厦门市思明区观音山音乐学校2011-2012学年初三（下）第一轮模拟考试
语文试题
【试卷满分：150分 考试用时：120分钟】
班级： 姓名： 座位号：
考生注意：
1．全卷分四个部分，计19小题；
2．答案一律写在答题卷上，否则不能得分。
第一部分 口语交际（满分：5分）
一、完成以下第1题。
1．根据对话情境，完成以下两个小问题。(5分）
这几年体育中考分数由原来的12分提至20分，对体育中考的关注再次牵动了初三学子的心。
学生甲：中考加试体育很有必要。体育本身就有强身健体的作用，而同学们往往都忽略了这点，沉浸在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的气氛中，根本不会刻意地去锻炼身体。增加体育考试，不仅能增强考生体质，还能缓解考生紧张的情绪，达到事半功倍的效果。
学生乙：平时重视体育课是应该的，但中考加进体育测试，不但达不到效果，反而会增加我们的负担。因为我们的文化科考试任务并没有因此减轻，增加了体育中考，每天都要训练，反而使我们疲于应付。
学生丙：……
（1）学生甲和学生乙谈论的话题是什么？（2分）
A．体育中考应不应该加分。 B．体育中考值不值得提倡。 C．应该取消体育中考。
（2）假设你就是学生丙，你的看法是什么？请简要说说你的理由。（3分）
第二部分 语言积累与运用（满分：42分）
二、完成2-6题。（42分）
2、用原诗句填空：（15分，书写不端正者酌情扣1-2分）
(1)会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
(2) ，再而衰，三而竭。（《左传•曹刿论战》）
(3)春冬之时，则 ， 。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（郦道元《三峡》）
(4)参差荇菜，左右流之。 ， 。（《关雎》）
(5)角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）
（6） ______________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（7）子曰：“其恕乎!己所不欲， 。”（《〈论语〉十则》）
（8）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（9）范仲淹《渔家傲》中写边塞景象词句“千嶂里，长烟落日孤城闭”，可以使人联想到唐代著名诗人王维《使至塞上》中的名句 “________________，_______________。”
（10）苏轼笔下月色澄澈，“如积水空明， ，盖竹柏影也”（请用《记承天寺夜游》中的句子作答）；
（11）窗如画框，窗外的山水是意境深远的水墨画，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；窗如画框，窗内剪烛夜谈的情景是传神的小品，“ ， ”。（李商隐《夜雨寄北》）
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3．阅读下面一段话，按要求答题。（5分）
展示中国发展新貌，A荟(huì)萃(chuì)世界文明精华。上海世博会开幕式之夜，歌声水影，①美好的东西很多，一时看不过来。B崔（cuǐ）粲（càn）夺目的焰火，映照着“②中国和外国的好东西合到一块”的建筑物C轮廓（guō)；梦幻灵动的展示，D演绎(yì) 着穿越时空的多元文化。中国人以海纳百川的气魄，为世界举办这场为期184天的文明交流盛宴，让外宾惊羡，_________________！
（1）文中加点词注音及字形完全正确的是（ ）（2分）
A.荟(huì)萃(chuì) B.崔cuǐ粲càn夺目 C.轮廓（guō) D.演绎(yì)
（2）为文中画线①处或②处归纳出一个成语（二选一)。（1分）
①美好的东西很多，一时看不过来 成语： （ ）
②中国和外国的好东西合到一块 成语： （ ）
（3）仿照画波浪线句，为横线处补写一句话：_________ _________。（2分）
4．阅读《天净沙·秋思》，回答以下两个问题。（4分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这首小令为我们描述了一副怎样的秋景图？结合前三句内容用生动的语言描绘出来。
（2）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，似乎与全诗基调不太一致，请联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
5.名著阅读。（10分）
（1）《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称。（4分）
①它们有理性、公正而诚实，友谊和仁慈是其美德。_____________________
②我看到了它的头和一只爪子，估计这只猫有三头公牛那么大。___________________
③他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。_____________________
④在这里，万物的长、宽、高仅有正常尺度的1/12，人的身高不过15厘米。_____________________
(2)请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，仿照示例，复原《西游记》《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原句，也不必按照先后顺序，写出三组搭配即可） （3分）
A.观世音甘泉活树 B.荆棘岭悟能努力 C.青面兽北京斗武 D.木仙庵三藏谈诗
E.武行者醉打孔亮 F.孙悟空三岛求方 G.汴京城杨志卖刀 H.锦毛虎义释宋江
I.急先锋东郭争功 J.梁山泊林冲落草
示例：F—A
（3） 请用简练的语言概述与格列佛、鲁滨孙、武松这三个人物(三选一）相关的最令你佩服的一个情节，并简要说出佩服的原因。（3分）
情节：
佩服的原因：
6.探究性学习（8分）
中秋节是一个富有人情味、充满诗情画意的传统节日。为了探索中秋节丰富的文化内涵，假设你所在的班级开展了一次“品味中秋”主题活动……
（1）同学们通过各种途径搜集到以下相关资料。请你联系这些资料，探究一下：中秋明月寄托了人们哪些情感？（至少说出两点）（2分）
【古诗名句】“万里无云境九洲，最团圆夜是中秋”（殷文圭《八月十五夜》）；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”（王建《十五夜望月》）；“但愿人长久，千里共婵娟”（苏轼《水调歌头》）。
