重庆市巴南区2015届中考模拟语文试卷
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重庆市巴南区2015届中考模拟语文试卷

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资料简介
巴南区2014—2015学年度下期期中质量监测 ‎ 九年级语文试题 一、语文知识及应用(30分)‎ ‎1.下列加点字注音有错误的一项是( ) (3分) ‎ A、巴文化公园正成为重庆城市游的新亮点,主城的游客纷至沓(tà)来,流连忘返,不仅领略了古代巴文化的魅力,还感受了巴南建设的日新月异。‎ B、安塞腰鼓以其粗犷(kuàng)高亢的鼓声,把黄土高原的浑厚、西北汉子的精气神展现得淋漓尽致。‎ C、初中的孩子懵懵懂懂,还在成长中,总会跌跤,总会犯错,请别对他们吹毛求疵(cī)。‎ D、玛利亚伫(zhù)立良久,隐隐听到修道院传来的钟声,她陷入遐思。‎ ‎2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)‎ A、骄奢 慰籍 莫衷一事 人声鼎沸 B、峥荣 拮据 通霄达旦 中流砥柱 C、倒坍 妥帖 恪尽职守 突如其来 ‎ D、恣睢 侧隐 睡眼惺忪 磬竹难书 ‎ ‎3.选出下列各句中加点成语使用恰当的一项是(    )(3分) ‎ A、我国首次自主设计、制作的动画片《喜羊羊与灰太狼》大获成功,受到青少年观众的热情追捧,真是骇人听闻。‎ B、在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。‎ C、三年初中生活,我们师生关系相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。‎ D、最美教师张丽莉的事迹可歌可泣,她被授予“全国道德模范”称号。‎ ‎4.下列词语,填在横线上最恰当的一项是( )(3分)‎ 吃水的时候,感激挖井的人, ,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人, ,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,感激生养的人, ,我们更加懂得生命的宝贵。‎ ① 丰硕果实 ② 饮水思源 ③ 春华秋实 ‎ ‎④ 源远流长 ⑤ 投桃报李  ⑥ 春风化雨 A、②①⑥ B、④③⑥ C、②③⑤ D、④①⑤‎ ‎5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项 ( )(3分)‎ 这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。 。‎ ‎(摘自季羡林《登黄山记》)‎ ‎①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。‎ ‎②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。‎ ‎③最初只显得比别处稍亮一点而已。‎ ‎④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。‎ A.③④①② B.②③④① C.①④③② D.④②①③‎ ‎6.请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。(4分)‎ 例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。(句式:如果……,那么……)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7.综合性学习。(11分)‎ ‎(1)新闻链接 ‎4月23日是世界读书日,读书越来越受到人们的重视。书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。为了更好地提高全区中小学生阅读书籍的热情,区教委号召各中小学校开展以“书香校园”为主题的读书月活动。各学校积极响应,开展了各式各样的“读书”活动,如演讲比赛、书写比赛、成语接龙、听写大会……师生们读书的热情一下子调动起来了,也获得了家长们的一片赞誉。‎ 请用一句话概括这则新闻的主要内容。(字数不超过25字)(2分)‎ ‎ ‎ ‎(2)材料梳理 在我校的读书月活动中,某班同学搜集到以下两则关于数字化阅读的材料。请你认真阅读这两则材料,概括数字化阅读方式备受国人青睐的原因。(3分)‎ ‎【材料一】调查结果显示,59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的一个重要原因,比例达到40.0%。此外,有29.2%的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读,数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。 ‎ ‎【材料二】数字阅读正以它丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势,促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上,总能看到这样的景象:人们低着头,专心摆弄手机、电子书或平板电脑。对于工作压力比较大的人群,只能利用上下班路上的短暂时间,看手机新闻,刷微博,浏览小说…… ‎ 原因一:_______________ 原因二:_______________原因三:_______________ ‎ ‎(3)唇枪舌剑 我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑、手机和网络上的信息浏览,在数字化阅读普及的同时,我们离书本的距离好像越来越远。针对这种现象,同学们存在两种截然不同的观点,有同学认为“数字化阅读是造成我们远离书本的罪魁祸首”,有同学则表示反对,你觉得呢?你赞成哪种观点,并说明理由。