2006年龙岩市三县初中语文毕业、升学考

‎2006年龙岩市三县初中毕业、升学考试    语 文 试 题    一、积累与运用（35分）    1、阅读下面语段，完成文后各题。    回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，（　　）累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验，让我们读懂了生活的起伏多变，阴晴无常。而自我调整心态，以乐观向上的态度（tǎn）荡地面对人生是尤为重要的。即使是枯燥乏味的人生，也会因此变得妙趣横生。我们扬起风帆的生活，在浩瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的（　　），让心灵得到净化。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟将驶向成功的彼岸。    （１） 从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。（2分） ①硕果　 洗刷      ②成果　　洗礼    （２） 根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）    tǎn ( )荡　　　　　抚（　　）摸    （３） 下面词语各有一个错别字，请找出来更正。（2分）    酷署：¬¬＿＿改为＿＿　　　　枯躁乏味：＿＿改为＿＿    （４） 文中画线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    ２、“绿色”本义指一种色彩，近年来洐生出许多新的含义。请从“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。（4分）    选择一：——：    选择二：——：    ３、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。    甲说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在乙的角度，对甲的话进行反驳。（5分）          ４、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。（8分）    人物 故事（各写两个） 性格特点（每个人物答两点即可    孙悟空 ⑴    ⑵    武松 ⑴    ⑵       ５、用课文原句填空。（任选5题作答）（10分）    （１） 烽火连三月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《春望》）    （２） 不畏浮云遮望眼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王安石《登飞来峰》）    （３） 枯藤老树昏鸦，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（马致远《秋思》）    （４） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）    （５） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）    （６） ‎ 今年下半年，我市将承办福建省运动会，届时八方来宾将云集龙岩。我们在书写欢迎标语时可用《论语》中的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。    （７） 天上的明星现了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（郭沫若《天上的街市》）    二、阅读和理解（45分）    （一）阅读下面的文字，完成文后６－８题。（10分）　    五柳先生传    先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文字自娱，颇示己志。忘怀得失。以此自终。    赞曰：黥娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？    ６．解释下列加点字。（3分）    （１） 不知何许人也，　许：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    （２） 好读书　　　　　好：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    （３） 亲旧知其如此　　亲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    ７用现代汉语翻译下面句子。（4分）    （１） 因以为号焉。    译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    （２） 不戚戚于贫贱。    译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    ８．你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗？请简要说明理由。（3分）             （二）阅读下面文字，完成文后９—１２题。