《古代诗词三首学案》班级: 姓名:
一、 必知必会
1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼( ) 鞍鞯( ) 胡骑( ) 金柝( ) 策勋( )
赏赐( ) 理云bìn( ) pèi头( ) 扑shuò( )
雄 chí( ) 阿zǐ( ) 饷田( ) 麾下( )
2.解释下列句中加点的字词。
木兰当户织( ) 昨夜见军帖( )旦辞爷娘去( ) 万里赴戎机( ) 著我旧时裳( ) 安能辨( )( )
双兔傍地走( ) 观刈麦:( ) 妇姑荷箪食:( )
原为市鞍马( )麾下( ) 五十弦翻塞外声:( )
出郭相扶将( ) 可汗问所欲( ) 陇黄( )
秉遗穗( ) 岁晏( ) 麾下炙( )对镜帖花黄( )
二、重点突破
(一)、填空
1、《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方的一首民歌。
2、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
3、诗中的“ 、 ”一句,用 和 的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。
4、描写木兰军营中寒苦生活的句子是:___________________,_____________。
5、有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的两句是:_________________________ ,____________________________。
6、表现木兰勤劳的语句是:_____________________,____________________。
7、《破阵子》中表现诗人空有一腔壮志却报国无门的语句是:___________________,__________________________。__________________________;写梦中慰劳将士的语句是:___________________,_______________。
8、《破阵子》中描写激烈战争场面的语句是:_________________,_______________
9、《观刈麦》中描写农家辛苦劳碌的生活图画是:___________________
10、《观刈麦》中表现农民反常矛盾心理的语句是:___________________,_____________。交待农民如此辛苦的原因的语句是:_________________,_____________。表现作者对农民同情的语句是:__________________,________________。
(二)句子翻译
1、万里赴戎机,关山度若飞。_______________________________________
2、朔气传金柝,寒光照铁衣。_________________________________________
3、将军百战死,壮士十年归。____________________________________
4、当窗理云鬓,对镜帖花黄。_______________________________________
5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? ___________________________________________________________________
三、拓展延伸
1.选文中连用四个“我”的作用是什么?
2品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
3分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
4、阅读《伤仲永》回答问题 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!"
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1)、先按要求摘句填空,然后答题。
方仲永五岁作诗能“ ”,而且“ ”;十二三岁时作的诗已经“ ”;二十岁就“ ”。
⑴从上面可以看出方仲永的才能是:( )A、天资聪慧B、平庸无奇C、日益衰退 D、与日俱增
⑵产生这种结果的原因是:( )A、未尝识书具,忽啼求之B、自是指物作诗立就C、邑人奇之 D、不使学
2)翻译句子
明道中,从先人还家,于舅家见之
自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.