《
陋室铭
》
作者:刘禹锡
体裁:铭
古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字,
后来
成为一种
文体
。这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。
刘禹锡
(
772
—
842
),
字梦得
,
唐代诗人
。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了
《
陋室铭
》
一文,表达了自己处陋居穷而不改人格与德操的信念。
小知识
朗 读 课 文
山
/
不在高,有仙
/
则名。
水
/
不在深,有龙
/
则灵。
斯是
/
陋室,惟吾
/
德馨。
苔痕
/
上
/
阶绿,草色
/
入
/
帘青。
谈笑
/
有
/
鸿儒,往来
/
无
/
白丁。
可以
/
调
/
素琴,阅
/
金经。
无
/
丝竹之乱耳,无
/
案牍之劳形。
南阳
/
诸葛庐,西蜀
/
子云亭。
孔子
/
云:何陋
/
之有?
陋室铭
(
唐
)
刘禹锡
山不在高,有仙则
名
。水不在深,有龙则
灵
。
斯
是陋室,
惟
吾
德馨
。苔痕
上
阶绿,草色
入
帘青。
谈笑有
鸿儒
,往来无
白丁
。可以
调素琴
,阅
金经
。
无
丝竹
之乱耳,无
案牍
之
劳形
。南阳诸葛庐,
西蜀子云亭。孔子
云
:
何陋之有
?
出名
灵异
这
只
品德高尚
爬上
映入
博学的人
没有学问的人
弹奏
佛经
奏乐的声音
官府的公文
使身体劳累
说
有什么简陋的呢?
解释红色的词语
不加装饰的琴
无丝竹
之
乱耳,无案牍
之
劳形
何陋
之
有
取消主谓句独立性,无意义。
表示宾语前置,无意义。
注意
参考译文
山不一定要高,有仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就成为灵异的水了。这(虽)是间简陋的房子,但主人有美好的德行。苔痕碧绿,长到阶上;草色清葱,映入帘里。谈笑往来的是渊博的学者,没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)音乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?”
这里诗人用有仙之山,有龙之水具体比喻什么?
设喻引题
山 水
仙 龙
喻
喻
陋室
德馨
主旨:惟吾德馨
课文分析
台痕上阶绿,
草色入帘青。
对偶
作者写 陋室的环境采用什么修辞方法呢?
苔痕
—
草色 名词
阶绿
—
帘青 名词
上
—
入 动词
课文分析
陋室的环境是怎样呢?
环境幽雅(景)
谈笑有
鸿儒
,
往来无
白丁
。
这两句采用什么修辞方法呢?
对偶
课文分析
与陋室主人来往的都是什么人呢?
交往高雅(人)
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。
课文分析
情趣淡雅(事)
陋室主人每天在陋室做什么?
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,
无案牍之劳形
正反虚实
写法
正面实写
反面虚写
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
呼应
呼应
陋室不陋
课文分析
惟吾德馨
陪
衬
环境幽雅(景)
交往高雅(人)
情趣淡雅(事)
“
陋室” “陋”吗?作者从哪几方面写
“
陋
”
室不
“
陋
”
,表现了室主品德高尚?
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
课文分析
为什么写到他们的居所?
孔子云:
何陋之有
?
君子居之,何陋之有?
与前文“斯是陋室”遥相呼应,这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者安贫乐道、淡泊宁静的情怀。
本文是什么写法
?
托物言志
陋室
(志)
(物)
安贫乐道的情趣
高洁傲岸的节操
文章主旨:
作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
。
课文分析