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(4)名著推荐 我校在征求广大师生意见的基础上,给同学们列出了40本初中生必读名著 书目,并在每班配备了书柜和图书,你在认真阅读这些名著吗?请向你的同桌推 荐一本你正在阅读的名著,并说说推荐的理由。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、古诗文积累与文言文阅读(25分)‎ ‎(一)古诗文积累 ‎8.古诗文默写。(10分,每空1分)‎ ‎(1)蒹葭采采, 。(《诗经.蒹葭》)‎ ‎(2) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)‎ ‎(3)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)‎ ‎(4) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)‎ ‎(5)困于心衡于虑而后作, 。(《生于忧患,死于安乐》‎ ‎(6)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)‎ ‎(7)诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名、淡泊名利的志趣的句子:‎ ‎ , 。‎ ‎(8)随着“中国汉字听写大会”等节目的热播,一股“汉字风”迅速刮遍大江南北,这真是: , 。(请选用岑参《白雪歌送武判官归京》中合适的诗句作答)‎ ‎(二)阅读下面的文言文,完成9—12题。(15分)‎ 醉翁亭记 欧阳修 ① 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐 闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。‎ ‎②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。‎ ‎③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。‎ ‎9.解释下列加点字词。(4分)‎ ‎(1)望之蔚然而深秀者 (2)云归而岩穴暝 ‎ ‎(3)伛偻提携 (4)杂然而前陈者 ‎ ‎10.翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。‎ ‎ ‎ ‎(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。‎ ‎ ‎ ‎11. 选文第三段描写了“滁人游”等四种场景。请从原文中找出最能概括其它三种场景的短语,且与“滁人游”结构形式相同,请依次填写在下面的横线上。(3分)‎ ‎  ①滁人游 ② ③ ④ ‎ ‎12.本文的文眼是“乐”字,作者写出了哪几个方面的快乐情趣呢?“醉”和“乐”是什么关系呢?(4分)‎ ‎ ‎ 三、现代文阅读(40分)‎ ‎(一)阅读下面的文章,完成13—17题。(20分)‎ 母亲的事与儿子的事 阿青 ‎ “三九四九,冻破石头”的季节,是一个星期六的下午,老家县城一位老朋友邀请我下个双休日带上全家到他那儿去做客。我的小家庭都住在市里,到这位朋友家途中要经过我的乡下老家,因为自己有车,我准备到时候顺便“拐”一下,看看独身寡居的老母亲。‎ ‎ 当天晚上,我预先给母亲打了电话。母亲牵挂我,在电话里问我要不要地菜,我说“有就挖点吧”。她又问要多少,我就随口用家乡话说了一句:“就一半斤吧!”母亲犹豫了一会儿,像是自言自语地说:“那好那好……”‎ ‎ 地菜,是我最爱吃的天然食品之一。可在滴水成冰的季节,就不易采到了。我要求母亲采一半斤,不过是图个新鲜。‎ ‎ 又一个周六说到就到。好久没回老家了,总得给老母亲带点好吃的。妻子提醒我说:“女儿前天过生日,朋友们送了很多奶油蛋糕,提上两大盒就是。”‎ ‎ 驱车两个多小时,我们回到了农村老家,母亲居住的老屋却是锁着的。一位邻居分明是听过母亲的交代,对我们说:“你妈一大早就去后山沟里挖地菜去了,她说今天再挖一点儿,就够十八斤了。”“什么什么,十八斤?可我只说要一半斤呵!”我不由心里暗暗叫苦;母亲近年来的确耳背了,我当时怎么就忘了把挖地菜的事多重复几遍呢?要知道,在这样的时节,那些寥若星辰的地菜,都是从野草避风的根部和长势最好的麦苗的缝隙中一小朵一小朵“剔”出来的。山野里的风是那样的寒冷刺骨,我的母亲居然一朵一朵积累了十八斤──这分明是,她在接我电话的一星期里,每天都泡在冬野里东挖西采,紧张忙碌……‎ ‎ 大约半小时之后,母亲从野外回来了,头上围着一条旧围巾,不停地咳嗽,满手都是冻裂的口子,浸着鲜血,但见了我和妻子就极开心地笑了起来,掂掂臂弯里的菜篮,说:“总算挖够了……”‎ ‎ 儿子的事,再小也是大事,母亲总会十分郑重地挂在心上。我直觉鼻子猛地一阵发酸,好久没有说出话来。‎ ‎ 母亲看到我们给她带来的食品,顿时激动得跟什么似的。她把邻居招了来,炫耀地说:“你们都看看,明天是我生日,我儿子儿媳和孙子孙女,提前给我送蛋糕来了。两个蛋糕都这么大,我哪里吃得完,今天就请你们先尝尝。”说着,母亲的眼泪都流出来。我一下子愣在那里,不知该说什么好。‎ ‎ 母亲的生日,每年只有一次,于她的儿子而言,应是一件大事啊!可多少年来,我居住在并不遥远的城市,却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净。‎ ‎ 我为自己的不孝愧疚不已,决定和妻子儿女留在母亲家里,好好地给她老人家过个生日。‎ ‎ 第二天下午,临走的时候,我掏出自己兜里所有的钱,放到母亲床头。母亲却怎么也不肯收下,临了像突然想起什么似的,在箱子底里摸出一沓钱,与我给她的那些钱加在一起,硬塞进我的兜里,她说:“我好像听你说过,你不是想花两三千元买台跑步机嘛,妈已经给你凑够了,你明天就去买吧,锻炼身体要紧啊!”‎ ‎ 我连忙把钱塞给母亲,说那些钱是让你添置过冬衣物的,你穿的、盖的也太薄太旧了。