【中秋佳联】中秋赏月，天月圆，地月缺；游子思乡，他乡苦，本乡甜。
【民间传说】
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远古时，射日英雄后羿的门客逢蒙趁后羿外出时威逼嫦娥交出不死药，危急之时嫦娥将药吞下飞至月亮。后羿得知后，悲痛欲绝，遥祭爱妻。百姓也纷纷摆香案，向嫦娥祈求吉祥平安。中秋拜月的风俗从此在民间传开。
【民俗记载】《新编醉翁谈录》记载宋代民间中秋赏月风俗：“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三，皆以成人之服饰之，登楼或于中庭拜月，各有所期：男则愿早步蟾宫，高攀仙桂；女则愿貌似嫦娥，面如皓月。”
【常用成语】“月过中秋”，谓错过了最好时机。中秋月最圆，最美，故用以比喻良机。
（2）擅长书法的李琦同学想抄录古诗句参加“心手相连——海峡两岸2010中秋书法展”，
请你帮李琦同学从下列诗句中挑选出一个最合适的句子来。（2分）
A．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
B．无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D．海上生明月，天涯共此时。
（3）毕业在即，同学们相约今年中秋节重回母校。届时班委将组织一场小型的中秋晚会。
在初拟的节目单中，“笛子独奏：《思乡曲》”之后是“诗朗诵：苏轼《水调歌头（明月
几时有）》”。两个节目之间需要有一小段串联词。下面的串联词就《思乡曲》已写了几
句话，请你联系《水调歌头（明月几时有）》再续上几句，把这段串联词写完整。(2分)
悠扬的笛声让我们陶醉，《思乡曲》传达出游子们对故乡和亲人的浓浓思念之情。
下面请欣赏诗朗诵：苏轼《水调歌头（明月几时有）》。
(4)每逢中秋节，厦门都有一些极富特色的节庆活动,例如海边赏月、亲人团聚尝月饼、用
骰子博饼、吟诵咏月诗词、猜中秋灯谜、制作赏月对联、海峡两岸中秋焰火晚会、中秋音
乐会……你喜欢哪一项中秋节庆活动？请联系该活动的特点，谈谈你喜欢的理由。(2分)
第三部分 阅读（满分43分）
三、阅读（甲）（乙）两则文言文，完成7--11题。（16分）
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（乙）使者往楚，还报：“奚①在海滨，为楚君牧马。”（秦）穆公曰：“孤以重币求之，楚其许我乎？”公孙枝曰：“百里奚不来矣！”穆公曰：“何故？”公孙枝曰：“楚之使奚牧马者，为不知奚之贤也。君以重币求之，是告以奚之贤也。楚知奚之贤，必自用之，肯畀②我乎？君不若以逃媵③为罪，而贱赎之，此管夷吾④所以脱身于鲁也。”穆公曰：“善。”乃使人持羖羊⑤之皮五，进于楚王曰：“敝邑有贱臣百里奚者，逃在上国。寡人欲得而加罪，以警亡者，请以五羊皮赎归。”楚王恐失秦欢，乃使东海人囚百里奚以付秦人。
注释：①百里奚，春秋时期虞国大夫。虞亡后被俘，由晋入秦，又逃到楚，为楚王牧马。后来秦穆公用五张羊皮把他赎出来，用为大夫。②畀：bì 予，给与。③媵：随嫁，诸侯嫁女时随嫁的大臣。逃媵：从随嫁队伍中逃离。④管夷吾：管仲，字夷吾，原为公子纠辅臣，以罪人的身份从鲁国被押解回国，后被齐桓公重用。⑤羖羊：黑色的公羊。
7．解释下面句子中加点词的意思：（4分）
曾益其所不能（ ） 国恒亡（ ）
楚其许我乎（ ） 君不若以逃媵为罪（ ）
8．选出下列加点字意义和用法相同的一项：（ ）（2分）
A．生于忧患 此管夷吾所以脱身于鲁也
B.生于忧患，而死于安乐 寡人欲得而加罪
C.为不知奚之贤也 而贱赎之
D.天将降大任于是人 是告以奚之贤也
9．将下列句子翻译成现代汉语。（3分）
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（1）天将降大任于是人 1分
（2）（楚王）乃使东海人囚百里奚以付秦人 2分
10．简要回答下面问题。（7分）
（1）甲段所举六位人物的事例有何共同点？这些事例在文中有何作用？(2分）
（2）孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）
（3）平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为（乙）段百里奚的事例可以用来印证（甲）段中的哪句话？（1分）
（4）现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（2分）
四、阅读《在鸟笼中消失》一文，完成11-14题。（12分）
如何给地球降温
(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
(2)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去世以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
(3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
(4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。
(5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。
11．文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么? 2分
12．科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想? 3分
13．美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?3分
14．文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?2分
15．在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。2分
五、阅读毕淑敏《我在寻找那片野花》一文，回答16-19题。（15分）
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我在寻找那片野花
毕淑敏
①上小学的时候，班上有个女同学，叫做荞，家境贫寒，她衣着破烂，夏天总穿短裤，是捡哥哥剩下的。