（15分）    有一个博物馆失窃，丢失了１０件文物，幸好一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多次努力也找不到线索，这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。    于是电视上播出记者采访博物馆馆长的镜头。记者问：请问这次被盗共丢失了多少件文物？馆长答：共丢失了１１件文物。记者问：这些文物都很珍贵吗？馆长答：是的，都很珍贵，特别是一枚钻戒价值连城！    时隔不久，警方就查到了线索顺利地破了案。线索来源很简单，几个盗贼在殴斗时被警方抓获，而他们欧斗的原因竟然是互相猜疑，究竟是谁私藏了第１１件文物——那枚钻戒。    还有一个小故事。有一个巨商，为躲避动荡，把所有的家财置换成金银细软，特制了一把油纸伞，将金银小心地藏进伞柄内，然后把自己打扮成普通百姓，带上雨伞准备归隐乡野老家。不料途中出了意外，他打了一个盹儿，醒来之后雨伞竟然不见了！巨商不露声色地仔细观察，发现随身携带的包裹完好无损。断定拿雨伞之人不是专业盗贼，估计是过路人顺手牵羊拿走了雨伞，此人应该就在附近。    巨商于是就在此地住了下来，购置了修伞工具，干起了修伞的营生。春去秋来，一晃两年过去了，他也没有等来自己的雨伞。但是巨商在修伞的过程中，了解到有些人的雨伞坏得不值得一修的时候，就会重新买新的雨伞。巨商于是又改行“旧伞换新伞”，并且换伞不加钱。一时间前来换伞的人络绎不绝。    不久，有一个中年人夹着一把破旧的油纸伞匆匆赶来，巨商接过一看，正是自己魂牵梦绕的那把雨伞，伞柄处完好无损，巨商不动声色给了那人一把新伞。那人离去之后，巨商转身进门，收拾家当，从此消失得无影无踪。    ‎ 镇静出智慧。博物馆馆长的故意声张和巨商的无言等待，都是一种镇静之后的智慧。在突如其来的事件面前，博物馆馆长和巨商都能够沉着应对，从而化险为夷。    对人生而言，学会镇静是一笔宝贵的财富。它让你懂得，一旦面前出现惊涛骇浪，乌云笼罩，焦虑、苦恼非但于事无补，有时还会使事情变得更糟。而恰如其分的镇静能够让你稳住阵脚、挽回损失。    ９．博物馆失窃丢失了１０件文物，馆长在接受采访时却说丢了１１件，他为什么要这样说？（3分）       １０、丢伞后，巨商的智慧表现在哪些方面？（4分）          １１、作者选取的两个典型事例，以主人公不同的处事方式论证了“镇静出智慧”这个观点，表现在：博物馆馆长的□□□□和巨商的□□□□。（用文中的短语回答）（4分）          １２、遇事不镇静，非但于事无补，有时还会使事情变得更糟。请举另一事例来论证这一观点。（4分）          (三)阅读下面文字,完成文后13－17题（（20分）    第七条白裙子    和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说，婉来自乡下。    进入初夏的一天，同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子围过去，又捏又揉，争着试穿，赞叹之声不绝。最后，大家商定，每个人都买一条这样的白裙子。试想，七个清纯漂亮的大一女生，身着一色的白裙在校园里鱼贯而行，说不定会掀起一场不小的风波呢！她们征求婉的意见，婉从书上抬起眼睛，极不自然地笑笑，未置可否。    两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。    她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况,父母为供她上大学已是债台高筑,180元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家庭,这个数字意味着什么?一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材,只要稍作打扮,她马上就能脱颖而出。    信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让她弟弟辍学,外出打工以贴补家用。    婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封……    信“咚”的一声进了油筒,关于一条白裙子的梦想也咚”的一声沉入心底。    那晚,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那柔软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小会儿她也会满足。这种欲望驱使她悄悄起床,将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看，心里不胜惊喜又万分紧张,想在屋里走动,又怕惊醒她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。    校园里寂静无人。月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊,又绕着花坛转了一圈,荷叶边上的裙裾上下翻飞。    今夜,婉是月宫里出巡的嫦娥。    婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。   ‎ ‎ 婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门……    突然”啪”地一声,电灯亮了。“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。所有的人都已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉得脑子”嗡”的一声,一片空白。雅文反应快，伸手关了灯,她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央,那一刻,她知道了什么叫入地无缝。好一阵子,婉才走到床边,很平静地脱下裙子,叠好放在雅文身边。之后,①她钻进被子蒙上头,这才任泪水恣意流淌。    第二天,雅文她们好象商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。    那以后,原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆。白天泡在图书馆里,晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍,一整天也难得说上一句话,对任何人都抱着一种 敌对情绪 ,总感到她们都在嘲笑自己。婉想：也许我不该到这来,孤零零地,浑身上下透着自卑自怜.婉甚至想过退学。    不过有一点令婉很感动―――这段时间，宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。    一个多月后的那个星期天，雅文她们都到街上去玩，婉像往常一样在图书馆呆了一天。晚上，她独坐在花坛旁边，双手捧腮，任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁生日。回去的时候宿舍里已没了灯光，想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然一道火光点亮了一支红烛，六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁，望着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的蛋糕。雅文走过来，将一个包装精美的纸盒递给她说：“生日快乐！”婉愣了好一阵子，然后用颤抖的手解开红丝带，打开一看，是一条和她们身上一样的白裙子。原来这一个多月里，她们六个牺牲了所有的课余时间，两个到食堂打扫卫生，三个到校门口的餐馆打工，雅文则找到了一份家教。这样辛苦一个月，居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢？她什么也说不出口，一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。②婉将那条白裙子捂在脸上，任泪水把它浸湿……    宿舍里有了第七条白裙子，校园里从此多了一道风景。那以后，她们七个一起参加各种活动，一起到校外挣一些微薄的收入。    大学四年，除了那条白裙子，婉的确没穿过一件像样的衣服，但她再没有自卑过。她曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛并取得名次；也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。（作者：孙小明，选文有删改）    13、第4自然段写到“婉心里非常矛盾”，她为什么矛盾？（2分）          14、文中划线处都写到了婉的泪水，你怎么理解这两处泪水所包含的感情？（4分）    第①处：    第②处：    15、室友们维护婉的自尊的做法有哪些？（4分）          16、大学毕业了，在宿舍的告别聚会上，如果你是婉，会对你的室友们说些什么？（5分）          17、从婉的生活经历中你得到什么启示？请简要阐述。（5分）          三、作文（70分）    ‎ ‎18、从下面两题中任选一题写作。除诗歌外文体不限，不少于650字，不能出现真实的地名、校名、人名。    ⑴题目：想做你的朋友　　提示：这里的“你”，可以是亲近的、仰慕的人，可以是大自然的一景一物，还可以是内心深处的理解、尊重、快乐……    ⑵“老师”是我们很熟悉的字眼，也许是教过你的老师，也许是一本书，也许是给你启迪的生活……    请以“老师”为话题写一篇文章，题目自拟。    题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿             2006年龙岩市三县初中毕业、升学考试    参考答案与评分标准    语　文       一、积累与运用（35分）    1、（8分）    　⑴（2分）硕果：洗礼（答对一题得1分）    　⑵（2分）坦：fǚ（答对一题得1分）    　⑶（2分）署改为暑　躁改为燥　（改对一处得1分）    　⑷（2分）我们扬起生活的风帆，在浩瀚无垠的大海上航行。（我们扬起风帆，在浩瀚无垠的大海上航行。）（若修改后的句子前加“让”字，也可得分）    2、（4分，任选两题，意思相近即可，每题2分）    　绿色食品：安全、营养、无公害（无污染）    　绿色通道：简化手续、安全快捷    绿色奥运：具有环保意识、体现环保理念    　绿色心情：健康、积极、乐观    3、（5分）（意思相近即可）    　示例：①这个活动有意义。