四川省南充市2020年中考语文试卷（解析版）
张宗明上传
注意事项：
1.考试时间120分钟，试卷满分150分。
2.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
5.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。
一、语文知识及运用(共12分，每小题3分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( ）
A.眼眶(kuàng) 殉职(xún) 搓捻(niǎn) 混为一谈(hùn)
B.诡谲(jué) 褴褛(lǚ) 濒临(bīn) 装模作样(mú)
C.悄然(qiǎo) 勾当(gōu) 锃亮(zèng) 怏怏不乐(yàng)
D.撺掇(cuān) 出轧(zhá) 亘古（gèng） 鲜为人知(xiǎn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( ）
A.愧怍 纯粹 蛾眉山 李代桃僵
B.恣睢 狡辩 打包票 鸠占雀巢
C.蔓延 嬉闹 马前卒 人情世故
D.分歧 凛洌 皂荚树 不修边幅
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是( ）
A.在《中国诗词大会》第5季的决赛现场，选手彭敏信手拈来一句句古典诗词，征服了全体
评委和观众。
B.晋灭吴后，陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡经营了十余年，终于写成了史学巨著
《三国志》。
C.2020年，一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中鹤立鸡群。
D.午百年来川流不息的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老
绸都——南充。
4.下列表述有误的一项是( ）
A.著名诗人艾青重回诗坛之后，诗风发生了很大的变化，作品总是充满“土地的忧郁”，《我
爱这土地》就是这一时期的代表作品。
B.要保证口罩的合格生产，熔喷布质量是重要条件。(“质量”一词本身包含好与坏两方面，
句中“合格生产”与“质量”犯了一面对两面的语病)
C.闾，居民聚居处。古代以二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。
D.新闻特写与消息都是新闻体裁。两者差异在于，新闻特写往往描绘新闻事件中的片段，
消息则主要报道新闻事件的全过程。
二、阅读下面选文，完成5-7题。(共9分，每小题3分)
守 拙
弓 长
①有诗云“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。陶潜以后，也有“文以拙进，道以拙成”“
天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。但其往往能及时发现并修正错误，谓之守。“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。
②守拙不失为一种明智的生活态度。有了这样的人生定力，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水；就能战胜前行路上的困难，一步一个脚印，拾级而上、奋力攀登。守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。日日积累，久久为功，方见其真谛，享其果实。
③曾国藩的父亲曾麟书知道自己这辈子靠读书发达无望，遂“发愤教督诸子”，对长子曾国藩更是毫不松懈。但是他的教育方法十分落后：只知道一味用蛮力。他要求曾国藩，不读懂上一句，就不读下一句；不读完这本书，就不摸下一本书，不完成一天的学习任务，绝不睡觉。“守拙”看起来慢，其实却是最有效的，因为这是扎扎实实的基本功，不留遗弊。虽然曾国藩考秀才考了九年，但是一旦开窍之后，后面的路就越来越顺。中了秀才的第二年，他就中了举人；又四年，高中进士。而那些早早进了学的同学，后来却连举人也没出来一个。
④武林道语“入门先站三年桩”，桩基功底不牢，终生仅能花拳绣腿。干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功。如果心浮气躁，急子求成，到头来只能“山河依旧”。车著明扎根川西大凉山21年，在平凡单调的生活中，他是抱朴守拙的苦行僧。为了航天梦，他潜心天航发射数据处理研究，托举70颗卫星奔向太军，实现了发射中心一次次零的突破。
⑤不少人总是习惯于投机取巧，不想脚踏实地，不愿下笨功夫、用实劲，而是自觉不自觉地把人生寄希望于形形色色的机会，希望兔子撞到自己的树桩上。实践中，有的喜欢抄近道，耍小聪明，见事有利可图便一窝蜂，听说有一本万利之事便趋之若鹜，其结果往往是弄巧成拙。守拙之人不会截弯取直，更不会见机行事，而是遵循着“读书百遍，其义自见”“躬行自明，身体力行”的笨办法。与借助他人之力相比，固然稍显拙陋，但正如古人所推崇的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想实现个人学业的进步、事业的成功，必然需要善守读书求学之拙，干事创业之拙。
⑥世界上只有雄鹰和蜗牛能到达金字塔顶。守拙，归根结底是要当老实人、做本分事，遵循客观规律，信守天地良心，以拙立身，以拙创业，以拙求进。
(选自《做人与处世》，有删改)
5.下列对选文中心论点概括最恰当的一项是（ ）
A.“守拙之道”是宝贵的人生经验。 B.守拙是一种明智的生活态度。
C.守拙以立身、创业、求进。 D.守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。
6.下列选项中不能作为本文道理论据的一项是（ ）
A.文章本天成，妙手偶得之。
B.两句三年得，一吟双泪流。
C.一章三遍读，一句十回吟。
D.只要功夫深，铁杵磨成针。
7.下列对本文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.第①段作者引用了大量的古诗文，目的在于引出本文的论题“守拙”，同时也增添了文章
的文采。
B.第③段举曾国藩用蛮力读书，最后取得成功的事例，论证了“守拙”是一种品格：看起来
慢，却最有效。
C.第④段先通过武林道语引出本段论点“干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功”，
再从反面论证，最后用事例正面论证。
D.第⑤段联系生活实际，通过正反对比论证，证明了只有守拙才能在学业、事业上取得成功
的观点。
三、古诗文阅读(共27分)
(一)阅读下面文言文选段，完成8-11题。(共15分，8-10题每小题3分，11小题6分)
甲文
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》节选)
乙文
江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。
……
今张君不以谪为患，窃会计①之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快；而况乎灌长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉!不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，
乌③睹其为快也哉!
元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。
(苏辙《黄州快哉亭记》节选)
注释：①会计：是指征收钱谷，管理财务行政等事务。②蓬户瓮牖：蓬户，用蓬草编门；瓮
牖，用破瓮做窗。③乌：哪里。
8.下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A.属予作文以记之 属：同“嘱”，嘱托
B.微斯人，吾谁与归 微：如果没有
C.穷耳目之胜以自适 适：到、往
D.窃会计之余功 窃：偷得，这里指“利用”
9.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.乃重修岳阳楼 乃不知有汉
B.览物之情 无丝竹之乱耳
C.不以谪为患 弗敢专也，必以分人
D.而况乎灌长江之清流 由是则生而有不用也
10.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.甲文作者开篇即交代了重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由，肯定了好友滕子京谪守巴
陵郡期间的政绩。
B.乙文以“江”字先行，运用铺陈的手法，描绘出一个阔大雄伟的背景，使得小巧玲珑的亭
台与之形成鲜明的对照。
C.甲乙两文都综合运用了多种表达方式，融叙事、写景、议论、抒情于一体，都体现出了旷达的人生态度。
D.乙文把张梦得与骚人思士面对同样景色的态度作了对比，从中可以看出他的快乐与甲文中的“乐”内涵是一致的。
11.翻译下列句子。(6分)
(1)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?
