2019届高三第 一学期期末三县联考
语文试卷
注意事项
垮生在答题前请认真阅读本注意事项：
1.本试卷共 8 页， 满分为 160分， 考试时间为 150分钟。 考试结束后， 请将答题卡交回 0
1 答题前， 请将自己的姓名 考试号用 0.5 毫米黑色签字笔填写在制卡指定的位置
．答案必须按要求依次填涂在答题卡上， 在草稿纸、 试卷上答题一律无效。
一、 语言文字运用（12分）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语， 最恰当的一组是（3分）
金圣叹，中国颇负�」 的文学批评家，才气纵横， 性情在傲。他选录初唐到五代的
七言律诗近六百首进行细致点坪， 揣摩唐人七言律诗的谋篇布局、起承转合的模式， 或
�」一，或借题发挥。《清代七百名人传：全人瑞传》说他： “ 纵横批评，明快如火，_L,
一 时见者叹为灵鬼转世。 ”
A. 胜名 目是酣灌顶 笔走龙蛇 B. 胜名 鞭辟入里 笔走龙蛇
c. 盛名 鞭辟入里 妙笔生花 D.盛名 院酬灌顶 妙笔生花
2. 下列对联和所描绘的店铺名， 对应全部正确的一项是（3分）
①放眼看乾坤， 增尤察远近 ②满室明如昼， 流光夺月捍
③悬将，j、户脯， 亮彻大乾坤 ④昆池明月满， 合浦夜光合
A.①眼镜店 ②珠宝店 ③玻璃店 ＠汀具店
B. ①玻璃店 ②珠宝店 ③灯具店 ④眼镜店
c. ①眼镜店 ②灯具店 ③玻璃店 ④珠宝店
D.①玻璃店 ②灯具店 ③珠宝店 ④眼镜店
3. 在下面横线处填入语句， 衔接最恰当的一项是（3分）
什么是经典？常念为经，常数为典。经典经得起重复。一－•一一’一－生一一’一�一一’
一一生一一’一_A_一。因而许多人都在梦想自己的作品、 事业成为经典， 好让自己被历史
记住， 实现永恒。但这永恒之梦， 总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。修炼不够， 太轻
太薄， 不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意之说、 之作， 元心插柳柳成荫， 不
经意间成了经典。
①但经典的语言， 人们 一遍遍地说， 一代代地说
②常言道： “ 话说三遍淡如水 ” ， 一般的话多说几遍人就妥烦
③不但文字的经典这样， 音乐、绘画等 一切艺术经典都是这样
④甚至像唐太宗那样， 喜欢玉是之的字， 一生看不够， 临死又陪葬到棺材里
⑤经典的书， 人们 一遍遍地，读， 一代代地读
A.①⑤③②④ B.①⑤③④② c. ②①⑤④③ D.②①⑤③④
4. 对下面一段文字主要意思的提炼， 最准确的一项是(3分）
共享空间是指建筑中通高几层或者垂直贯穿整个建筑、 兼有各种交通和交往等综合功
能的室内空间， 一般还具备休息、 展示、休闲、 集会等其他多种功能。它是美国建筑师波
特曼根据人对环境的心理反应创造出来的建筑空间。 共享空间是建筑空间里最有活力的部
分： 功能空间和辅助空间在这里相遇， 室内外空间在这里发生碰撞。正因为有共享空间的
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存在， 内部的空间也不再相互孤立， 共享空间将这些各自分散的空间整合起来， 建筑的生
命机休因此通畅起来， 也变得健康舒适了。
A.共享空间是形式空间，同时也是精神空间。 B.共享空间让建筑的生命机体变得健康舒适。
c. 共享空间能够满足人们对环境的不同要求。 D.共享空间是对交通和交往区域的合理规划。
二、 文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文， 完成5～ 8题。
柳敬亭传
［清］吴伟业
①柳敬亭者， 扬之泰州人， 盖曹姓。 年十五，扩捍元赖， 名已在捕中。 走之日于胎， 困
甚。 挟样官 一册， 非所习也， 耳#.1］久， 妄以其意抵掌吁目台市， 则己倾其市人。 久之， 过江，
休大柳下， 生攀条：玄然。巳抚其树，顾同行数十人曰： “嘻！吾今氏柳矣！”
②后二十年， 金陵有善谈论柳生， 衣冠怀之， 辐揍门巷， 车常接鞋， 所到坐中皆惊。
或问生何师， 生曰： “吾之师乃儒者云间莫君后光。 ” 莫君言之曰： “夫演义虽小技， 其
以辩性情， 考方俗， 形容万类， 不与儒者异道。 非天下至精者， 其孰与于斯矣？ ” 柳生乃
退就舍， 养气定词， 审音辨物， 以为揣摩。 期月而后请莫君。 莫君曰： “子之说未也。 闻
子说者， 欢哈咀嘘， 是得子之易也。”又期月， 曰： “子之说几矣。 闻子说者， 危坐变色，
毛发尽悚， 舌桥然不能下。”又期月， 莫君望见惊起曰： “子得之矣！目之所视、 手之所
倚， 足之所歧， 言未发而哀乐具乎其前， 此说之全矣！” 于是听者恍然若有见焉；其竟也，
恤然若有亡焉。
③己而柳生辞去， 之扬州， 之杭， 之吴。 吴最久。 之金陵， 所至与其豪长者相结， 人
人昵就生。 其处己也． 虽甚卑贱． 必折节下之：即通显． 敖弄元所讼。
④未几而有左兵之事。 左兵者， 宁南伯良玉军。 噪而南， 寻奉诏守楚， 驻皖城待发。
宁南尝奏酒， 思得一异客， 乃椒生至。 进之， 左以为此天下辩士， 欲以现其能， 怅下用长
刀遮客， 引就席， 坐客威震慑失次。 生拜吃， 索酒， 诙嘀谐笑， 旁若元人者。 左大惊， 自
