山东省德州市2015年初中学业水平测试语文模拟试题

山东省德州市2015年学业水平测试语文模拟试题 ‎（时间：120分钟 满分：120分）‎ ‎（注意：请把答案写在答题纸上）‎ 一、积累与运用（25 分）‎ ‎1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）‎ A．解剖（pāo） 氛围（fēn） 茅塞顿开（sè） 称心如意（chèng）‎ B．巢穴（xué） 记载（zài） 斤斤计较（jiǎo） 安然无恙（yàng）‎ C．酝酿（niàng） 字帖（tiè） 扣人心弦（xián） 随声附和（hè）‎ D．脑髓（suǐ） 颠簸（bō） 牵强附会（qiáng） 引吭高歌（háng）‎ ‎2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ‎ A．瑰宝  泰然处置  买单  无精打采 B．繁植  流连忘返  蹦迪  奋不顾身 C．落款  形影不离  拍砖  再接再力 D．晶莹  笔耕不辍  狂顶  专心致志 ‎3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分） ‎ A.李东真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。‎ B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。‎ C.这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。‎ D. 家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。‎ ‎4、下列词语的语法结构都相同的一项是（ ）（2分）　‎ A．思想解放 风和日丽 斗志昂扬 意志坚定 B. 撰写文章 庆祝回归 安排工作 修缮房屋 ‎ C. 报刊杂志 庄严肃穆 万紫千红 可贵的精神 D. 恭敬地鞠躬 民主法治 一个顾客 完全相信 ‎ ‎5、下列说法不正确的是（ ）（2分）‎ A．象形、指事、形声、会意四种造字法和转注、假借两种用字法总称为“六书”。“腋、趾、和、星、莫”都属于形声字。‎ B．“四书”是儒家的四种经典——《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》。‎ C．“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的“三苏”（苏轼、苏洵、苏辙）、欧阳修、王安石、曾巩。‎ ‎ 9 / 9‎ D．《陋室铭》《望岳》《行路难》均为同一朝代的作品。‎ ‎6、下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上用修改符号加以改正。(2分)‎ 学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，也危害了视力健康。另外，①挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足。②有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。‎ ‎7、名著阅读（3分）‎ 门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。 A （填写“人物”）乘着酒兴,先用手推了推,便脱下外套，右手向下,将腰跨一掀,左手拔住上截，竟然将碗口大的杨柳连根拔起了。‎ ‎ A 在潘家酒楼吃酒时，听了金家父女对郑屠的控诉后，毫不犹豫地要去“打死了那厮”，被史进、李忠劝住后，马上从身上掏出五两多银子，又向史进借了十两银子一并交给金家父女作盘缠。回到住处后，仍不释怀，气得连“晚饭也不吃”。第二天还亲到客店中，将店小二痛打一顿，以使金家父女能够脱身。‎ ‎（1）以上故事出自《水浒传》，故事中所写的这个人是（ ）。（1分）‎ ‎（2）《水浒传》塑造了众多极为丰满的人物形象，第二个故事中人物表现出的突出的性格特点是 、 ‎ 两大方面。（2分）‎ ‎8、填空（5分）‎ ‎（1） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）‎ ‎（2） ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）‎ ‎（3） ，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)‎ ‎（4）        ，思而不学则殆。（《论语·为政》）‎ ‎（5）写出古诗词中写“友谊”的句子：“_________ ____，_____________”。‎ ‎9、综合性学习：（5分）‎ 为更好地传承中华文化，我市某某中学开展了“中华文化探宝”的游戏活动，不同班级可以选择不同的活动内容。作为校园小记者，你在不同班级拍摄了不同的游戏内容，在编辑整理这些材料的同时，你也参与一下吧！‎ ‎（1） 九（1）班搞的是“成语接龙”游戏，游戏规则是——先说出成语的近义词（或“解释这个成语的意思”），然后按最后一字的读音续接一个成语。你采访时，成语正好接到“相濡以沫”。请你说出“相濡以沫”的近义词（ ）并接龙说出成语（ ）。（2分）‎ ‎（2） 九（2）班搞的是“中华戏曲大家唱”,王小萱同学正模仿梅兰芳的扮相唱着《穆桂英挂帅》。请问王小萱装扮的是“京剧四大行当”里的什么角色？（ ）（1分）‎ ‎ 9 / 9‎ ‎（3） 九（3）班的活动内容是“二十四节气我知道”，全班同学分四组分别将四个季节中有关节气的诗句、谚语、习俗搜集后编成问题，以“小组对抗赛”的形式展开活动。其中一个问题是：今年的清明节是‎4月5日，请问我们中考的日子正处于（ ）节气之后？（1分）与之相关的诗句是哪一项？（ ）（1分）‎ A.麦收秧稻插，秋囤再攀巅 B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 ‎ C.夏至熟黄瓜，秋来酿白酒 D.春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归 二、阅读（45分）‎ ‎（一）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（7分）‎ 浣溪沙·山下兰芽短浸溪 苏 轼 ‎ （游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）‎ ‎ 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规①啼。‎ 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。‎ ‎【注释】：①子规：布谷鸟。②唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。‎ ‎10、请描述一下词的上片所呈现的画面。（3分）‎ ‎11、词的下片蕴含怎样的人生哲理？（2分）表达了作者怎样的人生态度？（2分）‎ ‎（二）课内文言文阅读（7分）‎ 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。‎ 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”‎ ‎　　　　　　（选自《桃花源记》）  ‎ ‎12．解释下列加点词（1分）‎ ‎(1) 率妻子邑人来此绝境（ ） (2) 便要还家（ 　）‎ ‎13．下列每组加点词语意义相同的是（ ）（2分） ‎ A. 