《观刈麦》导学案2

‎《观刈麦》导学案 樱桃园镇实验中学 张广奎 一、目标导航：‎ ‎1.熟读、背诵本诗。‎ ‎2.感知诗歌内容，把握诗歌主旨。‎ ‎3. 了解古代劳动人民的痛苦及社会根源。珍惜现在的幸福生活。‎ 二、重难点：目标2‎ 三、学习过程：‎ ‎（一）导入：‎ ‎（二）想一想：在预习中，你有哪些收获？‎ ‎1.温故知新，关于作者，我有以下了解：‎ ‎2.通过查找资料，我大致了解本诗的写作背景。‎ ‎3.在诵读中，我认为以下字词的读音应值得注意。‎ ‎4.在试译的过程中，我认为以下词语应重点识记。‎ ‎5.我能试着背诵本诗。‎ ‎（三）说一说 ‎1.本诗主要向我们描述了两个劳动场景，你能否讲给大家听？‎ ‎2.面对此情此景，作者有何感想？‎ ‎（四）品一品：品词酌句你会有意想不到的收获。‎ 用“ 写出了 ”的句式，谈谈个人感悟。‎ ‎（五）谈一谈 ‎ 材料1:2004年3月23日，国务院决定在全国范围内实行粮食直补。‎ 材料2:2006年1月1日，我国全面取消农业税，7.3亿农民彻底告别皇粮。‎ 若时光车轮把白居易带到现代，当他看到以上信息，你觉得他会怎么想，你又想对他说什么？‎ 四、作业：1.扩写《观刈麦》。2.适值秋收，请用150字 课外迁移：‎ ‎1.古诗中有许多反映百姓辛勤劳作或劳作后一无所有的诗句，你知道多少？‎ ‎ 预设：“陶尽门前土，屋上无片瓦”——《陶土》‎ ‎ “四海无闲田，农夫犹饿死”《悯农》。‎ ‎“遍身罗绮者，不是养蚕人”《蚕妇》‎ ‎“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”《卖炭翁》‎ ‎ 补充：‎ 田家词 ‎ ——元稹 ‎ 牛咤咤，田确确。‎ ‎ 旱块敲牛蹄趵趵，种得官仓珠颗谷。‎ ‎ 六十年来兵簇簇，月月食粮车辘辘。‎ ‎ 一日官军收海服，驱牛驾车食牛肉。‎ ‎ 归来收得牛两角，重铸锄犁作斤劚。‎ ‎ 姑舂妇担去输官，输官不足归卖屋。‎ ‎ 愿官早胜仇早覆，农死有儿牛有犊，不遣官军粮不足。‎ ‎（注：元稹与白居易是挚友，人称元白）‎ ‎2.《卖炭翁》‎ 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 　　‎ 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。‎ 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。‎ 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。‎ 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。‎ 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。‎ 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。‎ 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。‎ 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。‎ 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。‎ 1‎