《叶圣陶先生二三事》ppt课件（28页）

13 叶圣陶先生二三事 R· 七年级语文下册 1. 掌握本文表面不动声色，而实际情感真挚，内涵深厚的写作特点。 2. 掌握本文以小见大，通过具体事例的详细描述再现人物全貌的写法。 3. 学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性及作文写话的文学主张。 学习目标 新课导入 叶圣陶名言 教是为了达到不需要教。 品德教育重在实做，不在于能说会道。 在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。 读书忌死读，死读钻牛角。 走近作者 【张中行】 （19 09—2006 年）， 原名张璇，学名张璿，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称 “ 燕园三老 ” 。 【代表作】 合作编著 《文言文选读》《文言读本续编》； 编著 《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等。 【叶圣陶】 原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 相关介绍 【代表作】 童话集 《稻草人》； 长篇小说 《倪焕之》； 短篇小说集 《隔膜》《火灾》《线下》等。 丁 卯 商 酌 譬 如 累赘 拖 沓 妥 帖 字词积累 mǎo zhuó léi zhuì tà pì tiē 【 商酌 】 商量斟酌。 【 颠沛流离 】 生活艰难，四处流浪 。 【 修润 】 修改润色。 【 譬如 】 比如。 【 诲人不倦 】 指教导别人而不知疲倦。 【 以身作则 】 以自己的行为做出榜样。 作者写这篇文章的缘由是什么？他主要选择了哪些材料？ 缘由： 叶圣陶先生去世了，作者给他写纪念文。 整体感知 材料： 与作者相关的，不见于或不明显见于高文典册的。 根据文章内容划分层次，概括大意。 第一部分： （ 1 ）得知叶圣陶先生去世的消息，心中罩上 “ 双层的悲哀 ” 。 第二部分： （ 2 ）总写叶圣陶先生品德的过人之处。 第三部分： （ 3-5 ）详写叶圣陶先生在日常交往中为人宽厚的一面。 第四部分： （ 6-8 ）从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面 —— 律己严。 第五部分： （ 9 ）教育人们铭记叶圣陶先生的写话主张，理解叶老提出这种主张的深重的苦心。 待人厚： 修改文章、 送客、 复信 。 本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明？ 律己严： 作文、做人，以身作则，鞠躬尽瘁 。 文章开头写叶圣陶先生的逝世，为何还要写外面繁琐而响亮的鞭炮声？ 细读感悟 ①叶圣陶先生逝世的时间是除夕，我们有除夕放鞭炮的习俗。 ② 以乐景写哀情 ，用繁琐响亮的鞭炮声衬托 “ 我 ” 极度悲哀的心情。 如何理解 “ 双层的悲哀 ” ？ 叶圣陶先生是 “ 我 ” 的良师益友，对我国的教育事业做出了杰出的贡献。他的逝世，对于 “ 我们 ” 是一个不可估量的损失，不仅是 “ 我 ” 的悲哀，也是全国人民的悲哀。 第二段是如何说明叶圣陶先生品德的过人之处的？ 孔子 ： “ 躬行君子，则吾未之有得。 ” “ 学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！ ” 叶圣陶 “ 确是人之师表 ” 。 对 比 第三部分从哪些方面写叶老待人厚的特点？是如何凸显出来的？ （ 1 ）文墨方面 “ 待人厚 ” ：举吕叔湘先生的例子，充分说明 “ 凡是同叶圣陶先生 …… 待人厚而深受感动 ” 。 （ 2 ）日常交往方面 “ 待人厚 ” ：通过一些 “ 可以算作末节的事 ” 来说明。 （ 3 ）以自己的亲身经历为例，叶老因去天坛看花错过了接待 “ 我 ” 的机会而悔恨，表现了叶老待人宽厚而诚恳。 作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？ “ 平易自然，鲜明简洁 …… 说像话还不够，就是话。 ” “ 写话 ” 本文具有这样的 “ 写话 ” 风格吗？举例说说。 “ 还记得大概是七十年代中期某年的春天吧 …… 是西郊某大雪的什么公寓。 ” 作者写拜访叶圣陶先生，如话家常，平易自然，简洁流畅，毫无拖沓累赘之感。 分析最后一段的 作用 ： 照应开头； 字里行间洋溢着对叶圣陶先生深深的怀念之情。 写法探究 1. 在感情表达方面，善于理性控制感情，反显其真挚。 本文是追忆故人的文章，对于叶圣陶先生的逝世，与其感情深厚的作者，内心有深重的悲哀。但在写作时，他是把这种感情过滤了，或者可以说是把感情潜藏在文章深处了。 2. 在人物刻画方面，用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显人物的精神风貌。 本文主旨是记人。文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨，而是以叙述为主，结合议论。 3. 在文风方面，态度诚恳，叙述平实，语言朴素，所写这是简明而有条理的口头语，同时又不失其深挚。 本文堪称实践叶先生语文主张的一个范例。但因作者并非空泛地叙述，而是通过一件件具体事例来再现人物，所以具有鲜明的形象性和动人的情感力量。 本文通过对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生待人厚、律己严的高尚品德，同时也阐述了叶圣陶先生的写话主张，特别强调了写文章要 “ 简明 ” 的重要性。字里行间洋溢着 “ 我 ” 对叶圣陶先生深深的怀念、敬佩和赞美之情。 课堂小结 板书设计 叶圣陶先生二三事 总 怀念敬佩赞美 品德过人 文墨方面 日常交往 写文章 文风 写作的各个方面 提出希望 待人厚 写话 简洁 求完美 铭记主张 总 律己严 分 随堂练习 1. 叶圣陶先生关于写文章要简洁的观点，对你有启发吗？拿出自己最近写过的作文，看看有没有累赘的地方，做些修改。 2. 通过对这篇文章的学习，说说对如何度过自己的一生的感悟？ 人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业 —— 为人类的解放而斗争。