2017年湘潭市初中毕业学业模拟考试
语文试题(四月份)
温馨提示：1．本试卷共五道大题，26道小题。试卷满分120分，考试时量120分钟。
2．本试卷所有答案均须写在答题卷相应的位置上，否则不予计分。
一、语言的积累与运用（共18分）
1．阅读下面语段，并根据注音，在答题卷的米字格内写出相应的汉字。(4分)
古往今来有各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是liāo
dòng xīnxián( )的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉一见如故的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主hú lǐ hú tú( )的遇见：遇见是一种神奇的安排，它是一切的开始。
2．下列词语中加点字的注音完全准确的一项是（ ）(2分)
A. 黝黑（yōu） 不逊（xùn） 解剖（pǒu） 抑扬顿挫（yì）
B. 描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lèng） 回环曲折（qǔ）
C. 禁锢（gù） 犀利（xī） 嫉妒（jì） 广袤无垠（mào）
D. 彷徨（páng） 鞭挞（tà） 诘责（jié） 长吁短叹（xū）
3．下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。
——与日俱增：随着时间一天天地增长。表明父亲把改变家庭境况的希望寄托在叔叔身上
B．黄发垂髫， 并怡然自乐
——黄发：小孩子生长出来的黄黄的绒发，代指小孩子
C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
——“鉴赏”是鉴别、欣赏的意思
D．于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别。
——骊歌：毕业时告别的歌
4．下列表述中不准确的一项是（ ）(2分)
A．“垂”字应该先写“千”，然后写“艹”，最后写“二”。
B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。这个句子中的成语“雨后春笋”使用正确。
C．据统计，地球上的森林每天大约有2000多万公顷被砍伐或毁坏。这个句子有语病。
D．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步。
这个句子运用了比喻和排比的修辞手法。
5．默写填空（8分）
（1）山河破碎风飘絮， △ ！（《过零丁洋》）
（2） △ ， △ ，尔来二十有一年矣。（《出师表》）
（3）水何澹澹？ △ 《观沧海》）
（4） △ ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）
（5） △ ，于我如浮云。（《论语十二章》）
（6）苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是
“ △ ， △ ”。
二、综合性学习（共14分）
6.下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调
查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。（4分）
中/华-资*源%库
（1）研究图中的有关数据，你发现： （2分）
（2）看了这一统计结果，你的建议是： （2分）
7. 4月23日我们将迎来世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，为进一步激发大家的读书热情，决定展开“这个春天书香浓”系列活动。请你按要求完成如下任务：
（1）为了加大宣传力度，请你为读书日写一则宣传标语，不超过20个字。（2分）
世界读书日
4月23日
（2）为右图漫画拟一个标题（2分）
（3）《朗读者》是一档由中央电视台推出、由董卿担任制作人的大型朗读类真人秀节目，其中有一期的主题是“陪伴”，如果你站在《朗读者》的舞台，你将和大家分享什么文章？为什么？（请至少从两个不同的方面说说理由）（2分）。
（4）【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。（4分）
材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。
材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。而没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，就更不用说癖好了。
探究结果：
三、阅读课文选段，按要求答题。（16分）
（一）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
