中考复习:词语运用
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中考复习:词语运用

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资料简介
词语运用 ‎1、请选出下列句子中加点的词语使用不恰当的一项( )‎ A、学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问。‎ B、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的。‎ C、春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止。‎ D、城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。‎ ‎2、下列句子中加点的成语,使用正确的一项是 ( )‎ A、‎2008年5月12日那天,近9万条鲜活的生命在汶川大地震中戛然而止。‎ B、贵州民办教师陆永康双腿肌肉萎缩,面对困难他不以为然,36年来他日复一日地跪在讲台上传道授业,年复一年地跪着行进在山间道上,走村串寨做家访。‎ C、随着时代的发展,各种大型娱乐节目如雨后春笋般出现,如“星光大道”“快乐男生”“青年歌手大奖赛”等。 ‎ D、在江苏省第十六届运动会闭幕式上,众多明星演唱了观众耳濡目染的流行歌曲。‎ ‎3、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )‎ A、这一路走来,我虽没有惊天动地的事业,但毕竟追求过、奋斗过,因此我不但问心无愧, 而且感到获益匪浅。 ‎ B、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 ‎ C、人说士别三日当刮目相看,今日女儿读书面之广竟超过了我,简直是天生丽质,才华出众。‎ D、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。‎ ‎4、下列各句中加点词语使用不当的一句是( )‎ A、如果我们工作中取得一点小小的成绩就自吹自擂,忘乎所以,那我们就一定会失败。‎ B、李刚品学兼优,德高望重,同学们一致选举他当初三(5)班的班长。‎ C、武警官兵用坚强的党性和无私奉献的精神,筑起了四川抗震救灾的中流砥柱。‎ D、诸葛亮是我国家喻户晓的人物,千百年来,他以集忠诚和智慧于一身而备受人们的推崇。‎ ‎5、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )‎ A、 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。‎ B、正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。‎ C、由于时间关系,今天的语文课断章取义,只分析了两个段落的内容。‎ D、退一万步讲,即使没有华南虎,把保护区建立好,客观上又保护了其它动物。"‎ ‎6、下面句子中词语运用不正确的一项是( )‎ A、包公断案果然是明察秋毫,不漏丝毫蛛丝马迹。‎ B、新年的钟声敲响了,在电视机前收看春节联欢晚会的人都情不自禁地欢呼起来。‎ C、全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可以说是鳞次栉比了。‎ D、楼主和我比起来真是太相形见绌了,你那言不及义的表达哪能抵得上我绝妙的文采。‎ ‎7 、下列加点的成语使用不当的一项是 ( )‎ A、日本一家温泉浴场别出心裁,隆重推出“拉面浴”,引来不少人跃跃欲试。‎ B、每年的春节联欢晚会上,赵本山表演的小品总是让大家忍俊不禁。‎ C、这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。‎ D、“神舟”七号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2008年举世瞩目的大事。‎ ‎8、下面句子中加点的成语运用不当的一项是 ( )‎ A、车在路上走,人在画中行,深圳东部华侨城的一路美景令我们心旷神怡,流连忘返。‎ B、仲满在北京奥运会男子佩剑个人赛决赛中一鸣惊人,以15-9击败洛佩,时隔24年后在击剑项目上再次为中国拿到金牌。‎ C、这群羚羊发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,四处乱窜。‎ D、理想有时候是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。‎ ‎9、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )‎ A、长达四个多小时的2009年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。‎ B、作为一名军人,就是要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有何妨呢?‎ C、国庆节到了,大街上热闹非凡,叫卖声,车鸣声,超市门口的音乐声,混合在一起,真是人声鼎沸啊。‎ D、刘翔因伤退赛,无缘奥运卫冕,这件事情是鲜为人知的。‎ ‎10、下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )‎ A、北京大学历史系毕业的范美忠,因在地震中的表现,被网名们叫做“范跑跑”是当之无愧的。‎ B、只要我们全国人民团结一心,跟着党走,才能实现四个现代化,称雄于世界民族之林。