字音
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．下列词语中加点字注音全对的一组是（ ）（2分）
A．栖息（xī） 贿赂（lù） 真挚（zì） 荤菜（hūn）
B．颠簸（bǒ） 犀利（xī） 烙印（rào） 迸裂（pèng）
C．恫吓（dòng） 兀自（wù） 谩骂（màn） 虬枝（qiú）
D．翌日（yì） 炫目（xüàn） 涅槃（páng） 喧嚣（xiāo）
（2010·中考改题）2．请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项（ ）（2分）
A．挣扎（zhá） 呜咽（yè） 刽子手（guì） 翘首远望（qiáo）
B．要塞（sài） 纤细（xiān） 迫击炮（pǎi） 叱咤风云（chà）
C．倔强（jué） 吮吸（yǔn） 刹那间（chà） 按捺不住（nà）
D．殷红（yīn） 惩罚（chén） 打呵欠（hē） 踉踉跄跄（liàng）
（2010·中考改题）3.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )（2分）
A．佞臣（nìng） 摄取(shè) 龟裂(jūn) 不屈不挠（náo）
B．慷慨(kǎi) 盈(yíng)利 匀称(chèn) 岿然不动(kuī)
C．蜿蜒(wān) 琐屑(xuè) 忏悔(chàn) 断壁残垣 (yuán)
D．炽痛(chì) 寥廓(kuò) 胆怯(qiè) 咬文嚼（jué）字
（2010·中考改题）4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.巢穴（xué） 记载（zài） 百鹤晾（niàng）翅
B.解剖（pāo） 暂时（zhàn） 茅塞顿开（sè）
C.抽屉（dì） 颠簸（bō） 人烟市肆（shì）
D.酝酿（niànɡ） 绮丽（qǐ） 明眸(móu)善睐
（2010·中考改题）5.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．瞥见（piē ） 孪生（luán） 狡黠(xiá ) 广袤无垠（mào）
B．桑梓（zǐ） 笃信 (dǔ ) 崩殂(zú ) 惟妙惟肖（xiào）
C．干涸（hé ） 讪笑 ( shàn) 阴霾(mái) 稳操胜券（juàn）
D．迁徙（xǐ） 浸泡 (jìng) 始龀 (chèn) 辙乱旗靡(mí)
（2010·中考改题）6.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )（2分）
A. 确凿（záo） 妆奁(lián) 戛然而止（jiá）
B. 蚌壳（bèng） 污秽（suì） 锲而不舍（qì）
C. 悲怆（cāng） 怜悯(mǐn) 方兴未艾（ài）
D. 亘古（gèn） 狩猎（shǒu） 吹毛求疵 (bì）
（2010·中考改题）7.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) （2分）
A．陶冶(yé) 潮汛(xùn) 半晌(shǎng)
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B．池沼(zhǎo) 筹划(cóu) 彷徨(páng)
C．盘踞(jù) 娴熟(xián) 恬雅(tián)
D．戳穿(chuō) 鄙视(bì) 星宿（sù）
（2010·中考改题）8．下列各组词语中，加点字读音无误的一组是（ ）（2分）
A．呓语（yì） 禁锢（ɡù） 取缔（tì） 胜券在握（juàn）
B．溺爱（nǐ） 恻隐（chè） 亢奋（kànɡ） 姗姗来迟（shān）
C．嫉妒（jí） 缄默（jiān） 襁褓（qiǎnɡ） 骇人听闻（hài）
D．叮嘱（zhǔ） 陨落（yǔn） 媲美（bí） 荷枪实弹（hé）
（2010·中考改题）9.下列各项中加点的字的注音正确的一项是 （ ）（2分）
A. 蝉蜕（tuì） 省(xǐng)悟 重蹈覆(fù)辙 济济一堂（jǐ）
B. 造诣（yì） 脉搏（mài） 拐弯抹角（mò） 如数奉还（sǔ）
C. 愚氓（máng） 匀称(chèn) 卷帙浩繁（zhì） 粗制滥(làn)造
D. 唱和(hè) 玷(zhān)污 日薄西山（báo） 走投(tóu)无路
（2010·中考改题）10.下列加点的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A.剽（piāo）窃 恣睢（suì） 吞噬(sì) 相形见绌(chù)
B.污秽(huì) 勾当（gòu） 矜持（jīn） 万恶不赦(shè)
C.睿智(ruì) 诓骗(kuàng) 默契(qì) 心无旁骛(wù)
D.嗔视(chēn) 亘古(gèng) 静谧（mì） 如火如荼（tú）
（2010·中考改题）11．下列对加点字的注音，有错的一项是（ ）（2分）
A.勘察（kān） 退避三舍(shè) B.阔绰（chuò） 五行缺土（xín）
C.休憩（qì） 惴惴不安（zhuì） D.泥淖(nào) 责无旁贷(dài)
（2010·中考改题）12．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）（2分）
A．嶙峋（lín） 纠葛（gē） 混淆视听(jiāo)
B. 牟取（móu） 诘责（jié） 根深蒂固（dì）
C．抖擞（sǒu） 伫立（zhù） 更胜一筹（chóu）
D．呻吟（yín） 阴晦（huì） 惟妙惟肖（xiào）
（2010·中考改题）13．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A．贮蓄（zhù） 撷取(xié) 骸骨（hái） 骇人听闻（hài）
B．蹒跚（shān） 鉴赏（jiàn） 惬意（qiè） 半明半昧(mèi)
C．聘请(pìn) 洗濯（zhuó） 喑哑（yīn） 翩翩起舞(piān)
D．河豚(tún) 亵渎（xiè） 荫庇（pì） 咄咄逼人(duō)
（2010·中考改题）14.下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）（2分）
A.屏气(bǐng) 慨叹（kǎi） 大气磅礴（bó）
B.魁梧（wú） 驾驭(yù) 荒谬绝伦（miù）
C.栈桥（zhàn） 惬意（xiá） 拈轻怕重（zhān）
137
D.颓唐(tuí) 祭祀(sì) 无懈可击(xiè)
（2010·中考改题）15. 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．落枕（lào） 蓦地(mò) 揠苗助长（yà） 言简意赅(gāi)
B．折本（zhé） 对峙（zhì） 唾手可得（tuò） 毛骨悚然（sǒng）
C．气氛（fèn） 肄业（yì） 坦荡如砥（dǐ） 强聒不舍（qiáng）
D．涸辙（hé） 讣告（fù） 怒不可遏（è） 凶神恶煞（sà）
（2010·中考改题）16．下列加点字注音完全正确的一项是( ) （2分）
A．骊歌(lí) 盔甲(kuī) 磐石(pán) 苦心孤诣（zhǐ)
B．焙烧(bèi) 呓语(yì) 谦逊(xùn) 花团锦簇(cù)
C．涟漪(yī) 妖娆(ráo) 上溯(sù) 顶礼膜拜(mó)
D．倏忽(shū) 就寝(qǐng) 俨然(yǎn) 讲信修睦(mù)
（2010·中考改题）17. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 端倪（ní） 什刹海（shí） 舐犊情深（tiǎn）
B. 拮据（jié） 冰碴儿（chá） 夙兴夜寐（sù）
C. 叨扰（tāo） 毛坯房（pēi） 焚膏继晷（guǐ）
D. 摇曳（yì） 绊脚石（bàn） 趾高气扬（zhì）
（2010·中考改题）18.下面加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）
A．炽烈(chì) 襁褓（qiáng ） 堕落（zhuì） 诺诺连声（ruò）
B．携带（xié） 腌臜（zā） 侥幸（ráo） 即物起兴（xīng）
C．模样（mó） 璀璨（cuǐ） 倒坍（tān） 面面相觑（qù）
D．蓓蕾（bèi） 踌躇（chóu） 慰藉（jiè） 尽态极妍（yán）
（2010·中考改题）19.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) （2分）
A．充沛(pèi) 颤抖(chàn) 蛊惑人心(gǔ)
B．商酌(zhuó) 蓬蒿(ɡāo) 获益匪浅(fěi)
C．窒息（zì） 克扣(kè) 沥尽心血(xuè)
D．缥碧（piāo） 淳朴(chún) 迥然不同(jiǒng)
（2010·中考改题）20.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（2分）
A.古刹（chà） 箴（zhēn）言 恣睢（zhì） 谒见（yè）
B.睥睨（pì） 别墅（shù） 啜（cuò）泣 悼念（dào）
C.锃（cèng）亮 写意（xiè） 遒（qiú）劲 玉簪（zān）
D.埠头(fù) 骨髓(suí) 两颊(xiá) 挑衅(xìng)
（2010·中考改题）21.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.热忱（chén） 温馨（xīng） 相得益彰（zhāng）
B.宽恕（shù） 天堑（qiàn） 好逸恶劳（è）
137
C.浩劫（jié） 胚胎（pī） 自给自足（jǐ）
D.娴熟（xián） 女红（gōng） 循循善诱（xún）
（2010·中考改题）22. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.猝然(chù) 镌刻(juān) 蜷伏（juàn） 忧心忡忡（chōnɡ）
B.荟萃(huì) 干瘪(biě) 摒弃(bèng) 如坐针毡(zhān)
C.浸渍（zì） 届时（jiè） 黝黑(yǒu) 谆谆教导(zūn)
D.和煦(xù) 地窖(jiào) 迸射(bènɡ) 惴惴不安（zhuì）
（2010·中考改题）23.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．踱步(duó) 体恤（xù） 提携(xié) 脍炙人口(zhì)
B．钦佩(qīn) 挟持(jié) 字帖(tiè) 姹紫嫣红(chà)
C．伎俩(jì) 顷刻(qǐnɡ) 纤细（qiān） 不屑置辩(xiè)
D. 怪癖（bǐ） 坎坷（kě） 细菌（jūn） 毛遂自荐（suì）
（2010·中考改题）24．根据语境，下面加点字注音错误的一项是（ ）（2分）
A．我从石架向下望，感到头晕目眩（xuàn）；我听见有人啜泣，正纳闷那是谁，结果发现原来是我自己。
B．曾鲜为人知的科学家邓稼先，为中国国防事业作出了巨大贡献，“鞠躬尽瘁（cuì），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
C．赵州桥结构匀称和四周的景色配合得十分和谐（xié）；卢沟桥上的石刻狮子，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
D．读书时不可存心诘（jí）难作者，不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。
（2010·中考改题）25．给下面一段话中加点的字注音。(4分)
扬州这座千年古城，其根深蒂（ ）固的历史传承、厚重的文化底蕴( )，如香远绵醇（ ）的佳酿（ ），令人沉醉。
（2010·四川南充）26.给下面一段话中加点的字注音(4分)
中国未来空间站命名为“天宫”。这是一个具有浓郁（ ）（ ）中国特色的名字，寄托了中国人对浩瀚宇宙的无限憧憬（ ）（ ）。中国拟于2011年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船将承载我们的飞天梦想，奠定我国航天事业新的里程碑。
（2010·湖南邵阳）27. 给加点字注音。（4分）
2010年上海世博会核( )心建筑中国馆的外形如同一个冉冉( )上升的超级斗拱。设计师们从中国文化这个富矿中找到了青铜器、陶磁器等元素，并从传统建筑的九宫网格中jí( )取灵感，最后对斗拱这一传统建筑构件进行提liàn（ ），形成了精妙的设计构思。它的设计理念可以概括为16个字：东方之冠，顶盛中华，天下粮仓，富庶百姓。
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字形
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．下面词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．瑟缩 秉烛 粘轻怕重 无剂于事 B．丰腴 发窘 虎视眈眈 截然不同
C．诽谤 震摄 世外桃园 惨绝人寰 D．矜持 璀灿 安分守己 不可明状
（2010·中考改题）2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．花枝招展 人迹罕至 不记其数 深恶痛绝
B．无精打采 千姿百态 异想天开 无人问津
C．发人深醒 天真无邪 再接再励 断章取义
D．繁花似锦 与日惧增 心旷神怡 川流不息
（2010·中考改题）3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．闲暇 挺而走险 一如即往 B．体恤 承前启后 如火如茶
C．奔弛 物竞天择 相形见拙 D．制裁 顾名思义 一视同仁
（2010·中考改题）4．下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．寒禁 讪笑 归咎 无边无银
B．省悟 暮然 锦嶂 妇儒皆知
C．黝黑 胆怯 荫庇 不容置疑
D．粲然 娴熟 狼籍 跚跚来迟
（2010·中考改题）5．请选出下列词语中没有错别字的一项 （ ）（2分）
A．辍泣 明察秋毫 通宵达旦 一泻千里
B．陷阱 骇人听闻 冥思遐想 迫不急待
C．焦躁 名副其实 获益非浅 无动于衷
D．推崇 酣然入梦 不屑置辩 全神贯注
（2010·中考改题）6．下列词语中有错别字的一项是 ( ) （2分）
A.伫立 崛起 一丝不苟 惊慌失措
B.追溯 烦躁 情不自禁 妇孺皆知
C.沧桑 睿智 无与伦比 抑扬顿挫
D.寒喧 筹划 山青水秀 闲情逸志
（2010·中考改题）7.下列词语中书写有误的一项是（ ） （2分）
A．侧隐之心 戒骄戒燥 罪魁祸首 谈笑风声
B．翻天覆地 脍炙人口 眼花缭乱 提心吊胆
C．左右逢源 漠不关心 肆无忌惮 强聒不舍
D．袖手旁观 销声匿迹 苦心孤诣 断壁残垣
（2010·中考改题）8．下列词语没有错别字的一项是( ) （2分）
A．称职 气慨 济济一堂 B．腹泻 荒谬 鲜为人知
C．真谛 阔绰 妙手回村 D．仰慕 淳朴 诩诩如生
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（2010·中考改题）9.下列各组词中，汉字书写全部正确的是 （ ）（2分）
A．踱步 分歧 作揖 人声鼎沸
B. 汲取 濒危 侥幸 翻来复去
C．迸溅 虔诚 骄健 大廷广众
D．抖数 娴熟 怠慢 郑重其事
（2010·中考改题）10. 下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 彷徨 赫然 深邃 义愤填膺
B. 晦暗 怅然 逞能 哄然大笑
C. 慰籍 簇新 褴褛 一愁莫展
D. 襁褓 骸骨 污垢 洋洋得意
（2010·中考改题）11.下列词语书写全都正确的一项是（ ）（2分）
A．嗔怪 赎罪 弱不禁风 重蹈覆澈
B．晨曦 惆怅 根深蒂固 探丽得珠
C．忏悔 跻身 半身不隋 骁勇善战
D．伫立 恬静 忧心冲冲 恪尽职守
（2010·中考改题）12．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）
A．精至 倔强 一丝不笱 鹤立鸡群
B．宽恕 咫尺 胸有成竹 融汇贯通
C．狼藉 鞠躬 微不足道 分道扬镳
D．骄奢 澎湃 不求甚解 面面相觑
（2010·中考改题）13. 下边词语书写有误的一项是（ ）（2分）
A．精巧绝伦 转弯抹角 引颈受戮 莫明其妙
B．一抔黄土 张皇失措 苦心孤诣 中流砥柱
C．遮天蔽日 舍生取义 开天辟地 胸有成竹
D．广袤无垠 惟妙惟肖 明察秋毫 道听途说
（2010·中考改题）14．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）
A.袅娜 惶恐 漫不经心 B.奠定 聪慧 稍纵即逝
C.陶冶 苛刻 悠然自得 D.浮澡 恭维 不可思意
（2010·中考改题）15.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．铤而走险 穿流不息 相得益彰 不厌其繁
B．潜移默化 危言耸听 喜出望外 七窍生烟
C．吹毛求刺 方枘圆凿 杯盘狼藉 卑躬屈膝
D．一愁莫展 理曲词穷 刚腹自用 鳞次栉比
（2010·中考改题）16.下列句子中没有错别字的一句是 （ ）D（2分）
A．我们坚信：有同胞们的支援，有兄弟姐妹的帮助，再大的困难我们也能刻服。