（2）即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。
(二)诗词鉴赏(6分)
12.阅读下面这首宋词，完成(1)—（2）题。（共6分）
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
(1)词的开头两句通过“缺月、疏桐、______________”三个意象描绘出了寓居地的环境，营造出______________的氛围。(2分)
(2)本词与《定风波·莫听穿林打叶声》同为苏轼谪居黄州时的作品，试分析两首词中作者
的情感有何不同。(4分)
13.默写填空。(6分，每空1分)
(1)远远的街灯明了，___________________。(郭沫若《天上的街市》)
(2)___________________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)金樽清酒斗十千，___________________。(李白《行路难(其一)》)
(4)___________________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
(5)现代社会强调任人唯才，任人唯德，以营造良好的社会风气。我国古代典籍《礼记·大
道之行也》中的“___________________，___________________”就体现了这一理念。
四、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面选文，完成14-18题。(共18分)
芦苇花的精魂
扶云
①芦苇花随风飘逸，那一片片的风景，摇曳在家乡的冬春季节。
②我站在芦苇荡旁边，眼看、心感，总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的，很少有植物的花带给人这种感觉，即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色，芦苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切，她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。
③芦苇花内里，最深邃的那份情感，魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去，天地造芦苇，这苇却不尽是干瘪，虽然它腹中空洞，却诠释了“空也是富有”的极妙哲理。这也许有些难懂，“空”与“有”本是相反的两极，怎么能搞在一起?但及待芦苇抽出了芦苇之花，我才真正懂得芦苇的气质——心那般空，爱是这般厚。
④芦苇的心间呀，盛着一片天，它怕这个天太空寂，慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生的彻悟，在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。
⑤我心中不由一惊，没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物
能把毛茸茸的花，撑过一个又一个清冷的黄昏，与寒冬深情地去握手，你来说一说?请不要讲，潇潇冷雨打沧桑，呼呼寒风吹断肠。整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美。
⑥我想起一个女性朋友，在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后，她的心没有灰暗甚至死去，却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说，在爱中学会爱，自己很像一捧芦苇花。我听后，在泪眼模糊中，突然感到了芦苇花人性的甜美。
⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇，他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚
守，同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗，他说：“我怕得哭了。”当时，分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁，有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症，张定宇却没有半点害怕。但他说，在开车去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已经康复。
⑧就像初春依然挺立的芦苇花一样，张定宇的双腿已开始萎缩，全身会慢慢失去知觉。他对时间特别敏感，因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住。他曾说，自己跑得更快，才能跑赢时间，一定把重要的事情做完；必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。
⑨初春依然挺立的芦苇花，像张定宇一样，如同一面面旗帜，站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来，拉出一片片暖意，一点点在我的心扉展开，似有一个声音在呢喃和诉说，一点一点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着，像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰，触目即是的芦苇花颜将不复存在，过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。
⑩有人说，秋天芦苇花开了，就意味着生命光华铺射，那便是高峰闪现。内心质朴的人们，一直把芦苇花装在心头，阳光不断透过指缝进入瞳孔，似乎新苇在眼前努力地生长。
(选自《意林》，有删改)
14.文章以芦苇花贯穿全文，为何在第②段写到菊花?请简要分析。(3分)
15.联系上下文，理解第⑤段中画线句子的含义。(3分)
整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美。
16.作者为什么要把张定宇比作“初春依然挺立的芦苇花”，请结合文本分析。(4分)
17.本文题为《芦苇花的精魂》，请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。(4分)
18.结合文本并联系生活实际，谈谈你对“空也是富有”的理解。(4分)
(二)阅读下面选文，完成19-21题。(共10分，19―20题，每小题3分，21题4分)
人类起源于一条鱼
①2019年10月26日，有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就——澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是：澄江小虫虫，你的小祖宗。
②澄江古生物化石在业内大名鼎鼎，距今约5.3亿年，是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石群，共有16个门类，200多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇特且完整的古生物，这一发现为地球生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。
③在这些“小虫虫”
中，最为人们所知的是昆明鱼化石，它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒德干。昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。有了脊索，接下来动物就可以进化出脊椎，而脊椎对动物来说意义非凡。脊索对昆明鱼的意义在于：首先，有了脊索，昆明鱼在5.3亿年前寒武纪的海洋中就可以拥有更多生存的机会，昆明鱼体内的肌肉就能以它为基础呈“之”字形排列，从而让其游得更快；其次，有了脊索，昆明鱼便可以进化出一件特殊的“武器”——颌，这个武器对进食和防卫来说非常重要。
④有了脊索和以此为基础进化而来的脊椎，动物就可以进化出头骨和颅骨。有了颅骨的
保护，感觉细胞和神经中枢才能安全地进化。最终，颅骨里面的神经细胞越来越多，形成神经节，众多的神经节最后发展成为一个终极成品——大脑。
⑤在了解昆明鱼的情况之后，有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢?
