A
、填空名句。
1.
得道多助,
。
2.
富贵不能淫,
,
,此之谓大丈夫。
B
、这句名言的作者为战国时期的(
)(人名),他是我国(
)家思想的主要代表人物之一。
《
生于忧患,死于安乐
》
孟子
蔡文静
1.
舜发于
畎亩
之中
畎亩( )
发( )
2.
故天将
降
大任于
是
人也
降( )
是( )
3.
必先
苦
其
心志
苦( )
心志( )
4.
劳
其筋骨
劳( )
5.
饿
其体肤
饿( )
6.
空乏
其身
空( )
乏( )
空乏( )
7.
行
拂
乱其所为
拂( )
8.
所以
动
心
忍
性
动( )忍( )
9.
曾
益其所不能
曾( )
1.
舜发于
畎亩
之中
畎亩(田地,田间)
发(
被任用
)
2.
故天将
降
大任于
是
人也
降(下达)
是(这 )
3.
必先
苦
其
心志
苦(使动用法,使
……
痛苦)
心志(内心)
4.
劳
其筋骨
劳(使
……
劳苦)
5.
饿
其体肤
饿(使
……
经受饥饿)
6.
空乏
其身
空(穷 )
乏(绝 )
空乏(使
7.
行
拂
乱其所为
拂( 拂逆 )
8.
所以
动
心
忍
性
动(使动用法,使
………
震动)
忍(使
……
坚韧)
9.
曾
益其所不能
曾(同“增”)
10.
人
恒
过
恒( )
11.
困
于心,
衡
于虑
衡( )
困( )
12.
征
于色,发于声,而后
喻
征( )喻( )
13.
入则无法家
拂
士,
出
则无敌国外患者
拂( )
出( )
10.
人
恒
过
恒( 常常 )
11.
困
于心,
衡
于虑
衡(同“横”,梗塞)
困(困惑)
12.
征
于色,发于声,而后
喻
征(验)
喻(知晓)
13.
入则无法家
拂
士,
出
则无敌国外患者
拂(同“弼”,辅佐)
出(在国外)
重点字词含义理解
1.
故
故
天将降大任于是人也 ( )
故
君子有不战,战必胜矣( )
《
天时不如地利
》
(六下)
既克,公问其
故
( )
《
曹刿论战
》
(七下)
故
克之 ( )
《
曹刿论战
》
(七下)
重点字词含义理解
1.
故
故
天将降大任于是人也 (
因此
)
故
君子有不战,战必胜矣(
所以
)
《
天时不如地利
》
(六下)
既克,公问其
故
(
原因、缘故
)
《
曹刿论战
》
(七下)
故
克之 (
因此、所以
)
《
曹刿论战
》
(七下)
2.
间 傅说举于版筑之
间
( )
中
间
力拉崩倒之声 ( )
《
口技
》
(七上)
数月之后,时时而
间
进 ( )
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下)
肉食者谋焉,又何
间
焉 (参与)
《
曹刿论战
》
(七下)
3.
举 胶鬲
举
于鱼盐之中 ( )
4.
虑 衡于
虑
( )
2.
间 傅说举于版筑之
间
(
中间
)
中
间
力拉崩倒之声 (
夹杂,参与
)
《
口技
》
(七上)
数月之后,时时而
间
进 (间或,偶尔)
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下)
肉食者谋焉,又何
间
焉 (参与)
《
曹刿论战
》
(七下)
3.
举 胶鬲
举
于鱼盐之中 (
选拔,推举
)
4.
虑 衡于
虑
(
思虑,思绪,心思
)
5.
任 故天将降大
任
于是人也 ( )
入
则无法家拂士 ( )
入
楚则盗 ( )
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
乃
入
吴寻二陆 ( )
《
周处
》
(七上)
6.
入 自钱孔
入
,而钱不湿 ( )
《
卖油翁
》
(七上)
又
入
水击蛟 ( )
《
周处
》
(七上)
乃
入
见 ( )
《
曹刿论战
》
(七下)
草色
入
帘青 ( )
《
陋室铭
》
(七下)
于是
入
朝见威王 ( )
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下)
5.
