《壶口瀑布》ppt课件3

壶口瀑布 梁衡 教学目标： 品位文章整散结合、长短兼具的语言特点。 通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。 体会文章催人向上的积极精神。 体会文中所表现的中华民族百折不回的精神。 导入： 　　 位于陕西省宜川县境内，黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约 400 米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽 40 米，落差 30 多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。 观赏图片，初步感受。 初读课文，感受壶口瀑布。 看完课文之后，能否用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。 明确：沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。 明确：黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。 巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。 朗读课文，感受不同之处。 请女同学朗读第二自然段。（注意读出气势来） 壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在？ 明确：“壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。” 朗读课文，感受不同之处。 请男同学朗读第三自然段。（注意读出气势来） 试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪些方面不同。（用简洁的语言概括） 明确：其声、其势、其景均不同。 朗读课文，感受不同之处。 请女同学朗读第四自然段。（注意读出气势来） 完成下列表格： 季节 声 势 景 雨季 旱季 朗读课文，感受不同之处。 季节 声 势 景 雨季 阴阴如雷 震耳欲聋 “上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去 ……” 水浸沟岸 雾罩乱石 旱季 隆隆冲去、轰然而下 汩汩如泉、潺潺成溪 哀哀打漩、如丝如缕 “其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。” “凝重”“猛烈” “龙槽”“深不可测”；大水“向龙槽隆隆冲去”时“被跌得粉碎，碎成点，碎成雾”，大水“向两边涌去”时，“平平的，大大的，如飞毯抖落”。 品味语言，感受力量之美 １选择你喜欢的语句，并加以分析你喜欢的理由。 ２ . 说说你所选择的句子，在字里行间有什么意蕴。 观看视频，加深理解 http://www.17lou.com/jYh70IyvdkWQn7xP7O0pag.aspx 齐读文章５、６段，体会文章内涵 “人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。” “黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。” 深刻体会，感悟哲理 以上两段仅仅是指黄河之水么？更指向什么？ 明确：当然不仅仅指黄河之水，更是在写一种哲理，一种百折不挠，自强不息的民族精神。 深刻体会，感悟哲理 从壶口瀑布中，你得到了怎样的启示？对你今后的人生有何启迪呢？ 明确：从壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势中，给人一种鼓舞，以力量，让我们学会以一种积极向上，坚强不屈的精神。 作业布置 寻找并摘录有关描写瀑布的诗句。（不少于３句） 了解祖国其他大好河山壮丽的景观。