从生物学的系统来看，人的位置是这样的：动物界—脊索动物门—脊椎动物亚门—哺乳纲—真兽亚纲—灵长目—类人猿亚目—人科—人亚科—人属。也就是说，所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看，脊索动物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论：人是由昆明鱼进化而来的。其实，这种说法是有科学道理的。众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。19世纪20年代，德国的解剖学家马丁·拉斯科发现，在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以，人类起源于一条鱼并不是胡说八道，而是符合“因为所以，科学道理”的逻辑。
⑥值得一提的是，目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近，那就是文昌鱼。脊索动物门中除脊椎动物亚门外，还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚门中只有一种动物，那就是文昌鱼。文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物，只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样，文昌鱼一直没有进化，始终在“原地踏步”，这也使得它成了生物进化史中的“活化石”。
⑦在了解了“小虫虫”的前世今生，尤其是昆明鱼的情况后，你去澄江县看到“澄江小虫虫，你的小祖宗”这条标语，一定不会感到不明所以，而是会忍俊不禁。
(选自《知识窗》)
19.下列对选文的有关分析不正确的一项是（ ）
A.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，详细介绍了人类起源于一条鱼的原因。
B.第①段采用了以记叙为主的表达方式，意在引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。
C.第⑤段中画线语句体现了说明文语言的严谨性、准确性，删去后文意会发生改变。
D.本文综合采用了多种说明方法，如列数字、举例子、打比方、下定义、作比较等。
20.下列说法符合文意的一项是（ ）
A.“澄江古生物化石研究”获得本届特别奖菠萝U奖的原因是：研究发现澄江小虫虫是人
类的小祖宗。
B.中国科学院院士、古生物学家舒德干最早发现昆明鱼，它是目前发现的最早产生脊索的
动物。
C.人类是由昆明鱼进化而来的，这个结论虽然非常荒谬，但却符合“因为所以，科学道理”
的逻辑。
D.文昌鱼是因为它的背部有脊索，所以一直没有进化，这使得它成了生物进化史中的“活
化石”。
21.本文为什么说人类起源于一条鱼，请简要概括。(4分）
五、语言运用(共8分)
阅读下列材料，完成22—23题。
材料一：地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经济，一直是影响市容环境的关键因素。但地摊经济有其独特优势，在由疫情引发的金融危机背景下，能一定程度上缓解就业压力。
材料二：全国两会闭幕之际，国务院总理李克强在记者会上回答有关就业的问题时，强调“打破一些不合理的条条框框的政策，让更多就业岗位成长起来”，并特意提到“西部有城市按照当地规范，设置了3.6万个流动商贩摊位，一夜之间10万人就业”。
材料三：据报道，成都、许昌、杭州等地已经开始为“马路经济”“地摊经济”松绑。成都设置了临时占道摊点，允许流动商贩经营。许昌开放一批背街小巷，让商家在道牙以上区域经营。杭州开放了部分街道作为摊贩的经营场地。多地试水，得到了各方点赞。
材料四：“地摊经济”纾民生之困，人间烟火抚疫后人心。近日，为积极响应这个全民点赞的国家政策，南充的小伙伴也纷纷行动起来，地摊经济之烟火气又回到熟悉的景象里!据网友讲述，在安汉广场、王府井广场、1227广场、白土坝、西华师大周边、白马湖水街等区域，都有很多人摆地摊。
材料五：在肯定“地摊经济”带来利好的同时，也不能忽视传统地摊经营的问题和弊端，如城市交通、卫生环境、食品安全、商品质量、经营资质以及人们的刻板印象和心理排斥等等。各地应在规范管理、科学引导上多“花心思”“想办法”，使其尽快适应和满足现今城市建设发展需求，加速成长为新“地摊经济”和新的经济增长点。
(材料综合选自新浪网、人民网、搜狐网等)
22.请概括以上材料的主要内容。(不超过30个字)(4分)
23.请结合材料，从管理者与经营者的角度谈谈你对促进“地摊经济”健康有序发展的建议。(4分)
六、名著阅读(共6分)
24.阅读名著选段，按要求回答问题。(6分)
一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么?”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的________
(篇名)里出现过。(1分)
（2）结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。（4分）
七、表达与写作(共60分，含书写5分)
25.下面两题任选一题，按要求写作。
(1）阅读下面材料，按要求写作。
庚子年初，新冠病毒突袭中国。在经历了最初的焦虑与不安后，我们勠力同心，各司其职，冷静、理智、科学地抗击疫情。科学家废寝忘食研制疫苗，医护人员奋不顾身救死扶伤，工人争分夺秒抢建医院，社区工作者不分昼液逐户摸排，广大市民积极配合自觉宅家，学生专心致志在线学习……今天，我们已取得了抗疫的阶段性胜利，正步入生活的正轨。但这一段不平凡的日子，定会铭刻于你我心中。
请从医护人员、工人、社区工作者、家有学生的父母及学生等人中选择一个身份，站在当事人的角度，以“2020，我的抗疫生活”为题，写一篇文章，体现你的经历、观察与感悟。
写作要求：①立意准确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、鸟语嘤婴是大自然美妙的声音；车轮滚
滚、机器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些声音中，总有一种声音萦绕耳畔，激荡人心。
请以“那声音特别________”为题目写一篇文章。
写作要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
四川省南充市2020年中考语文试卷
注意事项：
1.考试时间120分钟，试卷满分150分。
2.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
5.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。
一、语文知识及运用(共12分，每小题3分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( ）
A.眼眶(kuàng) 殉职(xún) 搓捻(niǎn) 混为一谈(hùn)
B.诡谲(jué) 褴褛(lǚ) 濒临(bīn) 装模作样(mú)
C.悄然(qiǎo) 勾当(gōu) 锃亮(zèng) 怏怏不乐(yàng)
D.撺掇(cuān) 出轧(zhá) 亘古（gèng） 鲜为人知(xiǎn)
【分析】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解答】A．有误，“殉职”的“殉”应读“xùn”；
B．正确；
C．有误，“勾当”的“勾”应读“gòu”；
D．有误，“亘古”的“亘”应读“gèn”。
故选：B。
【点评】字音题的解答，需要学生在平时读课文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。
2.下列词语书写完全正确的一项是( ）
A.愧怍 纯粹 蛾眉山 李代桃僵
B.恣睢 狡辩 打包票 鸠占雀巢
C.蔓延 嬉闹 马前卒 人情世故
D.分歧 凛洌 皂荚树 不修边幅
【分析】本题考查错别字辨析。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
【解答】A．有误，“蛾眉山”应为“峨眉山”；
B．有误，“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”；
C．正确；
D．有误，“凛洌”应为“凛冽”。
故选：C。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是( ）
A.在《中国诗词大会》第5季的决赛现场，选手彭敏信手拈来一句句古典诗词，征服了全体
评委和观众。
B.晋灭吴后，陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡经营了十余年，终于写成了史学巨著
《三国志》。
C.2020年，一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中鹤立鸡群。
D.午百年来川流不息的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老
绸都——南充。
【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A．错误，“信手拈来”不能搭配宾语且不合语境；
B．成语使用恰当；
C．错误，“鹤立鸡群”指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，属于用错对象；
D．错误，“川流不息”指（行人、车马等）像水流一样连续不断，用在此处不符语境，望文生义。
