2017年广东省深圳市罗湖区中考二模语文试卷及答案
加入VIP免费下载

2017年广东省深圳市罗湖区中考二模语文试卷及答案

ID:562255

大小:81 KB

页数:10页

时间:2021-03-13

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎2017年广东省深圳市罗湖区九年级统考语文试卷 一、选择题 ‎1、请选出下列加下划线字的读音完全正确的一组(   ) ‎ A、偌大(nuó)    澄清(chéng)    驰骋(chěng)    莽莽榛榛(zhēn) B、抽搐(chù)    嗔视(chēn)     谮害(zèn)      吹毛求疵(chī) C、骈进(pián)   黄晕(yùn)      恣睢(suī)      一抔黄土(pǒu) D、腼腆(tiǎn)   朴刀(pō)       虫豸(zhì)      周道如砥(dǐ)‎ ‎2、请选出下列加句中加下划线成语运用不正确的一项(   ) ‎ A、满电视都是明星玩游戏,央视的《朗读者》却别具一格 , “慢下来”用朗读做电视,真稀缺而有价值的电视文化。 B、为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏 , 精心编排了一出话剧。 C、第十七届深圳读书月会场上,无论是远道而来的出版社,还是东道主深圳的出版社,都使出浑身解数 , 结合自身特色,十八般武艺全上阵。 D、雕塑家罗丹技艺高超,雕刻出了《思想者》《吻》等优秀作品,姿态万千,惟妙惟肖。‎ ‎3、请选出下列句子表达没有语病的一项(   ) ‎ A、首届青年微电影合作大赛以"凝聚青春力量,成就青春梦想"为主题,以新媒体为表现形式,展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。 B、当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 C、毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。 D、“朗读亭"空降深圳图书馆,深圳的爱书之人纷纷前去体验,许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。‎ ‎4、请选出下列句子排序正确的一项(   ) ① 而节目组也会经过数据整理,在百人团中,排序找出答对题目数量最多,答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。 ②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。 ③ 每场比赛,106位挑战者将全部参赛,分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。 ④ 每位上台的选手 最多可回答10道题,期间如果出现失误,便停止答题,选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。 ⑤ 单人追逐赛中,5名选手上台与百人团回答一组题,最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者,此人将作为攻擂者,在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼,竞争该场比赛的擂主席位。 ‎ A、②④③⑤① B、②③④⑤① C、④③①⑤② D、④②①③⑤‎ ‎5、请选出下列说法不正确的一项(   ) ‎ A、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。 B、《最后一课》《我的叔叔于勒》《变色龙》的作者分别是法国的都德、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫。 C、“每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这一句是并列关系复句。 D、“要一个什么样的结尾:现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?”这句话中的问号使用正确。‎ 二、非选择题 ‎6、请在下面横线上填写相应的句子。 ①问渠那得清如许,________。(朱熹《观书有感》) ②月下飞天镜,________。(李白《渡荆门送别》) ③子曰:“饭疏食饮水,________,乐亦在其中矣。”(《论语〈述而〉》) ④________ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑤无丝竹之乱耳,________ 。(刘禹锡《陋室铭》) ⑥________,家书抵万金。(杜甫《春望》) ⑦春天似乎最能触动诗人那颗敏感的心。唐朝诗人刘方平在充满寒意的月夜,敏锐地感受到春天里万物复苏、生命萌动,于是闻虫鸣而抒怀:“________ ,虫声新透绿窗纱。”韩愈在早春二月却发现似无还有的草色,用"天街小雨润如酥,________ ”刻画了如诗一样的早春。最令人称奇的是诗人王观希望友人鲍浩然要把春天留在身边,“________,________。”表达了对友人的诚挚祝福和诗人的美好情怀。 ‎ 三、阅读理解 ‎7、阅读下面【甲】【乙】两文,完成各题。     【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。     河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。        (《愚公移山》)     【乙】蜀之鄙(边境)有二僧,其一贫,其一富。