8．文中的“震悚”是什么意思？（2分）
9．用简洁的语言概括上文的主要内容。（2分）
答：
10．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（2分）
答：
（二）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿
恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
11．解释加点字的意思：（2分）
（1）忿恚尉 （2）为坛而盟
12．翻译画横线的句子：（2分）
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
译文：
13.节选部分交代了并杀两尉 、 召令徒属 、 为坛而盟三个场面。从这三个场面中可以看出陈胜是一个 的人。（2分）
（三）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
14. 展开想象，用自己的语言描绘“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”所展现出的场景。并说说这个场景的作用（2分）
15. 词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？
四、阅读下面文段，按要求答题。（22分）
（一）卧薪尝胆
勾践之围会稽①也，喟然叹曰：“吾终于此乎?”种曰：“汤系夏台，文王囚羑
里②，晋重耳奔翟，齐小白奔营，其卒王霸。由是观之，何速不为福乎?”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自操作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚宾客，赈③贫吊死，与百姓同其劳。(选自《史记》)
【注】①会稽：地名。②羑里：地名 ③赈:救济
16.下列句子中没有通假字的一项是（ ） （2分）
A．越王勾践反国 B．置胆于坐
C．身自耕作 D．女忘会稽之耻邪？
17.下列各组中加点词语的意义和用法，相同的一项是（2分）
B
A
勾践之围会稽也 其卒王霸
怅恨久之 安陵君其许寡人
D
C
乃苦身焦思 赈贫吊死
羽、飞乃止 形影相吊
18. 读了这篇短文，你得到了怎样的启示？（2分）
（二）体味人生“上止正”(6分)
①一位老同志从领导岗位上退下来，晚辈追问怎样才能让人生行稳致远，他没有讲大道理，只是说了三个字：上、止、正。这三个字，形如玩文字游戏，细味之下，却颇富哲理。
②“上”者，上进，保持一颗上进心，对所认定目标始终如一地执着追求。俗话说得好，“地不耕种，再肥沃也长不出果实”。从呱呱坠地起，每个人几乎都在同一起跑线上。后天努力不一样，便有了好差、先后、强弱的差别。浑浑噩噩的生活不值得过，人生只有不断超越，才能行稳致远；只有不断历练，才能愈发成熟。发愤图强，精进不休，可以使我们的生命更充实，人生更有价值。
③“止”者，知止，适可而止，当止则止，自己给自己“叫停”。《增广贤文》有云：“知止常止，终身不耻。”知止，意味着心中有度，懂得节制欲望、控制本能。把握不好度，健康会在大吃大喝中受损，名节也会因贪占侵吞而受辱。知止，也意味着心中有界与戒，哪些朋友不能交，哪些地方不能去，哪些东西不能拿，都要讲纪律、有分寸。朱熹有言：“止者，所当止之地，即至善之所在也。知之，则志有定向。”知止，是成功和失败的分水岭，守住道德底线，不越法律红线，便可以筑牢成功的围堰。知止的关键在于清醒，意念清醒才能克制私欲，从不逾矩；志向清晰才会志之所驱，不受干扰。
④“正”者，守正，心有正气，胸有信念，人以正气立，事行正道远。无论是“宁为玉碎，不为瓦全”的慷慨献身，还是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的持身守洁，正气总能给人心以温润，给社会以光明。对居官从政而言，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，比什么都重要。守正的关键在于坚定，所谓“见利不亏其义，见死不更其守”。正气凛然不失节，邪气就会让路；正义昭彰不退缩，黑暗不驱而散。
⑤上进、知止、守正，代表着人生的起点、拐点和支点。起点要高，拐点要慎，支点要牢，三者互为砥柱，互为护佑，一环环紧扣起来，人生画卷展现的才会是绚丽图画，而不是污淖或者凌乱。如果把人生看成一辆驶向未来的列车，“上”好比油门，加油提速完全由自己来控制，速度上去了，就可以更快地抵达终点；“止”好比刹车，危险时刻如不当机立断、紧急制动，结果就会车毁人亡；“正”好比方向盘，牢牢把好行驶方向，保持不脱轨、不跑偏，才能快速而又平稳地抵达梦想彼岸。