任 故天将降大
任
于是人也 (
责任,职责
)
入
则无法家拂士 (
进入朝廷,在国内
)
入
楚则盗 (
进入
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
乃
入
吴寻二陆 (
进入
)
《
周处
》
(七上)
6.
入 于是
入
朝见威王 (
进入
)
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下
)
又
入
水击蛟 (
跳入
)
《
周处
》
(七上)
乃
入
见。 (
进宫廷
)
《
曹刿论战
》
(七下)
草色
入
帘青 (
映入
)
《
陋室铭
》
(七下)
自钱孔
入
,而钱不湿(
注入
)
《
卖油翁
》
(七上)
7.
亡 出则无敌国外患者,国恒
亡
( )
河曲智叟
亡
以应 ( )
《
愚公移山
》
(七上)
生
于忧患,死于安乐 ( )
生
于淮北则为枳( )
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
8.
生 今民
生
长于齐不盗 ( )
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
仲永
生
五年 ( )
《
伤仲永
》
(七上)
子又
生
孙 ( )
《
愚公移山
》
(七上)
隶而从者,崔氏二小
生
( )
《
小石潭记
》
(七上)
7.
亡 出则无敌国外患者,国恒
亡
(
灭亡
)
河曲智叟
亡
以应 (
同“无”,没有
)
《
愚公移山
》
(七上)
生
于忧患,死于安乐 (
生存,活着
)
生
于淮北则为枳(
生长
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
8.
生 今民
生
长于齐不盗(
出生
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
仲永
生
五年 (
出生
)
《
伤仲永
》
(七上)
子又
生
孙 (
生育
)
《
愚公移山
》
(七上)
隶而从者,崔氏二小
生
(
对读书人的称呼
) )
《
小石潭记
》
(七上)
行拂乱其所为 ( )
臣请缚一人,过王而行
(
长
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
9.
行 从小丘西行百二十步
(
长
)
《
小石潭记
》
(七上)
行十日十夜,而至于郢
(
长
)
《
公输
》
(七下)
蛟或浮或没,行数十里
(
长
)
《
周处
》
(七上)
斗折蛇行
(
长
)
《
小石潭记
》
(七上)
行
拂乱其所为 (
做
)
臣请缚一人,过王而
行
(
行走
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
9.
行 从小丘西
行
百二十步
(
行走
)
《
小石潭记
》
(七上)
行
十日十夜,而至于郢
(
行走
)
《
公输
》
(七下)
蛟或浮或没,
行
数十里
(
漂行,漂游
)
《
周处
》
(七上)
斗折蛇
行
(
爬行
)
《
小石潭记
》
(七上)
10.
益 曾
益
其所不能( )
香远
益
清( )
《
爱莲说
》
(七下)
衡于虑,而后
作
( )
自是指物
作
诗立就( )
11.
作
《
伤仲永
》
(七上)
火爆声,呼呼风声,百千齐
作
( )
《
口技
》
(七上)
一鼓
作
气( )
《
曹刿论战
》
(七下)
10.
益 曾
益
其所不能(
增加,增长
)
香远
益
清(
更,更加
)
《
爱莲说
》
(七下)
衡于虑,而后
作
(
奋发,振作
)
11.
作 自是指物
作
诗立就(
创作
)
《
伤仲永
》
(七上)
火爆声,呼呼风声,百千齐
作
(
发出
)
《
口技
》
(七上)
一鼓作气(
振作
)
《
曹刿论战
》
(七下)
行拂乱其所
为
( )
缚者曷
为
者也 ( )
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
橘生淮南则
为
橘 (
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
生于淮北则
为
枳 (
成为
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
为
宫室、器皿、人物 ( )
《
核舟记
》
(七上)
通计一舟,
为
人五 ( )
《
核舟记
》
(七上)
盖简桃核修狭者
为
之 (
制 造
)
《
核舟记
》
(七上)
中峨冠而多髯者
为
东坡 (
是
)
《
核舟记
》
(七上)
12.