属：有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 B. 为：不足为外人道也 自既望以至十八日为盛 C. 舍：便舍船    屋舍俨然 D. 具：具答之 此人一一为具言所闻 ‎14．翻译句子（2分）‎ ‎ 9 / 9‎ 黄发垂髫，并怡然自乐。‎ ‎ ‎ ‎15.作者在《桃花源记》中追求的理想境界是没有战乱，安定和平；没有阶级，没有剥削；自食其力，自给自足。结合当今社会实际，简要说出你对当今和谐社会的认识。（2分）‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎（三）课外文言文阅读（8分）‎ 桑中生李 南顿①张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆②灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君③令我目愈，谢之以豚。”目痛小疾，亦行自愈。闻者传语：“盲者得视。”远近翕赫④，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫⑤之。 ‎ ‎【注释】①南顿：古县名，在今河南项城市。②余浆：多余的水。③李君：指空桑里长出的李树。④翕赫：此指轰动、惊动。⑤就斫(zhuó)：跑去砍了。就，接近。斫，砍。‎ ‎16．解释下列句中的加点词语（2分）‎ ‎（1）欲持去（ ）（2）因植种（ ） ‎ ‎（3）间一岁余（ ）（4）乃我所种耳（ ）‎ ‎17.翻译下列句子。（2分）‎ 其下车骑常数千百，酒肉滂沱。‎ ‎18.写出教材中与“谢之以豚”句式相同的一个句子。（2分）‎ ‎19.文章告诉我们什么道理？（2分）‎ ‎（四）科学文阅读（7分）‎ 汉字的优越性 ‎ 汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化、维护国家统一以及引进外来文明、促进国际交流都做出了不朽的历史贡献。 ‎ 汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性:‎ 汉字是最节省的词构文字。①汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。②如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条 ‎ 9 / 9‎ ‎。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。 ‎ 汉字是最富有联想的智慧的文字。③汉字表义能力特别强，它像一幅图画，(象形文字，形意文字，意音文字和大量的偏旁表义)，看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。④例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。 ‎ 汉字是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。 ‎ 汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。‎ 此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。 ‎ 汉字真是中华民族的瑰宝，它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”，所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而且今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代!‎ ‎20、本文介绍的汉字的几大特点是___________、____________、____________、__________、___________，从而进一步说明了汉字的优越性。 （3分）‎ ‎21、指出文中划线句子①②③④各采用的说明方法：① ② ‎ ‎③ ④ （2分）‎ ‎22、文中画“ ”的句子是个排比句，写出你读了这个句子后的感受。（2分）‎ ‎（五）现代文阅读（16分）‎ 打 春 ‎①打春,就是立春。‎ ‎②打春,是春回大地的节气。在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长; 雨 ，‎ ‎ , ；‎ ‎ 9 / 9‎ 天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃儿们乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了,青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!‎ ‎③真好的春天,是从立春开的头,起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。打,打架,打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个"打"字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？‎ ‎④仔细一想,满不是这么回事。这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打”字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧!‎ ‎⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无”,转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”,到“万紫千红春满园”的过程,用的那个“打”字,实际是说“孕育”哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿,却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,要的是“一枝红杏出墙来”;不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿？说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创。如此理解,那么这“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗？在这么好的时令到来时,多思思,多想想——“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,不是“一年之计在于春”吗？把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子！这春“打”得应该。‎ ‎⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把人间最有声威,最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打,时时打,是有了节日,有了喜事,值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓”字换成“春”字,“打鼓”就变成了“打春”,没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。