2013年山东德州宁津镇一中中考语文第三次模拟考试试卷
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2013年山东德州宁津镇一中中考语文第三次模拟考试试卷

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资料简介
‎2013年中考语文第三次模拟考试试卷 一、积累与运用(28分)‎ ‎1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)‎ A.和煦xù 胆怯qūe 滑稽 jī 忍俊不禁jìn B.星宿xìu 赈灾 zhèng 畸形 qí 言简意赅gāi C.惩罚 chéng 唠叨láo 怪癖pǐ 毛遂自荐suì D.哽咽 yuè 踉跄 liàng 教诲 huì 锐不可当dāng ‎2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)‎ A.嘻戏 谰言 粗制烂造 吹毛求疵 B.琐屑 铿锵 人迹罕至 锋芒毕露 C.销蚀 诘问 一泄千里 根深谛固 D.阔绰 阴晦 冥思暇想 相形见绌 ‎3.下列各句加点的成语使用有误的一项是(3分)‎ A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。 ‎ B.家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 ‎ C.谎言让他感到惴惴不安,终于,他鼓足勇气,走到了老师面前。 ‎ D.阅读文章遇到“拦路虎”时,要善于使用工具书,千万不能望文生义。‎ ‎5.下面文学常识搭配有误的一项是( )(3分)‎ A. 《桃花源记》 陶渊明 晋朝 B. 《陋室铭》 刘禹锡 唐朝 C. 《变色龙》 契诃夫 法国 D. 《背影》 朱自清 现代 ‎5.下列文段中方框内的标点符号填入正确的是( )(3分)‎ 德州市公安局交警支队呼吁广大市民□维护良好的道路交通秩序,仅靠交警部门的一己之力是远远不够的,需要社会共同参与、人人从我做起□为了您和他人的家庭幸福,请您自觉遵守交通法规,各行其道、遵守信号,行文明路□开文明车□做文明人□‎ A:;、、。 B。,,,。 C,,,,。 D:,,,。‎ ‎6. 用病句修改符号在原文上修改病句(2分)‎ ‎4月26日‎,在德州市开发区民政事业园,德州市慈善总会进行“接受赈灾爱心 捐赠仪式”。下午3点半,捐赠仪式正式开始,分别进行了集体默哀、捐赠单位 对德州市慈善总会进行爱心捐赠以及慈善总会颁发爱心捐赠证书。‎ ‎7.古诗文默写(共5分,每空1分)‎ ‎(1)复行数十步, 。(陶渊明《桃花源记》)‎ ‎(2) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)‎ ‎(3)问渠哪得清如许, 。(朱熹《观书有感》)‎ ‎(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中指新生事物无比美好,社会总是向前发展的诗句: , 。‎ ‎(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表达对亲人朋友美好祝愿的句子是: , ‎ ‎8.名著阅读(2分)(择一组回答即可) ‎ ‎①春秋三传:注解《春秋》的三种古籍,分别为: 、 、《春秋谷梁传》。‎ ‎②《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是 两位首领的称谓。  ‎ ‎9.综合性学习。(4分)‎ 郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动,请你参与。‎ ‎【我探究】‎ ‎2012年5月,南方周末记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下图:‎ (1) 请你仔细观察图片,写出一项探究结果。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 劝说 ‎【我劝说】‎ 材料一:近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。‎2012年5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。‎ 材料二:食品行业人士称:很多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。‎ 材料三:中国农业大学食品学院教授的范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”‎ ‎(摘自《南方周末》‎2012年5月30日)‎ ‎(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述三则材料,劝说她少吃或者不吃零食。(1分)‎ ‎【我宣传】‎ ‎(3)请你为本次活动写一条宣传标语。(1分)‎ ‎ ‎ 二、古诗文阅读(24分)‎ ‎(一)诗歌鉴赏(6分)‎ 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花 ‎10.这首词的内容与《西江月 明有别枝惊鹊》相同,都是描写_________________ 。 ‎ ‎11.