国家队李铁主教练临危受命组建新一届国家足球队,用诸葛亮
《
出师表
》
中的
——————
,
——————
,可以表达自己的感受。
受任于败军之际
奉命于危难之间
出
师
表
下面的对联是什么意思?
一对二表三分鼎,六出七纵八阵图
一对:
《
隆中对
》
;
二表:前、后
《
出师表
》
;
三分:分为魏、蜀、吴三国;
六出:六出祁山北伐;
七纵:七擒七纵孟获;
八阵图:孔明所设军阵。
总括了诸葛亮一生功绩
。
作者简介
:
诸葛亮
, 三国时政治家、文学家。字孔明。琅邪阳都(今山东沂水县南)人,出身于世代官宦家庭
。早孤,躬耕于南阳隆中(今湖北襄阳)。素有大志,每自比于管 仲、乐毅。建安十二年
(207)
,刘备三顾草庐,请他出山共图大业。次年,在诸葛亮的谋划下,刘备联合孙权
,
在赤壁击败曹操。其后又进占荆州,袭取益州,形成了魏、 蜀、吴三分天下的局面。刘备称帝,拜他为丞相。刘禅继位后,蜀汉事无巨细,都取决于他。他曾南征,平定了诸少数民族地区,有七擒孟获等事。后又率诸军北驻汉中,六出祁山、多次伐魏,终因兵少势单,且粮草不继,未能成功,最后病逝于军中。谥忠武侯,后世称诸 葛武侯。诸葛亮的文学成就主要以散文著称。其代表作有
《
出师表
》
(又称
“
前出师表
”
)、
《
后出师表
》
、
《
正议
》
等篇。
(
181—234
)
杜甫:
出师未捷人先死,常使英雄泪满襟。
鞠躬尽瘁,
死而后已。
诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(
227
年)第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇
(
xi
ā
o)
亭(现在湖北宜都)战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的
“
北定中原
”
,
“
兴复汉室
”
的宏大理想。
背景资料
:
诸葛亮
刘备(先帝)
刘禅(陛下)
父子
君臣
白
帝
城
托
孤
文学常识:
表:古代的一种文体。
“出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。
历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的
《
出师表
》
不仅存之典册,而且灿然于文苑。
宋陆游
《
书愤
》
诗说:
“
《
出师
》
一表真名世,千载谁堪伯仲间
。
”
学习目标:
1
、
理清作者的写作思路,把握文章结构特点。
3
、
领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。
2
、积累并会运用文中大量的词语,
特别是成语。
崩
殂
( ) 疲
弊
( )
陛
下( ) 恢
弘
( )
驽
钝( )
倾
颓
( )
妄自
菲
( )
薄
( )
陟
( )罚
臧
( )
否
( )
裨
( )补
阙
( )漏
cú
bì
bì
hóng
fěi
nú
zhì
Zāng
bì
quē
pǐ
bó
生难字识记:
tu
í
郭
攸
( )之 费
祎
( )
以
遗
陛下( )
攘
( )除
猥
( )自枉屈 咨
诹
( )
夙
( )夜忧叹 以彰其
咎
( )
庶
( )竭
驽
( )钝
斟
( )
酌
( )损益
yōu
yī
wěi
sù
jiù
zōu
zhēn
zhuó
rǎng
sh
ù
nú
w
è
i
文本翻译
先帝
创业未半而中道
崩殂
, 今天下三分,
先帝:批三国是时期蜀汉的创建者刘备,
221
-
223
年在位
古代指皇帝死亡
死亡
先帝在创立帝业还没有完成一半的时候就中途去世了。现在天下已分成魏、蜀、吴三国。