‎ C、北京时间‎6月30日,2008欧洲杯进行了最后的决赛,西班牙以1-0击败德国,德国队队员个个义愤填膺,沮丧极了。 D、香港某广场春期间设置的牛气冲天彩饰,为新年的购物商场带来了勃勃生机。 ‎ ‎11、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。( ) ‎ A、‎2008年11月4日美国东部时间晚间11时,奥巴马以349票大幅领先麦凯恩163票当选为美国第44任总统,他一夜之间成为家喻户晓的人物。‎ B、昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。‎ C、美国加州的能源危机正是前车之鉴,现在政府必须放下身段和意识形态的主见来正视能源经济的问题,以免重蹈覆辙。‎ D、2008年的房市扑朔迷离,专家们众说纷纭,老百姓们则持观望态度。‎ ‎12、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )‎ A、为人处事,应作一个谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。‎ B、班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。‎ C、汶川地震中,那位从废墟中爬出来的老人虽然只活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。‎ D、有一句名人名言,间接推动了中国改变贫穷落后面貌的步伐,那就是几十年前,被津津乐道的大白话,不管白猫黑猫,能捉到老鼠的就是好猫。‎ ‎13、下列语句中加点词语运用不正确的一项是( )‎ A、 这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。‎ B、 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。‎ C、 熊猫宝贝团团、圆圆正怡然自得的享受着温暖的阳光和嫩嫩的竹叶。‎ D、 大自然馈赠给了深圳人民丰富的水产品资源和港口资源,难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”,是发展经济的好地方。‎ ‎14、下列句子中加点词语运用正确的一项是( ) ‎ A、二次世界大战中,德国部队的铁蹄踏遍了整个欧洲大陆,他们的势力让人肃然起敬。 ‎ B、常读一览无余的书会使原本聪慧的大脑退化。‎ C、李华是一个很执着的人,他认定的事情就一定要坚持到水落石出。‎ D、只要坚持下去,最后才能取得成功。 ‎ ‎15、下列加点词语运用正确的一项是( )‎ A、几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。‎ B、他从一个贫农的儿子蜕变成贪污犯。‎ C、审视一下历史,日本这个国家很有意思,卧薪尝胆、苦心孤诣,发展壮大成为亚洲老大,但又因目空一切、错判形势,横行十多年后,便迎来灾难性的毁灭,跌入谷底。‎ D、这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。‎ ‎16、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) ‎ A、大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。‎ B、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。‎ C、正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。‎ D、我们陆续到达了目的地,宛如置身于世外桃源,陶醉在这幽静的山水间,让心情放飞于大自然的美好中!‎ ‎17、下列句子中加点的成语使用错误的一项是( ) ‎ A、汶川地震震中地区约有10万人仍杳无音信。‎ B、青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校 义不容辞的责任。‎ C、中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽了。‎ D、为了面子,不少孩子在外一掷千金;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。‎ ‎18、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是:(  )‎ A、这片人迹罕至的沼泽地除有几只大鸟在空中飞过外,再无任何声息。‎ B、‎2008年8月8日,中国人民梦寐以求的奥运会在北京拉开帷幕。 ‎ C、这里到处都是巍峨的高山,进退维谷,牧民只好赶着羊群们掉头走。‎ D、三鹿奶粉事件被曝光之后,人们感到不可思议,在全国各大超市销售的奶粉里面竟然含有可以导致人体泌尿系统产生结石的化工原料三聚氰胺。‎ ‎19、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) ‎ A、王光亚在致联合国秘书长的信中指出,1971年联大通过的决议,其政治和法律含义非常清楚,它是基于一个不言而喻的事实,即中国是一个完整国家,台湾是中国的一部分,解决了谁是中国合法代表的问题。‎ B、看到武警官兵奋战在抗震救灾的第一线,小明顶礼膜拜 ‎,立志以后要成为一名优秀的军人。‎ C、2008年“感动中国”十大人物陈晓兰在与假劣医疗器械10年的斗争中,为了取得第一手证据,她假扮病人,冒着生命危险“以身试针”,真是可歌可泣。‎ D、藏独分子在拉萨制造打砸抢烧,在国外穷凶极恶的破坏奥运圣火传递,这真是万恶不赦,让所有热爱祖国的人民痛恨至极。