故选：B。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
4.下列表述有误的一项是( ）
A.著名诗人艾青重回诗坛之后，诗风发生了很大的变化，作品总是充满“土地的忧郁”，《我
爱这土地》就是这一时期的代表作品。
B.要保证口罩的合格生产，熔喷布质量是重要条件。(“质量”一词本身包含好与坏两方面，
句中“合格生产”与“质量”犯了一面对两面的语病)
C.闾，居民聚居处。古代以二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。
D.新闻特写与消息都是新闻体裁。两者差异在于，新闻特写往往描绘新闻事件中的片段，
消息则主要报道新闻事件的全过程。
【分析】本题考查文学常识、病句修改。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。根据病句类型进行修改。
【解答】A．有误，“充满‘土地的忧郁’”和《我爱这土地》是艾青前期的特色和作品；
BCD．正确；
故选：A。
【点评】解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
二、阅读下面选文，完成5-7题。(共9分，每小题3分)
守 拙
弓 长
①有诗云“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。陶潜以后，也有“文以拙进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。但其往往能及时发现并修正错误，谓之守。“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。
②守拙不失为一种明智的生活态度。有了这样的人生定力，就能摆脱私欲的羁绊，视名利淡如水；就能战胜前行路上的困难，一步一个脚印，拾级而上、奋力攀登。守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。日日积累，久久为功，方见其真谛，享其果实。
③曾国藩的父亲曾麟书知道自己这辈子靠读书发达无望，遂“发愤教督诸子”，对长子曾国藩更是毫不松懈。但是他的教育方法十分落后：只知道一味用蛮力。他要求曾国藩，不读懂上一句，就不读下一句；不读完这本书，就不摸下一本书，不完成一天的学习任务，绝不睡觉。“守拙”看起来慢，其实却是最有效的，因为这是扎扎实实的基本功，不留遗弊。虽然曾国藩考秀才考了九年，但是一旦开窍之后，后面的路就越来越顺。中了秀才的第二年，他就中了举人；又四年，高中进士。而那些早早进了学的同学，后来却连举人也没出来一个。
④武林道语“入门先站三年桩”，桩基功底不牢，终生仅能花拳绣腿。干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功。如果心浮气躁，急子求成，到头来只能“山河依旧”。车著明扎根川西大凉山21年，在平凡单调的生活中，他是抱朴守拙的苦行僧。为了航天梦，他潜心天航发射数据处理研究，托举70颗卫星奔向太军，实现了发射中心一次次零的突破。
⑤不少人总是习惯于投机取巧，不想脚踏实地，不愿下笨功夫、用实劲，而是自觉不自觉地把人生寄希望于形形色色的机会，希望兔子撞到自己的树桩上。实践中，有的喜欢抄近道，耍小聪明，见事有利可图便一窝蜂，听说有一本万利之事便趋之若鹜，其结果往往是弄巧成拙。守拙之人不会截弯取直，更不会见机行事，而是遵循着“读书百遍，其义自见”“躬行自明，身体力行”的笨办法。与借助他人之力相比，固然稍显拙陋，但正如古人所推崇的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想实现个人学业的进步、事业的成功，必然需要善守读书求学之拙，干事创业之拙。
⑥世界上只有雄鹰和蜗牛能到达金字塔顶。守拙，归根结底是要当老实人、做本分事，遵循客观规律，信守天地良心，以拙立身，以拙创业，以拙求进。
(选自《做人与处世》，有删改)
5.下列对选文中心论点概括最恰当的一项是（ ）
A.“守拙之道”是宝贵的人生经验。 B.守拙是一种明智的生活态度。
C.守拙以立身、创业、求进。 D.守拙不仅是一种品格，也是一种智慧。
6.下列选项中不能作为本文道理论据的一项是（ ）
A.文章本天成，妙手偶得之。
B.两句三年得，一吟双泪流。
C.一章三遍读，一句十回吟。
D.只要功夫深，铁杵磨成针。
7.下列对本文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.第①段作者引用了大量的古诗文，目的在于引出本文的论题“守拙”，同时也增添了文章
的文采。
B.第③段举曾国藩用蛮力读书，最后取得成功的事例，论证了“守拙”是一种品格：看起来
慢，却最有效。
C.第④段先通过武林道语引出本段论点“干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功”，
再从反面论证，最后用事例正面论证。
D.第⑤段联系生活实际，通过正反对比论证，证明了只有守拙才能在学业、事业上取得成功
的观点。
【分析】本文是一篇议论文，开头引用陶渊明的诗句和《艺经》中的语句，解释了传统文化中“守拙”的含义；引出论题；第②段阐述守拙的好处；第③段列举曾国藩父亲逼子读书的事例，论证了“守拙”的实效；接着列举车著明守拙的事例，论述了“干事创业，唯有务实归真，沉稳内敛，才能成功”；最后进行了总结论述，突出求学、干事创业都需要守拙。
【解答】（1）本题考查概括文章的中心论点的能力。要注意先找到论题，本文的题目“守拙”其实就提示了文章论述的主题，但论点应该是一个完整的句子，可以继续从文中找寻。这篇文章在第②段最后的过渡句中提示了论述的中心“守拙不仅是一种品格，也是一种智慧”。
ABC．有误，三种说法都是对中心论点的阐述，都不全面；
D．正确；
故选：D。
（2）本题考查论据。论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据。论据要能够支持论点，否则，这个论据就不能使用。
A．有误，这篇文章的论点是“守拙不仅是一种品格，也是一种智慧”，强调的是日积月累、一步一个脚印的拼搏，而“文章本天成，妙手偶得之”意思是文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，突出了灵感的重要性，不能支持论点；
BCD．正确；
故选：A。
（3）本题考查论证过程。梳理材料内容，分析论证过程，找出理解有误的一项即可。
ACD．正确；
B．有误，根据“‘守拙’看起来慢，其实却是最有效的……”可知，作者举曾国藩的事例论证的是“守拙”是一种智慧；
故选：B。
答案：
（1）D
（2）A
（3）B
【点评】明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点； ②文章开头提出中心论点； ③文章结尾归纳出中心论点； ④
文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点，但整体感知文本，进行归纳总结。
三、古诗文阅读(共27分)
(一)阅读下面文言文选段，完成8-11题。(共15分，8-10题每小题3分，11小题6分)
甲文
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》节选)
乙文
江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。
……
今张君不以谪为患，窃会计①之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快；而况乎灌长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉!不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，
乌③睹其为快也哉!
元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。
(苏辙《黄州快哉亭记》节选)
注释：①会计：是指征收钱谷，管理财务行政等事务。②蓬户瓮牖：蓬户，用蓬草编门；瓮
牖，用破瓮做窗。③乌：哪里。
8.下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A.属予作文以记之 属：同“嘱”，嘱托
B.微斯人，吾谁与归 微：如果没有
C.穷耳目之胜以自适 适：到、往
D.窃会计之余功 窃：偷得，这里指“利用”
9.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.乃重修岳阳楼 乃不知有汉
B.览物之情 无丝竹之乱耳
C.不以谪为患 弗敢专也，必以分人
D.而况乎灌长江之清流 由是则生而有不用也
10.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.甲文作者开篇即交代了重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由，肯定了好友滕子京谪守巴
陵郡期间的政绩。
B.乙文以“江”字先行，运用铺陈的手法，描绘出一个阔大雄伟的背景，使得小巧玲珑的亭
台与之形成鲜明的对照。
C.甲乙两文都综合运用了多种表达方式，融叙事、写景、议论、抒情于一体，都体现出了旷达的人生态度。
D.乙文把张梦得与骚人思士面对同样景色的态度作了对比，从中可以看出他的快乐与甲文中的“乐”内涵是一致的。
11.翻译下列句子。(6分)
(1)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?