词的上片在描写春天的景象里,有哪几个词用得非常传神? ‎ ‎ 12.“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感? ‎ ‎ (二)文言文阅读 阅读《鱼我所欲也》选段,根据要求作答。(12分)‎ 鱼我所欲也  《孟子》‎ ‎ 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。‎ 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。‎ ‎13.解释句中加点词的含义(4分)‎ ‎①故不为苟得也 ②故患有所不辟也 ‎ ‎③乡为身死而不受 ④是亦不可以已乎? ‎ ‎14.用现代汉语翻译下列句子(4分)‎ ‎①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 ‎ ‎ ‎②是亦不可以已乎?此之谓失其本心 ‎ ‎ ‎15.从全文看,本文先后运用了 论证和 论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则,请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准则的事例,加以简要阐述(要求:举例典型,叙议结合)。(4分)‎ ‎(三)、‎ ‎(一)王安石在相位 王安石在相位,子妇之亲① 萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤,初供胡饼两枚,次供猪脔⑥数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖⑦胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。 ‎ ‎【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③馔(zhuàn):准备食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔(luán):切成小块的肉。⑦啖:吃。 ‎ ‎16.解释下列句中加点的词。(2分) ‎ ‎(1)因谒公 ( )(2)旁置菜羹而已 ( )‎ ‎17. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) ‎ ‎(1)果蔬皆不具,其人已心怪之。 ‎ ‎ ‎ ‎(2)日过午,觉饥甚而不敢去。‎ ‎ ‎ ‎18.王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。(2分)‎ ‎ ‎ 三、现代文阅读(共5 小题,18分)‎ ‎《感觉》 冯骥才 ‎  ①黄昏时听音乐是一种特殊享受。那当儿,暮色浓深,屋里的一切都迷蒙模糊,没有什么具体清晰的形象映入眼帘,搅乱心脑,心灵才能让听觉牵着梦游一般地飘入音乐的境界中去。哎,你是不是也有此同感? ‎ ‎  ②我这感觉既强烈又奇妙,以至我怀疑自己有点神经质。记得那次绝对是个黄昏,大概听舒曼的《梦幻曲》吧!家里只我自己,静静的空间灌满了那深沉而醉心的琴音。屋子的四角都黑了,窗前的东西变成一堆分不清的影子,只有窗玻璃上还依稀映着一点淡淡的橘色的夕照。 ‎ ‎  ③我的心像被这音乐洗过一样圣洁。不知是心沉浸在琴音里,还是琴音充满我的心里,一股潜流似的婉转回旋。于是我被感动起来,随之而来,便是动心的感觉渐渐加强,心里的潜流形成一个疾转的漩涡,到了感动的潮头卷起,我忽然不能自已。好像有根无形的搅棒,把沉淀心底的乱七八糟的东西全都翻腾起来。说不出是什么难忘的事或感受过的情绪,也说不出是什么滋味,甜蜜?忧伤?思念?委屈?已经落空的企盼?留不住的甜美……一下子,大滴大滴的泪珠子竟然自个儿夺眶而出,衣襟很快就湿了一片。我完全不能自制,也不想自制,因为这绝不是一种痛苦,而是一种异常的、令人颤栗的幸福的感觉。平日里,偶然给什么意外的事物触发,也会生出这样一种感觉,却总是一掠而过,从来没有凝聚起来,这样有力地撞击我的心扉。 ‎ ‎  ④然而我不明白,这感觉是怎样来的,是那琴音引来的?到底是哪个旋律、哪个和声打动?奇怪的是,以后,多少次,黄昏时,我设法支开家里的人,依旧在这光线晦暗、阴影重重的安寂的小屋里,独自倚门倾听这支曲子,但再也不曾出现那种忍俊不禁、苦乐交加的感觉了。琴音像一阵微弱的风,难得再在我心中吹起浪头。怎么回事? ‎ ‎  ⑤感觉是找不到的,只有它来找你。 ‎ ‎  ⑥两年后,我早已忘掉寻觅这感觉的念头,却意外碰到了它。 ‎ ‎  ⑦‎ 那是个深秋时节,刚刚下过一场蒙蒙小雨,天色将暮,人在户外,脸颊和双手都感到微微凉意。我才办完一件事回家,走在一条沿河的小道上。小河在左边,蜿蜒又清亮,缓斜的泥坡三三五五坐着一些垂柳;右边是一面石砌的高墙,不知当年是哪家豪门显贵的宅院。这石墙很长,向前延长很远。院内一些老杨树把它巨大的伞状的树冠伸出来。树上的叶子正在脱落,地上积了厚厚一层,枝上的不多。虽然无风,不时有一片巴掌大的褐色叶子,自个儿脱开枝头,从半空中打着各式各样的旋儿忽悠悠落下来,落在地上的叶子中间,立时混在一起,分不开来。大树也就立刻显得轻松一些似的。我踏着这落叶走,忽然发现一片叶子,异常显眼,它比一般叶子稍小,崭新油亮,分明是一片新叶,可惜它生不逢时,没有长足,没有胀满它每一个生命的细胞,散尽汁液与幽香,就早早随同老叶一同飘落。