‎ ‎20、下列句子中,成语运用不正确的一项是( )‎ A、在炽烈的阳光下,那些矜持的牡丹花也无精打采地低下了高贵的头。‎ B、说起风景如画的九寨沟,他更是夸夸其谈,使得在场的人都充满了仰慕之情。‎ C、音响发烧友是很吹毛求疵的,小到音箱的摆位,大到房间的装修,都极其讲究。‎ D、从东海往南穿过狭长的台湾海峡。就进入汹涌澎湃的南海了。‎ ‎21、下面各句中加点的词语运用不得当的一项是( ) ‎ A、一项针对近200名教师的调查显示,73.8%的老师仍然“依恋”传统教学方式,90%以上的老师承认现行教学方式仍以讲授为主。可见,传统教法仍根深蒂固。‎ B、在此次暴雨洪水中,河南水文水资源局全体职工恪尽职守,精诚团结,以其扎实的作风、能吃苦的精神、精湛的技术,在与洪魔搏斗的过程中,谱写了一曲曲动人的篇章。‎ C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。‎ D、这个音乐爱好者明知导演不同意他上台表演,仍然强聒不舍,竭力恳求再给他一次机会。‎ ‎22、下面句子中加点成语使用正确的一项是( )‎ A、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 ‎ B、重庆永川动物园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 ‎ C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 ‎ D、从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。‎ ‎23、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句( )‎ A、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。‎ B、我们阅读名著不仅能得到艺术的享受,而且能获得人生的启迪。‎ C、‎5月8日,深圳的大街小巷,人头攒动,大家望眼欲穿,期盼着奥运圣火的到来。‎ D、学校宣传栏里贴了一张寻物启示。‎ ‎24、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )‎ A、北京奥运会主会场“鸟巢”和别的建筑不同,“东倒西歪”的柱子结构扑朔迷离,对焊接的要求很高,技术难度很大。 ‎ B、近日,中国新疆国际民族舞蹈节在首府举行,来自国内外的参演艺术家们玲珑剔透的服饰、优美动人的舞姿,赢得观众的阵阵赞叹。 ‎ C、现在,上网交流越来越成为人们较为喜欢的一种交际方式,但随之而来的不规范用字却比比皆是,给人们的交流带来不和谐音。 ‎ D、面对耸立在陡峭的山脊上的一栋栋苗族吊脚楼,游客们无不肃然起敬。‎ ‎25、下列句子中,加点的词语使用不当的一项是:( ) ‎ A、深圳女人世界的精美小饰品品种繁多,顾客们看得眼花缭乱。‎ B、图画中有人划独木舟猎河马,说明当时的撒哈拉有川流不息的江河,茂盛的草原。‎ C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。‎ D、现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。‎ ‎26、下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是( ) ‎ ‎①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家,更是极其理想化的建筑艺术家,善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉, 创造出了自己独特的风格。‎ ‎②父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当 有监护能 力的其他成年人代为监护。‎ ‎③车厢里闹哄哄的,一个女孩躲在车厢的一角, 地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记着什么。‎ ‎④1947年,经冯卡门推荐,钱学森成了加州工学院最年轻的 教授。‎ A、进而 委托 津津有味 终身 B、从而 委派 全神贯注 终生 C、进而 委派 津津有味 终生 D、从而 委托 全神贯注 终身 ‎27、下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )‎ A、大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 ‎ B、仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。 ‎ C、国庆黄金周期间,欢乐谷、锦绣中华两景区共接待国内外游客上百万人次, 这真是个石破天惊的数字啊! ‎ D、无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然巧妙绝伦的艺术品。‎ ‎28、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )‎ A、那个小偷诡计多端,连连作案,在同类案件中他犯案次数最多,真是鹤立鸡群。‎ B、他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。‎ C、作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画;音乐家会用歌声唱出生命的美好,幽雅动人……‎ D、溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。