（2）即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。
【分析】【参考译文】
【甲】庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
……
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。
【乙】长江出了西陵峡，才进入平地，水势奔腾浩荡。南边与沅水、湘水合流，北边与汉水汇聚，水势显得更加壮阔。流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。
……
张梦得不把被贬官而作为忧愁，利用征收钱谷的公事之余，在大自然中释放自己的身心，这是他心中应该有超过常人的地方。即使是用蓬草编门，以破瓦罐做窗，都没有觉得不快乐，更何况在清澈的长江中洗涤，面对着西山的白云，尽享耳目的美景来自求安适呢？如果不是这样，连绵的峰峦，深陡的沟壑，辽阔的森林，参天的古木，清风拂摇，明月高照，这些都是伤感失意的文人士大夫感到悲伤憔悴而不能忍受的景色，哪里看得出这是畅快的呢！
元丰六年十一月初一，赵郡苏辙记。
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
ABD．正确；
C．有误，句意：尽享耳目的美景来自求安适呢？适：使……安闲（闲适）。
故选：C。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A．乃：于是/乃：竟然；
B．之：的/之：主谓之间，取消句子独立性，无实义；
C．以：把/以：把；
D．而：表递进关系/而：表转折关系。
故选：C。
（3）本题考查学生对文章主题的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容，把握文章主题。
ABC．正确。
D．有误，“两文中快乐的内涵是一致的”表述错误。【甲】文作者是因“天下之乐而乐”，【乙】文中的张梦得是因为欣赏长江的美景而快乐。
故选：D。
（4）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词：进，朝廷做官。亦，也。退，不在朝廷做官。然则，既然这样，那么。何时，什么时候。句意：这样（他们）在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑，如此，那么什么时候才快乐呢？
②重点词：即，就着，依着。以，用来。胜，胜景，美景。句意：在他房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的美景。
答案：
（1）C
（2）C
（3）D
（4）①这样（他们）在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑，如此，那么什么时候才快乐呢？
②在他房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的美景。
【点评】“之”的用法：
①旁人皆为之感怆（之：代词）
②吾欲之南海，何如？（之：往，到……去）
③与民同游观之乐（之：的）
④予独爱莲之出淤泥而不染（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）
⑤久之，目似瞑，意暇甚（之：补充音节）
⑥何陋之有？（之：宾语前置的标志）
⑦马之千里者（之：定语后置的标志）
(二)诗词鉴赏(6分)
12.阅读下面这首宋词，完成(1)—（2）题。（共6分）
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
(1)词的开头两句通过“缺月、疏桐、______________”三个意象描绘出了寓居地的环境，营造出______________的氛围。(2分)
(2)本词与《定风波·莫听穿林打叶声》同为苏轼谪居黄州时的作品，试分析两首词中作者
的情感有何不同。(4分)
【分析】《卜算子•黄州定慧院寓居作》这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。被贬黄州后，虽然自己的生活都有问题，但苏轼是乐观旷达的，能率领全家通过自身的努力来渡过生活难关。但内心深处的幽独与寂寞是他人无法理解的。在这首词中，作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。
《定风波•莫听穿林打叶声》为作者醉归遇雨抒怀之作。词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。
【解答】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解能力。“缺月挂疏桐，漏断人初静”一句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫。“漏断”即指深夜。
（2）本题考查学生对作者思想情感的把握能力。《卜算子•黄州定慧院寓居作》作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。
《定风波•莫听穿林打叶声》中词人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。
答案：
（1）漏断 清冷、孤寂
（2）①《卜算子》运用托物言志的手法，通过“孤鸿”的形象表现出作者被贬黄州时孤寂、高洁自许、不随波逐流的情感。②《定风波》以自然界的风雨象征人生中的风雨，表现了作者随遇而安、乐观豁达的人生态度。
【参考译文】
《卜算子•黄州定慧院寓居作》
弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上；夜阑人静，漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽居的人独自往来，仿佛天边孤雁般缥缈的身影。
突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
《定风波•莫听穿林打叶声》
三月七日，在沙湖道上赶上了下雨，拿着雨具的仆人先前离开了，同行的人都觉得很狼狈，只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了，就做了这首词。
不要害怕树林中风雨的声音，何妨放开喉咙吟唱从容而行。拄竹杖曳草鞋轻便胜过骑马，这都是小事情又有什么可怕？披一蓑衣任凭湖海中度平生。
料峭的春风把我的酒意吹醒，身上略略微微感到一些寒冷，看山头上斜阳已露出了笑脸，回首来程风雨潇潇的情景，归去不管它是风雨还是放晴。
【点评】体会作者的思想感情：
1．必须理解诗歌基本内容；
2．联系诗歌写作背景和主题进行分析。
13.默写填空。(6分，每空1分)
(1)远远的街灯明了，___________________。(郭沫若《天上的街市》)
(2)___________________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)金樽清酒斗十千，___________________。(李白《行路难(其一)》)
(4)___________________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
(5)现代社会强调任人唯才，任人唯德，以营造良好的社会风气。我国古代典籍《礼记·大
道之行也》中的“___________________，___________________”就体现了这一理念。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）好像闪着无数的明星
（2）征蓬出汉塞
（3）玉盘珍羞直万钱（注意“羞”的书写）
（4）一抹晚烟荒戍垒
（5）选贤与能，讲信修睦（注意“睦”的书写）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
四、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面选文，完成14-18题。(共18分)
芦苇花的精魂
扶云
①芦苇花随风飘逸，那一片片的风景，摇曳在家乡的冬春季节。
②我站在芦苇荡旁边，眼看、心感，总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的，很少有植物的花带给人这种感觉，即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色，芦苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切，她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。
③芦苇花内里，最深邃的那份情感，魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去，天地造芦苇，这苇却不尽是干瘪，虽然它腹中空洞，却诠释了“空也是富有”的极妙哲理。这也许有些难懂，“空”与“有”本是相反的两极，怎么能搞在一起?但及待芦苇抽出了芦苇之花，我才真正懂得芦苇的气质——心那般空，爱是这般厚。
④芦苇的心间呀，盛着一片天，它怕这个天太空寂，慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生的彻悟，在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。