⑥“人的生命只有一次，这仅有一次的生命应该怎样度过呢？”保尔柯察金的人生之问，让一代又一代人思考。现实中，“听了很多道理，依然过不好这一生”的，大有人在。年轻人上学怕苦、工作怕累，一些小困难都扛不住，上进心长满荒草，梦想难免沦为侈谈。一些人退而不休、走而不放，利用各种关系干预插手原地区、原部门的工作，如能当止则止，怎会腐化堕落？落马官员忏悔自己的堕落过程，常自言被亲情压倒原则、欲望淹没党性、私利泯灭正气，但早知如此何必当初不走正道？人生没有涂改液，不可能推倒重来，该怎么设计自己的人生路，马虎不得，随意不得。
⑦“若将世路比山路，世路更多千万盘。”人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向，这些格言也都自有其道理，不必强求一致，但“体味好人生的‘上止正’”，必定是能使人受益无穷的一条吧。
（选自《人民日报》2015年10月13日 04 版，有改动）
19. 本文的中心论点是什么？（2分）
20. 文章第⑤段中的画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
21. 阅读第③段，结合生活实际，说说你怎样理解“知止常止，终身不耻”。 （2分）
（三）（10分）
梅葆玖：梨花落，春入泥
1944年，梅派艺术创始人梅兰芳的10岁儿子梅葆玖第一次登台演出，娃娃调一句一个彩。梅兰芳认为梅葆玖京剧方面很有天分，决定让他正式拜师学戏。
与戏班学戏的孩于不同，梅兰芳安排儿子白天在校上文化课，晚上回家学戏。力了让梅葆玖扎实练好基本功，梅兰芳邀请王幼卿等名师到梅家大院专门给梅葆玖授课。
每天清展。周围的人都能听到梅葆玖清脆稚嫩的练嗓声。为了增加训练难度梅葆玖还踩着高跷在冰场上跑圆场，身上经常青一块紫一块，陶玉芝先生看了有些心疼，就对梅葆玖说：“休息几天再练吧！”梅葆玖说：“先生，您不是常常说，练功练功。一日不练三日空吗？”
《芦花河》 《祭塔》 《桑因会》 《六月雪》等老戏，梅兰芳让梅葆玖学了二三十出，他要求儿子必须按老师教的唱和做，不可自主发挥。梅葆玖理解父亲的用心：学习老戏精髓是基础。演了几年戏后，梅兰芳才开始教梅葆玖梅派戏，当时他言传身教。
1949年，梅葆玖陪父亲一起到北平，参加第一届全国文学艺术工作者代表大会。他第一次走进了北京城的老剧场，见识了父亲从小生活的地方，也在父亲的引荐下，见到了大批老前辈与父亲的老朋友，那是梅葆玖青少年时代艺术成长最受益的时间。
某种程度上来说，父亲对于梅葆玖的意义，也就像是那一簇在寒夜中闪烁的烛火，有暖意，也指引着前路，看到它，就觉得笃定而稳妥。
1961年。梅兰芳突发心脏病去世。那时，梅葆玖还不满三十岁。
失去了父亲的庇佑与护航，梅家最小的儿子在仓促中承担起了继承与发展梅派艺术的担子，虽然彼时，他还远远意识不到，这样的担子究竟意味着什么。很多东西，父亲还来不及教给他，但在巨大的惊慌与哀伤中，也还是意识到，自己应该独立了。
父亲去世后的三年间，梅葆玖在北京京剧院梅剧团的演出以传统老戏为主，就在他扎扎实实演了几年老戏，准备创排新戏的时候，一场浩浩荡荡的运动席卷了全国。老戏与男旦一起，作为“四旧”，被一起“枪毙”禁掉。
正值青壮年时期的梅葆玖，几乎在整整十四年的时间内，没有张过一次嘴唱戏，即便是悄悄吊嗓子也不行
“文革”结束，老戏复出。梅葆玖站在了开台上，即便十四年没有打开的嗓子并不够圆润清亮，但他只要一个亮相，也足以让无数老戏迷泪盈于睫，因为那张敷上了粉墨浓妆的脸孔，实在是太像梅兰芳了。
梅葆玖开始一边演出，一边收徒。他一出一出地恢复起父亲的经典代表作，在全国范围内寻觅着适合演绎梅派的好苗子，绝不是仅仅局限在梨园世家的内部。
世上只有一个梅兰芳，在讲究派别、姓氏传统文化的京剧艺术中，梅葆玖传承的不仅仅是梅派艺木，还有这个姓氏所代表的京剧文化。
去年底，梅葆玖录制了梅派京剧名作 《贵妃醉酒》 和 《太真外传》 全本的两张唱片。以梅派的经典剧目用现代的、跨界的方式重新编曲，加入大交响乐队和民乐，在保持梅派唱腔的精髓基础上，用更为现代的方式展现出来。
在京剧世界，像梅氏父子这样均取得极高艺术成就的“父子档” ，少之又少。遗憾的是，梅兰芳辞世过早，梅葆玖又无子女，子侄又赶上八个样板戏的年代，梅派艺术的传承人中梅家人只有梅葆玖，而随着一代传奇梅葆玖今日“梨花落，春入泥”，梅氏一个世纪的京剧艺术，曲终人散。
【相关链接】
（1）梅葆玖是一个传奇。年近八十，居然照样能上台唱戏，扮相不倒，身段不倒，嗓音不倒，甜美温润一如当年。从古到今，几乎很难再找出一位如此高龄仍能上台演出的男旦。每每问起个中原因，梅葆玖总是腼腆地笑笑，缓缓一句：“多吃苹果，多睡觉，少生气。”其实，这天生的好嗓，加之幼年打下的基本功，才使他至今依然能在舞台上游刃有余，令多少人羡煞。（《梅葆玖：拒绝大师》）
（2）重返舞台后，他格外珍惜每一次演出机会，不会放过每一次弘扬梅派艺术的机会。文革后常演《霸王别姬》《贵妃醉酒》《穆桂英挂帅》《太真外传》《洛神》《西施》《汾河湾》等梅派经典剧目，弘扬梅派艺术。（《梅葆玖：风华绝代的传奇京剧大师》）
22.文章结尾画线句子运用了什么修辞手法？谈谈你对这个句子的理解。（3分）