‎ ‎29、下列句子中加点词语运用正确的一项是:( )‎ A、这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。‎ B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。‎ C、每逢节假日,华强北大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。‎ D、鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。‎ ‎30、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )‎ ‎⑴对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该________他们。‎ ‎⑵________诗歌,可以让我们唤起丰富的想像,体味自然的诗意和人生的情趣。‎ ‎⑶今年5月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上,我国运动员________,囊括了五项冠军。‎ ‎ A.关爱 观赏 所向无敌 ‎ B.爱护 观赏 不可一世 ‎ C.关爱 欣赏 所向无敌 ‎ D.爱护 欣赏 不可一世 ‎31、在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是( )‎ ‎2006年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。‎ A.和平 和谐 和气 B.和平 和谐 和解 ‎ C.和平 和气 和解 D.和气 和谐 和解 ‎32、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )‎ 明天,摆在我们面前的路更 ,我们要 吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。 “勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着 的目标前进!‎ A.曲折 撤退 既定 B.曲折 退缩 制定 C.崎岖 撤退 制定 D.崎岖 退缩 既定 ‎33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )‎ ‎ ① 相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。‎ ‎ ② 气象工作人员每天定点 风力,详细记录并认真分析有关数据。‎ ‎ ③ 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的实力有所 。‎ ‎ A.薄弱 观测 削减 B.单薄 观测 削弱 ‎ C.单薄 观察 削减 D.薄弱 观察 削弱 ‎ ‎ ‎34、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )‎ A、深圳经济特区东部有大鹏湾背仔角,西面是珠江口,南临深圳河,北靠梧桐山、羊台山山脉,有山有水,显出别具匠心的风格。‎ B、“水立方”设计注重细节,充分考虑运动员和观众需求,体现了北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大理念,是建筑设计师们呕心沥血的结果。‎ C、地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。‎ D、三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。‎ ‎35、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )‎ A、在刚刚结束的北京奥运会中,中国军团不负众望,取得了金牌总数第一的好成绩。‎ B、这次考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。‎ C、由于气候变暖,夏季气温特别高,各大商场的空调销售络绎不绝。‎ D、他的这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。‎ ‎36、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )‎ A、为了做好太湖蓝藻治理工作,省委主要领导赶赴无锡,下车伊始便亲临现场查看情况。‎ B、“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。‎ C、真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的“大石头”。‎ D、大家认为他提出的这条建议对于推动经济发展,拉动消费很有价值,都随声附和。‎ ‎37、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) ‎ A、自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。‎ B、不是亚洲金融危机严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的步伐。‎ C、每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。‎ D、在这次国际会议上,我国政府再次郑重申明:台湾是我国不可分割的领土,决不容许任何人制造两个“中国”。‎ ‎38、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )‎ A、巴金先生虽然已经猝然长逝,但他的一系列优秀作品却深深的留在了人们的记忆中。