撇
蘸
幽暗
√
包
罗
√
惬
意
疏
密
√
坐不牢
朱
砂
水门
汀
√
口头
禅
√
参差
不齐
(piě)
(
zhàn
)
(
qiè
)
(
chán
)
(cēn)(cī)
(mì)
(
shā
)
(
luó
)
(
tīng
)
满意;称心;舒服。
指经常挂在口头的词句。
指长短、高低、大小等不一致。
包括(指大范围)
坐不住。
竹 影
丰子恺
丰子恺(
1898——1975
),原名丰润,浙江崇德人,我国现代著名
画家、文学家、美术和音乐教育家
,是一位多方面卓有成就的文艺大师。
他风格独特的
漫画
作品影响很大,多以儿童为画面的主人公,内涵深刻、耐人寻味,深受人们喜爱。
他的
散文
在我国新文史上也有较大的影响,主要作品有
《
缘缘堂随笔
》
、
《
缘缘堂再笔
》
、
《
率真集
》
等。这些作品除一部分艺术评论以外,大多是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。
自由朗读,并用简短的话概括课文内容。
文章中的描写充满了童趣和艺术感,你觉得哪些地方最生动或最优美?
用铅笔勾下来,并且做一些批注。
回头一看,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。
月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中。
那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,似乎都有意义,表现着一种美的姿态,一种活的神气。
请你
欣赏:
迅速浏览课文中的相应字句,你能说出下面几幅画哪些是中国画、哪些是西洋画?
用自己的话说说国画的精妙之处在哪里?
二人你言我语,一面行走,一面说笑,不觉到了柳叶渚,顺着柳堤走来。因见柳叶才吐浅碧,丝若垂金,莺儿便笑道:“你会拿着柳条子编东西不会?”蕊官笑道:“编什么东西?”莺儿道:“什么编不得?玩的使的都可。等我摘些下来,带着这叶子编个花篮儿,采了各色花放在里头,才是好玩呢。”说着,且不去取硝,且伸手挽翠披金,采了许多的嫩条,命蕊官拿着。她却一行走一行编花篮,随路见花便采一二枝,编出一个玲珑过梁的篮子。枝上自有本来翠叶满布,将花放上,却也别致有趣。
——
选自
《
红楼梦
》
第五十九回
《
柳叶渚边嗔莺咤燕 绛云轩里召将飞符
》
在日常的生活中,不仅仅是竹影能让我们感受到艺术美,很多活动里都留下了艺术的足迹。
联系经历,感悟生活:
想一想,你是否也在生活中进行着一种艺术上的创造,是否也有艺术上的发现呢?