⑤我心中不由一惊，没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物
能把毛茸茸的花，撑过一个又一个清冷的黄昏，与寒冬深情地去握手，你来说一说?请不要讲，潇潇冷雨打沧桑，呼呼寒风吹断肠。整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美。
⑥我想起一个女性朋友，在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后，她的心没有灰暗甚至死去，却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说，在爱中学会爱，自己很像一捧芦苇花。我听后，在泪眼模糊中，突然感到了芦苇花人性的甜美。
⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇，他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚
守，同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗，他说：“我怕得哭了。”当时，分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁，有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症，张定宇却没有半点害怕。但他说，在开车去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已经康复。
⑧就像初春依然挺立的芦苇花一样，张定宇的双腿已开始萎缩，全身会慢慢失去知觉。他对时间特别敏感，因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住。他曾说，自己跑得更快，才能跑赢时间，一定把重要的事情做完；必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。
⑨初春依然挺立的芦苇花，像张定宇一样，如同一面面旗帜，站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来，拉出一片片暖意，一点点在我的心扉展开，似有一个声音在呢喃和诉说，一点一点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着，像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰，触目即是的芦苇花颜将不复存在，过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。
⑩有人说，秋天芦苇花开了，就意味着生命光华铺射，那便是高峰闪现。内心质朴的人们，一直把芦苇花装在心头，阳光不断透过指缝进入瞳孔，似乎新苇在眼前努力地生长。
(选自《意林》，有删改)
14.文章以芦苇花贯穿全文，为何在第②段写到菊花?请简要分析。(3分)
15.联系上下文，理解第⑤段中画线句子的含义。(3分)
整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美。
16.作者为什么要把张定宇比作“初春依然挺立的芦苇花”，请结合文本分析。(4分)
17.本文题为《芦苇花的精魂》，请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。(4分)
18.结合文本并联系生活实际，谈谈你对“空也是富有”的理解。(4分)
【分析】本文是一篇抒情散文，写了芦苇花具有的“精魂”：像母亲般朴素与柔细，永远让人感到亲切和慈祥；诠释了“空即富有”的哲理；表现出在爱中去爱人的人性甜美；展现出对生命的抗争精神。结合“我”的女性朋友、张定宇医生等人的事迹，文章借物抒情，讴歌了具有“芦苇花”精神那样坚韧品质、给人带来温暖的奉献精神的人。
【解答】（1）本题考查对表现手法作用的分析。文章第②段写到菊花，是把“芦苇花”与“秋菊”作对比，其作用可结合本段文字中的“芦苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切，她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒”分析，从情感的角度看，也表达了作者对芦苇花的喜爱。本题也可以从衬托手法的角度分析作答。
（2）本题考查对重点语句的理解。这类试题，要结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析其深层意思。语句“整个芦苇荡，已然跨越清冷，不知是芦苇花温暖了残阳，还是落日渲染了荻花美”的意思是：因为有“芦苇花”和“落日”的映衬点缀，使得整个芦苇荡给人带来温暖和美好，让人们感受到的不再是“冬天的清冷”。作答时抓住“清冷”“温暖”“美”三个词语分析。
（3）本题考查对文章内容的理解与分析。本题要抓住芦苇花和张定宇之间的相似点进行分析作答。阅读文章第⑧⑨段可知，张定宇在生命的最后关心，与罕见的病魔进行抗争，与时间赛跑，从病毒手里抢回更多病人。而芦苇花要在每年三月烧做草木灰，初春挺立的芦苇花所展现的是其对生命的最后抗争。从中可以看出：“芦苇花”“张定宇”都展现出了对生命的抗争和顽强品质。所以作者说“张定宇”就像初春的芦苇花一样。据此理解分析作答。
（4）本题考查筛选并整合信息的能力。本题可结合“芦苇花的朴素与柔细像极了母亲，历经沧桑，还是那般亲切，她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒”“天地造芦苇，这苇却不尽是干瘪，虽然它腹中空洞，却诠释了‘空也是富有’的极妙哲理”“在爱中学会爱，自己很像一捧芦苇花……突然感到了芦苇花人性的甜美”“初春依然挺立的芦苇花，……一点一点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着，像慢镜头一样”等内容概括作答。
（5）本题考查对重点语句的理解。针对题目中“空也是富有”的理解，结合文章中的“芦苇花的气质--心那般空，爱是这般厚。芦苇的心间呀，盛着一片天，它怕这个天太空寂，慢慢捧出充满质感的芦苇花”可概括出芦苇的爱是深厚的，其表现出的精神是富有的。由此，联想现实生活中的那些身份卑微，生活在困境中，却表现出来的是人间大爱的人来阐释作答即可。
答案：
（1）把芦苇花与秋菊作对比，突出芦苇花的朴素和柔细，点明了芦苇花带给作者亲切感觉的原因，表达了作者对芦苇花的喜爱。
（2）芦苇花和落日互相点缀，因此芦苇荡是温暖和美丽的，没有人们一般印象中冬天的清冷。
（3）每年三月芦苇要烧做草木灰，芦苇花颜将不复存在，初春挺立的芦苇花展现的是生命的最后抗争；张定宇在生命的最后关头与时间赛跑，就像初春的芦苇花一样；赞美了张定宇坚韧顽强的品质。
（4）像母亲般朴素与柔细，永远让人感到亲切和慈祥；诠释了“空即富有”的哲理；表现出在爱中去爱人的人性甜美；展现出对生命的抗争精神。
（5）芦苇的腹中是空洞的，却怕天太空寂，捧出自己的花来陪伴天，它的爱是深厚的，因此它的精神是富有的。正如社会中的一些人，虽然身份卑微、物质贫乏，或身处逆境，却拥有一颗大爱之心，精神无比富有。
【点评】表现手法包括象征、对比、烘托、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、抑扬结合、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映、引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理、首尾照应等。
(二)阅读下面选文，完成19-21题。(共10分，19―20题，每小题3分，21题4分)
人类起源于一条鱼
①2019年10月26日，有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就——澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是：澄江小虫虫，你的小祖宗。
②澄江古生物化石在业内大名鼎鼎，距今约5.3亿年，是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石群，共有16个门类，200多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇特且完整的古生物，这一发现为地球生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。
③在这些“小虫虫”中，最为人们所知的是昆明鱼化石，它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒德干。昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。有了脊索，接下来动物就可以进化出脊椎，而脊椎对动物来说意义非凡。脊索对昆明鱼的意义在于：首先，有了脊索，昆明鱼在5.3亿年前寒武纪的海洋中就可以拥有更多生存的机会，昆明鱼体内的肌肉就能以它为基础呈“之”字形排列，从而让其游得更快；其次，有了脊索，昆明鱼便可以进化出一件特殊的“武器”——颌，这个武器对进食和防卫来说非常重要。
④有了脊索和以此为基础进化而来的脊椎，动物就可以进化出头骨和颅骨。有了颅骨的
保护，感觉细胞和神经中枢才能安全地进化。最终，颅骨里面的神经细胞越来越多，形成神经节，众多的神经节最后发展成为一个终极成品——大脑。
⑤在了解昆明鱼的情况之后，有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢?