‎ B、人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。‎ C、我看到蜘蛛那样惊恐、那样吃力的爬着,顿时萌生了恻隐之心,很快地挪开了脚。‎ D、月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。‎ ‎39、下面句子中成语运用准确的一项是( )‎ A、在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。‎ B、他在大会上的即兴讲话逻辑严密、叱咤风云,博得了台下听众的一致好评。‎ C、丁老师根据同学良莠不齐的情况,讲课时注意分类指导,收到很好的效果。‎ D、进入高三以来,一些学习平平的人却进步很大,叫人不得不另眼相看。‎ ‎40、下列句中加点的成语,运用正确的一项是( )‎ A、精心设计人生,合理规划事业,让人生和事业呈现缤纷和谐相得益彰的局面。‎ B、如今,她脸上早已没有了刚下岗时的期期艾艾的神情,浑身上下透着成功者的自信。‎ C、看着这一落千丈的瀑布,再望望头顶蔚蓝的天空,她的心倏忽开朗起来。‎ D、一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会始终保持着一份春节的读书情感。‎ 答案 ‎1、A。A项的“不耻下问”是不向比自己低、学识比自己差的人请教为耻的意思。B项的“好高骛远”:比喻不切实际地追求过高过远的目标。C叹为观止:叹:赞赏;观止,看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。D因地制宜:因,依据;制,制定;宜,适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。‎ ‎2、C。A项的“戛然而止”形容声音突然终止。在这里不能用来描写生命。B项的“不以为然”是不认为是对的的意思,表示不同意或否定。在这里与句意不符。C项的“雨后春笋”指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来,是褒义词。D项的“耳濡目染”是耳朵经常听到,眼睛经常看到的意思,指不知不觉地受到影响。不能用来形容歌曲。‎ ‎3、C。A项的“获益匪浅”是得到的好处不少的意思。B语重心长:‎ 解释话说得诚恳,有分量,情意深长。C项的“天生丽质”是形容女子妩媚艳丽。用在这里不合适。D骇人听闻:骇,震惊。使人听了非常吃惊、害怕。‎ ‎4、B。A忘乎所以:所以,由来,依据。因过分得意、兴奋而忘记一切。形容得意忘形。B项的“德高望重”形容品德高尚,声望很高。含褒义,用于称颂老人。李刚是中学生,不是老人。C中流砥柱:就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人或集体能在动荡艰难的环境中起支柱作用。D家喻户晓:喻,明白;晓,知道。家家户户都清楚知道,形容人人皆知,广为流传。‎ ‎5、C。A项的“语无伦次”形容话讲得乱七八糟,毫无次序,含贬义。B项的“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。不能用来形容理想。C断章取义:断,截断;章,音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符,只取与自己意见相合的部分。D“即使……也……”搭配,表示假设关系。‎ ‎6、C。A明察秋毫:明,眼力,视力;察,看清,观察;明察,看清;秋毫,指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。 B情不自禁:感情激动,控制不住自己。禁,控制。C栉:梳篦的总称。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容人。D相形见绌:形,比较;绌,不足。和同类的事物相比较,显出不足。用于人或事。‎ ‎7、C。A别出心裁:别,另外;裁,安排取舍;心裁,心中的设计、构思、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法独创一格,与众不同。B忍俊不禁:无法控制自己,忍不住笑。C豆蔻年华:豆蒄,多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。不能用来形容小伙子。D举世瞩目:全世界的人都注视着,比喻事关重大。‎ ‎8、C。A心旷神怡:旷,开阔,开朗;怡,快乐,愉快。指心胸开阔,精神愉快。B一鸣惊人:一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。C峰回路转:形容山势回环曲折,路也跟着转弯。现今也有用这个成语形容事情出现转机。应换成“进退维谷”。D可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。‎ ‎9、B。A项的“销声匿迹”指隐藏起来,不公开露面。不能用来形容活动。B马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来。指英勇杀敌,战死疆场。马革,马皮。C项的“人声鼎沸”形容人声喧闹。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。只能用来形容人的声音。D鲜为人知:少被人知道。鲜,少。‎ ‎10、D。A当之无愧:承受得起某种称号或荣誉,毫无愧色。当,承受。是褒义词。这里感情色彩用错。B,应该是“只要……就……”搭配。C义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。