益州疲弊, 此诚危急存亡之
秋
也。
时候
我们蜀国人力疲惫,民生凋敝,这确实是国家危急存亡的关键时候。
然侍卫之臣不懈于
内
, 忠志之士忘身于
外
者
朝廷
指疆场
然而侍奉、守卫的大臣们在朝廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士们在疆场上舍身作战,
盖
追
先帝之
殊遇
, 欲报之于陛下也。
追念
厚遇
都是追念先帝(对他)的厚遇,想(把先帝的恩情)报答给陛下的缘故。
诚宜
开张圣听
, 以
光
先帝遗德,
皇上听闻(的范围)。意思是要后主广泛听取意见
发扬光大
(陛下)应该广泛听取(群臣们的)意见,以发扬光大先帝留下的美德,
恢弘
志士之气, 不宜
妄自菲薄
,
发扬、扩展
随意地年轻自己
发扬提振将士们的勇气, 不应该随意地看轻自己,
引喻
失义, 以塞忠谏之路也。
称引、譬喻
不合道理
说一些不恰当的话, 以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。
宫中府中,俱为一体,
陟
罚
臧
否,
皇宫中
丞相府中
提拔、晋升
处罚
赞扬
批评
皇宫中和丞相府中,都是一个整体,晋升、处罚、赞扬、批评,
第一段分析
危急存亡
先帝崩殂
天下三分
益州疲弊
不利
追殊遇
报陛下
不懈于内
忘身于外
有利
诚宜
……
不宜
……
(
正反
)
(广开言路)
开张圣听
第一条建议
不宜异同。 若有
作奸犯科
及为忠善者
做奸邪事情,触犯科条
不应该(因在皇宫中或在丞相府中而)有所不同。如果有做奸邪事情、触犯科条和尽忠行善的人,
宜付
有司
论其
刑
赏, 以昭陛下
平明
之
理
,
负责专职的官员
罚
公平清明
治理
应当交给负责专职的官员来判定他们受罚或受赏,以显示陛下公平清明的治理,
不宜偏私, 使
内外异法
也。
宫内和丞相府的赏罚不同
不应该偏袒徇私, 使宫内和丞相府的赏罚不同。
侍中、侍郎
郭攸之、费祎、董允等,此皆
良实
,
侍中、侍郎都是官名
忠良诚实的人
侍中郭攸之、费祎和侍郎董允等人,这些都是忠良、诚实的人,
第二段分析
平明之理
不宜
异同
宜
付有司
不宜
偏私
第二条建议
严明
赏罚
正反
对
比
志虑忠纯
, 是以先帝
简拔
以
遗
陛下。
志向和思虑忠诚无二
选拔
给予
(他们的)志向和思虑忠诚无二,因此先帝(把他们)选拔出来留给陛下。
愚
以为宫中之事, 事无大小, 悉以
咨
之,
我,谦称
询问
我认为宫中的事情, 无论大小, 都拿来问问他们,
然后施行, 必能
裨补阙漏
, 有所
广益
。
弥补缺失,阙漏:缺失疏漏
启发和帮助
这样以后再去施行, 一定能够弥补缺失, 有启发和帮助。
将军向宠,
性行淑均
, 晓畅军事,
性情品德善良公正。淑:善。均,公正、公平
将军向宠, 性情品德善良公正, 精通军事,
试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为
督
。
武官名,负责统领都城的警卫部队。向宠为中部督
当年试着任用时,先帝称赞他有才能,因此大家商议推举他做中部督。
愚以为营中这事,
悉
以咨之,必能使
行阵
和睦,
副词,都
行伍,部队
我认为军营中的事务, 都拿来问问他, 一定能使部队团结和睦,
优劣得所。亲贤臣,远小人,此
先汉所以
兴隆也;
西汉
这里表原因
德才有高有低的将士各得其所,亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴隆昌盛的原因;
亲小人, 远贤臣, 此后汉所以倾颓也。
亲近小人, 疏远贤臣, 这是东汉倾覆衰败的原因。
先帝每与臣论此事,未尝不叹息
痛恨