B．世博会的举办，将大幅度提升上海在国际上的影响力。
C．面对国际金融危机的冲击，中国将始终不渝奉行互利共营的开放战略。
D．今天的澳门，社会安定详和，经济持续增长，民众安居乐业。
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（2010·中考改题）17．下列各项，有错别字的一项是（ ）（2分）
A．学校冬季运动会组委会副主任伟力说：“本届学校冬运会准备工作一切就绪，可以如期举行。”
B．秋季新生入学之际，投入三百万元的学校教学楼按时竣工。至此，乡政府本年度“十个民心工程”圆满完成。
C．紧张的学习之余适当参加文娱活动和体育锻炼，可以使身心松弛，更有利于提高学习效率。
D．据报道，有不法分子巧装打扮成电视台记者，寻找一些企业的所谓“软肋”，以向媒体曝光相威胁，向某些企业敲诈钱财。
（2010·中考改题）18．下面句中只有一个错别字的一项是（ ）（2分）
A．西山在朦胧中涂摸了一层娇红，轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意。
B．甲虫在上面时而并行，时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花。
C．它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
D．有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡相的名信片。
（2010·中考改题）19. 下面语句中书写准确无误的一项是 ( ) （2分）
A．2009年7月1日，学贯中西、德高望众的季羡林、任继愈走了，在一个需要大师的国度，在一个大师稀缺的年代，一天之内陨落两颗巨星，学界同悲、举国痛惜。
B．学者感到挺纳闷，苦苦地思索着，这究竟是什么道理。然而，在众目葵葵之下决不能就此作罢，遭人哂笑。
C．凭借“健康重庆”建设的丰硕成果，我市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一酬，成为赢家。
D．她忽然笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。
（2010·广西桂林）20. 鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。下列对汉字形美、义美的分析有误的一项是（ ）（2分）
A. 旦：表示太阳将要落到地平线下，有“日暮”之意。
B. 武：汉代许慎认为“武”是会意字，“止戈为武”，表现了古人向往和平的情感。
C. 憾：从“心”，“感”音。意为内心感到郁闷，遗憾，抱憾，是一种心理状态。
D. 疾：病字部，中间有支箭，人被箭矢所伤即为“疾”。
（2010·云南昆明）21．下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）
（1）决择 饶恕 荒诞不经 记忆犹新
（2）竣工 绚丽 一窍不通 痛心急首
（3）孤僻 踌躇 洗耳躬听 力挽狂澜
（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为
（2010·辽宁锦州）22.下列词语中有两个书写有错误,请把它们找出来并改正。（2分）
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洋洋大观 浮想连翩 目不暇接 首当其冲
死心塌地 张灯结彩 相安无事 温文而雅
改为 ； 改为
（2010·山东威海）23.请找出下列词语中的四个错别字并订正。（2分）
一劳永逸 冥思瑕想 束手无策 锐不可挡 望眼欲穿 暗然失色 引经据典 出奇不意
改为 ； 改为
改为 ； 改为
（2010·四川内江）24.下面一段话中有两个错别字,请找出来并改正 。（1分）
站在罗布泊边缘，看到苍海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无耐。
改为 ； 改为
（2010·河北）25．下面文段中有三个错别字，请找出来加以改正。（1分）
鸟类是地球上分布最广的生物之一，从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市，几乎地球上的每一个角度，都有鸟儿矫健的身影。
应改为 ； 应改为 。
（2010·中考改题）26.在下列句子的横线上，根据拼音写汉字。（1分）
（1）经典是一种精神，携五千年浩荡古风，在斑lán 中飞扬。（选自刘汉俊《经典中国》）
（2）转眼过去了的日子，也是充满xiá 想的日子。（选自王蒙《青春万岁》）
（2010·黑龙江大庆）27.阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（2分）
生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸，一棵柏树，历经cāng（ ）桑，独自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡杨将根深深扎进地下20多米，挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲；奇寒无比的雪山上，雪莲花傲然zhàn( )放……在如此恶劣的环境里，却有许多震hàn（ ）人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然，请珍惜、hē护( )每一个生命。
（2010·山东聊城）28.根据拼音写汉字。（2分）
去年以来，我市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们chángyáng( )（ ）于书海中jíqǔ（ ）（ ） 营养，陶冶性情，努力为自己的多彩人生涂亮底色。
（2010·浙江衢州）29.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分）
一只想变成橘子的苹果，一定是一只kě( )望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧，更不会dài( )着镣铐跳舞，而是喜欢挣脱条条框框的束fù ( )，像一只蝉一样，冲破躯壳的管制，真冲云xiāo( )！
（2010·山东济宁）30.根据拼音写出汉字。（2分）
创新是世博会gèn( )古不变的灵魂；推进不同文化之间的碰撞与róng( )合是世博会一如既往的使命。
（2010·胜利油田）31.根据拼音写出语境中的汉字。（2分）
真正的阅读，可以发生在喧xiāo（
137
）的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在灯红酒绿的闹市，也可以在月影婆suō（ ）的海岛。无论周围有多少双眼睛，无论分贝达到怎样的cáo（ ）杂，真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的chuí（ ）击，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
词语
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）(3分)
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。
A．陵墓 点缀 虽然 绝无仅有
B．陵寝 镶嵌 即使 独树一帜
C．墓茔 装饰 固然 独一无二
D .墓室 装点 尽管 举世无双
（2010·中考改题）2.下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）(3分)
我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速________，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入________
A．决定 即使 提升 息息相关 B．决定 虽然 提高 休戚相关
C．确定 即使 提升 休戚相关 D．确定 虽然 提高 息息相关
（2010·中考改题）3．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是 （ ）(3分)
（1）近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后 的情景。
（2）在休斯敦火箭队 的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
（3）书的封面设计 于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间 效劳 从属 B.瞬间 效力 从属
C.瞬间 效劳 归属 D.时间 效力 归属
（2010·北京）4．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（ ）(3分)
（1）河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。
（2）南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。
A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十”
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B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑”
C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑”
D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十”
（2010·四川内江）5．依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ） (3分)
⑴他难以 自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了！”
⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。
⑶花美在精神，精神是要用心去 的。
⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
A．①抑制 ②反映 ③接受 ④维持
B．①克制 ②反应 ③感受 ④维持
C．①抑制 ②反映 ③感受 ④维护
D．①克制 ②反应 ③接受 ④维护
（2010·四川眉山）6．依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）(3分)
（1）在21日下午至22日下午的整天激战中，我军已 并击溃一切抵抗之敌。
（2）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 起波浪的飞沫。
（3）大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质 人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。
（4）盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光， 那光模模糊糊，小得像小米粒儿， 毕竟是他亲眼看到的啊！
A．歼灭 掠 以致 即使/也 B．消灭 掀 以致 虽然 / 但
C．消灭 掀 以至 即使/也 D．歼灭 掠 以至 虽然 / 但
（2010·云南彝族）7.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)
一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”
A．只有 鼓励 方向 安慰 B．只要 安慰 鼓励 方向
C．只要 方向 鼓励 安慰 D．只有 鼓励 安慰 方向
（2010·贵州贵阳）8.请选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是 ( ) (3分)
备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李
⑤如果 ⑥并 ⑦只有 ⑧所以
吃水的时候，感激挖井的人， 真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种 。
A．⑤②①④ B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④ D．⑥①⑦③
（2010·贵州贵阳）9.下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（ ）(3分)
愿一切生命不至于因 ① 在石缝间而凄凄切切。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；在我的心头 ② 。
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笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情 ③ 的表现。
A. ①飘落 ②荡漾 ③融洽 B. ①飘飞 ②游荡 ③融会
C. ①飘扬 ②浪荡 ③融化 D. ①飘荡 ②荡漾 ③融通
（2010·湖南株洲）10.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）(3分)
①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的 ， 着生命的灵气。
②罗曼罗兰所著的《名人传》里,没有过多的记载名人的 ，而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。
A．活泼 表现 丰功伟绩 B．活泼 闲现 劳苦功高
C．活力 闪现 丰功伟绩 D．活力 表现 劳苦功高
（2010·湖北武汉）11.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）(3分)
（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。
（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。
（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_______。
A.安逸 严谨 悔悟 B.安静 严谨 感悟
C.安逸 严格 感悟 D.安静 严格 悔悟
（2010·福建福州）12．下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是( )（3分）
中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽__________。此标志与世博会会徽“世” ____________________，在呈现中国文化个性的同时，__________了志愿者的用“心”和热“心”。
A．凑成 异曲同工 表达 B．构成 同心协力 表示
C．凑成 同心协力 表示 D．构成 异曲同工 表达
（2010·浙江衢州）13.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。（3分）
2010年上海世博会是一次人类文明成果 ⑴ 盛会。它 ⑵ 了人类在城市建设上的卓越智慧，使不同民族、不同文化背景的人们 ⑶ 在一起，沟通心灵，共谋发展。
A.汇聚 B.荟萃 C.凝聚
（2010·中考改题）14.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最 的铁路系统。
（2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所 ，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。
（3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最 的文字之一。
A.完善 折服 悠久 B.完整 佩服 悠长
C.完善 佩服 悠长 D.完整 折服 悠久
（2010·四川泸州）15.依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是（ ）（3分）
三峡工程完工以后， 可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨， 可以使万吨的船队溯流而上直达重庆， 为西南腹部地区经济的发展提供了条件。