以为得生晚也。
⑤阮司马怀宁， 生旧识也， 与左却而新用事。 生还南中， 请左曰： “见阮云何？ ” 左
元文书， 即令口报阮， 以捐弃故嫌， 图国事于司马也。 生归， 对如宁南旨， 且约结还报。
及闻板矶筑域， 则顿足曰： “此示西备， 疑必起矣！ ” 后果如其虑焉。
⑥初， 生从式昌归， 以客将新道军所来， 朝贵皆倾动；顾自安旧节， 起居故人元所改。
逮江上之变， 生所携及留军中者， 亡散累千金， 再贫困而意气自如。 或问之， 曰： “吾在
日于胎市上时， 夜寒藉束莲卧． 扉履踵决． 行雨雪中． 窃不自料以至于此。今虽复落， 尚足
为生， 且有吾技在， 宁渠忧贫乎？ ” 乃复未吴中， 每被酒， 常为人说故宁南时事， 则敬肤
洒泣。既在军中久， 其所谈益习， 而元聊不平之气无所用， 益发之于书， 故晚节尤进云。
（有删改）
5. 对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分）
A.顾同行数十人曰 顾： 回头看 .B.子之说几矣 几： 屡次
c. 以捐弃故嫌 捐： 舍弃 D.逮江上之变 逮： 等到
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6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分）
A.柳敬亭年轻时， 是个市井无赖之徒， 名在捕快捉拿之列， 无奈逃亡§f§台：但他喜读
丰军官野史， 耳割口熟， 竟能在吁胎市中凭借说书使市人倾倒。
B.柳敬亭师从云间莫后光钻研说书技艺， 通过一段时间的苦练， 他的说书能够使听众
进入忘我的境界。 一 时间门庭若市， 社会名流对其怀想赞叹。
C.柳敬亭不仅誉满艺坛， 他和左良玉的遇合也颇具传奇色彩。 面对左良玉的 “ 长刀遮
客 ” ， 他面不改色， 谈笑风生， 显示出了雄辩家的胆识和气度。
D.柳敬亭的一生亲历沧桑，目睹兴亡。南明王朝江上之变后，江山易主。他复来吴中，
仍然时时忆起宁南之事， 唏嘘落泪， 无所事事， 孤寂无聊。
7. 把文中画线句子翻译成现代汉语。 (1（）分）
(1）其处己也， 虽甚卑贱， 必折节下之；即通显， 敖弄元所讼。 (5 分）
(2）夜寒藉束美卧， 扉履踵决， 行雨雪中， 窃不自料以至于此。 (5分）
8. 结合全文，概括柳敬亭说书技艺精进的原因。 (4分）
三、 古诗词鉴赏。1分〉
阅读下面这首唐诗， 完成9～10题。
题开元寺牡丹
［唐］徐凝
此花南地，知难种， 惭愧僧闲用意栽。 海燕解怜频眸眈， 胡峰未识史徘徊。
虚生苟药徒劳妒， 羞杀玫瑰不敢开。 唯有数包红模在， 合芳只待合人来。
9. 简要赏析中间两联的表达效果。 (6分）
10. 全诗寄寓了作者什么样的思想情感？ (5分）
四、 名旬名篇默写（8分）
11. 补写出下列句子中的空缺部分。
Cl) ... ， 能使枉者直。 （《论语》）
(2) ... ， 所以动心忍性， 曾益其所不能。 （《孟子》）
(3）亦余心之所善兮， ... 。 （屈原《离骚》）
(4）飞揣瀑流争喧腥， ... 。 （李白《蜀道难》）
(5）荡胸生曾云， ... 。 （杜甫《望岳》）
(6）后人哀之而不鉴之， ... 。 （杜牧《阿房宫赋》）
(7）四十三年， 望中犹记， ... 。 （辛弃疾《永遇乐》）
(8）清风两袖朝天去， ... 。 （于谦《入京》）
五、 文学类文本阅读(15分）
阅读下面的作品， 完成12 ～14题。
五角银币
［日］川｜端康成
母亲月初领到两元零花钱， 她照例亲手将五角银币装进了芳于小的钱包。
那时候， 五角银币已经很少见了。 这些看起来很轻、 却很有分量的银币， 满满地装在
红皮小钱包里， 这使芳子觉得钱包里面堂堂豆豆， 洋溢着 一种威严的气派。
芳子很少随意乱花钱， 除了每周 一次从公司田家顺便去百货商店， 花一角钱买 一条她
喜欢吃的成味长面包以外， 她从未不曾花过什么钱。
有一 天， 她在二越百货商店看见 一只玻璃镇纸。 那镇纸是六角形， 上面雕有 一只小淌。
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这狗太可爱了， 她终于伸手拿起镇纸来， 看了又看。 那种突如其来的凉风皇甩、 沉句句的感
觉， 使她顿时产生 一 阵快感。 芳子喜欢这种精巧手工艺品， 不由得被它吸引住了。 她把镇
纸放在掌心上来回端详， 美美地欣赏了一 番之后， 才依依不舍地把它悄悄放回 τ 原来的盒
子里。 因为它要卖四角钱呐。
第二天， 她又来了。 同样把镇纸看得入了述。 第三天， 她又来看了。 就这样一连看了
十天， 她好不容易才下定了决心。 “我要这个。 ” 她说这句话的时候， 兴奋极了。 她回到
家里， 母亲和姐姐欣赏地说： “工艺很精巧， 做得很精美。 ” 她们还在灯光下欣赏了 一阵
子。 得到母亲和姐姐的赞许， 她也心满意足了。
三年过去了， 当大家提到镇纸的时候， 母亲总是深沉地说： “那时候， 我觉得她真是
可爱啊。 ”
呈期天芳子难得陪母亲到三越百货商店去买东西。 听人说， 购买东西从最高一层楼依
次往下走比较方便， 她们也就乘电梯先到了五楼。
那天买完东西， 下到一楼， 母亲自然而然地又到了地下室的特价部。 “人那么拥挤，
妈， 我不想进去了。 ” 芳子喃喃地说。 母亲没有听见， 她好像被特价部那种争先恐后的气