于
桓
、
灵
也。
感到痛心、遗憾
东汉桓帝刘志(
147
-
167
在位)灵帝刘宏
(168-189
在位)他们在位时,都宠信宦官,政治腐败
先帝在世时,每次与我谈论这些事,没有一次不对桓、灵二帝感到慨叹和痛心遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军,此悉
贞良死节
之臣,
坚贞可靠,能够以死报国
侍中郭攸之、费祎,尚书陈震,长史张裔,参军蒋宛,这些都是忠贞可靠,能够能死报国的忠臣,
愿陛下,亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉室的兴盛,就可以计算着日期来等待了。
臣本布衣,
躬耕
于
南阳
,苟全性命于乱世,
亲身耕种。躬
,
亲自
东汉郡名,辖境包括今河南南部和湖北北部一带。诸葛亮隐居地隆中当时属南阳郡
我本来是个平民,在南阳亲自耕种,只求能在乱世中苟且保全性命,
不求
闻达
于诸侯。 先帝不以臣
卑鄙
,
有名望,显贵
社会地位低微,见识短浅
不奢求在诸侯中有名望,。先帝不因我的社会地位低微、见识短浅,
猥
自
枉屈
,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,
辱,这里有降低身份的意思
屈尊就卑
降低自己的身份屈尊就卑,三次到草庐里来拜访我,拿天下大事来询问我,
由是
感激
, 遂许先帝以
驱驰
, 后值
倾覆
,
感奋激发
奔走效劳
覆灭,颠覆。这里指兵败。汉献帝建安十三年(
208
)
,
刘备在当阳长坂坡被曹操打败
(我)因此十分感奋激发,于是答应先帝(愿为他)奔走效劳,后来遇到兵败,
姓名
特
长
好
处
证
明
工作
郭攸之、費
祎
、董允
皆善良忠
实
、志
虑
忠
纯
先帝
简
拔留給
后
主之材
可裨補闕漏,有所
广
益
咨
以宮中之事
推
荐
宮中
贤
臣
课文分析
(
第
三
段
)
姓名
特
长
好
处
证
明
工作
向
宠
性行淑均,
晓畅军
事
先帝
称赞
,
众
人
拥
戴
行
阵
和
睦
,
优
劣得所
谘
以
营
中之事
推
荐
营
中武
将
课文分析
(
第
四
段
)
第三
、
四
、
五段关系
宫中之事
营中之事
裨补阙漏
有所广益
先帝简拔之臣
先帝称能之臣
行阵和睦
优劣得所
荐贤臣
亲贤臣,远小人
先汉兴隆
亲小人,远贤臣
后汉倾颓
正反历史教训
引教训
亲贤臣,远小人
汉室之隆,可计日而待
(亲贤远侫)
受任于败军之际,奉命于危难之间,
尔来
二十
有
一年矣
自那时以来
通“又”
(我)在兵败的时候接受任命,在危难的时候奉命出使,从那时以来已有二十一年了。
先帝知臣谨慎,故
临崩寄臣以大事
也。受命以来,
刘备在临终前,把军事家大事托付给诸葛亮,并对刘禅说:“汝与丞相从事,事之如父。”
先帝知道我做事谨慎,所以在临终时把国家大事托付给我。(我)接受遗命以来,
夙夜
忧叹, 恐托付
不效
, 以伤先帝之明,
早晚,日日夜夜
未能奏效,不成功
早晚忧愁叹息,担心先帝托付的事情未能奏效,以致损害先帝的圣明,
故
五月渡泸
,深入不毛。今
南方已定
,兵甲已足,
蜀汉后主建兴元年(
223
)蜀汉南方四郡先后发生叛乱。建兴三年(
225
)三月,诸葛亮率师出征,同年五月冒着致病的瘴气强渡泸水
指建兴三年(
225
)秋,诸葛亮率军平定了南方的叛乱
所以(我)在五月渡过泸水,深入贫瘠、未开垦的地方。现在南方叛乱已经平定,兵器准备充足。
当
奖
率三军, 北定中原,
庶
竭
驽
钝
,
劝勉、鼓励
表示期望
劣马,跑不快的马
刀刃不锋利
应当劝勉鼓励并率领全军将士,北伐平定中原地区,希望竭尽(我的)平庸才能,
第六
、
七段分析
第六段
1.