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A.因为 所以 而且 B.既 又 从而
C.既 所以 从而 D.因为 又 而且
（2010·浙江杭州）16．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（ ）（3分）
(1)毋庸__________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
(2)谁来为这些弱势人群___________正义？
(3)我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。
A．质疑 声张 泰然自若 B．置疑 声张 泰然自若
C．置疑 伸张 悠然自得 D．质疑 伸张 悠然自得
（2010·浙江宁波）17.填入下面这段文字横线处的词语恰当的一项是（ ）（3分）
如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。
（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂
A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）
（2010·中考改题）18．依次填入下列各句横线上的词语恰当的一组是（ ）（3分）
（1）国际互联网的建立，有助于传递最新信息， 了各国文化。
（2）每一天，每个人都 在一系列数字里，BP机号码、手机号码、电脑密码、信用卡密码、股东代码……数字已慢慢的确立了我们的生活秩序。
（3）如果突然停止服药，病人的情绪容易 。
A．勾通 锁定 失常 B．沟通 锁定 失控
C．沟通 固定 失控 D．勾通 固定 失常
（2010·中考改题）19．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是( ) （3分）
(1)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
(2)“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 九文大钱。
(3)人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能 那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
A．明朗 摸出 预言 B．明朗 排出 断言
C．朗润 排出 断言 D．朗润 摸出 预言
（2010·中考改题）20.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
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（1）政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容 突发公共卫生事件。
（2）大型盆景可以用来 强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。
（3）像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣 给人以繁华之感， 难免有时会让人感到烦躁。
A.应付 营造 即使/也 B.应对 创造 即使/也
C.应付 创造 尽管/但 D.应对 营造 尽管/但
成语
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……，举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。
B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。
C．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。
D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
（2010·中考改题）2．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
B．扬州瘦西湖是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。
C．遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝，但仍能使人感怀。
D．小张和小明是一对黄金搭档，在工作中两人相映成趣，都取得了喜人的业绩。
（2010·中考改题）3．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．为了改变这个班学风不正的局面，周老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。
B．王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
C．玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。
D．大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。
（2010·中考改题）4．下列语句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了岁月是怎样流逝的。
D.在扬州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。
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（2010·中考改题）5．下列语句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。
B．扬州市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。
C．母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
D.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。
（2010·中考改题）6．下列语句中，加点的成语使用正确的一句是（ ）（3分）
A. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
B.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得绿。
C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里可以附庸风雅。”
（2010·中考改题）7．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。
B.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
（2010·中考改题）8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） （3分）
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
B．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。
D．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。
（2010·中考改题）9．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。
B.他儿子正值豆蔻年华
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，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
C.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。
D．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
（2010·中考改题）10．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）
A.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。
B．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
C．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。
D．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。
（2010·中考改题）11．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。
B．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
C．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
D．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。
（2010·中考改题）12．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
B．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
C．李霞是我们的班长，深得每一个人的拥护，每次同学聚会，大家都盼望她早点来到，但近来几次她总是来迟，可谓不速之客。
D．看到世乒赛上中国女队的失利，他黯然神伤，离开了座位。
（2010·中考改题）13．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．熊猫美仪、美凤憨态可掬，正在自己的小天地里嬉戏。
B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状，让人惊叹。
C．层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画。
D．近年来，扬州城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。
（2010·中考改题）14．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．九（二）班陈柳学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。
B．十四年未曾谋面的老同学在北京萍水相逢，共叙别后之情。
C．小说家最好的住所是哪里？是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓。
D．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。
（2010·中考改题）15. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
B．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地
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能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
C．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的扬州古护城河，那真是惬意无比啊！
D．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。
（2010·中考改题）16．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
B．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。
C．玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
D．我们应重新认识和建设中国的传统节日，通过多种形式还原它们的文化内涵。清明节、端午节、中秋节等民族传统节日被定为国家法定节假日，真是令人赏心悦目。
（2010·中考改题）17．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．电视剧《蜗居》一炮打响，不久就有《蚁居》播出，后者与前者情节类似，给观众狗尾续貂之感。
B．初中毕业以后，李小海没能考上理想的大学，也没有找到合适的工作，他便整天不学无术，在社会上瞎混。
C．西南大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待，节水意识还需要进一步加强。
D．以牺牲环境来发展经济的做法，如果还不能引起各级政府的高度重视，后果将无法想象，这不是危言耸听。
（2010·中考改题）18．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．王家岭煤矿透水事故，再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
B．经过了这几个月的集训，国家足球队的技术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正拭目以待。
C.俗话说，新官上任三把火。但对于袁贵仁来说，自己的火还未烧起，民间对教育部长的殷切期望就已经火焰高涨了。
D. 课文中，对人物形象的分析，对文章主旨的理解，可以仁者见仁，智者见智，只要言之成理，有何不可呢？
（2010·中考改题）19．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）（3分
A．为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助薄弱学校。
B．那些穿戴前卫的半大孩子们，在嬉笑打闹中走出地铁站，钻进装潢的金碧辉煌，陈列着光怪陆离的商品的超市中。
C．捐资助学有他，义务献血有他，揭露街头诈骗有他……同事们都称赞他是一个从善如流、乐于助人的好青年。
D．2009至2010年，云南遭遇了秋、冬、春连旱，旱情严重，堪称百年一遇。“珍惜水资源，节约用水”的观念路人皆知，全省人民奋起抗旱。
（2010·中考改题）20．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
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（3分）
A．如今大街小巷各种小广告泛溢成灾，简直到了无孔不入的地步。这些广告大多良莠不齐，既误导消费者，又污染了环境。
B．几年不见，没想到祖父已经耳聋眼花，老气横秋，连走路也要人搀扶了，望着他伛偻的背影，我不禁悲从中来。
C．教师素质有“五能”：把握教材能居高临下，教学设计能别开生面，语言表达能生动活泼，交流引导能左右逢源，课堂效果能意犹未尽。
D．山西省利用国际金融危机带来的产业洗牌机遇，断然终结“小煤矿”时代，改头换面地大步迈进“大煤炭经济时代”。
标点符号
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（3分）
A．有钱的人开着豪华跑车在街上狂飙，穷人为了几斤米去卖血，这是讽刺还是批评，不论是什么，那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。
B．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，（王充《论衡》）总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。
C．大旱之下，在云南超过300万公顷的152处自然保护区内，珙桐、苏铁等珍稀植物，大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何？请看本报记者调查。
D．“我认为有关全运会跳水比赛‘金牌内定’的说法是不负责任的，也是毫无根据的。”李桦说，“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
（2010·中考改题）2．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为被关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是别的什么?