氛吸引住了。
特价部好像是特为让人浪费金钱而设立的。 可是， 妈妈怎么啦？芳子想看个究竟， 便
同母亲保持一定距离， 跟在后面。 这里冷气设备完善， 并不那么使人感到闷热。
出售厨房用品和贴身衬衣的柜台挤得水泄不通。 越是这种地方， 越能把母亲吸引过去。
可是母亲却没有勇气拨开人群。 她时而路着脚探头窥望， 时而从前边的人的袖，缝中伸过手
去摸摸。 最后， 她一 件也没买。 她觉得有点不痛快， 不甘心似的向出口处迈步走去。 就在
出口的地方， 母亲抓起 一把阳伞说： “哎哟， 这把伞只卖九角五分？啊……具便宜呀， 芳
子。 这不是很便宜吗？ ”
她马上变得神采飞扬， 刚才那种烦闷、 犹疑、依依不舍的心绪， 仿佛找到了发泄的地方。
“真的。 ” 芳子拿起 一把看了看。 母亲自己也拿了一把打开来， 说： “光买这伞架也
上算。 伞面嘛， 虽是人造丝，也挺结实的， 不是吗？ ” 芳子忽然想道：这么好的东西为什
么竟廉价出售呢？于是她心头反而涌起 一股莫名其妙的反感， 仿佛自己是个残废人被强迫
去购买东西似的。 母亲只顾拼命翻找着适合自己年龄的伞， 有时还打开看看。 芳子等了一
会儿， 便说： “妈妈， 一般的伞， 咱家里有嘛。 ”
“唤，．不过， 那把……” 母亲说着， 只看了芳子一眼， “已经有十年，不，还长， 可能有十
五年了。 都用旧了， 而且式样根古老。 再说， 芳子， 把这个让给人家， 人家准会高兴的。”
“是啊， 让给别人那敢情好。 ”
“无论是谁都会高兴的。 ” 芳子笑了。 母亲大概是给想象中的什么人挑选的吧。 她身
边没有这样的人啊。 要是有， 她就不至于 说不出具体人的名字来了。
＂喂， 芳子， 你觉得怎么样？ ”
“啊…… ” 芳子淡淡地应了一 声。 但她还是走近母亲身边， 为母亲挑选合用的伞。
身穿薄人造丝衣裳的妇女们都说便宜， 一 个个匆匆前来买了就走。
母亲脸部僵硬， 足颊发红。 芳子觉得母亲很可怜， 她对自己的优柔寡断感到有点恼火。
“随便挑一把， 快点买算了。 ” 芳子本来想这么说， 可她又把身子转了过去。
“芳子， 算了， 不买了。 ” “啊？ ” 母亲嘴角露出 一丝笑意， 她像要扔掉什么似的，
把手搭在芳子的肩上离开了那里。 这会儿， 芳子反而好像有点留恋， 走了五六步， 心情才
又爽快起来。
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她抓起母亲放在自己肩上的手，紧紧握住绕了一 大圈，然后跟母亲肩并肩贴得紧紧的，
急匆匆地走出了出口。
这是距今七年前，即昭和十四年的往事了。
芳子住在用战火烧过的马口铁临时搭起的小房子里，每逢下雨，她就觉得当时将那把
阳伞买下来就好了。芳子忽然间想要跟自己的生身母亲开句玩笑： “ 现在买 一把得花一 二
百元呢。 ” 可是，这位母亲早已在神田被烧死了。
那时即使将那把阳伞买下来，恐怕也早被烧掉了吧。
那个玻璃镇纸幸存下来了。在横滨的婆家道战火洗劫的时候，她拼命地将镇纸塞进了
一只紧急备用的口袋里，这便成了她姑娘时代唯一 的纪念品。
从傍晚起，胡同里就传来了附近姑娘们奇妙的声音，据说一夜之间她们就能赚上千元。
芳子突然拿起镇纸一一这是她同这些姑娘年龄相仿的时候，迟疑了七八天才花四角钱买下
来的一一欣赏欣赏刻在上面的那只可爱的小狗。这时她才注意到在城镇四周的废墟上，连
一只狗也没有了。她不禁感到毛骨悚然。
［注］昭和十四年是公元1939年。 （有删改）
12. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分〉
A.满满地装在芳子红皮小钱包里的 “ 五角银币 ” 这个细节，说明尽管战前百姓的生活
并不富裕，却还保持着有尊严的生活。
B.芳子生活节俭，善解人意。她一直保持着爱美之心和对美好事物的追求，但最后只
能和 “ 附近姑娘们 ” 做出同样的选择。
c. 小说运用对比手法表现战争给人们生活带来的变化。如战中战后伞价的对比，再如
战前家人团圆和战后家庭破碎的对比。
D.小说运用 “ 以小见大 ” 的手法，通过芳子一家日常生活细节和生活遭遇，表现宏大
的战争主题，反映了深广的社会生活。
13. 文中多次出现的 “ 玻璃镇纸 ” ， 对文章内容的表达有何作用？ (6分）
14. 探究小说结尾 “ 她不禁感到毛骨悚然 ” 的深刻意蕴。 (6 分）
六、论述类文本阅读（ 12分〉
阅读下面的作品，完成15 ～17题。
煎得痛快熬得过瘾
米丽宏
①女作家池莉写过一本书一一 《熬至滴水成珠》。书里说： “ 意象是熬出来的，苏醒是
熬出来的，人生的春天是熬出来的。 ”
②其实，人生，能不能熬出春天，很多时候， 不在煎熬本身，而在你怎样去经历和享
受煎熬。
③煎熬往往意味着逆境、危机、艰难险阻，乃至无奈、低落、悲哀、痛苦、琐碎平庸的日常。
但任何一段光阴，都有绸缎般的美丽，任何一段经历，都有外人元法领咯的精彩之处。
④煎熬之中， 支撑你的不是兴奋、决心或者惯性，是逆境中一颗善于发现的心。万物
静观皆自得。要静，要观。 “ 静 ” 中之观，会更敏锐，如同你身处暗夜，能看到别人看不
到的一 点微弱荧光， 它足以引导你突破生命的拘固，达到心灵的自由。
⑤有人说， 《水浒传》是一部怒书， 《西游记》是 一部悟书， 《金瓶梅》是一部哀书，
《红楼梦》是 一部哭书。元一例外的是，这几部书的作者，在俗世的眼光里，元 一不贫穷