叙己志向:身份,生活,追求
——
品格高远
2.
叙“三顾草庐”:宽宏大度,不耻下问
——
由是感激
3.
叙共患难经历:创业艰难
——
效忠心愿
第七段
1.
叙托孤之事,提挈全段
2.
受命以来的心情、行动
3.
北定中原,兴复汉室
——
出师目标
4.
补笔
刘备给后主的遗诏,见
《
三国志
·
蜀志
·
先主传
》
注引
《
诸葛亮集
》
,诏中说
:
勿
以恶小而为之,
勿以善小而不为。
惟贤惟德,
能服于人
。”
攘除
奸凶, 兴复汉室, 还于
旧都
。
排除、铲除
原来的都城,指东汉都城洛阳
铲除奸邪的势力, 振兴恢复汉朝, 迁回旧日的国都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分
。
至于
斟酌损益
,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(处理事务)斟酌情理,考虑得失。损,减少。益,增加。
至于斟酌情理,考虑得失,毫无保留地进献忠言,是郭攸之、费祎、董允等的责任。
愿陛下托臣以讨贼兴复之
效
;不效,则治臣之罪,
成效
希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我,(如果)没有成效,那就惩治我失职的罪过,
以
告
先帝之灵。若无
兴德之言
,则责攸之、祎、允等之
慢
,
祭告
发扬皇上盛德的话
怠慢、疏忽
用来祭告先帝在天之灵。如果没有发扬盛德的言论,就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢。
以
彰
其咎。 陛下宜自谋, 以
咨诹善道
,
揭示他们的过失。彰,公布
询问(治国的)好方法。诹,询问
来揭示他们的过失。陛下也应该自己思虑谋划,询问(治国的)好方法,
察纳
雅言
, 深追
先帝遗诏
。
正确合理的言论
齐备给后主的遗诏
识别和采纳正直的进言, 深切追念先帝留给陛下的诏命。
臣不胜受恩感激。今当远离,临表
涕零
,不知所言。
流泪,落泪
(这样的话)我就受恩感激不尽了。现在我即将远离(陛下),面对着奏表,禁不住流下了眼泪,不知道说了些什么。
自己:
讨贼兴复
贤臣:
兴德之言
后主:
咨诹善道(开张圣听)
3
、一个“愿”字提携了哪三层意思?分别概括。
结束语
短短三句,发自肺腑,充满
了
“
不胜
”
的
之情。
思考
2
:
(依依)不舍
1
、找出第八段中与上文相照应的句子
照 应
“
讨贼兴复之效
”
“
兴德之言
”
“
咨诹善道,察纳雅言
”
“
奖率三军,北定中原
”
“
斟酌损益,进尽忠言
”
“
开张圣听
”
理清思路,把握结构
部分 段落 要点 表达方式
1
广开言路
2
赏罚分明
3
、
4
、
5
亲贤远佞
一
6
叙述经历:三顾草庐
7
效忠心愿:托孤之事
二
8
归结责任,结束全篇
三
寓情于议
寓情于叙
抒发感情
思路
:以“出师” 为中心
首先,危急形势下
出师
,提出治国建议;
然后,陈述
出师
理由,表达感激之情效忠心愿;
最后,要求批准
出师
,表达
出师
决心。
主旨把握
《
出师表
》
以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的君志,开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞,以完成“兴复汉室”的大业,表现了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对蜀汉忠贞不贰的品质。
1
、文中隐藏了许多成语,能找出来吗?
妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云
引喻失义 作奸犯科 苟全性命
裨补阙漏 指日可待 察纳雅言
斟酌损益 感激涕零
优劣得所
好聪明!