B. 气象专家表示，预计今明两天南方部分地区的降雨依然较强，需加强防范城镇积涝，山洪，山体滑坡和泥石流等灾害。
C. 4月9日至11日，博鳖亚洲论坛2010年年会在中国海南举行，本届年会主题为《绿色复苏：亚洲可持续发展的现实选择》。
D．“留住济南”图片展深深地吸引了观众。那小巷、那泉水、那绿草青苔，如今已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”
（2010·中考改题）3．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出，人们猜测已 久的二套房贷新政随即出台。
B．“2012”放映阶段，各大影城的观众络绎不绝。放映一周，“2012”的全球票房就超过了2．5亿美元。国产电影怎样打败“2012”？还是一个未知数。
C．“哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后，折射的是一种扭曲的社会价值观，代表的是一种精神空虚的无聊文化。
D．近日，“贫二代”一词在各大网站频频出现，“出身贫寒，社会关系缺乏，求职过程
中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征（2009年9月2日《中国青年报》）。
（2010·中考改题）4．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A. 开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
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B． 凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。
C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗”？ 小明打趣地说，“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”
D. 公元1140年，岳飞在颖昌（今河南许昌）再次杀退金兀术的十万步兵和三万骑兵，随后上疏高宗称此乃“陛下中兴之机，金贼必亡之日”。
（2010·中考改题）5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（3分）
A．江苏省今年面向全国公开选拔一批领导干部，改革力度大，创新措施多，多项考试测评方法在我省属于首次使用，有的在全国也是第一次。
B．今年的春晚大军中，加入了教育部的身影，其中一位负责人表示“央视春晚太闹，不该安排在年三十，”从而让教育部这台春晚成了关注热点。
C．中国政府发布报告说，去年12月份全国70个大中城市的房屋销售价格（包括新房和二手房）同比上扬7．8％。
D．在这次调查中，前三个问题是：你的月生活费是多少，你平时的买衣标准是什么，你平时的吃饭标准是什么?
（2010·中考改题）6．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．日前，律师李庄等人见利忘义，见利忘法，以“捞钱”为目的，开展“捞人”活动。这样的“黑律师”，不是比黑社会还要可怕吗？
B．忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗？
C．这一带在古代就是一个“少草木，多风沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。
D．王昭君究竟埋葬在哪里？这件事并不重要，重要的是为什么会出现这样多的昭君墓？
（2010·中考改题）7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问)，时间多了，除了讲学，便是写作。
B．为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳门演出，场场座无虚席。
C．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象。
D．《陈涉世家》节选自司马迁的《史记》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少了。
（2010·中考改题）8．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．“这可怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪：“您在说什么呀？”
B．秋日的田野真是五彩缤纷：稻谷的金黄，枫叶的火红，桂花的雪白，竹林的深绿……世界充满一种亲切而丰满的和谐。
C．古人对于竹子，有的喜欢，如郑板桥诗中说“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，有的不喜欢，如杜甫诗中说“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”。
D．由20多个国家的生物学家参与的《生命百科全书》研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂入册。
（2010·中考改题）9．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．“新婚宴尔”的“宴尔”是什么意思呢？《新编成语词典》的解释是“也作‘燕尔’，快乐愉悦”。
B．绘画者不仅可以完成风景画、人物像、动物画……等等，还能画出梵高的《向日葵》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》等世界名画。
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C．我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。
D．“我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了么？老王同志。”王玉山惭愧地摇了摇头。
（2010·中考改题）10．下列文段标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
B．李老师教导他的学生说；“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知”。
C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
D. 古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”
（2010·中考改题）11．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。
B．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
C．他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
D．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？
（2010·中考改题）12．下列各项中标点符号的使用不符合规定的一项是（ ）（3分）
A．“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得•勒默尔•汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”
B．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
（2010·中考改题）13．下列各项中标点符号的使用不符合规定的一项是（ ）（3分）
A．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D．“艺术节”期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
（2010·中考改题）14．下列语句中标点使用正确的一项是（ ）（3分）
A．上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会，主题是“城市，让生活更美好。”
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B．上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。
C．电脑显示屏上，一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转，整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境，无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。
D．东道主人民的文明程度，不仅代表个人素质高低；而且关系到世博会能否圆满成功？
（2010·中考改题）15．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（3分）
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
（2010·中考改题）16．下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）（3分）
A．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。
B．小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
C．近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。
D．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？
（2010·中考改题）17．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（3分）
A．20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？
B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
C．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D．画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。
（2010·中考改题）18．下列句子中填入方框内的标点符号正确的一项是 （ ）（3分）
①“听着，朋友，”他说□“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。”
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。
③黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓！
④1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
A．①， ②，③—— ④， B. ①： ②？③！ ④：
C. ①， ②？ ③， ④—— D. ①： ②， ③： ④，
（2010·中考改题）19．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）（3分）
A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”
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D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
（2010·中考改题）20．下列各项中标点符号的使用不合乎规范的一项是 （ ）（3分）
A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。
C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”
默写
(本试卷总分80分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
一、记忆性默写，在横线上写出课文原句。（每空0.5分 34分）
（1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）
（3） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。
（5） ，不尽长江滚滚来。（《登高》）
（6）潭中鱼可百许头， 。（《小石潭记》）
（7） ，百废俱兴。（《岳阳楼记》）
（8）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》）
（9） ,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（10）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（11）竹外桃花三两枝， 。（惠崇《春江晚景》）
（12） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（13）予独爱莲之出淤泥而不染，__________ 。(周敦颐的《爱莲说》)
（14）浊酒一杯家万里，______________ 。 (范仲淹《渔家傲》)
（15） ___________ ，草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
（16）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（17） ，为天下唱，宜多应者。（司马迁《陈涉世家》）
（18）问渠哪得清如许? 。（朱熹《观书有感》 ）
（19）莫道不消魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴》 ）
（20） ，芳草萋萋鹦鹉州。（崔颢 《黄鹤楼 》)
（21） ， 铜雀春深锁二乔。 （杜牧《赤壁》 ）
(22) ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(23)岁寒， 。(《(论语)十则》)
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(24)全石以为底，近岸， ，为坻……(《小石潭记》)
（25）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看， ， ， ，密密的斜织着。（朱自清《春》）
（26）夫站，勇气也。 ， ， 。 （《左传• 曹刿论战》 ）
（27）零落成泥碾作尘， 。（陆游《 卜算子 · 咏梅》 ）
（28）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 （《 诗经•关雎》 ）
（29） ，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）
（30）世有伯乐，然后有千里马。 , 。（韩愈《马说》)
（31）学而不思则罔， 。（《〈论语〉十则》）
（32）故曰： ，固国不以山溪之险。（《〈孟子〉两章》）
（33）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（34） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（35）人有悲欢离合, 。（苏轼《水调歌头》）
（36） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》
（37） ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（38）一箪食，一豆羹，得之则生， 。 （《鱼我所欲也》）
（39） 蝉则千转不穷， 。 （吴均《与朱元思书》）
（40） ，潇潇暮雨子规啼。 （苏轼《浣溪沙》）
（41） ，志在千里 （曹操《龟虽寿》）
（42）国破山河在， 。（杜甫《春望》）
（43）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）
（44）土地平旷，屋舍俨然， 。（《桃花源记》）
（45）今当远离， ，不知所言。（诸葛亮《出师表》）
（46）蝉则千转不穷， 。（吴均《与朱元思书》）
（47） ，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
（48）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
（49）几处早莺争暖树， ？（白居易《钱塘湖春行》）
（50） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（51）醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（52） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（53）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子》）
（54）衣沾不足惜， 。(陶渊明《归园田居》)
（55）安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
（56） ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（57）而现在， ，我在这头，大陆在那头。(余光中《乡愁》)
（58）不愤不启， 。举一隅不以三隅反，则不复也。 （《论语》）
（59）我想： ，无所谓无的。（鲁迅《故乡》）
（60）无学问的智慧，_________________ 。(罗家伦《学问与智慧》)
二、理解性默写，根据要求写出课文原句。（每空0.5分 46分）
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（1）陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是： ， 。
（2）2010年5月1日，世博会在上海拉开序幕。面对来自世界各地的友人，作为东道主，请你用《论语》中的一句话来表达欢迎之意： ， ？
（3）莲是高洁的象征，周敦颐在《爱莲说》中以“ ”来表现自己洁身自好的品质。
（4）今年4月，国家出台了国策十条，要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“ ， ”两句就体现了这种美好的愿望。
（5）“时有落花至．远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的《已亥杂诗》“ __________________， __________________ ”在意境上更胜一筹。
（6）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。
（7）为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：___________________，________________。