为
中轩敞者
为
舱 (
是
)
《
核舟记
》
(七上)
并自
为
其名 (
)
《
伤仲永
》
(七上)
其诗以养父母,收族
为
意 (
当 作
)
《
伤仲永
》
(七上)
为全石以
为
底 (
, 作
)
《
小石潭记
》
(七上)
义兴人谓
为
三横 (
)
《
周处
》
(七上)
以
为
妙绝 (
)
《
口技
》
(七上)
终
为
忠臣 (
成为
)
《
周处
》
(七上)
为
坻,
为
屿,
为
嵁,为岩(
)
《
小石潭记
》
(七上)
吾从北方闻子
为
梯 (
)
《
公输
》
(七下)
行拂乱其所
为
(
做
)
缚者曷
为
者也 (
做,干
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
为
宫室、器皿、人物 (
雕刻
)
《
核舟记
》
(七上)
通计一舟,
为
人五 (
雕刻
)
《
核舟记
》
(七上)
盖简桃核修狭者
为
之 (
雕刻
)
《
核舟记
》
(七上)
吾从北方闻子
为
梯 (
制造
)
《
公输
》
(七下)
橘生淮南则
为
橘 (
是
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
中峨冠而多髯者
为
东坡 (
是
)
《
核舟记
》
(七上)
12.
为
中轩敞者
为
舱 (
是
)
《
核舟记
》
(七上)
以
为
妙绝 (
是
)
《
口技
》
(七上)
义兴人谓
为
三横 (
是
)
《
周处
》
(七上)
并自
为
其名 (
写,署,题
)
《
伤仲永
》
(七上)
其诗以养父母,收族
为
意(
当作
)
《
伤仲永
》
(七上)
为全石以
为
底 (
作为
)
《
小石潭记
》
(七上)
生于淮北则
为
枳 (
成为
)
《
橘逾淮为枳
》
(六下)
终
为
忠臣 (
成为
)
《
周处
》
(七上)
为
坻,
为
屿,
为
嵁,
为
岩(
形成
)
《
小石潭记
》
(七上)
然后
知
生于忧患 ( )
西蜀之去南海,不
知
几千里也( )
《
为学
》
(六上)
13.
知 始
知
为人情所患 (
)
《
周处
》
(七上)
不可
知
其源 (
)
《
小石潭记
》
(七上)
以我酌油
知
之 (
)
《
卖油翁
》
(七上)
臣诚
知
不如徐公美 ( )
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下)
知
而不争,不可谓忠 (
)
《
公输
》
(七下
孰为汝多
知
乎! (
)
《
两小儿辩日
》
(六上)
汝亦
知
射乎 (
)
《
卖油翁
》
(七上)
不可谓
知
类 (
)
《
公输
》
(七下)
然后
知
生于忧患 (
知道
)
西蜀之去南海,不
知
几千里也( )
《
为学
》
(六上)
13.
知 始
知
为人情所患 (
)
《
周处
》
(七上)
不可
知
其源 (
)
《
小石潭记
》
(七上)
以我酌油
知
之 (
)
《
卖油翁
》
(七上)
臣诚
知
不如徐公美 ( )
《
邹忌讽齐王纳谏
》
(七下)
知
而不争,不可谓忠 (
)
《
公输
》
(七下)
孰为汝多
知
乎!(
同“智”,聪明,智慧
)
《
两小儿辩日
》
(六上)
汝亦
知
射乎 (
懂得
)
《
卖油翁
》
(七上)
不可谓
知
类 (
明白
)
《
公输
》
(七下)
1.
管夷吾
举
于士
举:
推举,举荐
管夷吾是从狱官手里被释放(并加以任用的)。
2.
孙叔敖
举
于海
举:提拔
孙叔敖是从隐居的海边被提拔上来
受到重用的。
3.
百里奚
举
于市
举:选拔
百里奚是从奴隶市场被赎出来(后加以重用的)。
4.
