《背书是写作的基本功》ppt课件2

背书是写作的基本功 梁衡 隆尧县滏阳中学 姬凤迁 我们背诵过的诗句很多，在看到以下图片时你能想到哪些诗句呢？来吧，让我们比拼一下，看看谁能够迅速而又恰当的找到这些诗句。 联想大比拼 慈母手中线 游子身上衣 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 锄禾日当午 汗滴禾下土 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 一 . 读 —— 夯实基础 你能正确读出以下字词吗？ 失之东 隅 葛 藤 囊 反 刍 搪塞 渚 孤 鹜 庚 蒙 络 摇 缀 参差披拂 yú gé téng náng chú táng sè zhǔ wù gēng cēncīpīfú méngluòyáozhuì 试一试 关于字词读音 你还有其他难点吗？ 二 . 读 —— 整体感知 1. 体会文章的标题和文章内容之间的关系。 2. 作者的观点是什么？ 三 . 读 —— 搜寻信息 1. 找出文章中每一段的中心句。 2. 划出文中你认为的精美词句，同桌间互读。 动起来！ 四 . 读 —— 感受语言 1. 第③段中“贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着”句中的“干柴”、“火种”和“会着”，在文中分别具体比喻的是什么 ? 这样运用比喻的好处是什么呢？ 2. 像这样的比喻比在文中还能找到吗？动起手来吧，在文中划出类似的句子并简要说明好处。 五 . 分享收获 1. 学完本文你有什么收获？说出来吧，同大家分享。 2. 结合自己的亲身体会，谈谈你对“背书与理解”或者“背书与创新”的看法。 50 字左右。 六 . 作业 从小学到现在我们学过了不少诗歌何名言警句，现在让我们运用学过的诗歌或者名言警句，来写一段文字，阐述自己的一个观点吧。 拿笔来!