正确使用标点符号
中考
考查范围
：
顿号、逗号、句号、问号、引号等常用的标点符号。
中考
题型
：
标点使用正误辨析
（单项选择题）
考查的
重点
：
实际运用中易混易错的标点。
本课的
重点
：
句号，问号。
回顾两种标点符号的用法：
一、句末点号
——
句号
1
、句号的用法。
1.1
陈述句末尾的停顿，用句号。
a)
北京是中华人民共和国的首都
。
b)
虚心使人进步，骄傲使人落后
。
1.2
语气舒缓的祈使句末尾也用句号。 例如：
a)
请您稍等一下
。
b)
请把门关上
。
句号的误用
1
、看来，观众们喜欢真实生动地反映现实生活的影片。如
《
人到中年
》
、
《
高山下的花环
》
等。
2
、如果你听取了他的意见。就不会犯这样错误了。
这是假设关系的复句，“意见”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号。
单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如
……
等”不是一个独立的句子，而是紧连着前边的。
—
—
引号与句号的搭配
1
、引文直接引用，独立成句，意思完整，
句号放在引号里面。
“
谁言寸草心，报得三春晖
。
”余光中的
《
乡愁
》
，是海外游子深情而优美的恋歌。
他说：“不要紧，我再向别处要一只来给你
。
”
2
、引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分（成为句子中的某一成分
—
主语、谓语、宾语），
句号放在引号外面。
a)
鲁讯的两句诗，“橫眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭
。
b)
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”
。
引号与句号搭配的误用
1
、
长大后我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
2
、杜甫有一个愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”。
这是直接引用，意思完整，所以句号应放在引号里面。
句中引用部分已作为句子的一部分 （宾语），所以应将引号里的句号删去。
—
—
据说，杜鹃的啼声，是在说“不如归去。”因此古诗就有不少以此为题材，如宋代范仲淹诗云：“夜入翠烟啼，画寻芳树飞。春山无限好，犹道不如归”。
练习
句中引用部分已作为句子的一部分 （宾语），所以应将句号放在引号之外
这是直接引用，意思完整，所以句号应放在引号里面。
下列名句中句号使用正确的一项是（ ）
A.“
最重要的是，”他说道
:“
我们心中要有对弱者的同情与爱心”。
B.
古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
C.
杜甫有一个愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”。
D.
鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”应该成为我们的座右铭。
练习
B
二、句末点号
——
问号
1
）疑问句末尾的停顿，用问号。
a)
看你，这时洗脸干什么
？
b)
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢
？
2
）反问句的末尾，也用问号
。
a)
照我们现在这种描法，岂不很容易有很好看吗
？
b)
难道你还看不出来吗
？
3
）设问句用问号。
是谁创造了人类世界
？
是我们劳动人民。
正确使用问号要
注意
（
1
）
连续问句
，每个问句末均用问号。
a)
除了他能去，谁呢
？
你吗
？
你能去吗
？
b)
他是谁
?
从什么地方来
?
（
2
）
选择问句
，在句末用问号，句中用逗号。
a)
这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服
？
b)
对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢
？
(3)
主谓倒装句
，
问号放在句末，谓语后用逗号。
a)
安排工作了吗，这些新来的同志
？
b)
你就去吗，小黄的爹
？
(4)
有的句子虽使用了疑问词，但整个句子
不是疑问句
，句末不用问号。
a)
我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办
。
b)
他家住哪里，我不知道
。
c)
谁也说不清他到底是什么人
。
判断下列句子的问号使用是否正确。
1
、明天是你去监考呢？还是我去监考？
2
、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决？关键是当地干部的工作作风出了问题。
3
、他完全不知道这件事应该不应该谈？
4
、怎么啦？你。
选择问句中间用逗号
连续问，各问句后均用问号
虽有疑问词，但表达陈述语气，因而应用句号
主谓倒装句，问号应放在句末
—
—
—
—
练习题
：
1.
通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值？
2.
读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？
3.
人们不知道地球为什么要发那么大的脾气
? 4.“
这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。
5.
基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
6.
今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
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