可是,大自然已经不可逆地到了落叶时节,谁又管它这一片无足轻重的叶子呢!我看见这涂了一层蜡似的翠绿的叶面上注着几滴晶亮的水珠,兴许是刚才的雨滴,却正像它无以言传的伤心的泪。它多么热爱这树上的生活--风里的喧哗,雨里的喧闹,阳光里闪动的光华,它多么渴望在这树上多多留连一刻。生活,尽管给生命许许多多折磨、苦涩、烦恼、欺骗和不幸,谁愿意丢弃它?甚至依旧甘心把一切奉献给它。生活,你拿什么偿还一切生命对你的奉献?永远是希望吗? ‎ ‎  ⑧我怜惜地拾起这片绿叶,抬眼一望,蓦然发现高高的、被雨淋湿发暗的墙头上,趴着一只雪白的猫,呆呆瞧着我;杨树深处,有两扇玻璃窗反映着雨后如洗的蓝天,好像躲在暗处的一双美丽的眼睛……突然,就是这突然的一下,我被莫名地感动起来。那次听音乐时所产生的异样的感觉,又一次涌入我的心中,在我心里翻江倒海地搅动起来,视觉又一次被止不住的大股热泪遮挡住了。我站在满地褐黄斑驳的落叶中间,贪婪地享受这又甜又苦的情感,并让这情感尽情宣泄和延长,多留它一些时候。谁知它只是这一小阵子,转眼竟然雾一般渐渐消散。好似一下子都拥聚与凝结起来的事物,又一下子分散开来,抓都抓不着。咦,这是怎么回事? ‎ ‎  ⑨我手里拈着这片闪光而早落的叶子,痴呆呆地站着。 ‎ ‎19.文章开头写"黄昏时听音乐"的情景有何特点?有什么样的作用?(4分) ‎ ‎20.文章第③段画线的句子有什么用意?(3分) ‎ ‎21.联系上下文说说你对"生活,你拿什么偿还一切生命对你的奉献"这句话含义的理解。(3分) ‎ ‎22.文章第⑧段中写"这片绿叶"、"蓝天"有什么寓意? 作者想借此表达对生活的什么样的看法?(4分)‎ ‎23.作者在文中写道了两次不同寻常的感觉,联系全文说说作者的两次感觉有什么异同。(4分)‎ 四、作文(50分)‎ ‎24.题目:再见,那些 的日子。‎ 要求:①用恰当的词语将题目补充完整;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整、卷面整洁,不得抄袭;不少于600字。‎ 参考答案:‎ ‎1【答案:C 解析:A胆怯(qiè) 忍俊不禁(jīn) B赈(zhèn)灾 畸(jī)形 D哽咽(yè)】‎ ‎2【答案:B 解析:A嘻--嬉,烂--滥 C谛--蒂 D暇-遐】‎ ‎3【答案:B 答案:炙手可热比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近,没有商品畅销的意思。】‎ ‎4【【答案:C 解析:A胆怯(qiè) 忍俊不禁(jīn) B赈(zhèn)灾 畸(jī)形 D哽咽(yè)】‎ ‎5【答案:B 解析:A嘻--嬉,烂--滥 C谛--蒂 D暇-遐】‎ ‎6【答案:B。解析:注意搭配要合乎逻辑】‎ ‎7、【答案:豁然开朗;落红不是无情物;烟笼寒水月笼沙;为有源头活水来;沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春;但愿人长久,千里共婵娟。】‎ ‎8、左氏春秋传》《春秋公羊传》,《春秋传》《公羊传》卢俊义 宋江 ‎9、案示例1.小学生大多数都购买零食。吃零食容易导致身体不舒服】‎ ‎【答案示例:月月,你要不吃或少吃零食,零食制作过程很容易混入对身体有害的物质,对身体是很有害处的。】‎ ‎【答案示例:拒绝零食,健康成长。】‎ 诗歌鉴赏10.(1)农村(田园、乡村)风光 11、破、鸣、点。 ‎ ‎12、答:表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情 ‎13-14略 ‎15道理、举例(两空共2分,每空1‎ 分)答案示例:南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被杀,他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的(共2分,举例典型1分,叙议结合1分,列举其他,如抗”非典”英雄等的典型事例,大意正确即可得分)‎ ‎16、⑴拜见、拜访 ⑵放、摆 ‎ ‎17.菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。‎ ‎18.节俭,不铺张浪费 ‎ ‎19.特点:暮色深浓、视线迷蒙、环境寂静(内心宁静)。 ‎ ‎ 作用:设置情境、创设氛围,引领读者进入意境;突出感受产生的基础,为下文作铺垫。 ‎ ‎20.这里用一连串短句,五个问号、一个省略号,突出表达了“我”在“感动的潮头”那种激动、复杂的心绪和异常的“不能自已”的感受。 ‎ ‎21.生活尽管给生命许多折磨、苦涩、烦恼、欺骗和不幸,但任何生命都是热爱生活的,甚至甘心奉献一切给生活;生活不能只给生命带来希望,还要给生命以感动和幸福。 ‎ ‎22.作者写一片崭新油亮、没有长足而过早飘落的新叶,意在形象地说明生活往往有诸如折磨、不幸;“蓝天”,则象征美丽的希望。作者借此表达生活“又甜又苦的”;当我们遭遇生活不幸的时候,还要看到美丽的希望。 ‎ ‎23.同:两次都是莫名的,来得突然;都很强烈,有翻江倒海的感觉;都让“我”感动得热泪盈眶。 ‎ ‎  异:(感觉的缘起)第一次是由音乐所带来的内心幸福情感的翻腾,第二次是由一片落叶、猫和蓝天所引起的对生命在生活中的价值和意义的思考;(感觉的特点)第一次是婉转回旋、凝聚心扉,并非一掠而过,第二次只是一小阵就消散无踪。‎

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