从生物学的系统来看，人的位置是这样的：动物界—脊索动物门—脊椎动物亚门—哺乳纲—真兽亚纲—灵长目—类人猿亚目—人科—人亚科—人属。也就是说，所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看，脊索动物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论：人是由昆明鱼进化而来的。其实，这种说法是有科学道理的。众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。19世纪20年代，德国的解剖学家马丁·拉斯科发现，在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以，人类起源于一条鱼并不是胡说八道，而是符合“因为所以，科学道理”的逻辑。
⑥值得一提的是，目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近，那就是文昌鱼。脊索动物门中除脊椎动物亚门外，还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚门中只有一种动物，那就是文昌鱼。文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物，只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样，文昌鱼一直没有进化，始终在“原地踏步”，这也使得它成了生物进化史中的“
活化石”。
⑦在了解了“小虫虫”的前世今生，尤其是昆明鱼的情况后，你去澄江县看到“澄江小虫虫，你的小祖宗”这条标语，一定不会感到不明所以，而是会忍俊不禁。
(选自《知识窗》)
19.下列对选文的有关分析不正确的一项是（ ）
A.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，详细介绍了人类起源于一条鱼的原因。
B.第①段采用了以记叙为主的表达方式，意在引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。
C.第⑤段中画线语句体现了说明文语言的严谨性、准确性，删去后文意会发生改变。
D.本文综合采用了多种说明方法，如列数字、举例子、打比方、下定义、作比较等。
20.下列说法符合文意的一项是（ ）
A.“澄江古生物化石研究”获得本届特别奖菠萝U奖的原因是：研究发现澄江小虫虫是人
类的小祖宗。
B.中国科学院院士、古生物学家舒德干最早发现昆明鱼，它是目前发现的最早产生脊索的
动物。
C.人类是由昆明鱼进化而来的，这个结论虽然非常荒谬，但却符合“因为所以，科学道理”
的逻辑。
D.文昌鱼是因为它的背部有脊索，所以一直没有进化，这使得它成了生物进化史中的“活
化石”。
21.本文为什么说人类起源于一条鱼，请简要概括。(4分）
【分析】本文是一篇说明文。首先介绍了昆明鱼的特殊结构--脊索，这个特殊结构让它能够在海洋中更好地生存，然后说明了昆明鱼被称作人类祖先的原因，概述了它和人类的相似之处。经过本文的介绍说明，让读者对“澄江小虫虫，你的小祖宗”这个标语有了更深的理解。
【解答】（1）本题考查文章内容的分析。
ABC．正确；
D，有误，本文没有使用下定义的说明方法；
故选：D。
（2）本题考查文章内容的分析。
A．正确；
B．有误，“发现昆明鱼”应为“发现昆明鱼化石”；
C．有误，“这个结论虽然非常荒谬”表述错误，原文为“这个貌似非常荒谬的结论”；
D．有误，文昌鱼背部有脊索不是它没有进化，成为“活化石”的原因；
故选：A。
（3）本题考查筛选概括能力。根据“所有的脊椎动物都从属于脊索动物门”“人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂”“昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物”即可概括出答案。
答案：
（1）D
（2）A
（3）①昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物，人所从属的脊椎动物都是由脊索动物进化而来的。②人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。
【点评】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。
五、语言运用(共8分)
阅读下列材料，完成22—23题。
材料一：地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经济，一直是影响市容环境的关键因素。但地摊经济有其独特优势，在由疫情引发的金融危机背景下，能一定程度上缓解就业压力。
材料二：全国两会闭幕之际，国务院总理李克强在记者会上回答有关就业的问题时，强调“打破一些不合理的条条框框的政策，让更多就业岗位成长起来”，并特意提到“西部有城市按照当地规范，设置了3.6万个流动商贩摊位，一夜之间10万人就业”。
材料三：据报道，成都、许昌、杭州等地已经开始为“马路经济”“地摊经济”松绑。成都设置了临时占道摊点，允许流动商贩经营。许昌开放一批背街小巷，让商家在道牙以上区域经营。杭州开放了部分街道作为摊贩的经营场地。多地试水，得到了各方点赞。
材料四：“地摊经济”纾民生之困，人间烟火抚疫后人心。近日，为积极响应这个全民点赞的国家政策，南充的小伙伴也纷纷行动起来，地摊经济之烟火气又回到熟悉的景象里!据网友讲述，在安汉广场、王府井广场、1227广场、白土坝、西华师大周边、白马湖水街等区域，都有很多人摆地摊。
材料五：在肯定“地摊经济”带来利好的同时，也不能忽视传统地摊经营的问题和弊端，如城市交通、卫生环境、食品安全、商品质量、经营资质以及人们的刻板印象和心理排斥等等。各地应在规范管理、科学引导上多“花心思”“想办法”，使其尽快适应和满足现今城市建设发展需求，加速成长为新“地摊经济”和新的经济增长点。
(材料综合选自新浪网、人民网、搜狐网等)
22.请概括以上材料的主要内容。(不超过30个字)(4分)
23.请结合材料，从管理者与经营者的角度谈谈你对促进“地摊经济”健康有序发展的建议。(4分)
【分析】本题围绕着“地摊经济”给出五则材料，第一题考查材料内容的概括能力，第二题考查材料的理解与提建议能力。
【解答】（1）解答此题可先了解五则材料的内容，然后将五则材料表述的重点内容概括出来。材料一，介绍什么是地摊经济及其优势；材料二，引用李克强的话，表述地摊经济的作用；材料三，以成都、许昌、杭州等地为实例，表述地摊经济的作用；材料四，介绍地摊经济的作用以及网友对其的支持；材料五，重点阐述了地摊经营存在的问题与弊端。据此可见，前四则材料都是突出地摊经济有促进经济发展，解决中国就业问题的作用，第五则是对前四则的补充，提醒我们在发展地摊经济的同时，还应解决难些问题。将这一主要内容用一句话简洁表述出来即可。
（2）题干要求从“管理者与经营者”两个不同的角度来对促进“地摊经济”健康有序发展提出建议。可针对材料五中提出的问题解答。比如材料五中说“各地应在规范管理、科学引导上多‘花心思’‘想办法”’，使其尽快适应和满足现今城市建设发展需求”，前句指出这些主要是针对“城市交通、卫生环境、食品安全、商品质量、经营资质”等问题，所以可从管理者角度提出：出台相关的管理法规，让地摊对城市交通、卫生不产生负面影响；或是管理者要加强食品安全的监督与处罚，让地摊让民众放心，等等。从经营者角度提建议，可以是经营者要注意听从城市管理者的安排，摆摊不影响交通，并做好卫生工作；或是诚信经营，保质保量，让自己的地摊得到民众的认可，等等。