（8）“爱”是一个永恒的主题，李商隐《无题》中，用“ ”来表达忠贞的爱；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，用“ ， ”来表达兼济之爱。
（9）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》中就运用“ ， ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
（10）《马说》一文中表达全文主旨的句子是“ ， ”
（11）教育局老局长虽已退休，但他仍然十分关心下一代的成长，这真是“ ，
。”（用《己亥杂诗》中的名句填空）。
（12）李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景，表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________，________________________”。
（13）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________，______________” 表达对天下离人的美好祝愿。
（14）昔魏武吟鞭：“日月之行，若出其中；① ， ”，其志宏阔如宇；武侯临表：“受任于败军之际，② ”，其情沛然如注；孙权劝学，蒙曰：“③ ，即更刮目相待”，其事芳流千古。太守出猎，狂书“④ ，亲射虎，看孙郎”，托古以言志；英雄梦回，忽作“马作的卢飞快，⑤ ”，用典以抒怀；书生论史，偏说“⑥ ，铜雀春深锁二乔”，借题以讽今。诗仙饯别，且吟“⑦ ，中间小谢又清发”，激赏建安文风；稼轩登临，笑谈“天下英雄谁敌手？曹刘。⑧ ”，总论三国人物。滚滚长江东逝水，三国多少事，都在诗文中！
（15）“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句： ， 。
（16）唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶，宋代范仲淹在边塞诗中也对这奇异风光作过描写，其诗句是： ， 。
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（17）路遥知马力， 。真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚感情，而应该经得起时间的考验。
（18）只有那些不畏艰险、勇于攀登的人，才能达到《望岳》中“ ，
。 ”的境界。
（19）宋代的范仲淹说过“ ， ”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
（20）马致远在《天净沙·秋思》中的“ ， ”是羁旅之人对故乡的思念；范仲淹在《渔家傲》中的“ ， ”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。
（21）月下独酌，是一件苦闷的事情，但李白却能“__________，__________”，找到属于自己的浪漫。
(22)晏殊《浣溪沙》中，情致缠绵，对仗工整，宛如天成的两句诗是 ，
。
(23)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章，激励着无数的热血青年奋发有为。请你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子 ， 。
（24）只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。这个道理在朱熹的《观书有感》中有清晰表述：“ ， 。”
（25）在上下五千年的沧桑岁月中，中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现。他们用自己的才能和智慧，为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。正如赵翼在《论诗》中所说的那样，“ ， ”。
(26)我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事，
”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“ ，一览众山小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， ”的执著坚毅；在消磨时光时，去倾听“少壮不努力， ”的慨叹警醒。
（27）诸葛亮在《 出师表》 中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”, “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”‘恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是： _ , _ 。
（28）儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行， ”，启发我们虚心取人之长；《孟子》中的“故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。
（29）古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过， ”让我们坚信光明就在前方；陆游“ ，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“ ， ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。
（30）古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“ ， ”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年， ”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“ ，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“ ， ”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
（31）春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”
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是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛， ”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨， ”是伤怀的冬寒。
（32））面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君， ”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀川》中，与入川的朋友作别：“ ，天涯若比邻”，尽显洒脱旷达之意。
（33）苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在《浣溪沙》一词中，他用“ ？ ， ”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度；在《江城子·密州出猎》一词中，他用“ ， ， ”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表达了立功报国的愿望。
（34）传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时，我们应该拥有《岳阳楼记》中“ ， ”的豁达；陷入困境时，我们应该拥有《游山西村》中“ ， ”的信心；被人误解时，我们应该拥有“人不知而不愠”的宽容。
文学常识与课文内容理解
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“赋”、“比”、“兴”三部分。
B.朱白清,字佩弦,现代著名散文家。代表作有《春》、《背影》等。
C．喜剧《威尼斯商人》是英国大戏剧家莎士比亚的剧作，在剧中，假扮律师的鲍西娅一定要高利贷商人夏洛克原原本本地执行契约，用智慧战胜了夏洛克。
D．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。
（2010·中考改题）2.下列各项说法有误的一项是( ) （3分）
A．《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，作者是西汉史学家、文学家司马迁。
B．“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”等情节说的是《水浒传》中英雄人物武松的故事。
C.《马说》是一篇寓言性质的杂文。借伯乐相马的故事讽刺了封建统治者不识人才、不重视人才、摧残人才的愚昧和昏庸。
D.《春望》是唐代浪漫主义诗人杜甫的五言律诗,表达了作者忧国忧民的痛苦和感伤。
（2010·中考改题）3．下列文学常识表述正确的一项是（ ）（3分）
A．《从百草园到三味书屋》《雪》《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．《水浒传》是中国四大名著之一，书中人物形象鲜明，栩栩如生，张飞就是其中之一。
C．苏洵（父）、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家，都属于“唐宋八大家”。
D．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国著名的小说家莫泊桑。
（2010·中考改题）4．下面句子内容陈述有误的一项是( ) （3分）
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A．李白，字太白，唐代诗人，被称为“诗仙”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。
B．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。
C．冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。
D．老舍的代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。
（2010·中考改题）5．下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（ ）（3分）
A．朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B．《鼎湖山听泉》《林中小溪》《画山绣水》都是优美的散文，都赞美了祖国的壮丽河山。
C．高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量；“海燕”象征形形色色的假革命者。
D．《 狼》 是清代文学家蒲松龄的作品，课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下。
（2010·中考改题）6．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（ ）（3分）
A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部记传体史书。
B．柳宗元在《小石潭记》中，描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等，抒发了自己的凄苦、忧伤之情。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。
（2010·中考改题）7．下列表述错误的一项是( ) （3分）
A.斯威夫特的《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。“冰心写的这首格律诗，深情歌颂了纯洁的童真。
C.鲁滨逊出海经商遇险，流落荒岛28年，白手起家，历经磨难，将荒岛建造成美好的家园，后带仆人“星期五”回到了家乡。
D.《伊索寓言》产生于古希腊，大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，篇幅短小，寓意深刻，艺术成就很高。
（2010·中考改题）8．下列对文学名著表述有误的一项是（ ）（3分）
A．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B．小说《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。他的代表作有小说《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。
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C．冰心的诗集《繁星》《春水》，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。
D．《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说，作者保尔·柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。
（2010·中考改题）9．下列文学常识表述有误的是（ ) （3分）
A．《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。
B．《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国文学史上一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C．《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
D．“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《西游记》的开卷诗。
（2010·中考改题）10．下列文字常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯。
B.鲁迅的《孔乙己》《故乡》《社戏》《藤野先生》都是短篇小说。
C.《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中歌咏纯真的爱情的名篇。
D.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是白居易《钱塘湖春行》中的名句。
（2010·中考改题）11．下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是（ ）（3分）
A．《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。
B．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
C．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及智马国等地的经历。
D．《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
（2010·中考改题）12．下列表述有误的一项是（ ）（3分）
A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B．我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称，如：贾宝玉——怡红公子；宋江——及时雨；诸葛亮——卧龙；孙悟空―——弼马温。
C . “书圣”王羲之的《 兰亭序》 被誉为“天下行书第一”而唐代颜立卿的书法对后世影响也很深远。有‘学书当学颜”之说。
D．春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
（2010·中考改题）13. 下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A. 《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。
B. 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中。
C. 《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出不让好人有出路的社会现实。
D. 《钢铁是怎样炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
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（2010·中考改题）14.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）（3分）
A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》，都表达了作者对生命的独特体验。
B.范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。
C.从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌《木兰诗》和高尔基的《海燕》都是叙事诗。
D.吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。
（2010·中考改题）15． 下面对作家作品的描述完全不正确的一项是（ ）（3分）
A．一个人如果能像英国作家马克·吐温笔下的鲁滨逊那样在困境中积极主动、保持尊严地活着，就不仅值得，而且是足以自豪的
B．唐代王湾的《次北固山下》、李商隐的《夜雨寄北》和元代马致远的《天净沙•秋思 》都是表达思乡之情的名篇。
C．杜甫、白居易、王唯都是唐代著名诗人。
D．《小石潭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家”之一的柳宗元。
（2010·中考改题）16.下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉刘向编订的《战国策》。讽，指用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝。
B. 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
C. 《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D．漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。
（2010·中考改题）17．下面的说法错误的一项是( )（ 3分）
A．“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派和小端派，为此引发了多次战争。
B．安徒生，丹麦童话作家，作品有《皇帝的新装》《丑小鸭》等。
