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给家乡孩子的信
顺化中心小学葛爱萍
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这是谁写给谁的一封信?
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走近巴金
巴金,原名李尧棠,字芾(
fèi
)甘,
1904
年
11
月
25
日出生于四川成都正通顺街。从
1921
年公开发表第一篇文章,到
1999
年
2
月续写
《
怀念振铎
》
一文,巴金一生中创作与翻译了
1300
万字的作品。他的
《
激流三部曲
》(《
家
》《
春
》《
秋
》)
《
爱情三部曲
》
(《
雾
》《
雨
》《
电
》)《
寒夜
》《
憩园
》《
第四病室
》
等文学作品,是中国文学的丰碑。 巴金还是杰出的出版家、编辑家。上世纪三四十年代,他曾任上海文化生活出版社总编辑
14
年之久,培育了大批文学青年。巴金晚年奉献社会的伟大之作是:五卷本的
《
随想录
》
资料点击
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guō
juān
liàng
xiàn
郭 娟 谅 羡
姓郭 娟秀 原谅 羡慕
城郭 婵娟 谅解 欣羡
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代替 享受 维持
珍惜 羡慕 真诚
光阴 宽广 奉献
争先恐后
好不热闹
不动笔墨不读书
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巴金爷爷在信中写了什么内容?
1
、孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖,巴金爷爷表示感谢。
2
、为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了这封回信,代替他与孩子们见面。
3
、巴金爷爷无限热爱祖国和同胞,他认为自己是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。
4
、巴金爷爷认为自己的时间有限了,十分珍惜每分每秒。
5
、巴金爷爷希望孩子们爱惜时间,好好学习。
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……
,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,
……
思念之情
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我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。
写出自己创作的动力。
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所有文学作品之所以成功,是源于作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。
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我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
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我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。
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人活着不是为了白吃干饭,
我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
这个我们办得到,因为我们每一个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。
只有为别人花费它们,我们的生活才会开花。
一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
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为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,生命才会开花结果。
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书信的格式:
1
、称呼
2
、正文
3
、结尾
4
、署名
5
、日期
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课后作业
有感情地朗读课文
2
遍。
在练习本上写一段话,谈谈学习了这一课后的思考和收获。
课后习题
3
、
4
。
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课后习题参考
1
、造句:
多么
……
多么
……
不是
……
而是
……
2
、课后
4
(
1
)巴金爷爷老老实实,平平凡凡地走过了这一生,在世界文坛上享有声誉,但他认为自己浪费了不少时间,而
87
岁的他知道时间是有限的,他要重新学习,重新工作,让自己的人生放出光彩,把
"
爱
"
、
"
同情
"
、
"
精力
"
和
"
时间
"
为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。
(
2
)为着社会,为着他人,活着才有光彩,正如巴爷爷一生恪守的信条:
生命的意义在于奉献,而不在于享受他。
正是这样不断地释放自己的能量,贡献自己的精力,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。
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