潦倒、 一事无成。他们，也曾住草庵， 也曾赏野花，也曾 “ 满径蓬葛老不华 ” 。而思想的
“Ntl ” ，时时睁着， 明镜一般映照着世相盛衰。这些书籍，被后世奉为经典，是因为作者
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们虽陷于生活的 “熬 ” ，却醒于 “ 智者 ” 的现：依循表象，看到本质，透过表皮，触到精神。
大智慧者有大痛苦，大煎熬者生大格局。
⑥煎熬，其实是中药汤药的制法， 将草药浸水，慢慢煎， 细细熬， 直至精粹溶于水，
成浓浓药汁治病救人。 人也 一样，在事业里熬， 在技艺里熬， 在艺术里熬，不能缺的， 是
那份痴缠、 沉迷和投入。 熬到一 定份儿上，会恍然发觉：这人生，除了凑合， 还有惊艳：除
了划算， 还有甘愿：除了均衡利弊， 还有赴汤蹈火。 而且，熬着， 熬着， 痴缠里面有了热
爱， 热爱里面有了喜悦，喜悦里面有了过瘾的感觉。 外人看来好像山穷水尽的泥穴， 你却
觉得是花繁叶满的桃源。
⑦林散之被赵朴初、 启功称为诗、 书、 画 “ 当代三绝 ” 。 他一 生写诗两千多首， 书法
方面被誉为 “ 当代草圣 ” 。 他为自己取的号是 “ 三痴生 ” ， 三痴， 几近疯魔， 可谓痴绝。
他写诗， 时时在推敲， 包括病卧时、 睡梦中、 吃饭时、 走路时， 兴起便吟。 练书法绘画，
几十年寒灯，苦学， 已成为性情中物。其 “ 痴 ” ， 已成为一种境界。
⑧清代小说家蒲松龄说： “ 性痴， 则其志凝。故书痴者文必工， 艺痴者技必良。 ” 全部
能量凝聚于一点，那一点往往迸射出问亮的火花。
⑨痴缠成瘾， 简单专注， 身心潜藏的巨大能量又能得以释放， 托举着灵魂飞升， 跃到
高处去， 享受生命的精彩。
⑩煎熬，有瘾。 那瘾是一 种彻底技入后的浓烈享受， 然投入的过程，往往痛苦：要多大
的毅力、 多严明的自我纪律， 才能勒住意念的缰绳。 半点消极怠工都会让你前功尽弃。 因
为那涅隶的极致快乐就在认真羊纯的求索后面， 就在那必不可缺的苦头后面。 ” 女作家严
歌苓阐述的 “瘾 ” ， 接近于一 种走火入魔的状态。
⑨跑步爱好者， 有 一个共同的感受，跑至半程，是最难熬的时候。 起跑的冲劲己消散，
双腿沉重，呼吸急促，心脏要爆炸，而终点似乎还很遥远……但这一段京熬之后，便会享受
到严歌苓说的 “涅集般的快乐 ” ：从生活中抽离， 进入了一种自由的舞蹈。
⑩煎熬． 似乎是用许多不自由． 换来灵魂飞升的自由。 受点苦楚， 经历 一番剌激， 享
受它，观摩它， 玩味它， 你发觉自己早已不跟处境计较什么， 甚至充满感谢。 因为正是凭
借它， 你获取了秘密通道， 找到了一 种纯粹的极致快乐一一－飞升的自由。
（网文，有删改〉
15. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ 3 分）
A.“人生，能不能熬出春天 ” 关键在于能否去经历困境， 在消极的日常生活中， 领略
外人无法感知的精彩之处。
B.煎熬之中要生成大格局， 就要有一颗善于发现的心， 学会 “ 静 ” 中之观， 看到别人
看不到的一 点微弱荧光。
c煎熬就好比熬制中药， 熬到一定的份上， 我们会恍然发觉人生除了世俗和平庸， 也
会有另 一层更高的境界。
D. “ 煎熬， 有瘾。 ” 指认真单纯的求索和吃了必要的苦头后享受到的极致快乐，但也
会造成习惯性和依赖性。
16. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ 3 分）
A.援引作家池莉写作《熬到滴水成珠》之例，是为了引出人生的春天是煎熬出来这一话题。
B.《水浒传》等创作经历，说明只有经历贫困潦倒、 一事无成，作品才能被后世奉为经典。
c. 引用小说家蒲松龄之语，论证了只有凝聚一点，简单专注，才能享受生命精彩的观点。
D.文章结合生活中跑步的感受，论证了煎熬后会 “享受到严歌苓说的斗里架般的快乐’ ” 。
17. 结合全文， 阐述 “煎熬，似乎是用许多不自由，换来灵魂飞升的自由 ” 的内涵二 (6 分）
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七、 实用类文本阅读C 12分）
阅读下面的作品， 完成18 ～20题。
【材料一】
马云的无人酒店， 智能酒店时代已经到来？
亚马逊的元人机、 京东的元人仓、 时旦的元人超市、 百度的元人驾驶、 西门子的元人
工厂 ……层出不穷的 “ 元人X技术 ” ， 接踵而至的简化人工， 走向史精细化智能化，这一
切都标志着我们正通向一个 “ 无人时代 ” ！
马云的FlyZoo Hotel元人酒店为 “元人时代 ” 的到来， 又添了一把火。2018年12月
18日马云的第 一 家元人未来酒店在杭州开业！元人酒店， 顾名思义就是一个工作人员都没
有了， 所有的服务都是人工智能机器人未完成的。
那么没有工作人员的话怎么入住呢？很简单， “刷脸 ” 就行了！在这里， 脸就是这里
的通行证了， 不需要什么所谓的房卡， “ 靠脸吃饭 ” 在这里是真的存在的。
刷脸订房，免押金：未来酒店只需在手机上刷 一 下脸就能完成预定；刷脸入位，免等待：
在元人酒店， 你的脸就是钥匙、 房卡和钱包， 就是一 切的通行证；机器人就是你的服务员：