C．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。初中课文《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自这部散文集。
D．《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。其中山东呼保义指宋江，河北玉麒麟指卢俊义。
（2010·中考改题）18．下列说法不正确的一项是 （ ）（3分）
A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是我国唐宋八大散文家之一。
B．《空城计》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
C．我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
D. 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
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（2010·中考改题）19.选出下列解说不正确的一项（ ）（3分）
A.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B．法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
C．古典名著《水浒》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。
D. “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句。
（2010·中考改题）20.下列表述有错误的是（ ）（3分）
A. 由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛。
B. 千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。
C. 《背影》、《济南的冬天》、《白杨礼赞》都是散文，他们的作者分别是朱自清、老舍、茅盾。
D.〈三国演义》中与诸葛亮《出师表》“五月渡泸，深入不毛”相关的情节是水淹七军 。
病句
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1．下列句子中，有语病的一项是（ ）（3分）
A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大的改善。
B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
（2010·中考改题）2．下列句中有语病的一项是( ) （3分）
A．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们学校环境卫生状况有了很大改变。
B．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
C.在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。
D．世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
（2010·中考改题）3．下列句子中，没有语病的一句是( ) （3分）
A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。
B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。
C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
（2010·中考改题）4．请选出下列句子中没有语病的一项。（ ）（3分）
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A．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。
B. 这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。
C．通过老师的精心指导，使我终于理解了这篇文章的内涵。
D．我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。
（2010·中考改题）5.下列各句中有语病的一项是（ ）（3分）
A. 在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D.扬州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。
（2010·中考改题）6.下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）
A.2010年5月28日，武汉到荆门的高速公路顺利通车，比预计通车时间提前了三个月。
B．明年起在国内所有室内公共场所完全禁烟的“禁烟令”，得到了大多数市民的拥护。
C．我们车间的检验工作，一连三个月被评为全厂的优胜单位。
D.澳大利亚16岁少女杰西卡，在过去的七个月时间里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一举成为有史以来不靠外力援助、独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手。
（2010·中考改题）7. 下列句子中没有语病的一项是( ) （3分）
A. 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B. 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
（2010·中考改题）8.下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）
A．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
B．通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。
C．我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。
D．目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。
（2010·中考改题）9．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。
B．国家出台抑制房价上涨过快的政策后，一些跟风炒房者的财产遭受重大损失，这充分说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。
C．“公开选拔和竞争上岗”用人制度的实施，不仅拓宽了人才的选拔任用渠道，而且有效遏制了选人用人上的不正之风。
D．在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
（2010·中考改题）10.下列各句中，没有语病的一句是( ) （3分）
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A．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利发展。
B．市有关部门联合检查组发现在例行检查时,个别网吧接纳了未成年人。
C．2010年上海世博会的成功开幕，赢得了世界各国的赞誉。
D．当我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔自强不息的精神我被深深地感动了。
（2010·中考改题）11．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
B．通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静。
C．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。
D．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。
（2010·中考改题）12.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A..随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
B.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D.以榕树为造型依据的福建馆，体现了福建“开放包容、同源共济”的海西风貌。
（2010·中考改题）13.下列句子没有语病的一项是( ) （3分）
A.只要每个人从生活点滴小事做起，才不难实现低碳生活。
B.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
C.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。
D.成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
（2010·中考改题）14.下列各句中，没有语病的一句是( ) （3分）
A. 我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
B.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
D. 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
（2010·中考改题）15.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) （3分）
A.近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。
B.随着“天河一号”
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的问世，我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家，在这一重要科学领域中跻身前列。
C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。
D.那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
（2010·中考改题）16.下列句子中，没有语病的一项是( ) （3分）
A.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。
C. 以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
D．昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安，在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。
（2010·中考改题）17.下列语句中，没有语病的一项是( ) （3分）
A．中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达11级，地面能见度0米。
B．记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
C．世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝，截止5月9日17时30分，累计检票人员入园已达19.59万人次。
D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
（2010·中考改题）18．下列各项中，没有语病的一项是( ) （3分）
A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。
B．某院医护人员在不知情的情况下，将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内，致使这些患者旧病未除，又染新疾，造成了严重的后果。
C．虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。
D．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。
（2010·中考改题）19.下列各句中，没有语病的一句是( ) （3分）
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A．当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。
C．尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。
D．一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。
（2010·中考改题）20.下列各句中没有语病且句意明确的一句是( ) （3分）
A．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
B．让老百姓吃饱、吃好、吃得安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。
C．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。
D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
语句衔接
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1.依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是( ) （3分）
近几十年来，中国经济的增长速度远远高于发达国家,也高于同时期世界的平均水平, ， ， ， 。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①中国日益成为世界关注的焦点 ②现代化建设取得了举世瞩目的成就
③中国的综合实力大幅度提高
④尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实
A.②④③① B.①④③② C.④②③① D.②③④①
（2010·中考改题）2.依次填入下面文字横线处的语句衔接最恰当的一组是 ( )（3分）
在21世纪的今天，正确对待大自然比以往任何时候都重要。人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然, ________ ， ________，__________；__________，他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上,结果也受到了大自然的报复。
① 有的国家希望做到“天人合一”
②有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”
③然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的
④从表面看，大自然真的被他们征服了
A. ②④③① B. ②③④① C. ③①②④ D. ③④②①
（2010·广东湛江）3. 依次填入文段横线处，恰当的一组句子是 （ ）（3分）
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___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。
A．①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
（2010·中考改题）4.依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 3分）
印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚。_______________，_____________，_____________。____________，在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
④尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
A.③②①④ B.④②①③
C.②④③① D.③①②④
（2010·中考改题）5.依次填入下面文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
玉树藏族自治州________，________，_________，________，_________，__________，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。
①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连
②是长江落差最大的标志点
③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通
④平均海拔4000米以上，最高点6621米
⑤位于青藏高原腹地，青海省南部
⑥气候高寒
A.②④⑥⑤①③ B. ③①②⑤⑥④ C.⑤③①④②⑥ D.④⑥⑤①③②
（2010·中考改题）6.依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是( ) （3分）
2004年以来，我省生产总值连年保持两位数的增长率，______，______。______，______，______。目前，合肥经济圈、合芜蚌试验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措。
①也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素
②经济已处于加速崛起的重要阶段
③要解决这一问题
④然而我省经济发展中结构性问题依然存在
⑤既要依靠丰富的自然资源、独特的区位优势、较好的产业基础等“内力”因素
A．③①④②⑤ B．⑤①③④② C．②③⑤④① D．②④③⑤①
（2010·中考改题）7．依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是( ) （3分）
数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。_____ _______ ____ ________ ________
①人总有一个信念：宇宙是有秩序的
②可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的
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③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要
④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要