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? (《蜀鄙二僧》) ‎ ‎(1)解释下列加下划线的词语。 ①惩山北之塞 ________  ②甚矣,汝之不惠________ ③西蜀之去南海 ________ ④子何恃而往________ ‎ ‎(2)用现代汉语翻译下面两个句子。 ①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ②吾欲之南海,何如? ‎ ‎(3)甲、乙两文在写作手法上的共同点是什么?你从愚公和僧贫者身上得到了什么启发? ‎ ‎8、阅读下面选文,完成各题。 漂亮的失败是另一种成功     ①2012年,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”   ‎ ‎  ②我记住了这句话。一方面,它让我更加明白,体育为什么在我们的生活中,扮演着如此重要的角色;另一方面,它像一面镜子,映照出此时的中国。     ③其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,那么为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对方法?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。     ④回头看世界历史,特别是中国历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数伟大的历史人物,他们之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功。     ⑤岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看,岳飞很失败。不管仗打得怎么样,岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回,最后还给“办”了。在当时来说,他是一个失败者。当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧一直在西湖边上已经跪着,但岳飞是我们心目当中的英雄。     ⑥为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为“人生不如意事十有八九”,更因为生命从诞生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。就算你赢了全世界,也赢不了这个结果。死亡,是一个最大的“失败”,你应该怎么去面对它?     ⑦失败,其实有很多意义,这些意义比成功大,或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛,我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他,为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者,留在了中国的文学史当中。如果不是国破家亡,他会写出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不会。这个失败对于李后主固然惨痛,但对于后人,对于中文的传承,何尝不是一件幸事?在他的文字中,失败,竟然成为了一种美妙的意境。     ⑧还有多少伟大的诗人,正是因为人生中的不幸、挫折和难过,才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好,但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的,他屡屡被排挤,被贬谪,即便这样,他仍然留下了传世的佳作,连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口,否则,“东坡肉”是哪儿来的?所以,以史为鉴,回归到个人去看,我们应该知道,失败有时我们是需要失败的,而且是伟大创作的重要动因。     ⑨此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道,人在胜利的时候是不必做决定的,但在失败的时候需要。每当失败与挫折来临,你应该怀着好奇心去看待它,试图弄明白它的目的:难道这是一次提醒?难道我应该做出一个更有利的决定?  (选自白岩松《白说》,有删改) ‎ ‎(1)请阅读全文后概括本文的中心论点。 ‎ ‎(2)第⑤自然段运用了哪些论证方法,有何作用? ‎ ‎(3)请根据第⑧的“还有很多伟大的诗人,正是因为人生中的不幸、挫折和难过,才创作出伟大的作品”这句话,结合语文课本所学到的诗人或者作家,再任意写出一个例子来印证这一句话的观点。 ‎ ‎9、阅读下面选文,完成各题。 别欺负最爱你的那个人     ①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。     ②他的座位对面坐着父子俩,从上车起,少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好,也不急躁,极有耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理,脸上是厌烦。列车快停靠站时,父亲又急步向外走去,准备下车给儿子买吃的东西。他对少年说:“你父亲真好。”     ③少年看了一眼他,不说话。 他忍不住继续说:“小伙子,别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话,说完,他的心却倏地疼了起来。     ④别欺负最爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的!在他过往的青春岁月里,他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人,而那人即使伤心到心碎,也停不下爱他的脚步。那人,就是他的父亲。     ⑤他幼年丧母,父亲在电器厂做工,每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶喝完,父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍,喜滋滋地说:“俺小嘉肯定能长高个儿。”     ⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命,贯穿了他整个童年、少年的快乐时光,可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼,疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。     ⑦读初中后,他的身高果然向上猛蹿了很多,只是处在青春期的他,极度叛逆,尤其是迷上网络游戏后,学习一落千丈,和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏,父亲打过骂过也求过他,但他不为所动。高考前,他还是一如既往地上网。父亲找到他,拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊:“回家我也不学!” 父亲的脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。    ‎ ‎ ⑧高考,他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上,常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,每次也是必坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来,老师斥责他,他和老师吵。那天下午,父亲被通知来到学校时,一脸的惶恐不安,额头上沾满细密的汗珠,不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话。     ⑨看他毫不在乎,父亲气得颤声问:“小嘉,如果将来你的孩子这样气你,你会怎样?会不会像我一样难受?!”他像个胜利者,头发一甩,没心没肺地说:“我不结婚,不要孩子,他气不着我!”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他,他脖子一伸:“给,你打!”父亲举起的手在空中晃了晃,最终又无奈地放下。     ⑩他哪里知道,父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。     ⑪他复读了两年,也让父亲失望了两年。看他不思进取,父亲做出了一个重大决定,送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄,卖了还没有住进的新房,才凑够他去韩国读书的费用。     ⑫有一天晚上,姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯,他们以为他没有在家。“天这么晚了,你坐在楼下干啥?”姑姑问。“没啥,就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了?现在后悔还来得及,别让这钱打了水漂。”“没后悔,兴许……出去锻炼锻炼,他能学好。只要他有学好的可能,我就不怕这钱打水漂。”     ⑬那晚,他很久没有睡着,第一次认真思考父亲的话。     ⑭异国4年,离开了父亲温暖的怀抱,他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活,对父亲,对爱,他有了重新的认识和感悟。毕业后,他在北京一家韩资企业工作,每天就像一只旋转的陀螺,只有不断提高自己,才能跟上快节奏的生活。不知什么时候,他变得越来越像父亲,处处精打细算,每次回家,为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班车回家。     ⑮人生的经历让他成长。当他尝过生活百味,才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道,在未来的岁月里,他要做的就是成为最疼父亲的那个人,就像父亲当年爱他一样。‎ ‎(1)通读全文,父亲用哪些“不离不弃的爱”“挽救了他”?请分点作简要概括。‎ ‎(2)结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。 ①但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。(句中加下划线的词语有什么表达效果?) ②在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,每次也是必坐动车。(这段话在文中的作用是什么?) ‎ ‎(3)第⑬段中写道:“那晚,他很久没有睡着……”“他”为什么没有睡着?请你写一段话来描述“他”那时的心里活动,字数不超过50个字。 ‎ ‎(4)为什么全文不用第一人称,却用“他”来写自己? ‎ ‎(5)对于本文所说的“别欺负最爱你的那个人”,你是如何理解的?请结合你的生活经历或体验谈谈想法。 ‎ 四、名著导读 ‎10、我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”"这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。 ‎ ‎(1)这段出自英国讽刺作家________的小说《________》。 ‎ ‎(2)联系选段前的情节,简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。 ‎ 五、写作题 ‎11、岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处,蓦然回首,你可能会有一次难忘的遇见一一或遇见一个人,或遇见一件事,或遇见一本书,或遇见一株开花的植物……那次遇见可能给你打开了一扇窗,让你走进了另一个精神世界……所以,我们要感谢那次遇见。你有怎样的关于"遇见"的故事呢?请你写出来,和老师、同学们一起分享。 作文题目:感谢那次遇见 要求:①不少于600字,900字以内:②除诗歌外,文体不限:③文中不能出现影响评分的校名、人名,如不得不出现,请用xxx代替:④不得抄袭或套作。 ‎ 答案解析部分 一、选择题 ‎ ‎1、D 2、B 3、A 4、A 5、C ‎ 二、非选择题 中/华-资*源%库 ‎6、为有源头活水;云生结海楼;曲肱而枕之;鸡声茅店月;无案牍之劳形;烽火连三月;今夜偏知春气 ‎ 三、阅读理解 ‎ ‎7、(1)苦于;同“慧”,聪明;距离;凭借,依靠 (2)①(愚公他们)凿石头、挖土,用箕和畚(把土石)运到渤海的边上。 ②我打算到南海去,(你觉得)怎么样? (3)都运用对比。启发:愚公立志移山,终于搬掉了两座大山;僧贫者凭借双脚云游南海并胜利归来。人要立志,并要付诸行动;只要下定决心,不怕困难,持之以恒,就一定能够获得成功。 ‎ ‎8、(1)失败的意义比成功大,它是成功的助推力,是伟大创作的重要动因,也为变革提供了机会。 (2)举例论证和对比论证;列举岳飞、秦桧“失败”和“成功”的事例,将后人对他们褒贬的对比,鲜明论证“失败的意义比成功大”(或者“无数伟大的历史人物之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功”)的观点,增强了文章的说服力。 (3)柳宗元因革新失败被贬谪为永州司马,在官场很不得意,但是,他却在永州创作了《小石潭记》),成为后人传诵的名篇佳作。 欧阳修被贬到滁州,仕途不顺,他任职期间,给中国古典文学史留下字字珠玑的《醉翁亭记》这篇美文。 ‎ ‎9、(1)①读中学时,疲惫的父亲一次次 从网吧拉他回家;②高考落榜后,父亲送他去省城复读,为他犯的错跟老师陪笑脸,说好话;③复读失败后,父亲卖了还新房凑钱送他去韩国读书。 (2)①“一响起”“立刻”表示“父亲行动快”,突出父亲对买牛奶这事很上心;“轻手轻脚”强调父亲不愿吵醒儿子的情状;这些细节描写强调父亲对儿子深沉的爱。 ②他衣着昂贵、坐高价动车回家,与父亲衣着简朴以及他参加工作后为节省80元路费而坐夜班车回家形成对比,突出他当年的不懂事和对父亲的不体谅。 (3)父亲竟然要卖房子让我去国外读书?父亲为了我,真是费尽了心血。想想我之前的所作所为,真是对不起父亲啊! (4)文章用第三人称,全知视觉,以旁观者身份来客观叙述,更全面表达回忆过往、重新审视自己与父亲的关系的愧疚心情,体现作者读懂了父亲对自己深沉的爱。 (5)父亲最爱他,不离不弃。无论他如何叛逆、不争气甚至一再伤害父亲的心,父亲总是选择原谅、包容和挽回。他深刻感念父亲的爱,也为自己当年的行为深表自责和愧疚 ‎ 四、名著导读 ‎ ‎10、(1)乔纳森▪斯威夫特;格列佛游记 (2)在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡,把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来。 ‎ 五、写作题 ‎ ‎11、略 文 题一以"遇见"为话题,岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处,蓦然回首,你可能会有一次难忘的遇见一一或遇见一个人,或遇见一件事,或遇见一本书,或遇见一株开花的植物……那次遇见可能给你打开了一扇窗,让你走进了另一个精神世界……是范围比较广泛的话题,比较好写,但应注意以下几点:一要合理出新,巧拟题目。二要展开联想,丰富想像。展开丰富的想像可以使文章内容充实富于文采。三要生动形象,文采飞扬。生动形象有文采来自文化底蕴,来自知识,来自视野,来自善于联想,来自巧于借鉴,来自精选的材料,来自深刻的思考,来自句式的选择,来自修辞的运用。四要别具一格,创新求异。构思往"独"里想一想,力图吃"独食",立意要深要新,要准确地把握。文题二是典型的给材料作文。首先,必须要读懂材料。读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。本则材料共四句话,分为两段。第一段通过对话叙述了雕塑家成功的秘诀在于"将它多余的边边角角去掉而已"。第二段指明写作的内容:你如何"雕塑"自己,以便"获得完美的自我"。文章揭示了不断修正自己和不断完善自己的辩证关系。这两段是我们学生作文的立意基础。其次,必须要"保持一致"。这里所说的一致,指两个方面,一方面是我们写作确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是我们写作所选择的材料应与主题保持一致。第三,必须大题化小,小题大做。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求我们写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小。 考点:本题考查学生写作的能力。 ‎

资料: 4.5万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料