②我和她同期加入少先队。那时候，入队仪式很庄重。新队员的红领巾，是提前交了钱买下的。荞说她没有钱，哥哥已超龄退队，她可用哥哥的旧领巾。授巾的仪式那天，当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时，就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。
③A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼，支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着，仿佛混入的灰鲫，落寂孤独。
④校长可能不曾听清这句格外的交待，走到荞的面前时，随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶，身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子，也无法映暖她苍白的脸庞。
⑤那个交了新红领巾的钱，却分到一条旧红领巾的女孩，委屈至极。刚一散会，就怒气冲冲地跑到荞跟前，一把扯住荞的红领巾说：“这是我的！你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花，窒息得直咳嗽。
⑥我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭，把新领巾折得整整齐齐，还了它的主人。把旧领巾系好，默默地走了。
⑦后来我问荞，她那样对你，你就不伤心吗？荞说，谁都想要新领巾啊，我能想通。
⑧毕业的时候，荞的成绩很好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了一所技工学校，以期早早分担父母的窘困。荞以后的路，就一直在贫困的底层挣扎。
⑨荞是一家印刷厂的女工。早几年，厂子还开工时，她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西，一般人用不上的。碰上一回印地图，她赶紧给我留了一册，想我有时外出，或许会用得着。说真的，正因为常常外出，各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道，这是她能拿得出的最好的礼物了。
⑩一次聚会，荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸，伤了腿，从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学，需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工，十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工，于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好，只是紧握着她的手。B她的掌上有很多毛刺，好像一把尼龙丝板刷。
⑾半小时后，荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车，送她去干活的地方。本想在车上，多问问她的近况，又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时，她突然叫起来：“你看！你快看！”
⑿窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？
⒀荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了……我每天都向它们问好呢?
⒁我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有
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多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。
⒂此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。
（选自《写给女儿们的散文》，有删改）
16、本文讲述了关于“荞”的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（写出三件即可）（3分）
17、揣摩文中划线的语句，回答：
⑴从A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。（3分）
⑵联系文章内容，说说你对C句中加点的“重重风雨”一词的理解。（3分）
118、寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？（2分）
19、“荞”经历了重重风雨，心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活，我们该持什么样的生活态度呢？请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。（5分）
第四部分 写 作（满分：60分）
六、完成20题（60分）
20、以下两题，任选一题作文。
（1）以“从此，我不再 ”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面一则材料：
有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给树苗浇水。而老人一等到树苗成活，就来得很少了。即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一把，不浇一点儿水。两年后，忽然有一天沙尘暴席卷而来，人们惊讶地发现：年轻人种的树几乎都被风刮倒，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝和树叶。
年轻人不解，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。而我把树栽活后，就不再去理睬它，逼得它们恨不得把自己的根一直扎进地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被暴风刮倒？”
请根据材料，自选角度，自拟标题，写一篇文章。
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
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