23.梅葆玖在学习梅派艺术之前做了哪些准备工作？请结合本文简要概括。（4分）
24. “文革”后登上京剧舞台的梅葆玖在弘场梅派京剧艺术上的具体做法给我们哪些启示？ 请结合材料说说你的理解。（3分）
五、（50分）
25．按要求作文。
陪伴，是最温暖的力量，平常却又不平常。此刻，陪伴你的是谁，你又陪伴着谁？
——兹心
请以“ 的陪伴”为题写一篇不少于600字的作文。
要求：①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。
②要求书写工整，标点、格式规范。
③避免在文中出现真实的人名、校名或地名。
2017年湘潭县初中毕业学业考试
语文模拟试卷（一）答案
一、语言的积累与运用
1．撩动心弦 糊里糊涂 2．D 3．B 4．B
5．（1）身世沉浮雨打萍 （2）受任于败军之际，奉命于危难之间 （3）山岛竦峙
（4）回乐峰前沙似雪 （5）不义而富且贵 （6）但愿人长久，千里共婵娟
二、综合性学习
6. （1）现在的初中生的“追星”有很大的盲目性，多数以偶像派影视歌星为主（1分，意思对即可），一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落（1分，意思对即可）。
（2）需要我们的家长和老师的正确引导，否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。(意思对即可)
7.（1）示例： “一叶一菩提 一书一世界 ”
“滋养生命的除了粮食，还有书籍”
“让读书成为你最优雅的习惯”
你我“读”具匠心，世界“书”途同归
“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
（2）书籍是人类进步的阶梯 // 书籍引领我们奔向美好
（3）略
（4）（4分）读书要有所选择（2分），应选择引起自己阅读兴趣（又有阅读价值）的书来读（2分）。
三、阅读课文选段，按要求答题
8．震撼、惊喜，说明“我”对阿长给“我”买来书这件事情很惊喜，内心受到了极大的震撼。
9．阿长为我买《山海经》，“我”为此深感震撼。
10．这四本书虽然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的(1分)，而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动惊喜，让“我”产生感激和“新的敬意”， (1分)所以对“我”来说是“最初得到，最为心爱的宝书”
11．（1）使……恼怒（2）设置
12．即使能免于斩刑，而去戍守边境的人十个当中本来就有六七个要战死。
13. 敢作敢为、足智多谋、有组织和领导才能的人。
14．官兵们都分到了将军奖给部下的烤牛肉，各种乐器齐把边疆的歌曲演奏。体现部队给养充足,官兵同甘共苦，通过描写边塞战士的生活,渲染出激烈的战斗场景.
15.通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
四、阅读下面文段，按要求答题
16. C 17. D 都是“安慰 慰问”之意 18. 不忘耻辱，身先士卒，礼贤下士，与百姓同甘苦，让耻辱成为动力，你将获得成功。（2分）
19.答案示例：体味好人生的“上止正”，必定能使人受益无穷。
20.比喻论证的方法，生动形象地说明了“上止正”的重要性。
21.答案示例：这句话的意思是做事有分寸的人就常能有所节制，一辈子都不会做可耻的事情。我认为人首先要懂得“知止”的道理，明确在什么地方应该“止”，做事才能有节制，从而实现“终生不耻”。有一次我没有完成老师布置的家庭作业，早上到校本来想抄作业蒙混过关，后来觉得不能欺骗老师欺骗自己，于是向老师承认错误，自己利用课间休息补上了作业，避免了因失去诚信而羞耻。
22.比喻、引用、双关；“梨花落，春入泥”一句把梅葆玖比喻为美丽的“梨花”和美好的“春天”，用“落”“入”准确地表述了梅葆玖的去世，“梨花落，春入泥”又是引用戏曲唱词，一语双关，更能委婉含蓄地表达出人们对梅葆玖去世的惋惜、悲凉之情。
23.①注意文化学习．白天上文化课，晚上学戏．②刻苦认真训练．被摔得青一块紫一块也不许放弃练功．③注重学习京剧老戏．打牢唱好京剧的基础．④学戏循序渐进．开始请专业老师训练，然后学习京剧老戏，最后才学习梅派艺术．
24.①经典需要传承。十四年过去，人们已经开始遗忘梅派艺术，要想传承梅派艺术，首先是让大家再次熟知，于是梅葆玖开始再次登上京剧舞台，积极恢复梅派艺术的经典代表作，让听众尽快熟知梅派艺术．
②注重持续发展。传承需要人才，所以梅葆玖在全国范围内寻找能够继承梅派艺术的好苗子，并积极培养．
③继承与创新相结合。 经典的艺术也需要进一步发展、变化、所以梅葆玖也对梅派艺术进行创新，用更为现代的方法展现梅派艺术，用跨界的方式录制了梅派京剧名作．
五、参照中考作文评卷要求。
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