每个房间都配备了 一个天猫精灵， 机器人会响应你在房间、 在餐厅、 在大堂等各处的服务
r 妥求；住完就走， 免查房：退房也方便省心， 在未来酒店只需在手机支付宝上轻轻 一 点，
退房一秒钟才高定！
可以预见： 未来3～5年， 酒店业、 餐饮业、 零售业将面临着 一 场前所未有的大冲击！
（网文，有删改）
【材料二】
知 乎
辈辈 mrlu;/l
十虽是这
这种模式虽然是历史发展的趋势，但是就现在的技术来说，还是达不到人工服务的水平。因为现在酒
店除了标准化的服务， 还需要对客户提供个性化服务， 目前似乎少了点人性化温馨的感觉。个人认为在短
期内， 这种酒店需要投入大量资金、时间和形象公关来保障入住率， 等到让部分人发现无人前台的优点，
开始接受和认可它， 酒店才会实现盈利， 步入正轨。
卢如,...,;
想到这样的酒店， 第 一反应是很喜欢，但各方面配套服务是否跟上了？安全方面是否有保障呢？没入
住过， 持保留态度。
百度贴吧
无人酒店？什么都用机器人代替， 全社会都失业了， 还要人干什么？人不都变傻子了吗？
公苦 ：如以
技术革命， 不论你喜欢不喜欢， 都会发生。比如蒸汽机和电力的发明， 都会因解放劳动力造成大量
的失业， 但我们现在不是活得更好吗？
略带？没2 :;; :· 民c ' .,,,
我们是不是日后会面临失业的危险， 人类反思的痛点在于哪些是机械化科技化代替不了的？
＠？子向二
千
们与
时代在快进，越来越多的自动化工农业和各种无人行业的兴起造成了大量人员失业， 但是相应出现新
的更高层次的岗位， 这是社会发展的必要状态， 我们需要接受并适应。
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【材料三】
在智能化背景下的就业前景
大数据专业：从大数据应用的数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等层面系统
地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法的专业。
今天， 越来越多的行业对大数据应用持乐观的态度， 大数据或者相关敖据分析解决方
案的使用在互联网行业 比如百皮、腾讯、淘宝、新浪等公司已经成为标准。 而像电信、
金融、能源这些传统行业， 越来越多的用户开始尝试或者考虑怎样使用大数据解决方案，
未提升自己业务水平。
在 “ 大数据” 背景之下， 精通 “ 大数据” 的专业人才将成为企业最重要的业务角色，
“ 大数据” 从业人员薪酬持续增长， 人才缺口巨大。
人工智能专业：中国人工智能发展迅猛， 中国政府也高度重视人工智能领域的发展。
预计到2020年， 中国人工智能产业规模将超过1500亿元， 带动相关产业规模超过1万亿
元。2017年全球新兴人工智能项目中， 中国占据51%， 数量上已经超越美国。 但全球人工
智能人才储备，中国却只有5%左右， 人工智能的人才缺口超过500万。
全球共有超过360所具有人工智能研究方向的高校， 其中美国拥有近170 所， 中国仅
30多所。 虽然一些中国高校开设了相关课程， 但总体上缺乏人工智能的基础教学能力， 高
校在独自培养具有动手能力的应用型人才上有所欠缺。 人工智能专业是中国高校人计划设
立的专业， 旨在培养中国人工智能产业的应用型人才， 推动人工智能一级学科建设。
（网文，有删改）
18. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分）
A. 马云的FlyZoo Hotel无人酒店 “ 靠脸吃饭 ” ， 显现了科技给人带来的便利。
B. 有人认为无人酒店现阶段的重要任务是保障入住率， 得到众人的认可十分重要。
c. 无人酒店式智能科技的到来会造成大量人员失业， 这是智能科技带来的必然后果。
D. 2017年全球新兴人工智能项目中，中国占据51%， 目前虽有量上优势，实则问题严重。
19. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一 项是（3分〉
A.材料一给我们介绍了入住无人酒店的流程， 并对未来科技发展做了预测。
B.材料二中网友的评论和跟帖， 反映了人们对智能科技不同程度的担忧。
c. 材料三指出面对智能化发展国内在教育与人才培养方面的欠缺。
D.人工智能时代的到来将使我们的生活面临前所未有的挑战， 这是社会发展的必然。
20. 如何面对智能时代？请结合材料简要说明。 (6分〉
八、作文(70分）
21. 根据以下材料， 选取角度， 自拟题目， 写一篇不少于800字的文章：文体不限， 诗歌除外。
数学家说， 最短的距离是起点与终点之间的直线。 船夫却说， 风向正好的风鼓起船机，
这时的距离便是最短的。一一尼采《尼采的心灵咒语》
高三语文 第8页共8页
2019届高三第一 学期期末三县联考
语文附加试卷
注意事项
本试卷为文科加试内容， 共2页，满分为40分， 考试时间为30分钟。
一、阅读材料， 完成下列小题。（10分〉
陆放翁跋《花间集》谓： “ 唐季五代诗愈卑而倚声者辄简古可爱能此不能彼未易以理
韭主.！！＿＿ ，， 《四库提要》驳之，谓： “ 犹能举七十斤者，举百斤则躁，举五十斤则运掉自如。”
其言甚辩。然谓词必易于诗，余未敢信。善乎陈卧子①之言： “ 末人不知诗而强作诗，故终