答案：
（1）“地摊经济”有助于解决中国就业问题（有助于中国经济复苏），但需对它加强管理和引导。
（2）管理者：出台相应的管理法规，为经营“定规矩”；划定经营地点和时间段，不影响城市交通和环境卫生；监管部门加强监管；审慎执法、人性执法等。
经营者：商家摊贩应自觉遵守管理法规；主动配合主管部门的管理；诚信经营，保证商品质量；创新经营方式，持续长久经营等。（每个角度答对两点即可）
【点评】多则材料内容的探究：
①要概括出每则材料的大意，分条阐述；
②分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，异中求同；
③围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。
六、名著阅读(共6分)
24.阅读名著选段，按要求回答问题。(6分)
一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么?”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的________
(篇名)里出现过。(1分)
（2）结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。（4分）
【分析】本题属于名著综合阅读题。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
【解答】（1）本题考查对名著主要情节和人物的掌握。通过阅读可知，“她”是衍太太，她还在《父亲的病》里出现过。
（2）本题考查对名著人物形象的掌握。需要结合具体事迹概括出形象特征。
答案：
（1）衍太太《父亲的病》
（2）示例：①心术不正：给“我”看不健康的画，唆使我偷母亲的首饰变卖；②自私自利：对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；③虚伪：怂恿阿祥打旋，却又事后装好人；④迷信：让“我”在父亲临终前呼喊；⑤热心：在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮我们擦药。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
七、表达与写作(共60分，含书写5分)
25.下面两题任选一题，按要求写作。
(1）阅读下面材料，按要求写作。
庚子年初，新冠病毒突袭中国。在经历了最初的焦虑与不安后，我们勠力同心，各司其职，冷静、理智、科学地抗击疫情。科学家废寝忘食研制疫苗，医护人员奋不顾身救死扶伤，工人争分夺秒抢建医院，社区工作者不分昼液逐户摸排，广大市民积极配合自觉宅家，学生专心致志在线学习……今天，我们已取得了抗疫的阶段性胜利，正步入生活的正轨。但这一段不平凡的日子，定会铭刻于你我心中。
请从医护人员、工人、社区工作者、家有学生的父母及学生等人中选择一个身份，站在当事人的角度，以“2020，我的抗疫生活”为题，写一篇文章，体现你的经历、观察与感悟。
写作要求：①立意准确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、鸟语嘤婴是大自然美妙的声音；车轮滚
滚、机器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些声音中，总有一种声音萦绕耳畔，激荡人心。
请以“那声音特别________”为题目写一篇文章。
写作要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
【分析】本篇作文考查命题作文的写作。在2020年这场没有硝烟的战斗中，在这一段不平凡的日子里，有很多的人或事让我们铭刻于心，如钟南山、李兰娟院士身体力行的国士担当；众多白衣天使的不畏牺牲、不计报酬的无私奉献；千万的社区工作人员、建筑工人、人民警察、解放军战士等等的默默付出。虽然我们现在取得了抗疫战斗的阶段性胜利，但我们不能忘记他们的辛苦努力与付出。写这篇作文，选择自己最擅长的文体，明确一个身份，写出自己在疫情中的经历、观察和感受。
【解答】2020，我的抗疫生活
“武汉发现了新型冠状病毒”，随着这一消息的传出，全国人民都感受到了疫情的严重。新型冠状病毒，据说是在2003年非典以后，又一次遇到的至今为止没有特效药来抵抗的病毒。
现在我每天关注新闻，关注疫情发展情况，按照钟南山院士所说的，在家做好防护，不出门，增强免疫力，就是为疫情做贡献。
今年过年，我和爸爸妈妈、好朋友之间的祝福语，也由“恭喜发财”“万事如意”变成了“平平安安过大年”。
初一早上，推开家门，准备去倒垃圾，发现门把手上挂着一个福袋，打开一看，原来是一盒巧克力、一些糖果和一张问卷，大概内容是：你是不是租户，近期有没有去过湖北，如果去了什么时候回来的等一系列问题。从小区的群里得知，这是物业保安送来的，这是他们放弃自己休息时间，临时为大家准备的。为了配合他们的工作，我很快填好问卷，立刻送到了楼下交给了保安。正要上楼，又看到一个邻居，她戴着口罩，看不清是谁，只看到她一只手拿着一个红袋子，另一只手拿着一张白纸，上面写着：我是某某户的，把家里多余口罩分给需要的邻居。原来，这个阿姨在小区群里看到，很多人说家里没有口罩，为了小区所有人的安全，她决定把自己家的口罩拿出来给大家，在分发的时候，她还不忘对大家说：节约物资，邻居们加油!武汉加油!看到此景，我按了按鼻梁上的口罩，跑回家，数了数家里的口罩，也跑到楼下，加入了分发的队伍……
除夕前，我和爸爸妈妈像以前一样，在超市中购买了一些临时用的年货。随着武汉封城的消息和本地确诊病例的不断增加，很快听到各种说法：“要封城了”“几天之内本地的物资可能要断供了，大家快去屯粮吧”。来到超市，货架上的青菜果然早已空空，甚至连干枯的菜叶也不见一片，妈妈说：没关系，相信政府会保证大家的物资供应，这个时候，我们不要跟着去抢。果然，后来再走进超市，货架上的货品已经十分充足。之后也见到政府声明：不会封城，提醒大家不要抢购，会保证物资充足供应。再一次意识到，生活在这样伟大的祖国，我们还有什么可慌乱的呢？现在人心安定，物资充足，这就是我们大中国独有的力量啊!
这次的“年”少了走亲访友，少了孩童在院中的嬉戏，但多了一个个感人的瞬间，我们看到了一座座城市，一所所小区对武汉的默默支持，对疫情的奋力抵抗。
隔离病毒，但不会隔离爱。医护人员在前线的拼力奋斗，医用物资的竭力生产，物流行业昼夜不间断地配送……这是中国十四亿人在各自岗位的默默坚守。
这次的“中国年”与以往不同，但这次的中国年，“年味”更浓，全中国齐心协力，同舟共济，共渡难关，这场战“疫”，武汉必胜，中国必胜!
【点评】这篇作文以“2020，我的抗疫生活”为题，文中紧紧围绕这一主题进行，分别选取：新年的短信祝福语的变化、积极填写问卷调查表及加入分发口罩的行列、不信谣屯积物质的理性做法等事情，充分写出了自己在疫情中的经历与感受。
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