复习巩固
1
、
找出本文中的成语并作解释。
妄自菲薄
:
引喻失义
:
不知所言
:
作奸犯科
:
优劣得所
:
为非作歹,触犯法令。
过分地看轻自己。形容自卑。
指知人善任
,
使其得到适当的位子
。
不知道说些什么。一作“不知所云”。
发表政见的时候放弃了原则。
弥补缺漏、不足之处。
裨补阙漏:
计日而待
:
三顾茅庐
:
感激涕零
:
苟全性命
:
斟酌损益
:
可以数着日子等待。形容为时不远。
比喻真心诚意,一再邀请。
感激得掉下眼泪,形容非常感激。
苟且保全性命。
权衡事情的得失利弊,处理事务时斟情酌理掌握分寸。
认识、采纳正确的言论。
察纳雅言:
2
、选择题
“愿陛下亲之信之,则汉室之隆可计日而待也”表达了作者怎样的感情?理解正确的是
( )
A、希望刘禅亲贤的恳切感情
B、
对刘备忠贞不贰的感情
C、
对刘备的知遇之恩感恩图报的感 情
A
3
、
理解性默写
(
1
)
写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句
(
2
)
作者认为可以出师北伐的条件是什么?
(
3
)
作者在
《
出师表
》
中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来
(
4
)
诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
本布衣,躬耕于南阳。
南方已定,兵甲已足。
“
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”“临崩寄臣以大事”
陟罚臧否,不宜异同;
5
、
诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是
6
.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:
7
.
《
诸葛亮集
》
中有这样的话:
“赏不可不平
,
罚不可不均
”。这与
《
出师表
》
中的两句
“
一致
。
8
、
《
出师表
》
中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是
:
9
.指出出师战略目标的句子是:
不宜妄自菲薄;
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
不宜偏私,使内外异法也
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
10
、
诸
葛
亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:
不利的客观条件:
11
表达了作者对刘氏父子感情的句子是:
12“
深追先帝遗昭”中“遗
诏
”指的是:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
①
先帝崩殂。②天下三分。③益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外
。
古今异义词识记
1
、此诚危急存亡之
秋
也
古义:
时候;
今义:
指四季中的秋季;
2
、诚宜
开张
圣听
古义:
扩大
;今义:
指商店开始营业
3
、先帝不以臣
卑鄙
古义:
社会地位低微,见识短浅
;今义:
品质低劣、下流
4
、未尝不叹息
痛恨
于桓、灵也
古义:
感到痛心、遗憾
;今义:
十分憎恨
5
、由是
感激
古义:
感奋激发
;今义:
因对方的好意或帮助而感动并产生谢意
6
、临表涕古义:
眼泪;
今义:
鼻涕
7
、不宜异同
古义:
不同;
今义:
不同之处和相同之处
词类活用识记
1
、以
光
先帝遗德
名词
用作
动词
,意思:
发扬光大
2
、
北
定中原
名词
用作
状语
,意思:
向北
3
、作
奸
犯科及为
忠善
者
形容词
用作
名词
,
奸邪的事
,
忠善的事
4
、此皆良实
形容词
用作
名词
,意思:
忠良诚实的人
多义词识记
以光先帝
遗
德
(遗留的)
以
遗
陛下
(给予)
遗
论
宜付有司
论
其刑赏
(判定)
每与臣
论
此事
(谈论、议论)
行
然后施
行
(读
xíng
,动词,做,执行)
必能使
行
阵和睦
(读
háng
,名词,行伍、部队)
能
必
能
裨补阙漏
(能够)
先帝称之曰
能
(能干、有才能)
任
受
任
于败军之际
(动词,任用,委任)
则攸之、祎、允之
任
也
(名词,责任、职责)
益
有所广
益
(好处)
至于斟酌损
益
(增加)
所以
此先汉
所以
兴隆也
(这里表示原因)
此臣
所以
报先帝而忠陛下之职分也
(所用来
…
的)
理解练习:
1
、诸葛亮对当前形势是怎样分析的?
(用原文回答)
客观条件:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
2
、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?
(分别用原文与自己的话来回答)
开张圣听
陟罚臧否,不宜异同
亲贤臣,远小人
广开言路
严明赏罚
亲贤远佞
提出这三条建议的目的是什么?