这里应该用“怨声载道”比较好。D勃勃生机:形容有旺盛的生命力。‎ ‎11、B。A家喻户晓:家家户户都知道,形容人人皆知。喻,知道,明白。B推波助澜:澜,大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。晚会高潮不是坏的事物。C喜闻乐见:喜欢听,乐意看。指很受欢迎 D扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清真相。‎ ‎12、B。A锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。锋芒,刀和剑的尖端。毕,完全。B随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。用在此处不合适。C擎天撼地:形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。D津津乐道:对某事兴趣浓厚,乐于谈论。津津,兴趣浓厚的样子。‎ ‎13、B。A差强人意:差,稍微,比较,尚,略;强,振奋。形容大体上能使人满意。B项的“精神矍铄”形容老人目光炯炯、精神健旺,老而强健。班主任老师年轻,不能用它来形容。C怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适愉快的样子。D 得天独厚:具有特殊优越的条件。指所处环境或所具备的条件特别好。‎ ‎14、B。A项的“肃然起敬”形容由于受感动而产生的恭敬和敬佩。含褒义不能用来形容对德国部队的情感。B一览无余:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。C项的“水落石出”是水落下去,水底的石头就露出来的意思。比喻事情的真相完全显露出来。句中没有弄清成语的含义。 D应该是“只有……才……”或者“只要……就……”搭配。‎ ‎15、C 。A项的“不以为然”是不认为是对的的意思。表示不同意或否定,不认为是对的。用在此处不符合句意。B蜕变:(人或事物)发生质变。句中的变化不属于质的变化。C苦心孤诣:指尽心竭力钻研,达到了别人所达不到的地步。诣,学业、技能等所达到的程度。孤诣,别人达不到的程度。D项的“无可厚非”是指不可以过分指责,表示虽有缺点,但是可以原谅。前半句只说了构思精巧细密,没有讲缺点。‎ ‎16、D。A项的“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。溶洞是自然产物。B项的“杳无音信”指没有一点消息。电线杆是隐没了,不是没有消息。C项的“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明。含贬义。D世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好地方。‎ ‎17、C。“山穷水尽”形容无路可走或陷入绝境。不合语境。‎ ‎18、C。A人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。B梦寐以求:形容迫切地期望着。C进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。谷,穷尽,指困境。这里是望文生义了。D不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。‎ ‎19、B。A不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。B项的“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬,这里形容十分虔诚地行礼。现多用贬义。对武警只能崇拜,不能顶礼膜拜。C歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。D万恶不赦:形容极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。‎ ‎20、B 。A无精打采:形容精神不振,提不起劲头。B项的“夸夸其谈”指说话或写文章是不作调查,滔滔不绝地乱说一顿。用在此处不合语意。C吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。D汹涌澎湃:形容海浪很大。汹涌:波涛猛烈地向上涌;澎湃,大浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。‎ ‎21、C。A根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。B恪尽职守:恪,认真。尽,完善。 谨慎认真地做好本职工作。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。C项的“左右逢源”指到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。 有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在此处与语意不符。D强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。‎ ‎22、D。A项的“事倍功半”指做事情不掌握方法,虽然付出了很多的努力出了很大的力气,但其作用或者效果却并不明显 。应该用“事半功倍”。 B栩栩如生:栩栩,活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。C空前绝后:前所未有,后无来者。今多指人的技艺超绝古今。