⑤数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的
A．④②①⑤③ B．①③⑤④② C．④②③①⑤ D．①③④②⑤
（2010·中考改题）8.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
上海世博会的组织者在举办实体世博会的同时______, _______, _______, _______, _______, _______。目前已经有170多个国家和国际组织确认参展网上世博会。
① 并使之成为世界第一个网上世博会
② 让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博会”
③ 开创性地推出了“网上中国2010年上海世博会”
④ 充分利用互联网的独特优势
⑤ 实现实体世博会和网上世博会的有机联动
A．④⑤③②① B. ④②⑤①③ C. ⑤④③①② D. ③④⑤②①
（2010·中考改题）9.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现，_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进
②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处
③这是人类几千年文明史的根本性转折
A.③①② B. ①③② B.②③① C. ①②③
（2010·中考改题）10.将下列句子填入横线处顺序最恰当的一项是( ) （3分）
2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府 , , , 。
①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖
②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程
③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针
④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要
A.③④②① B.③②④① C.①②④③ D.①④②③
（2010·云南）11．给下列句子排序，最恰当的一项是( ) （3分）
①这就是享誉中外的醉翁亭。
②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。
③那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。
④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。
⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
A．①⑤④②③ B．③④②⑤① C．③②⑤①④ D．①③②④⑤
（2010·中考改题）12．下列句子顺序排列正确的一项。( ) （3分）
①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
137
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，北后是雕龙屏。
③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
A. ②④③① B.②③④① C. ①④②③ D.①④②③
（2010·中考改题）13．下列句子，排列顺序正确的一项是( ）（3分）
①《家》已经尽了它的历史的任务了。
②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。
③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。
④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。
⑤可是我终于放弃了这个企图。
A.③②⑤①④ B．①②④③⑤ C.③⑤②④① D．①③⑤②④
（2010·中考改题）14.下列句子顺序排列正确的一项是( ) （3分）
①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员
②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖
③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色
④2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相
⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋
⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞
A. ④⑥⑤③①② B.⑤⑥①③②④ C. ④⑤⑥②③① D.⑤⑥③①②④
（2010·中考改题）15.请选出下列句子排序正确的一项( ) （3分）
①但它的另一个结果却是始料未及的
②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富
③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的
④于是，小规模家庭反而变成高碳排放体
⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高
A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④
（2010·中考改题）16．给下列句子排序，最恰当的一项是( ) （3分）
①他用这颗赤子之心上下求索。
②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。
③读卢梭《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。
④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。
⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。
A．⑤①②④③ B．①④②⑤③ C．③②⑤①④ D．③⑤①④②
（2010·中考改题）17．依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是（ ）。（3分）
水是自然界的产物， ， 。 ， 。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性
②因此全球范围内的水危机正在不断逼近
③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源
④是自然环境中最活跃的因素
A．④①②③ B．④③①② C．③④①② D．③①②④
（2010·中考改题）18.仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项( ) （3分）
①当它们之中出现“伤员”
137
时,大队藏羚羊就会减慢前进的速度来照顾,以防止猛兽吃掉负伤者。
②正是这个习性被盗猎分子所利用。
③藏羚羊有着顽强而自尊的品格。
④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境,这是因为它们有着极好的群体精神。
⑤在盗猎现场常常可以看到这样的景象:数百头藏羚羊全部被屠杀,血流成河,尸横遍野。
A.③④①②⑤ B.③①②⑤④ C.④①②⑤③ D.⑤③④②①
（2010·中考改题）19．给下列句子排序，最恰当的一项是 ( ) （3分）
①这便是棋院。庭院中央，有一株十分茁壮的腊梅树。
②若降一场大雪，一定会催生出更多的蓓蕾。
③穿过一片幽深的竹林，眼前出现一个小院。
④进入棋房，抚摸桌上的棋盘，想必这里曾无数次荡起娇笑的喧哗和棋子落盘的清音，如今弈棋人都已化作时间的灰尘。
⑤春寒料峭，一树黄灿灿的梅花，开得正艳。
A．①④②⑤③ B．③①②⑤④ C．①③②④⑤ D．③①⑤②④
（2010·中考改题）20.填入下文横线处的句子，最恰当的一项是（ ）（3分）
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。 。手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
①他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；
②眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
③先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹； ④他身材增加了一倍；
A． ①③②④ B． ④③②① C． ④①③② D． ①②③④
仿写与改写
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1. 根据语境仿写句子。（3分）
阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读， ， 。在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中， 。
（2010·中考改题）2.根据语境仿写句子。（2分）
人要学会奖励自己，挫折的时候奖励自己一种勇气，悲伤时候奖励自己一个微笑， ， ，……同样地，成功的时候何不奖励自己一束鲜花，幸福的时候何不奖励自己一份快乐……
（2010·中考改题）3. 根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆； ， ；
， 。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……
137
（2010·广西百色）4. 根据语境仿照画线句子接写一句，构成语意连贯的一段话。（1分）
也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许， ……
（2010·中考改题）5.根据语境仿写句子。（2分）
微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离， ， 。
（2010·中考改题）6. 根据语境仿写句子。（1分）
一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品； ……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。
（2010·贵州遵义）7. 根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
客人走远再关门，是一种善；留下几秒听对方把话说完，是一种善； ，
； ， ……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。
（2010·辽宁锦州）8. 在下面的横线上仿写语句。（2分）
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿 ,
；一会儿 , 。
（2010·中考改题）9.仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。（1分）
没有比行动更美好的语言，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。人生需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
（2010·中考改题）10. 请任选一个传统节日，仿照示例，写出相关的一句诗，或一副对联，或一句俗语。（1分）
示例:清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
：
（2010·四川内江）11.仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。（2分）
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
（2010·中考改题）12.仿照下面句子续写一句话。 （3分）
假如我是一个诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔；
， ， 。
（2010·湖北襄樊）13．根据语境仿写句子。（1分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。
137
（2010·山东济宁）14.模仿下面的诗句再写一个句子。（1分）
理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路； ，
。
（2010·湖北恩施）15．下面是《做人》这首小诗的前两节。请再续写一节。（1分）
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
（2010·江苏南京）16. 仿写句子，完成诗集的寄语。（2分）
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。
你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。
（2010·中考改题）17.仿照画线句子在横线上续写一个句子表现某一名著的内容。（2分）
读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐。我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五”；
。名著成了我的良师益友。
（2010·中考改题）18.根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_______ ，_______ ，_______
_______；______ _，_______ ，_______ 。
（2010·中考改题）19. 根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
每人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；_______，_______，_______；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。
（2010·中考改题）20．在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，使其与所在段落的其他句子组成排比句并符合上下文语境。（3分）
你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽； ， 。当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履； , ;
, 。
（2010·中考改题）21．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（2分）
137
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
。
（2010·中考改题）22. 请仿照句子，另外写一句话。要求语意连贯，句式一致。（3分）
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
， ， 。
（2010·中考改题）23．请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话（60字以内）。（2分）
“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。
。
（2010·中考改题）24．根据你的理解，仿写句子，将下面这段话补充完整。（2分）
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾； ， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
（2010·中考改题）25.阅读下面的语段，依照画线句的句式和内容仿造两个句子，组成一组排比句。（2分）
真诚的爱意味着爱所有的人，爱世界，爱生活。爱意味着无须山盟海誓的承诺，意味着把自己毫无保留地奉献于人。爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福； ，________________________；_________________________，______________________。
（2010·中考改题）26.余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求是：至少运用一种修辞方法。（2分）
【例1】墨：打底滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
（1）尘：
（2）舒：
（2010·中考改题）27.小明拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。（2分）
上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联：狱中书心留取丹心文天祥
新创或修改为：
（2010·中考改题）28.请根据下面提供的情节和上联对出下联。（2分）
他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。
137
上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；
下联： 。
（2010·中考改题）29.请根据要求改写句子。（2分）
原句：国庆60周年的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。
改为突出“不止一次”：____________________________________________
（2010·中考改题）30.某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句，可以适当增删词语。（2分）
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。
____________
（2010·中考改题）31.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。（2分）
中国律师团首席律师刘洋表示，对巴黎大审法院驳回欧洲保护中华艺术联合会19日提出的要求制止佳士得拍卖行25日举行圆明园流失文物鼠首兔首铜像拍卖活动的诉讼请求的结果不感到意外。
压缩与扩展
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）1. 下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。（3分）
菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的不同，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。