故
天将降大
任于是
人也
于:给。是:这。
所以(如果)上天将要下达重任给这个人
必先
苦
其心志,
劳
其筋骨
苦:使动用法,使
……
痛苦。劳:使
……
劳苦。
就一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累
饿
其体肤,
空乏
其身,
饿:使
……
经受饥饿
空乏:使
……
贫绝
使他的体肤经受饥饿,使他的身体受到贫困之苦,
行拂乱
其所
为,
所以
动
心
忍
性
拂:拂逆 乱:使
……
错乱 为:做
所行不顺,做事错乱。
所以,用来。
动,使动用法,使
………
震动。
忍,使
……
坚韧
用来使他的心灵震动,使他的性格
坚韧起来
曾
益
其所不能
曾,同“增”,增加。益,增加。
增加他所没有的才能。
人
恒
过,然后能改。
恒:常常。
困
于心,
衡
于
虑
,而后
作
。
困:困惑。
作:奋发。
衡:同“横”,梗塞,堵塞。
虑:思想,心思
征
于
色
,
发
于声,而后
喻
。
征:表现,显露。
色:脸色
发:表达。
喻:知晓,明白。
内心困惑,思虑堵塞,然后才能奋发;(思绪)在脸色上表现出来,在声音里表达出来,然后才能被人了解。
入则
无
法家拂士
,
出
则无
敌国外患
者,国恒
亡
。
入
:在
国内。
则:如果,假如。
法家:执法的大臣。
拂士,辅佐君主的贤士。
拂,通“弼”,辅弼,辅佐
出:在国外。
敌国:势力相抗衡的国家。
外患:外来的祸患。
亡:灭亡。
(一个国家)在国内如果没有
执法的大臣
和
辅佐君主的贤士
,在国外如果没有
相抗衡的国家
外来的祸患
,
(那么)国家常常灭亡。
然后
知生
于
忧患
,
死
于
安乐
。
知:懂得
生:使
……
生存
死:使
……
死亡
忧患:忧虑祸患。
安乐:安逸享乐。
这样以后,就可以知道
忧虑祸患
能使人(或国家)生存发展,
安逸享乐
会使人(或国家)走向灭亡(的道理)。
试以历史人物或事件为例,写出你对“生于忧患,死于安乐”这句话的理解。(
50
字以上,随笔本)
美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为保护鹿不被狼吃掉,人们赶走了狼。不料,在“和平安宁”环境中的鹿,体质明显下降,不久便有许多鹿病死了。人们把狼“请”回来,不久鹿群又生机焕发充满活力了。
小组合作讨论下列问题:
本文第
3
节分别从哪两方面采用什么论证方法论证了什么道理?
个人
国家
正面
反面
人处困境激发斗志
国无忧患必将灭亡
列 举
六 位 名 人 事 例
人才在困境中造就
人
处逆境能
激发斗志
国无忧患易灭亡
生于忧患,死于安乐
(个别)
(一般)
(
个人
)
(
国家
)
(中心论点)
(
正面
)
(
反面
)
举例论证
正反对比论证
摆事实
讲道理
故
第一段:人才要在忧患中造就 。
第二段:人才要担负重任,有所作为,成就大事,必须先在思想、生活、行为等方面受一番艰苦磨练的道理。(人才是如何在忧患中造就的)
第三段:人处困境能激发斗志,国无忧患易遭灭亡。
仲尼厄而作
《
春秋
》
屈原放逐,乃赋
《
离骚
》
。
司马迁受腐刑而作
《
史记
》
鲁迅称它是
史家之绝唱,无韵之离骚
。
曹雪芹举家食粥而写出了不朽的
《
红楼梦
》
。
贝多芬即使在双耳失聪的情况下,仍然坚持音乐创作。
爱迪生小时一边卖报一边作化学试验。有一次,不慎在火车上引起了火,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦努力,终于成为举世闻名的发明家。
关于人才在忧患中造就的名言警句:
1
、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(朱熹)
2
、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
【
黄蘖
(
niè
)】
3
、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
4
、光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。(艾青)