D各有千秋:各有各的存在的价值。指各有优点和特色。‎ ‎23、D。“启示”指启发、感悟;“启事”指为了说明某事而登在报刊上或墙壁上的文字。‎ ‎24、C。A项的“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不易看清真相。用在此处不对。B项的“玲珑剔透”形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。不能用来形容服装。C比比皆是:比比,一个挨一个。到处都是,形容极其常见。D项的“肃然起敬”形容由于受感动而产生的恭敬和敬佩。吊脚楼不能让人感动。‎ ‎25、B。A眼花缭乱:缭乱,‎ 纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。B项的“川流不息”形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。不能用来形容江河。C孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。D周道如砥:原意是用来形容周朝的政治清明,平均如一。这里是形容公路的平坦,畅通无阻。砥:平坦。‎ ‎26、D。进而:表示在是已有的基础上进一步。从而:上文是原因、方法等,下文是结果 、目的等;因此就。委托:请人或机构等代办。委派:派人担任职务或完成某项任务。全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。津津有味:形容兴味浓厚。终生:一生。终身:一生,一辈子(多就切身的事说)。它们是一组同音词和近义词。两者都是“一辈子”的意思,但在用法上有所差异。“终身”多就切身的事说,如“终身大事”;“终生”多就事业说,如“终生难忘”“奋斗终生”。“终身”的“身”可理解为某种身份。“终身”指具有某种身份后直至去世的一生。‎ ‎27、C。A莫衷一是:不能得出一致的结论。B无动于衷:内心毫无触动。指对应受触动的事物毫不在意,不动心。C石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。这里是数字,不能用。D巧妙绝伦:精巧奇妙到了极点,在同类物体中没有能与之相比的。‎ ‎28、A。鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。B“正襟危坐”的意思是理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。危,端正。D叱咤风云:形容声势或威力极大。叱咤,怒喝。‎ ‎29、D。A“惟妙惟肖”形容描绘的生动逼真像活的一样。用来形容“庙宇”不恰当。B项“变化无常”指变化很多,没有常态。说四季变化无常与事实不符。C项“生意葱茏”指草木茂盛。用它来形容店铺的生意不恰当。D张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。‎ ‎30、C。关爱有关心爱护的意思。观赏:观看欣赏。欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。“不可一世”含贬义。‎ ‎31、B。‎ ‎32、D。既定:已定的,已为前提的。‎ ‎33、B。单薄:力量单薄、内容单薄。薄弱:容易破坏或动摇;不雄厚,不坚强。削弱:(力量、势力)变弱。削减:从已定的数目中减去。观测:观察并测量(天文、地理、气象、方向等。)观察:仔细察看(事物或现象)。‎ ‎34、B。A项中的“别具匠心”指设计或制造具有独特巧妙的心思。用在该句中形容自然地理环境不恰当。C项中的“头晕目眩”指因受到惊吓或极度紧张而头晕眼花。用来表现受到感动的程度,不恰当。D项中的“怀古伤今”指追念古代的事情,对当今感到伤心。说毕业晚会上同学们怀古伤今不恰当。‎ ‎35、A。B“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人才或宝物。这里用来形容不及格的人不恰当。C项中的“络绎不绝”用来形容行人车马来来往往,接连不断。用来形容空调销售不恰当。D项中的“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折。用来形容小说的故事情节不恰当。‎ ‎36、C。A“伊始”是开始的意思。B项的“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用来描写我国的航天事业,不当。D项的“随声附和”是自己没什么主见,别人说什么,就跟着说什么的意思,含贬义。‎ ‎37、A。B“不是……而是……”和“都”不能构成条件关系,应换成“无论……还是……”和“都”才能构成条件关系。C项的“随机应变是”随着情况的变化灵活机动地应付的意思,含褒义。这里用来形容不法商人,不当。D“声明”重在公开宣布,以让公众知道;“申明”重在说明,以说服对方。‎ ‎38、C。A项的“猝然长逝”是突然去世的意思。这里不含突然。B“所以”换成“如果”。D项的“天伦之乐”含褒义,泛指家庭的乐趣,不能用来描写同学们。‎ ‎39、A。B“叱咤风云”形容声势或威力极大。与句意不符。‎ ‎ C良莠不齐:比喻好人坏人都有。应改为“参差不齐”。D 另眼相看:特别看重和优待。有时也指用另外的眼光对待,含有歧视的意思。应改为“刮目相看”。‎ ‎40、A。B项的“期期艾艾”用来形容人口吃、结巴。词意运用错误。C项的“一落千丈”原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。句中是在描写瀑布,不当。D项应该是用“即使……也……”。‎

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