末之世元诗。然其欢愉愁怨之致，动于中而不能抑者，类发于诗余，故其所造性工。” 五代
词之所以独脏，亦以此也。
（节选自《人间词话》，有删改）
［注］①陈卧子：指明末著名诗人、词人陈子龙，卧子是他的字。
22. 用斜线 “ ／” 给上面文言文中的画线部分断句。（限 4 处） (4分）
唐季五代诗愈卑而倚声者辄简古可爱能此不能彼未
．
易以理推也。
23. 文中《花间集》的编者是�生一’ “ 四库” 指＇_A一、 J一、_A一、_A一。 (3分）
24. 根据材料， 概括作者在文段中的观点。 (3分）
二、名著阅读题（15分〉
25. 下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是（ .� ) ( ... ) (5分〉
A.《边城》中爷爷为了让替自己看船的人也看看热闹，便回来换人。替手却愿与爷爷
喝上几杯， 导致爷爷喝醉不能来接翠翠， 但这也机缘巧合地促成了翠翠与储送的第一次见．
面。
B.《哈姆雷特》中哈姆雷特愤怒地喊出： “ 脆弱啊， 你的名字就是女人！” 这话虽然有
些极端， 却恰恰击中了母后的要害， 道出了她做出可耻行为的主要原因。
c. 《三国演义》中刘各自领益州牧后，封诸葛亮为军师， 总理军国重事。封关羽、张
飞、赵云、 马超、黄忠五人为 “五虎大将” 。
D.《茶馆》没有贯穿全剧的主要戏剧情节， 在艺术风格上把悲剧和喜剧元素有机地融
合起来， 是一 曲含泪带笑的旧时代的哀歌。
E.《家》中的高老太爷是家长制和封建礼教的代表。他反对一切新事物，以风雅自命，
但也有慈祥、温和、富有人情味的一面。
26. 简答题(IO分〉
(1） “ 平姐姐说，我们奶奶问这里奶奶好。原是我们二爷不在家，虽然迟了两天，只
管请奶奶放心。等五奶奶好些，我们奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢 ……” 这句话是谁说的？
请结合作品分析其人物形象。 (5分）
高三语文附踊1页共2页
(2）茅盾评价： “ 作者的主意， 只在刻画出隐伏在中华民族骨髓里的不长进的性质，
一一啊Q相 ’ ， 我以为这就是《阿Q正传》可贵的主要原因。 ” i青结合《呐喊》中阿Q
以外的人物谈谈 “ 阿Q相 ” 的具体表现。 (5分）
三、 材料概括分析题(15分〉
阅读下面的材料， 完成27-29题
让向往的力量拔节生长
一分钟，播音员读200多字的时间， “ 复兴号 ” 能前进5833米， 移动支付总金额高达
3. 79亿元，333万元投入科学研究和试验·．
这是忙碌中国的日常。刚刚过去的2018年， 这样的一分钟在神州大地不停上演，书写
着改革发展的进程， 也改变着 元数人的命运和轨迹。 高速向前的时代大潮中， 生活的水位
不断抬升， 发展的需求节节攀升。 人们不再满足于只追求吃穿用度的体面，开始眺望美好
生活的另一个向度， 于是 ，文化需求蓬勃生长。
听一听手机音频课程，在博物馆触摸活生生的历史， 电影院里小镇青年的身影越来越
多，24小时书店的灯光依然吸引着年轻人……一幅幅文化场景的鲜活切面，展现着当下文
化生活的全景，也体现出时代进步的力量。从传统固定的线下 场馆到随时随地的移动王联：
从单调、 雷同到分众化、 个性化：从尝鲜、 奢侈到习以为常、 深度参与。 消费样式和需求
产生奇妙的混响， 既能看到文化消费层次的水涨船高；也能望见来自乡镇农村、 曾被长期
忽视、 又正在崛起的庞大文化意愿。
一组数据印证了改革开放40年来，我国城乡居民文化教育消费比重的持续上升。2017
年城镇居民人均教育文化娱乐支出2847元，1979年至2017年年均增长13. 1%：农村居民
人均教育文化娱乐支出1171元，1986年至2017年年均增长15.3%。数字背后蕴藏着文化
需求的不同初衷。元论是图个新鲜的消遣，还是文艺青年的愉悦，抑或是终身学习的坚持、
跨界探索的尝试， 都指向内在的充实与积淀。 归根到底， 来自每个人向上生长的力量，让
文化生活拒绝同质与扁平，用自身的提追回应时代发展的加速度。 这样想来， 音乐会的一
票难求、 博物馆的人满为忠、 剧院的拉杆箱观众、 知识付费的火爆等种种文化现象， 也就 ’
都不难理解了。
“ 一个流动的中国， 充满了繁荣发展的活动。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。 ”
这个时代不会辜负人，让自己变得更好， 也是让生活着 的这片土地变得更好。
（同文，有删改）
27. 从消费样式的转变中可以看出 “文化消费 ” 有哪些根本性变化？ (4分〉
28. 请用自己的语言概括文化现象火爆的原因。 (5分）
29. “ 让向往的力量拔节生长 ” 中 “ 拔节生长 ” 在文中有哪些具体表现？ (6分）
高三语文2页共2页
2019 届高三第一学期期末三县联考
语文参考答案
1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D
7.（1）他待人处世，即使地位十分卑微低下，总是降低自己的身份对待他，即使那些达官
显贵，他也调笑戏弄毫不屈服。（1 句 1 分，共 5 分）
（2）夜晚寒冷（就）枕着草睡，穿着草鞋脚跟开裂，在雨雪中行走，我私下没有料到会到
这种地步。（1 句 1 分，句意通顺 1 分，共 5 分）