⑴
希望后主能“以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”
⑵
希望后主能“以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也”
⑶
希望后主能“亲贤臣,远小人”,只有做到这一点,才能使国家“兴隆”总之,作者希望蜀国能够有一个清明的政局,成了“北定中原”强大稳定的后方。
从全文来看,诸葛亮向刘禅提出的三条建议,你认为哪一条最为重要?为什么?
其中
亲贤远佞
是核心。因为只有做到亲贤远佞,才能为中谏之言开路,而非奸佞开方便之门;只有亲贤远佞,才能真正做到察纳雅言,昭平明之理,不至于忠奸不分,赏罚不明。
3.
作者自叙志趣过人,不求功名的话:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
4.
文中说尽诸葛亮一生的千古名句是:
受任于败军之际,奉命于危难之间。
5.
文中列举的诸葛亮报先帝忠陛下的两 件事是:
三顾茅庐
白帝城托孤
多次提及先帝的用意
《
出師表
》
中
感激先帝知遇之恩
感
慨
先帝
创业艰
辛,警惕
后
主
以父子之情感
动
激
励后
主
加
强劝说后
主的
说
服力和
权
威性
6
、诸葛亮此次出师的目
的是
什么?
(请用原文回答)
(今
南方已定,兵甲已足
。)当
奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
本文在写作方面有什么特色?
“
表以陈情”,意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩。第一部分
寓情于议
,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的
抒情线索
,就是希望后主能继承先帝的遗志,完成先帝未竟的大业。第二部分
寓情于叙
,字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之思和无限感激之情,也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心愿。最后,诸葛亮以“讨贼兴复之效”自许,并且说“不效则治臣之罪,以告天帝之灵”,更是情词恳切,催人泪下,集中表现了他感恩图报的心情。
找出本文中的成语并作解释。
妄自菲薄
引喻失义
不知所言
作奸犯科
优劣得所
为非作歹,触犯法令。
过分地看轻自己。形容自卑。
指知人善任
,
使其得到适当的位子
。
不知道说些什么。一作“不知所云”。
发表政见的时候放弃了原则。
计日而待
三顾茅庐
感激涕零
苟全性命
斟酌损益
可以数着日子等待。形容为时不远。
比喻真心诚意,一再邀请。
感激得掉下眼泪,形容非常感激。
苟且保全性命。
权衡事情的得失利弊,处理事务时斟情酌理掌握分寸。
基础训练:
一、理解下列古今词义的区别
1
、秋 古义:
____________
今义
:_____________
2
、涕 古义:
____________
今义
:_____________
3
、痛恨 古义:
____________
今义
:_____________
4
、卑鄙 古义:
__________ __
今义
:__ ___
二、翻译
1
、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
2
、受任于败军之际,奉命于危难之间。
时期
季节名
眼泪
鼻涕
身份低微,出身鄙野
语言、行为恶劣;不道德
痛心遗憾
非常恨
薄 妄自菲薄( )
薄纸
(
)
塞 以塞忠谏之路( )
堵塞( )
行 行阵( )
性行淑均( )
否 陟罚臧否( )
是否( )
遗 以遗陛下( )
遗失( )
bó
sè
sāi
háng
xíng
pǐ
fǒu
wèi
yí
báo
三、给下列多音字注音
1
、裨补阙漏。
2
、是以先帝简拔以遗陛下
3
、尔来二十有一年矣。
阙,通
“
缺
”
,缺点。
有,通
“
又
”
,表余数。
简,通“拣”,挑选。
四、找出下列句中的通假字并解释
知识拓展:
下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
你知道吗?
三顾:三顾茅庐
六出:六出祁山
东和:东和东吴
收二川:诸葛亮收复的蜀国两处根据地:东川、西川
北拒:北拒曹魏
七擒:七擒孟获
排八阵:摆设八卦阵
五丈原:诸葛亮出征时病死的地方
点四十九盏明灯:诸葛亮死时,点燃了四十九盏长明灯,祭神灵以求延续阳寿
酬三顾
:
报答刘备三顾茅庐的知遇之恩