“打春”就是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好!‎ ‎⑦打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈人也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春!‎ ‎23．联系上下文，在第②段的横线上填上一个句子，使前后连贯。（3分）‎ ‎ ‎ ‎24. 品味第②段中画“ ”的句子，说说它好在哪里。（3分）‎ 立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。‎ ‎25．请说说第④段“这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多”一句在文中的作用。（2分） ‎ ‎ 9 / 9‎ ‎26．文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释，请写出文中原话。（4分）‎ ‎27．结合全文,简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意 (4分)‎ 三、写作（50分）‎ ‎“善”字的上部是羊，是美字的头，所以做善事的结果是美的，不善则难真，不善则不美，善是真和美的基础，也是做人的基础。有了善，才能包容，才能合作与奉献；有了善，才能有真，才能诚实守信；有了善，才有美。最美好的人生是，乐观地生活，愉快地工作，不断地追求真善美。‎ 请以“小小的善”为题，写一篇文章。‎ 要求：（1）除诗歌外，文体不限。‎ ‎（2）言之有理，表达真情实感。‎ ‎（3）字迹工整，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。‎ ‎（4）不少于600字。‎ ‎（5）不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。‎ ‎ 语文答案 ‎ 一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.A (1-5共10分)‎ ‎6.（2分）① “形成”改为“造成”② “研究和调查”改为“调查和研究”‎ ‎7. （1）鲁智深（1分） （2）见义勇为、嫉恶如仇、爱憎分明（1分）扶危济困、仗义疏财、慷慨大方（1分）‎ ‎8. （5分）（1）枯藤老树昏鸦（2）大漠孤烟直（3）海日生残夜 （4）学而不思则罔 ‎ ‎（5）参考： 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》‎ ‎ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》‎ ‎ 海内存知己，天涯若比邻。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》‎ ‎ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》‎ ‎ 9.（2分）（1）（参考）近义词：同舟共济 风雨同舟 休戚相关 患难与共 休戚与共 同甘共苦 和衷共济 齐心协力 接龙的成语是：墨守成规 默不作声 没齿不忘 脉脉含情 莫名其妙 莫衷一是 莫逆之交 漠不关心…… ‎ ‎（2）旦角 （1分）‎ ‎（3）芒种 A （2分）‎ ‎ 9 / 9‎ 二、10. 山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰芽，山上松间沙路洁净无尘，这两幅画面清新优美，淡雅宁静。而黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，更突出了画面的静谧。（3分）‎ ‎11.哲理：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？不要悲叹，保持一种年轻乐观的心态，珍惜现在的时光，及时行动，就能有所作为。（2分）‎ 这首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。（2分）‎ ‎12. （1分）（1）与世隔绝的地方 （2）通“邀”，邀请 13.D（2分）‎ ‎14. （2分）老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子。‎ ‎15.（参考）人与自然和谐相处，环境优美；民主法治，公平正义；诚信友爱,安定有序；生活富足，人人自得其乐等。（2分）‎ ‎16. （2分）（1）离开 （2）于是 （3）隔 （4）是 ‎17. （2分）那树下常有数千辆马车，大家纷纷前来敬祭，酒肉很多，绵绵不断。‎ ‎18. （2分）（参考）：（1）饮于河、渭（《夸父追日》）（2）求石兽于水中 果得于数里外（《河中石兽》）（3）受地于先王 （4）子墨子起于鲁 （5）刻唐贤今人诗赋于其上 （6）投以骨 ‎19. （2分）传闻容易失真，轻信就会上当；消除迷信最有效的办法，就是揭示事实真相。‎ ‎20. （3分） 汉字的几大特点：（1）组词能力强 （2）表义能力强 （3）同时开发左右脑 （4）具有艺术美 （5）简短明确 ‎21. （2分） ①打比方②举例子③打比方④举例子 ‎22. （2分）读这个排比句，可以充分感受到汉字艺术美的特点，为我们拥有“中华民族的瑰宝——汉字”而骄傲和自豪。‎ ‎23．（3分）（参考）雨变润了，润得像蓄满了养分的酥油茶，落到哪儿，哪儿的蓓蕾就尽情的开放。‎ ‎24．（3分）用拟人的修辞手法，生动形象地写出了春天悄悄来到人间，给人们带来了温暖，表达了作者对春天的喜爱之情。‎ ‎25. （2分）这是个议论性的句子，它不仅表明了作者对“打春”的看法，而且启开下面第⑤⑥段对“打春”的形象化的解释。‎ ‎26．（4分）第⑤段：“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗？‎ 第⑥段：“打春”是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。‎ ‎27．（4分）思想感情：表达了作者对春天的喜爱，对生活的热爱和对未来的憧憬。‎ ‎ 9 / 9‎ 寓意：生活需要一种奋发向上的精神，我们要用满腔的热情对待人生，创造美好的生活。‎ 三、作文：以“小小的善”为题，写一篇文章。‎ 分五个等级评分：‎ 第一等级(45分至50分)：内容充实，感情真挚，思想健康，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁。‎ 第二等级(38分至44分)：内容充实，思想健康，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁。‎ 第三等级（30分至37分）：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁。‎ 第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。‎ 第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。‎ ‎【说明】1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。‎ ‎2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。‎ ‎3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。‎ ‎ 9 / 9‎