8.高人指点，潜心钻研，刻苦训练，经历世事。（1 点 1 分，共 4 分，意思对即可）
9. 运用拟人（1 分）、烘托（侧面描写）（1 分），铺陈描摹了“海燕”“胡蜂”“芍药”“玫瑰”
的情态（1 分），烘托出牡丹的美艳动人（1 分），表达了作者对牡丹的赞美。（1 分）
10.对僧人用意栽花、精心培育的敬佩之情；对牡丹美丽、惊艳的赞叹之情；希望得到知音
的赏识的期盼之情。（每点 2 分，共 6 分写到其他手法分析言之成理酌情给分）
11. 举直错诸枉；行拂乱其所为；虽九死其犹未悔；砯崖转石万壑雷；决眦入归鸟；亦使后
人而复哀后人也；烽火扬州路；免得闾阎话短长（1 句 1 分，共 8 分）
12.B
13.①芳子买镇纸表现了人物的可爱与节俭，芳子带镇纸和赏镇纸表现了对过去生活的珍惜
和怀念；②玻璃镇纸是芳子过去纯洁、美好、幸福、简单生活的象征，也蕴含着芳子对战争
的厌恶和不满；③玻璃镇纸这个细节贯穿全篇，前后呼应，使文章内容的表达更为集中。（1
点 2 分，共 6 分，意思对即可）
14.要点：表现了芳子对战争的恐惧和对未来的茫然；战争扭曲了人性；战争摧残了心灵；
战争破坏了社会；战争毁灭了生命。（1 点 2 分，共 6 分，意思对即可）
15.D 16.B
17．煎熬表面上看，是经历逆境，苦楚等束缚；但是却能获得苏醒，触到精神，享受生命的
精彩；能够突破生命的拘囿，从生活中抽离，达到心灵的自由。（1 点 2 分，共 6 分，意思
对即可）
18.C 19.B
20. ①勇敢面对接受认可；②完善各类保障机制；③提供个性化、人性化服务；④培养适应
新岗位的智能化人才。（1 点 2 分，共 6 分，意思对即可）
2019 届高三第一学期期末三县联考
作文题目：
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗
歌除外。
数学家说，最短的距离是起点与终点之间的直线。
船夫也说，风向正好的风鼓起船帆，这时的航路便是最短的。
一、审题与立意
1.对材料的理解
材料有两个分句组成，第一句，“数学家说，最短的距离是起点与终点之间
的直线。”这是现实计量最短距离的一种方法，这是科学有效的。然而理论上的
最短距离并不一定是生活中的最短距离，现实生活中的事情不会完全按照你的计
划进行。材料的第二句，“船夫也说，风向正好的风鼓起船帆，这时的航路便是
最短的。”正说明了现实生活中的某些东西，会把远路变为捷径。恰如寻找到风
向正好的风又适合自己，并且能为此付诸行动，这便是人生中最短的距离。例如
工作态度、为人处世、婚恋家庭、读书方法等方面何尝不是这样呢。
这则材料的命题意图，其一：培养学生进行批判性思维的习惯；其二，引导
学生关注现实、关注时代，自觉形成对社会、现实的观察、思考能力；其三，引
领学生关注生命成长与意义建构；其四，围绕中心选取材料、合理安排结构的能
力。
2. 审题立意角度：
立意一：把握机遇，勇立潮头，实现人生价值
立意二：删繁除冗，极简人生，追求高效达到目标
立意三：借助外力，发挥主动，合理前行
立意三：不管距离长短，都要把握方向
（言之有理，自圆其说即可）
总之，本则材料立意非常宽泛，既可以从生活层面，也可以哲学层面、美学
层面来选取角度。人与自我、人与他人、人与社会和人与自然，是写作的四个维
度。
3.本次作文的立意注意点
材料的核心是一组辩证关系：理论最短距离和生活最短距离，二者没有对错
之分，只是看待问题的角度不同而已。但从命题者的出题意图来看，倾向于生活
最短距离，命题者认为理论的最短距离并不能适用于生活最短距离。在生活的最
短距离一句中，我们又必须把握两个关键点，一是“风向正好的风”，二是“这
时航路”。“风向正好的风”中的“风”是一种契机，一种机会，但这种契机必须
适合自己，这层隐喻是我们审题时必须读出来的，而且要紧扣这点。“航路”是
我们脚下正走的路，是一种实践，我们要向达到目的、终点，必须付诸实践，不
然也是枉然。
注意：行文时一定要化虚为实，化大为小，化抽象为具体。具体写作时可关
注社会现象，也可从“文化”“思想”“教育”“人性”“社会”等领域入手，可结
合自己的生活体验、情感体验、理性认知，深入剖析或生动描述，表现某种特定
的价值追求。
二、判分
审题立意 语言表达 议论类 记叙类
一类卷
63～70
审题有独到发
现，立意深刻
或新颖
语言得体，有
一定语言特
色，言近旨远
言简义丰
有一个好的由头，由对材料
进行深入解读，形成一个独
到观点。对核心概念进行个
性化解读。体现出辩证思
从生活中紧扣时代脉搏的场景巧
妙切入，娓娓道来，细节丰富，
意蕴丰富，引人入胜，有文学味
道，有写作的智慧。
考。分层展开，纵横捭阖，
鞭辟入里，气势恢宏
二类卷
56～62
审题准确，立
意扣住材料中
心且能有个人
识见
语言通畅连
贯，笔到意
随，言能尽意
能从材料中提出自己的正
确观点，论证过程中扣住材
料，概念准确，判断恰当，
推理和论证富有逻辑性
用身边有关“最短距离”的事等
演绎材料观点，有构思，有生活
气息有一定观察或体验，有一定
场景，有可读性，是比较优秀的
记叙文章
三类卷
49～55
立意只停留在
材料提示的表
层
语言基本通
顺，基本能够
达意
能形成基本正确的观点，在
论证（反驳）或在论据选择
和分析上，或在逻辑联系上
有某一方面的特色
基本叙写了生活中一个与“最短
距离”的人和事，故事基本完整，
基本符合生活的真实，是一篇结