（1分）②说理：如今时代不同了，我们有了汽车、火车、飞机等交通工具。出行很方便，生活也很舒适，但我们中不少人恰恰缺少了吃苦的精神，缺乏承受挫折与困难的勇气。通过“重走长征路”这一活动，可以唤起我们战胜困难的信心，弘扬伟大的长征精神。（4分）    4、（8分）（故事、性格特点每点各1分）    人物 故事（各写两个） 性格特点（两点即可）    孙悟空 ① 孙悟空大闹天宫    ② 孙悟空三打白骨精    ③ 孙悟空三调芭蕉扇    …… 藐视权贵　爱憎分明    机智勇敢　不畏强暴    调皮幽默　桀骜不驯    敢作敢当……    武松 ① 景阳风打虎    ② 斗杀西门庆    ③ 血溅鸳鸯楼    ……‎ ‎ 英勇无畏　崇尚忠义    性格刚烈　有勇有谋    嫉恶如仇……    5、（10分）（每小题2分，超过5题的按前5题评分，每小题错误一处扣1分）    　（1）家书抵万金    　（2）只缘身在最高层    　（3）小桥流水人家    　（4）采菊东篱下    　（5）几处早莺争暖树    　（6）有朋自远方来　不亦乐乎    　（7）好像点着无数的街灯    二、阅读理解（45分）    （一）（10分）    6、（3分）（每小题1分）（1）处所（2）爱好、喜欢、喜爱　（3）亲戚    7、（4分）（1）（2分）因而用它作为自己的号。    　　　　（2）（2分）不为贫贱而忧虑。    8、（3分）    示例：赞　同：因为他读书只在领会文章要旨，并不过分在一字一句上费工夫，这种方法比较适合我们在有限时间内快速阅读，获取更多信息。    不赞同：因为对文章要旨的理解是在对一字一句理解基础上实现的，没有对文章内容、手法的理解就达不到阅读的目的。    （以上观点，只要言之有理即可。表意见1分，理由2分）    （二）（15分）    9、（3分）这样说是为了引起盗贼内部矛盾，从而暴露盗贼身份，使警方顺利找到破案线索，抓住盗贼。（意思相近即可）    10、（4分）（答到两点即可给满分，每点2分。意思相近即可。）    　　①雨伞丢失，不露声色定主意。　②修伞掩饰，坐等雨伞再出现。    　　③细心察问，改行旧伞换新伞。　④雨伞复得，悄无声息归故里。    11、（4分）故意声张（2分）、无言等待（或不动声色、不露声色）（2分）。答“沉着应对”不给分。    12、（4分）事例符合题目要求（3分），语言表达（1分）。    （三）（20分）    13、（2分）婉的家里很穷，而她又很想要一条白裙子。（意思相近即可）    14、（4分）（意思相近即可）    ① 伤心、尴尬、羞愧。（2分）    ② 感激、感动。（2分）    15、（4分）    答案要点：（答对一点给1分，对两点给2分，对三点给满分。可用原文，也可用自己的话回答。意思相近即可。）    ①“这么晚了，你……”雅文的话只说了一半。    ②雅文反应快，伸手关了灯。    ③她们又不声不响地睡下了。    ④雅文她们像是商量好的，都把白裙子收了起来，换上平时穿的衣服。（宿舍里谁也没有穿过一次白裙子）    ⑤‎ 生日那天，送婉一条白裙子。    16、（5分）（答到两点即可，每点2分，语言表达1分）    ① 表达对大学生活的留恋。    ② 感激室友对自己的真诚的关心与帮助。    ③ 临别时对室友的祝愿。    17、（5分）（观点1分，阐述2分，语言表达2分。）    观点明确，符合中学生实际，体现积极态度并加以阐述，言之有理即可。    可从许多方面谈，如勤奋学习、克服自卑、体谅父母……    三、作文（70分）    18、按照下面标准评分。    类别 内容 语言 结构    一类    （63－70分） 切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。 通顺，有文采，有个性。 完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。    二类    （52－62） 较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。 较通顺，较有文采。 较完整，有条理，能够分段，有详有略。    三类    （42－51） 基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。 大体通顺 基本完整，分段不恰　当，详略不够得当。    四类    （33－41） 不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。 不够通顺。 不成篇。    五类    （0－32） 不切题，思想感情不够健康，内容太空泛，无中心，属抄袭文章。 极不通顺。 不成段。    评分说明：    1、 每篇作文需经三人评阅，取平均分为每篇得分（若三个评分中分值差超过10分时，则由专家组复评）。    2、 谈化文体要求，评卷宜从二类切入，根据类别酌情评分。    3、 特色加分：达到下列四项之一者一，可越等级加3－5分（加到满分为止）。    ① 感情真挚，有自己的深切感悟。    ② 构思或选材新颖，见解独特。    ③ 语言有文采，有个性。    ④ 卷面整洁，字迹工整。    4、 对相对完美的作文要敢于给高分（一类卷的比例不少于全部作文的10%），要严格控制低分层。    5、 无题目扣2分，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。‎