《桃花源记》一课一练

‎《桃花源记》一课一练 蚌埠实验学校 汪升明 ‎【达标训练】‎ ‎1．《桃花源记》作者            ，          （朝代）著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为_________ ___。‎ ‎2、文中描写桃源美好的自然环境的句子是                              ；体现祥和安乐的社会环境的句子是                                。‎ ‎3．解释下列句中加粗的词 渔人甚异之（        ） 具答之（       ）欲穷其林（        ） 欣然规往（        ）诣太守 （        ）寻病终（        ）落英缤纷 （        ）  才通人（      ）   屋舍俨然 （        ）   阡陌交通（        ） 皆叹惋  （ ）便扶向路 （ ）寻向所志    （ ）欣然规往（        ） ‎ ‎4．写出下列句中加粗词的古义和今义 ‎1）率妻子邑人来此绝境       古义：           今义：     古义：           今义：‎ ‎2）阡陌交通，鸡犬相闻       古义：           今义：‎ ‎3）乃不知有汉，无论魏晋     古义：           今义：‎ ‎【能力提高】‎ 阅读《桃花源记》节选，完成5-13题 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， ，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。   　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。‎ 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”‎ ‎5、给画线处填上合适的原文______ _ ____，_________ __。‎ ‎6．解释文中加粗的词语。‎ ‎①缘         ②俨然            ③见渔人，乃大惊_________ ④便要还家 ‎ ‎⑤有良田美池桑竹之属 ⑥咸来问讯 ⑦余人各复延至其家 ‎ ‎7．用现代汉语翻译文段中画线的语句。‎ ‎①渔人甚异之：                                               ‎ ‎②林尽水源：                                                       ‎ ‎③有良田美池桑竹之属：                                       ‎ ‎④问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋： ‎ ‎8．指出这段文字中的四个成语 ‎1                    2                     3                  4 ‎ ‎9．末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是（       ）‎ A 比喻        B 夸张      C 借代        D 对比  ‎ ‎10．这两段有四个词的意思相同，它们是_________、_________、_________、_________。‎ ‎11．第２段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？‎ ‎                                                                  ‎ ‎12．第２段段文字着重写的是什么？由此表现了作者怎样的思想感情？‎ ‎                                                                          ‎ ‎                                                                       ‎ ‎13．“此中人语云：‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理？‎ ‎______________________________________________________ ___‎ ‎【拓展延伸】 ‎ ‎（一）阅读陶渊明的《五柳先生传》，完成14—18题 先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退， 曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”‎ ‎14．解释下列语句中加点词的意义。   ‎ ‎(1）亦不详其姓字  详：__________   (2)既醉而退  既：__________‎ ‎15．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是(       )‎ A．亦不详其姓字  其言，兹若人之俦乎    B．因以为号焉  以乐其志 C．或置酒而招之  无怀氏之民欤        D．或置酒而招之  既醉而退 ‎16．“传文”中的“            ，                   ”体现了五柳先生的思想性格，“          ”，“             ”体现了五柳先生的生活爱好，“         ，        ”体现了五柳先生居室的简陋。‎ ‎17．请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。‎ ‎                                                                  ‎ ‎                                                             ‎ ‎18．翻译句子：好读书，不求甚解。‎ ‎                                                                        ‎ ‎（二）下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句，认真阅读，回答问题。‎ 相命肆农耕①，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。春蚕收长丝，秋熟靡王税③。路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。草荣识节和，木衰和风厉。虽无纪历志，四时自成岁。怡然有余乐，于何劳智慧？‎ ‎（注释：①肆：致力。②艺：种植。③靡：没有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。）‎ ‎19．这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致？‎ ‎ ‎ ‎20．这些诗句描绘了怎样的社会情景？‎ ‎ ‎ ‎《桃花源记》一课一练参考答案 ‎【达标训练】‎ ‎1、陶渊明  东晋 ‎ ‎2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属  黄发垂髫并怡然自乐 ‎ ‎3、①感到诧异  ②详细  ③走尽  ④计划  ⑤到、谒见  ⑥实现．①繁多的样子  ②仅  ③整齐的样子  ④交错相通  ⑤感叹惊讶  ⑥沿，顺着⑦从前的，旧的  ⑧计划 ‎4、①古：妻子儿女  今：妻子；古：与世隔绝的地方  今：无出路的境地  ②古：交错连通  今：邮电和运输业的总称  ③古：更不必说  今：表条件的连词 ‎ ‎【能力提高】‎ ‎5、略 ‎ ‎6、①沿着  ②整齐的样子  ‎ ‎7、①渔人对此感到很奇怪  ②桃林在溪水发源的地方就没有了  ③有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类 ‎8 、①豁然开朗②鸡犬相闻  ③怡然自乐 ‎ ‎9、C  ‎ ‎10悉、并、咸、皆 ‎11、活动、穿戴、心情 ‎ ‎12、着重写桃花源美好的生活环境，由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满。13不愿与外界交往（怕外人来打扰这么平静的生活）‎ ‎【拓展延伸】‎ ‎14、①知道，详细地知道  ②已经 ‎ ‎15、D ‎ ‎16 、 闲静少言  不慕荣利  好读书  性嗜酒  环境箫然  不蔽风日 ‎ ‎17、“志”是洁身自好，志向坚定，淡泊名利，不与世俗同流合污。 ‎ ‎18、爱好读书，（只求领会要旨）不要求理解（一字一句的意思）‎ ‎19．与课文“土地平旷……怡然自乐”一段文字一致。‎ ‎20．描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，没有阶级，没有压迫，没有战乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情景。　 点拨：答对意思即可