构完整的记叙文
四类卷
42～48
表达不够流
畅且有明显
病句等硬伤
面面俱到，个个不透，观点
虽源于提示，但是论点与论
据之间不匹配，不紧密，显
得牵强
文章主题基本接近材料核心，有
完整故事演绎，但在行文中反复
点题，显得多余；或者故事略显
简单或老套，技法上也缺少变化
五类卷
28～41
貌似有“教育
的艺术”，其实
在写艺术、包
容等
语言比较稚
嫩拙劣
大量引用而无论证分析，基
本没有论证，概念打包；或
者一味例证且止于一个层
面，缺少逻辑性；或者篇段
分离，硬贴标签
主题与材料中心几乎没有关联，
且故事虚假，记叙描写能力较弱。
六类卷
0～27
自说自话，另
起炉灶
语言显得粗
俗，混乱，言
不达意
无观点，无论证，随便说说，
字数明显不足
主题与材料不沾边，胡编乱造，
故事低俗，表达能力很差
（一）记叙文补充说明（前提：立意确定二类以上，还是四类以上）
1.有独到的发现
2.有精彩的细节描写
3.小而巧的凝聚点（构思亮点）
4.文字有生活气息，显得亲切，朴素中有深情
说明：记叙文具有以上 5 个中任意 2 到 3 个亮点可以打到优等（二类上以及一类卷，
60 分以上），具有上述 1 个特征，可以打到良好（二类卷），以上几点皆平平，语言尚好（三
类卷），皆未做到，但基本切题，文字尚可（四类卷）
（二）议论文补充说明（前提：立意确定二类以上，还是四类以上）
1.有独立见解
2.切入口小而巧妙，深入挖掘
3.说自己的话，不罗列一般化名言，有鲜活例证，不拼凑名人事例
4.有议论的层次，显示了内在逻辑，文章围绕论点层层深入
5.文章明朗实在，有内涵，有文采
说明：议论文具有以上 5 个中任意 2 到 3 个亮点可以打到优等（二类上以及一类卷，
60 分以上），具有上述 1 个特征，可以打到良好（二类卷），以上几点皆平平，语言尚好（三
类卷），皆未做到，但基本切题，文章尚可（四类卷）
（三）个案处理
①确认抄袭的，其中三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过 20 分；内容基本相同
的，最高不超过 10 分。
②写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文
体不伦不类，且语言素养较差者，视为六类卷。
③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少 50 字扣 1 分，扣满 3 分为
止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过 46 分（不满 100
字，0～5 分；200 字左右，6～10 分；300 字左右，11～20 分；400 字左右，21～30 分；500
字左右，31～40 分；600 字左右，41～46 分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过 40 分；凡思想
情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过 20 分；如果内容恶俗不堪，评分最高
不超过 10 分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣 1 分，扣满 5 分为止。
⑥不写作文题目的，扣 2 分。
2019 届高三第三次教学质量调研
语文附加试卷答案
22.唐季五代/诗愈卑/而倚声者辄简古可爱/能此不能彼/未易以理推也。
23.赵崇祚（1 分）、经史子集（全对 2 分，有错不给分）
24.（1）不赞同作词比写诗容易的看法（或：并不认为词一定比诗歌容易）；（1 分）（2）赞同陈
子龙的观点，认为词能很好地抒发人内心不能抑制的丰富情感。（2 分）
25.AC（A 是替手喝醉了，无人进城送信，爷爷又忠于职守不能离开渡船，才导致他不能自己去接
翠翠也没法派人去接翠翠；C 是在进位汉中王时封的。）
26.（1）林红玉（红玉、小红）。（1 分）聪明伶俐：靠自己的非凡能力获得了王熙凤的赏识提拔；
大胆勇敢（热烈、敢爱敢当）：勇于追求和贾芸之间的爱情；有见识有远谋：说出“千里搭长棚，
没有个不散的筵席”；坚韧：身处怡红院中，深受麝月、晴雯的管制和责骂，但她勇敢的反驳、
争取。（每点 2 分，写到任意 2 点即可）
（2）答案示例：①愚昧、麻木：比如：华老栓夫妇、孔乙己、《药》花白胡子、驼背五少爷
等；②畏强凌弱：《明天》里的红鼻子老拱、蓝皮阿五等；③自欺欺人、自我麻痹、虚伪：方玄
绰的“差不多”等。（每点中人物、表现、实质各 1 分，每点最多 3 分；答全两点得 5 分。）
27. ①文化消费层次的提高；②文化体系更庞大（文化需求更广泛）。（每点 2 分）
28. ①因为人们有更高的自我发展需求；②追求文化生活的多样化、个性化；③希望自身文化水
平的提高赶上时代发展的步伐。（1点 1 分，2点 3 分，3点 5 分）
29. ①人们更加注重文化方面的需求。
②文化消费样式有了许多的变化。
③文化教育消费比重持续上升。
④种种文化现象出现火爆场面。（每点 2 分，写到任意 3点即可）
高三语文试卷 第 1 页 共 1 页
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