母亲笑笑说:“这些事用不着你操心,妈这一辈子都这样过来了,习惯了!”‎ ‎ 我真的弄不明白了:母亲她挨冻受苦的事小,而儿子买那可有可无的跑步机,竟成了她牢记在心的大事!但不管我怎么坚持,最终还是没能说服母亲。‎ ‎ 车子启动缓缓离去,在反光镜中看着站在村口寒风中仍向我们频频招手的老母亲,我禁不住在心底喊了一声:“母亲啊,我的生身亲娘!”眼泪滚滚而下……‎ ‎13.题目中“母亲的事和儿子的事”在文中具体指什么?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.简要品析下面句子中加点词的含义和作用。(4分)‎ ‎⑴我准备到时候顺便“拐”一下,看看独身寡居的老母亲。‎ ‎ ‎ ‎⑵她把邻居招了来,炫耀地说:“你们都看看,明天是我生日,我儿子儿媳和孙子孙女,提前给我送蛋糕来了。”‎ ‎ ‎ ‎15.“我为自己的不孝愧疚不已”,文中哪些地方表现了我的“不孝”?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16.文中写“说着,母亲的眼泪都流出来。”和“我禁不住在心底喊了一声:‘母亲啊,我的生身亲娘!’眼泪滚滚而下……”请简要说说母亲的泪和“我”的泪蕴含的不同感情。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.结合文章和下列两则材料,根据自己的实际谈谈如何对待自己的父母。(4分)‎ ‎[材料一]……当你十一岁时,她带你和你的朋友去看电影时,你则以要求她坐在不同排来谢谢她;当你十二岁时,她警告你不要看某些TV Shows时,你则以等到她离开时注视这些TV Shows来谢谢她;当你十三岁时,她建议你要去剪个头发时,你则以告诉她一点品味都没有来谢谢她;当你十四岁时,她让你去夏令营,你则以忘了写封家书来谢谢她;当你十五岁时,她工作回来并期待一个拥抱,你则以房门深锁来谢谢她。……‎ ‎[材料二]古人说:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读下面的文章,完成18—22题。(20分)‎ 小议传统教育 ‎ ①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近、现代之交的学者身上,还能看到这一点。‎ ‎②陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书,《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。胡适四岁入私塾,期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》。 ‎ ‎③一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。传统读书教育的成功,就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍,怠以枕,餐以饴”,钱基博先生读书之勤奋,与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。‎ ‎④古代读书,重记诵。孩童时期读书,以记诵为主,待成人后,读书也特别强调记诵。只有记诵精熟,才能融会贯通,章学诚深知记诵之重要,把记诵比作“学问之舟车”。‎ ‎⑤古代读书,还重朗读。朱光潜先生曾说,朗读“是学文言文的长久传统,过去是行之有效的”。“五四”以后,朗读渐不为读书者所重。‎ ‎⑥古代读书,更重学养。诵诗读书以养心缮性,为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养,曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。”‎ ‎⑦记诵乃积累之功,朗读乃反复之功,学养乃学识修为之功。取传统阅读之长,我们的读书会有更大的进步。‎ ‎18.本文的中心论点是 。(3分)‎ ‎19.第②段提到的“四书五经”是我国传统读书教育的重要内容之一。“四书”和“五经”分别指那些书?请列举出来。(4分)‎ ‎ ‎ ‎20.文中第⑥段划线句子运用了什么论证方法?有何作用?(4分)‎ ‎ ‎ ‎21. 文中第③段谈到“传统读书教育的成功,就在于此。”传统读书教育到底成功在哪里?‎ 请另举一个事实论据来说明。(4分)‎ ‎ ‎ ‎22.根据文章内容说说古代读书的“三重”,并结合自己的读书经历,就文章最后一段的划线句子谈谈你的理解。(5分)‎ ‎ ‎ 四、作文(55分)‎ ‎23、下面两题,选做一题。‎ 要求:1、内容具体,有真情实感;2、除诗歌外,文体不限;3、字数在600字以上;‎ ‎4、凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;‎ 5、 不得抄袭。‎ ‎(1) 人生百味,酸甜苦辣。经历不同,滋味不同。相信你的生活一定是丰富多彩的,你也一定会品尝到独特的滋味,拿出来同我们分享吧!‎ 请以“那滋味真 ”为题,写一篇文章。‎ ‎(2) 在水族大家庭中,有一些有趣的现象。螃蟹是横着走路,河虾是倒着走路,这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。    身体矫健的银鱼大声地嘲笑说:“螃蟹真笨呀,横着走路,遇到障碍不就过不去了吗?”    聪明的章鱼讥讽道:“河虾更蠢,向前走路多顺啊,可它偏偏倒着走,这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”    螃蟹和河虾听了这些传言只是浅浅一笑。它们心里明白,选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。    只要自己把握好方向和目标,横着走路或倒着走路,仍然是一种前进的姿势。    请认真阅读上面的材料,自选角度,写一篇作文。‎

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