如何做好中考标点符号题
贵州省黎平县中潮镇初级中学 石宏锦
(邮编:557301 )
标点符号是“点号”和“标号”的合称。标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。因此,必须重视标点符号的使用。
近年来,各地中考题少不了考查标点符号。
考点:顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、引号、省略号等常用的标点符号。
题型:单项选择题。
重点:实际运用中易混易错的标点符号。
例如:
l (2017年黔东南)下列标点符号使用不恰当的一项是( B )
A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
l (2017年黔西南)下列句子中标点符号使用有误的一项是( B )
A. 人类历史,始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。
B. 绿草从土里冒出嫩芽,柳树舒展柔韧的枝条,桃花杏花挤满枝头;好一派春回大地的景象。
C. “好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。
D.“水深火热”之中,大(理)瑞(丽)铁路的建设者们没有退缩,在大山深处他们写下了两个大字——坚守。
那么,我们应该如何才能做好中考的标点符号题呢?
首先,我们要弄清楚标点符号常用的类型,常用的标点符号有16种,分为点号和标号。
点号
句号
。
问号
?
感叹号
!
逗号
,
顿号
、
分号
;
冒号
:
标号
引号
括号
破折号
省略号
书名号
着重号
间隔号
连接号
专名号
6
“”
‘’
()
[]
——
……
《》
·
·
—
____
备注
占两格
左上角
右上角
各占
一格
各占
一格
占两格
每格
三个点
占两格
标字下
标字间
占一格
标字下
专名号:用于标明人名、地名、朝代名、种族名、国名、机构名等专名所使用的符号。
连接号:表示连接、起止、流程的符号。
间隔号:用于某些非汉语人名,书名与篇(章、卷)名之间的分界,还可以用来间隔日期中的时间。
其次,我们要学会归纳标点符号常见的使用误区,以便在实际应用中不再出现错误。
误区一:概数中间加顿号。概数即大概的数目,邻近两个数字连用表示大约的意思,中间不能加顿号。
例如:
在购物中心看到二、三十位老人买这种健身器。 (错误)
在购物中心看到二三十位老人买这种健身器。 (正确)
误区二:非疑问句用问号。句子中虽然含有疑问字词,但整个句子表达的是陈述语气,句末应用句号,而不能用问号。
例如:
火车站的售票处有鲜明的标志,很好找。你走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助? (错误)
误区三:选择问句用多个问号。选择问句指包含两个或两个以上的选择项,只作一次选择,只在句末用问号,各项之间用逗号。
例如:
姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。是他的体形?他的亲切?还是他的什么呢? (错误)
误区四:“某某说”后标点不明。
1、 “某某说”开头,引领直接引用话时,后面用冒号。
例如:
李老师说:“车快来了,大家作好准备。” (正确)
2、 “某某说”放在引用话之间,后面用逗号。
例如:
6
“谢谢你,”李老师说,“车快来了,我们先走了。”(正确)
3、“某某说”放在引用话之后,后面用句号。
例如:
“你今天是怎么回事?”李老师严肃地说。(正确)
误区五:同功能的标点与文字并用。
1、“省略号”和“等”“等等”都可以表示省略的内容,不能同时使用。省略号后面不能再用点号。
例如:
随着科学技术的进步,人类超越了自然力,如飞机、火箭、电脑……等等。(错误)
2、 “破折号”和“即”“就是”都可以表示解释说明,不能同时使用。
例如:
盛气凌人即——骄傲自大的意思。(错误)
学问就是——学习和提问的意思。(错误)
误区六:引号和句号的位置不明。
1、 引用的句子是独立成句的,意思完整,句号应放在引号的里面。
例如:
郑谷的诗多伤感:“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。”(正确)
2、引用的句子不是独立成句或只引用一部分,属全句的一部分,句号应放在引号的外面。
例如:
有的同学写的文章很长,但没有什么实在意义,真是“王二娘裹脚,又长又臭”。(正确)
注意:一般来说,凡是前面用了冒号的,便是提示后面的引文是独立成句,句号要放在括号里面。
误区七:括号和点号的误用。
1、只注释和补充说明句中一部分词语的叫做“句内括号”。
例如:
猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把帽子摘了下来。
注意:句内括号里的文字末尾不能用句号,但可以用感叹号和问号。
例如:
如果国家主权丧失,个人也将失去一切保障(包括人权!)。
2、注释和补充说明全句的叫做“句外括号”,放在句子的点号之后。句外括号可以用句号。
6
例如:
她培育了许多花,还照顾了许多小动物。(后来他还去动物园照顾一只小虎,用牛奶喂它。)
误区八:顿号的误用。在句子中含有多层意思的并列成分,不能一概用顿号,为了分清层次,可以用顿号和逗号配合使用。
例如:
全国人大颁布了禁毒决定:对制造、贩卖、运输、非法持有毒品、非法种植罂粟、大麻等原植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了严厉的处罚规定。(错误)
全国人大颁布了禁毒决定:对制造、贩卖、运输,非法持有毒品、非法种植罂粟、大麻等原植物,引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了严厉的处罚规定。(正确)
误区九:书名号和引号的混淆。
1、使用书名号的范围:书名、报纸名、刊物名、篇章名和文化产品(如电影名称、歌曲名、摄影名称、小品相声舞蹈名称等)。
例如:
书籍名称:《史记》《三国演义》《水浒传》《回忆我的母亲》《小巷深处》……
电影名称:《十月围城》《鸿门宴》《宫心计》《步步惊心》《武林外传》……
节目名称:《卖拐》《不差钱》《为了谁》《明天会更好》……
注意:两个书名号之间一般不用点号,如果含有注释的要用顿号。
例如:
《史记》《三国演义》
《史记》(司马迁著)、《三国演义》(罗贯中著)
2、 不能使用书名号的范围:表示特定的称谓,重点要指出的部分,具有特殊的意思等要用引号。写文章时,不能使用书名号。
例如:
“长征二号”运载火箭;“世界杯”足球赛;“教育质量研讨会”;“校园之声”。
l 中考模拟演练试题:
1. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。
B. 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。
C. 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”
D. “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。
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解析:A项中的“生态住宅”表特定称谓,正确;B项中分号表前后分句是并列关系,正确;
C项的引号表直接引用,正确。故本题符合题意的答案是D项。
2. 选出标点符号使用正确的一项是( )
A. 他,一个十三、四岁的孩子。
B. 像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。
C. 我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
D. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
解析:A项中的“十三”和“四”不是并列的,表概数,不能用顿号;B项中书名号里还有书目名称时,里面要用单书名号,应写为“《〈论语〉十则》”;D项中所引用的诗句没有独立成句,所以逗号应该放在引号外面。故本题符合题意的答案是C项。
3. 下列标点符号使用不正确的一项是( )
A. 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
B.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。
C.前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。
D. “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”
解析:A 项是选择疑问句,第一个句子后应使用逗号,句末使用问号,故本题符合题意的是A项。
4.下列标点使用正确的一项是 ( )
A、“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C、麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。
D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
解析:A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“,”;C句“到底种什么”后用“,”;D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“,”。故本题应选择B项。
5.下列标点符号使用正确的一项是( )
A、“吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自《庄子一养生主》。
B、鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。
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C、一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。
D、前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
解析:本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号,故A项错误;C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词,应放在书名号之外;D项“塞上风云”是电影名,应用书名号。故本题应选择B项。
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