢喜道：“哥啊，好去处！果然是天下第一名山！”行者道：“贤弟，可过得日子么？”八戒笑道：“你看师兄说的话，宝山乃洞天福地之处，怎么说度日之言也？“二人谈笑多时，下了山，只见路旁有几个小猴，捧着紫巍巍的葡萄，香喷喷的梨枣，黄森森的枇杷，红艳艳的杨梅，跪在路旁叫道：“大圣爷爷，请进早膳。”行者笑道：“我猪弟食肠大，却不是以果子作膳的。也罢也罢，莫嫌菲薄，将就吃个儿当点心罢。”八戒道：“我虽食肠大，却也随乡入乡是。拿来拿来，我也吃几个儿尝新。”二人吃了果子，渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧，只管催促道：“哥哥，师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道：“贤弟，请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道：“多感老兄盛意，奈何师父久等，不劳进洞罢。”行者道：“既如此，不敢久留，请就此处奉别。”八戒道：“哥哥，你不去了？” 　　行者道：“我往哪里去？我这里天不收地不管，自由自在，不耍子儿，做甚么和尚？我是不去，你自去罢。但上复唐僧：既赶退了，再莫想我。”呆子闻言，不敢苦逼，只恐逼发他性子，一时打上两棍，无奈，只得喏喏告辞，找路而去。行者见他去了，即差两个溜撒的小猴，跟着八戒，听他说些甚么。真个那呆子下了山，不上三四里路，回头指着行者，口里骂道：“这个猴子，不做和尚，倒做妖怪！这个猢狲，我好意来请他，他却不去！你不去便罢！”走几步，又骂几声。那两个小猴，急跑回来报道：“大圣爷爷，那猪八戒不大老实，他走走儿，骂几声。”行者大怒，叫：‎ ‎ “拿将来！”那众猴满地飞来赶上，把个八戒，扛翻倒了，抓鬃扯耳，拉尾揪毛，捉将回去，毕竟不知怎么处治，性命死活若何，且听下回分解。 19、本文段选自《西游记》，请将下面的西游记回目与故事所发生的国家进行配伍选择：（2分） ①一粒金丹天上得 三年故主世间生②半身元运逢车力 心正妖邪度脊关 ③脱难江流来国土 承恩八戒转山林 ④回法性西来逢女国 心猿定计脱烟花 A、车迟国 B、女儿国 C、乌鸡国 D、宝象国 ① ② ③ ④ 20、文章划横线的句子，是语言描写，此时，孙悟空的心理应该是怎样的？请做出转换。（2分） 21、某校初三（9）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2分）‎ ‎　　反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 （二）阅读短文，完成后面22——23题。（共4分） 秘 诀 ‎ 小时候，和小伙伴们在一片树林子里玩捉迷藏，遇到过这样一位让我不能忘记的放羊老人。‎ ‎ 那是一片茂密的林子，树冠大而枝柯繁盛，常常一个人藏起来，别人半天也不容易找到。那天，一个小伙伴藏起来，我们正要去找，放羊老人一把拉住我们，告诉我们一个在树林里玩捉迷藏的秘诀。‎ ‎ 他说，别人藏起来以后，不要急着去找，先爬到一棵高树上看看，哪里有鸟扑棱棱飞起，那人就一定藏到那里去了。同样，藏起来的，要注意地上的动静，如果哪个方向虫鸣一下子停止了，那就意味着找的人已经从那个方向来了，你该想着换个地方……‎ ‎ 我突然发现，以前那么多次的捉迷藏都是瞎玩，而那一刻，让我有一种醍醐灌顶的感觉。以后多少年，我都让自己的人生触类旁通，因为老人简单的话语让我懂得了一个道理：____________________________________________________。‎ ‎（摘自《辽宁青年》作者马德）‎ ‎22、结合语境，在文章的结尾句填一句恰当的话________________________ ________‎ ‎________________ _____。（2分）‎ ‎23、“而那一刻，让我有一种醍醐灌顶的感觉”请结合文段说说“醍醐灌顶的感觉”是什么感觉？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ （三）阅读《谈读书》节选，完成后面的题目：（4分） 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。例如打球有利于腰背，射箭可以扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习形而上学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律案例，如此等等。这种种心灵上的缺陷，都可以通过求知来治疗。 ‎ ‎24、选段要论证的观点是： (2分) 25、你能为“读史使人明智”提供一个道理论据吗？写在下面。（2分） （四）、读下面《大自然的语言》选段，完成后面的题目：（4分） 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.‎ ‎ 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。‎ ‎ 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。‎ ‎26、根据选段内容，判断下面说法的正误，在后面的括号里打“√”或“×”（2分） A、物候学就是观察物候现象的科学。（ ） B、研究物候现象所用的仪器是活生生的生物。（ ） C、“物候对于农业的重要性就在这里”中“这里”指“物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。”（ ） D、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。这句话运用了打比方的说明方法。（ ） 27、文中划横线一段，运用了什么说明方法，在文章中有什么作用？（2分） （五）【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面28—32题。（共12分）‎ ‎ [甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。‎ ‎[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑦乎？‎ ‎（节选自顾炎武《与友人书》）‎ 注解:①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。‎ ‎28、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（ ）（2分）‎ A．既加冠 若既不出户 B．故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤 C．俯身倾耳以请 夫以孔子之圣， D．益慕圣贤之道 曾益其所不能 ‎29、解释下列加点的词。（2分）‎ A．或遇其叱咄 （ ） B．不幸而在穷僻之域 （ ） ‎ C．又患无硕师名人与游 （ ） D．若既不出户（ ）‎ ‎30、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 ‎ ‎（2）人之为学，不日进则日退。‎ ‎ ‎ ‎31、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？ （2分） 共同之处是： 不同之处是： 32、有副对联，下联是：业有不精 德有不成 只因养尊处优。请你根据《送东阳马升序》做出上联。（2分）上联是： ‎ 四、深层阅读赏析（共16分）‎ 阅读下面一篇散文，完成文后33--37题《寻 春》‎ ‎ ①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思…… ②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。 ③“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。 ④不上田间小路，我只朝着旷野走去。 ⑤微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见…… ⑥穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。 ⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，(A)春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。 ⑧小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？ ⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”！ ⑩重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。 ⑾(B)一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。 ⑿真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”‎ 的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。 33、根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分) 径自寻春去了：心情急迫 → 看到衰草：____________→ 遥见草色：_____________ 34、品读下面句子，体会他们的表达效果。（4分）‎ ‎ ①春天，悄悄儿地飞落在林边了？……‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎ ②一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎35、第12段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么?(2分) _____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________ 36、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？(2分) ‎ ‎___________________________________________________________________________ ‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎37、联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。(2分) ‎ ‎____________________________________________________________________________ ‎ ‎____________________________________________________________________________‎ 五、作文（50分）‎ ‎38、阅读下面文字，按要求作文。‎ 题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文 要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；‎ ‎②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；‎ ‎③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。‎ 题目二：请阅读下面材料，根据要求作文。‎ 有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰：“那女人的衣服，永远都洗不干净。你瞧，她晾在院子里的衣服，总是有斑点……” 这一天，一位好友到她家来玩。她将好友领到窗前，指着对面晾出的衣服，又将那位妇女嘲笑了一番。好友透过窗子望去，那些衣服上确实斑斑点点，好像是没有洗干净。噢，不对！当好友移动身子时，发现那些斑点也在动。原来不是对面的妇女衣服洗不干净，而是她家里的窗子脏了。于是，细心的朋友拿了一块抹布，把窗户上的灰渍细细地擦掉，说：“看，这不就干净了？”这位妇女看后，脸上顿时红了起来。一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。因此，我们不妨常提醒别人：“擦亮你的窗子。”而我们也更应该常常扪心自问：“自己的窗子擦亮了吗？”‎ ‎ 要求：（1）请以“污点”为话题，写一篇文章，不少于600字，自拟题目，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目：______________________________________________‎ ‎600‎ ‎700‎ ‎800‎ ‎2012年闵集中学中考语文模拟试卷参考答案： ‎ ‎1、自将磨洗认前朝 ‎2、抽刀断水水更流 ‎3、吊影分为千里雁 4、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 5、报君黄金台上意，提携玉龙为君死 ‎6、千里共婵娟 ‎7.会当临绝顶，一览众山小 ‎8、铁马冰河入梦来9、下笔如有神10、腹有诗书气自华 ‎11、略 ‎12、D 13、B 14、A 15、D 16、B 17、信心是傲雪盛开的红梅，一朵一份希望；信心是绽放在脸庞的笑容，一点一份力量。‎ ‎18答案：‎ ‎【我能排忧解难】你对班主任说：老师，您是我们最敬佩的老师，对我们的关爱令我们感动。如果您能再温和一点，我想同学们的进步会更大。‎ 你对同学们说：同学们，；老师也是为了我们的进步，别看他性子急，可她是一位有爱心的老师，我们要多多理解老师，好吗？ 19、①C②A③D④B 20这个呆子，一定又有什么事情瞒着我，带我诈他一诈，看看他的真相。 21题答案 正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（理由要符合人物特点，表意清楚即可。） 22、成功的行动要靠智慧引领；而智慧之果，常常结在经验的藤蔓上。‎ ‎23、听了老人的话，突然间受到了启发，彻底醒悟的感觉。24、读书可以完善人的性格，弥补人的精神缺陷。25、唐太宗说：以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。26、A×B×C√D√ ‎ ‎27、运用了举例子的说明方法，说明了说明物候学对我们的生产生活有重要的指导意义，可以避免一些损失。28、B29、有时、地方、苦于、大门 30、（1）曾经赶到百里之外，跟从同乡的前辈有识之士，拿着书本虚心请教。（2）人研究学问，不一天天进步就会一天天落后。31、相同点：都告诉人们读书要虚心求教。不同点：甲文叙述了虚心求教别人之艰难；乙文讲述了与别人共同讨论的必要。32、名闻天下 文称四海 缘于心无旁骛 ‎ ‎33、.后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”) ‎ ‎34、（1）“飞”是“轻盈的飞翔”的意思，生动形象；写出了春天来得迅速、来得轻快的特点；表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。‎ ‎ (2)这句话运用心理描写手法，形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子，表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。‎ ‎35、指人生的理想、目标，心中的希望等。 ‎ ‎36、希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔，傲视朔风余威，破土而出，为大地带来早春的气息。‎ ‎37、本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情，并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来，心怀希望的乐观态度。‎ 更多精彩资料请关注教育城中考网：http://www.12edu.cn/zhaokao/zk/‎