《天净沙·秋思》ppt课件7

天净沙 秋思 —— 马致远 ０６中文（１）班　宋秀梅 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 天净沙秋思 天净沙 · 秋思 马致远 划分节奏 枯藤 \ 老树 \ 昏鸦， 小桥 \ 流水 \ 人家， 古道 \ 西风 \ 瘦马， 夕阳 \ 西下， 断肠人 \ 在 \ 天涯。 学习内容 对比练习 作者简介 内容赏析 课后习题 马致远 : 马致远生于 1250 年，约卒于 1321 年，是元代著名的杂剧家。大都（今北京）人。马致远以字行于世，名不祥。晚号“东篱”，以示效陶渊明之志。曾任江浙行省务官。一生写了 120 多首散曲 , 其中 《 秋思 》 堪称“叹世”之作中的代表。 被人称为“元曲四大家”之一，更被时人美誉为“曲状元”。 天净沙秋思 元曲： 我国古代诗歌的发展 , 在不同的历史时期有不同的体式 , 如唐诗、宋词、元曲。 《 天净沙 • 秋思 》 就是元曲中的一首佳作。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式 , 是一种新的诗体，包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和套数。小令在元代又名“叶儿” , 每首能独立 , 相当于一首诗或一阕词；由于它是能歌唱的文字 , 所以就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称 , 叫曲牌 , 表示不同的谱式 , 规定着不同的字数、句数、平仄、韵脚。曲牌表示曲调 , 另有题目。小令的曲牌常是一个 , 即一首小令一个曲牌 , 但也有例外的。 《 天净沙 • 秋思 》 属于散曲中的小令。 天净沙是曲牌名，秋思是题目。 天净沙秋思 《 天净沙 秋思 》 赏析　　 —— 整体把握诗意 ： 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。   《 天净沙 秋思 》 赏析　　　　　 —— 细细品味 枯藤老树昏鸦： 　　　 首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的“枯”“老”和“昏”，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。 《 天净沙 秋思 》 赏析　　　　　 —— 细细品味 小桥流水人家： 诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强烈的反衬作用。如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画，那么，第二句则是一幅清新淡远的水彩画。二者相得益彰。 《 天净沙 秋思 》 赏析　 　　　　 —— 细细品味 古道西风瘦马： “ 古道西风瘦马”，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。 《 天净沙 秋思 》 赏析　　　　　 —— 细细品味 夕阳西下，断肠人在天涯。： 夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，从田间，从作坊归家歇息的时候。连乌鸦也在此时纷纷回飞，到枯藤缠绕的老树上，寻找自己的窝巢。小桥流水边上的人家，也飘出了袅袅炊烟，等待劳累了一天的家人回到温馨宁静的家。面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊 ! 可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡，难怪要悲痛欲断肠了。 写作手法 正面 ： 侧面： 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 夕阳西下 小桥流水人家 对比手法 艺术特色 诗的写作手法： 这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方面是由于它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是它有很高的艺术成就。比较明显的特点是： 简约与深细 细相依 静景与动景 景相映 景色与情思 思相融 简约与深细相依 古人宋玉曾用“增之一分则太长，减之一分则太短”，来形容美女身量的恰到好处。 《 天净沙秋思 》 文字之精炼，也可以说达到了不能再增、减一字的程度。全篇仅五句，二十八字，既无夸张，也不用典，纯用白描勾勒出这样一幅生动的图景：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。 至于游子为什么飘泊到这里 ? 他究竟要到哪里去 ? 这些言外之意，尽可听凭读者自己去想像。这首小令，确实不愧为言简意丰、以少胜多的佳作。小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。作者没有写这些事物的方位，也未写这些事物与游子活动的关系，但读者又可以想像得到，并把它们紧密地联系起来。简约之中见出深细。 简约与深细相依 静景与动景相映 《 天净沙秋思 》 的艺术效果，又得力于成功地运用映衬技法。作者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的“流水”，与处于静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静；“西风”与“古道”相映，使道路更见苍凉； 在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。从整个构图看，前四句写景，末一句写人。但人是主体，景物是人活动的背景，把背景写充分了，主体就被烘托出来了。这正是相互映衬的妙用。 静景与动景相映 景色与情思相融 诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的东西，难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法，把这种凄苦愁楚之情，刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物，具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情，有相通之处，用有形表现无形，方使人感到具体生动。正如“问君能有几多愁 ? 恰似一江春水向东流”，“愁”与“水”本无联系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之处，用江水东流之景，表达无限的悲愁之情，十分深刻。 自然景物本来是没有思想感情的，但当诗人把这些客观事物纳入审美的认识和感受之中，这些事物便被赋予感情的色彩，同人的思想感情融为一体了。“小桥流水人家”，不过是极常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。所谓“情因景而显，景因情而生”，就是这个道理。 《 天净沙秋思 》 堪称景中有情，情中有景，情景妙合无痕的杰作。 景色与情思相融 比 较 阅 读 乡 愁 　 　　 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 比较比较两首诗有何异同？ 课后习题 有感情的朗诵本诗，并细细体会作者所要表达的思想意蕴。 关于思乡主题的诗句：床头明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 —— 李白 《 静夜诗 》 仍怜故乡水，万里送行舟。 —— 李白 《 渡荆门送别 》 乡书何处达？归雁洛阳边。 —— 王湾 《 次北固山下 》 烽火连三月，家书抵万金。 —— 杜甫 《 春望 》 课后习题 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 —— 杜甫 《 闻官军收河南河北 》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 —— 崔灏 《 黄河楼 》 读古人思乡的诗句，还会联想到哪些？你有什么感想 3 、　 当你远离故乡深秋已至，你又有何感受呢？ 用自己的语言描述你心目中的 《 秋思 》 。 谢谢观赏 　　　 再见