初中学生学业考试语文试题参考答案及评分标准
一、书写（5）
本题根据卷面书写情况评分。
二、积累运用（30分）
1．（4分）⑴散 ⑵韧 ⑶赖 ⑷黏（或粘）（每空1分，共计4分）
2．（10分）⑴君子好俅（寤寐求之、琴瑟友之、钟鼓乐之） ⑵海日生残夜 ⑶长河落日圆 ⑷ ⑸安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 例：零落成泥碾作尘，只有香如故 （每空1分，共计10分）
3．（2分）讽刺当下用巨资打造文化的现象。（文化是不能用巨资打造的。）
4．⑴（2分）短命二郎：阮小五 混江龙：李俊 旱地忽律：朱贵（任选其二即可，每空1分，共计2分） ⑵（1分）李俊以“混江龙”为绰号，有翻动江河之意。“旱地忽律”用来形容朱贵的阴险狡诈。 ⑶（2分） A李逵 B鲁达（鲁智深）（每空1分，共计2分）
5．⑴（2分）因为王安石是忠臣，他勤政爱民，政绩显著（1分），百姓希望忠臣能有好报（1分）。 ⑵（2分）天伦树下享天伦 ⑶建议要有合理性，略（每条2分，共4分）
三、阅读理解（55分）
（一）（19分）
6．第一层级：（2分）：交代时间和地点（1分），在最短时间内把读者目光聚焦到戏中（1分）。
第二层级：（3分）地点的荒败和戏台的破旧暗示着中国大众的劳苦生活（1分），而戏的圆满结局又隐喻中国劳苦大众内心的喜剧情结（或答出对美好生活的向往也可）（2分）。意对即可。
7．（4分）都对戏曲充满热爱。（1分）都对戏曲的大团圆结局充满期待并感到满足。（1分）都是生活在社会最底层的劳苦大众，在悲欢岁月中，饱经忧患（意相近即可）。（1分）都是心地善良，梦想单纯，性情忠厚，对人生，对命运谦卑保守。（1分）
8．（3分）因为尽多折磨、颠沛琉璃的苦难生活（1分）已经使得逆来顺受、千疮百孔的数亿心灵无余裕再次反刍苦难、领略忧伤（1分），他们需要的是休憩、娱乐与抚慰，他们需要喜剧的滋润、团圆的结局，来满足幻想，来医疗受创的心灵，来弥补那永不圆满的现实所带来的缺憾（1分）。
9．A（1分）理由：对词语进行分析（1分），比如：整齐划一，是在和平生活中才会呈现的状态。两个词语进行比较分析（2分）：和平安详相对于静谧有序而言，不仅有对景物描写的概括，同时寄予了作者对农民大众能实现朴素的生活愿望的期盼。（如果选B，根据上述答题并自圆其说，适当给分，最多给3分）
10．悲：为农民大众苦难生活而悲（1分） 为农民大众历经苦难却依然谦卑、善良易于满足而感到心酸（1分） 为农民大众现在生活依然无法实现“大团圆”而悲（1分）
欢：舞台上戏曲的大团圆结局（1分） 观众陶醉在大团圆结局中（1分）
（二）（11分）
11．（2分）我们要批判地吸收别国的优秀文化，不要盲目跟风，要尊重别国文化，不进行文化掠夺。（答出两点即给满分）
12.（3分）D
13．（3分）这句话说出了文化的重要性，文化渗透到我们生活的方方面面，对青少年具有重大影响，文化关乎民族的荣誉与尊严。（大意相符即可）
14．（3分）
从衣食住行方面看，我们可以多组织一些活动，让我们更多地了解民族的优秀文化；让优秀的人文精神内化为自己的精神；保护四合院式的传统建筑，多一些文化之旅。从问卷调查看，我们应该继承本国的优秀传统。从文化抗争看，我们应该保护好我们的文物，索回被掠夺的文物。（要能结合材料展开）
（三）（20分）
15．（4分）⑴大 ⑵更加 ⑶洗涤 ⑷通“现”，现身（入世）（每个词语解释1分，共计4分）
16．（1分）古 之 人 /得 志 泽 加 于 民/ 不 得 志 修 身 见 于 世
17．（2分）Ａ
18．（4分）（1）孔子说：有什么简陋的呢？（2分）（2）国家政治清明，（自己却）贫困低贱，是耻辱；国家政治黑暗，（自己却）富裕高贵，是耻辱。（2分）
19．（4分）安贫乐道（2分）、身处浊世却不与世同流合污（2分）。
20．（1分）穷则独善其身，达则兼善天下。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（四）（5分）
21．（2分）子归鸟
22．（3分）对故乡的思念与思而不得归的惆怅。
四、写作（60分）
23．写作（略），参照2014年初中学生学业考试语文例卷作文评分标准给分。
评分（一）
50分
文章
一类
（50—45）
切合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材独特，内容充实；结构合理，思路清晰；表达精当，语言流畅，富有文采。
二类
（44—38）
符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；结构完整，思路清晰；表达恰当，语言通顺。
三类
（37—30）
基本符合题意，中心基本明确；有一定内容；结构较完整；语言基本通顺。
四类
（29—0）
偏离题意或文不对题，中心不够明确；内容贫乏；结构不够完整，条理不够清楚；语言不通顺；字数不足300字。
评分（二）10分
说明
字形（2分）
错别字3个（含）以上扣1分（重现者不计），不满3个不扣分。
标点（2分）
标点使用有明显错误3处（含）以上扣1分，不满3处不扣分。
词语（3分）
常用词语运用有明显错误5处（含）以上扣2分，不满5处不扣分。
句子（3分）
语句表达有明显语病5处（含）以上扣2分，不满5处不扣分。
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