（2010·中考改题）2.根据下面材料提供的信息拟一条一句话新闻。（限40字以内）（3分）
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在建的津塔成为天津新的地表建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米，地上75层，地下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
（2010·中考改题）3．请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字) （3分）
用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴，称为激光造雨。研究表明，利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团，这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核，进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式，激光造雨是一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处初级阶段，能否大规模推广应用，有待进一步研究。
（2010·中考改题）4.用简要的语言概括下面材料的主要信息。（3分）
乐观不仅能使人感到年轻，美国的一项研究发现，乐观可能有助于提高人体抵抗疾病的免疫力。研究人员先了解被调查者是否保持乐观情绪，然后再为其注射抗原。被注射抗原后，其皮肤表面会因免疫系统产生而暂时出现一个肿块，肿块越大说明免疫系统的反应越强烈。结果发现，越是乐观的被调查者，他们的免疫反应越强烈，越是悲观的被调查者，他们的免疫反应越弱。
（2010·福建晋江）5.概括下面语段内容。(不超过15个字) （3分）
对于胸怀大志的创业者，世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会，对科学的向往压倒了对文学的迷恋；布鲁秦尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上结识后，敲定了建造“大东方”号巨轮的方案；从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙，成了瑞典热气球航行的先驱；幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械，1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后，激发了一生中最重要的灵感。
（2010·中考改题）6.根据下面的材料，用一句话介绍扬州市的概况（40字内）（3分）
材料一：扬州市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。
材料二：扬州市铁路、公路四通八达，即将建设的机场开通国内十多条航线。
材料三：扬州市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。
材料四：扬州市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。
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（2010·新疆）7. 请为下面一则新闻拟一个标题。（不超过15个字）（3分）
4月28日，中国气象局月度新闻发布会上，中国气象局新闻发言人陈振林说：2010年4月份以来的气温是1961年以来气温最低值，全国平均气温为8.7℃，较常年同期10.0℃偏低1.3℃。除了在西藏、青海西南部、云南、西南地区较常年偏高1℃到4℃之外，其他地区偏低2℃到4℃。大范围来看，2010年是1971年以来比较严重的低温年份。从全球的角度来看，这种情况不是孤立的：同一时间段，在北半球，美国、欧洲，也都出现暴雪天气。这是气候波动幅度增加的结果，是在现阶段全球变暖的背景下发生的极端天气气候事件。我们不能因为这几个月冷就认为全球变暖停止了。
（2010·云南昭通）8．请提取文段主要信息，写在横线上。不超过50字。（3分）
西南5省（区、市）自去年11月以来，秋、冬、春三季连旱，灾情从60年一遇不断升级到80年、100年一遇。越来越严重的特大旱灾给人民群众的生产、生活带来了严重影响。国家防总、水利部积极协商国家有关部委加大对旱区抗旱资金的支持力度，用以帮助解决农村人畜饮水和农田水利生产的困难。今年以来，共拨付中央应急综合抗旱资金12．92亿元，其中特大抗旱补助经费1．55亿元；提前下拨西南5省（区、市）中央预算内投资计划经费63．63亿元，其中54．8亿元用于解决农村人畜饮水问题，3．09亿元用于大中型水库除险加固，5．74亿元用于小型农田水利工程建设重点县补助。
（2010·宁夏）9．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。（3分）
作为民航西北管理局十一五期间计划新建的5个机场之一的六盘山机场，以2015年为设计目标年，满足年旅客吞吐量2万人次，货邮吞吐量530吨的需要。设计机型为波音737和空客320系列以下飞机使用，飞行区等级为4C级。经过三年多的建设，5月10日12时20分，北京一架560型飞机经过1小时50分左右的飞行，安全平稳地降落在固原六盘山机场。这次试飞的成功，为机场6月26日通航奠定了基础。六盘山机场的投入使用，将成为打通固原通往全国乃至世界的空中通道。
（2010·福建）10．用一句话概括以下材料的内容。（3分）
材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。
材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。
（2010·湖南益阳）11. 请给以下材料加一个简短标题。（3分）
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非法小广告是影响城市形象的一大公害。据记者调查了解，经有关部门的整治，中心城区的电线杆、墙壁上的“牛皮癣”有所减少，但各大医院、火车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票、高价回收药品，兜售迷魂药、假证、假币等非法小广告。
（2010·湖北襄樊）12．请用一句话提取下面这段文字的主要内容。（限16字以内）（3分）
4月1日，随着数百只信鸽展翅飞向蓝天，201O年全国“爱鸟周”活动在襄樊市南湖广场启动。启动仪式上，襄樊被中国野生动物保护协会授牌为“中国红嘴相思鸟之乡”。
据了解，本届“爱鸟周”活动的主题为“科学爱鸟护鸟、保护生物多样性”。活动期间，全国31个省（自治区、直辖市）将全部行动起来，开展观鸟活动、野鸟摄影、书画展览、征文活动、文艺演出、知识竞猜等活动。启动仪式上，与会领导为湖北省爱鸟护鸟先进单位和个人及上届“爱鸟周”征文获奖者颁奖，中学生代表宣读了“爱鸟护鸟倡议书”。
主要内容：
（2010）13. 请给下面这则消息拟一个恰当的标题（不超过20字）。（3分）
据新华社报道：9月25日凌晨，被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。外交部部长助理胡正跃、福建省副省长洪捷序到机场迎接。
历尽艰难、终于返回祖国怀抱的詹其雄激动地说：“这次能够平安回来，很感谢党和政府的关怀，感谢祖国人民对我的关心。”
儿行千里母担忧，詹其雄发自肺腑的话语道出了心声，完全符合实际的情形。自从日方抓走中国船长及船员后，牵动了党和国家领导人及全国人民的心，无时无刻不牵挂着他们。外交部多次对日提出抗议和谴责，通过各种途径要求日立即放人。并且一再声称钓鱼岛自古以来是中国领土，日方抓人是非法和错误的，必须承担由此产生的一切后果。在强大的中国政府和中国人民面前，日方终于不得不同意放回了中国船长。
（2010·四川）14.用几个动宾短语概括“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”活动的主要内容。（3分）
定于6月10日至16日举办的“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”规模空前。活动将集中展示赛龙舟等民俗活动，大千美食节也将是“龙舟会”的重要内容，届时将举办“大千杯”四川省第二届川菜创新大赛、国际美食节展销、大千美食风味宴等活动。活动中的张大千精品书画展，将展出近30幅张大千的书画作品，彰显“大千故里，文化内江”特色。活动以“弘扬传统文化，建设现代内江”为主题，诚邀各地游客到甜城一游。
（2010·中考改题）15.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。（5分）
137
（2010·中考改题）16. 用所给词语写一段话，介绍上海世博会的盛况，要求语意完整，句意通顺，字数在30—50之间。（5分）
络绎不绝 国内外 每天 30万人次 排队
（2010·山东枣庄）17. 假设你是上海世博会的一名志愿者，负责为参观者介绍中国国家馆中“生命阳光馆”部分。请结合以下材料，写一段简短的解说词。（100字左右）（8分）
人民网北京3月8日电（人民网前方报道组）主题为“走进世博、共享世博”的全国政协十一届三次会议记者会正在人民大会堂新闻发布厅举行。全国政协常委、世博中国关爱生命，共享阳光组委会副主任、中国残疾人联合会主席张海迪介绍说，世博会举办158年以来，还是第一次设立了残疾人馆————“生命阳光馆”。而且在残疾人馆里，科技的含量是非常多的，里面有更现代的助听器、语音计算机、多功能轮椅，还有智能的居住间，比如说自动厨房、自动浴室等等。
张海迪还说，海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这篇散文中就提到她的一生非常丰富，其中非常重要的就是她曾经参观过世博会，就是1893年芝加哥的世博会。在那里她看到的很多东西，都给了她心灵的震撼，使她这样一个残障人对生活充满了向往、充满了希望。
语言转换
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·宁夏）1．请用简明连贯的一句话将下面球讯的内容写在旁边的横线上。（4分）
球讯
CCTV5晚上11：30
男足：德国VS 阿根廷
看点：巴拉克PK梅西
校球迷协会
6月20日
（2010·宁夏）2.下面凤龙这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回答这个问题，要求用上独具匠心这个词语。（4分）
137
（2010·中考改题）3. 请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字) （4分）
内容：
寓言：
（2010·河北）4．仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（4分）
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。
⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。
（2010·梅州）5. 读图。仔细观察下边的漫画，根据自己的理解，说说漫画的寓意。（4分）
寓意：
（2010·四川眉山）6.
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请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。
（1）说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解。（2分）
（2）请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（2分）
（2010·东营）7. 左图是2010年上海世博会会徽图案，请仔细观察，写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等；语言简练，至少用上一个成语。（4分）
（2010·中考改题）8.读图。仔细观察下边的漫画，根据自己的理解，回答问题。（4分）
(1)请说出这幅漫画的含义：
(2)谈谈这幅漫画给你的启示：
（2010·中考改题）9. 下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格，说说你的探究结果。（4分）
态度
非常关注
一般关注
不太关注
毫不关注
人数
4
11
23
12
比例
8%
22%
46%
24%
（注：调查人数为50人。）
137
我的探究结果：
（2010·江西）10. 下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。(4分)
结论：
（2010·中考改题）11. 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）
（1） 给漫画拟一个标题，5字以内。
（2） 这幅漫画讽刺了什么现象？
（2010·甘肃兰州）12. 机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。（（4分）
兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表
时间
机动车保有量（辆）
市政道路（公里）
1997年
114021
881
2010年
346651
1136
（2010·中考改题）13.阅读下列表格，写出你得
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出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）的看法。（4分）
对
象
调
查
数
据
(
分
比
)
毕
业
向
百
去
高中
职业中专
社会
学生
78%
17%
5%
家长
90%
6%
4%
我的结论：
我的看法：
（2010·中考改题）14.上海世博会志愿者的口号是：世界在你眼前，我们在你身边。假如你是志愿者，请与同学们分享其含义。（50字左右）（4分）
（2010·中考改题）15．根据下面的情景和要求，代拟一段对话。（4分）
情景：一青年学生与一老教师相约登山，各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒，学生坚持。
要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对性；
（2）符合情景与身份，语言得体。
老师婉拒说：
学生坚持说：
名著阅读
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·辽宁沈阳）1. 走近名著。
（1）根据要求填空。（1分）
“看看醉猫似的爸爸，看看自己，看看两个饿得像老鼠似的弟弟，小福子只剩了哭。”这段文字出自作家 之手。
（2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（1分）
A．《童年》中的外祖母勤劳、善良，她经常给阿廖沙讲故事。
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B．《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
C．在荒岛上格列佛无法使独木舟下水，决定开一条运河，把水引到船底下来。
D．保尔•柯察金参加红军后英勇无畏，在战斗中光荣负伤，一只眼睛失明了
（2010·浙江衢州）2.名著阅读。（3分）
郑屠当不过，讨饶。 喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
上文中横线上应填的人物是 ，他的性格特征是 ，这段文字出自长篇小说 。
（2010·福建宁德）3．下面对名著内容的描述错误的两项是（ ）（2分）
A．鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。
B．保尔与冬妮娅青梅竹马，在冬妮娅的影响下走上了革命道路。然而在最艰苦的岁月里，保尔是与妻子达雅同甘共苦，最终完成了著作《暴风雨所诞生的》。
C．孙悟空不满弼马温这个不入流的官职，于是偷吃了仙桃，扰乱了蟠桃会，吃光了太上老君的金丹，然后返回花果山，树起“齐天大圣”的旗帜。
D．祥子来到北平，苦干三年，买了一辆新车，不久就被大兵捉了，且失去车。一天夜里祥子趁机逃出军营，并顺手牵走三匹骆驼，于是得了“骆驼祥子”的绰号。
E．鲁滨逊被冲到孤岛后，为了防止受到野人或野兽的袭击，建造了房子；为了方便自己的生活，制作了很多器具；为了放松精神，常读《圣经》。
（2010·云南曲靖）4．下列关于名著的表述，不正确的一项是：（ ）（1分）
A．《名人传》中的米开朗琪罗是俄国伟大的文学家，他曾写了《战争与和平》《复活》等作品。
B．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。
C．《三国演义》中的关羽，单刀赴会。过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。
D．《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。
（2010·河南）5.《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。（2分）
林 冲：误入白虎堂→( )→( )→怒杀王伦
鲁 达：拳打镇关西→( )→( )→大闹野猪林
（2010·四川毕节）6. “三顾茅庐”的故事在小说《三国演义》 中，作者洋洋洒洒写了数千字，在史书《 三国志》 中却只用了五个字作记录：“凡三往，乃见。”
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请谈谈为什么会有这种区别？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2010·中考改题）7.请从下面两个故事情节中任选一个简述。（简述故事情节的起因、经过、结果，100字以内）（2分）
A.豹子头误入白虎堂 B.五行山三藏收悟空
（2010·株州）8. 名著阅读。（2分）
他决定去拉车，就去车市了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错；可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两务瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的去跑。
①上文节选自老舍名著，文中的“他”(主人公)是 。
②作者通过主人公拉车细节的描写．表现了“他” 的性格。
（2010·福建龙岩）9．根据要求作答。（2分）
（1）请写出保尔·柯察金和鲁滨逊共同的优点。
（2）请概括孙悟空被玉皇大帝封为“齐天大圣”后到偷吃仙丹之前的故事情节要点。
（2010·福建福州）10.名著阅读。
(1)一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。 （2分）
(2)虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事，请任选其中一个。概述故事情节。（2分）
(3)名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。（2分）
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（2010·吉林）11.名著阅读
2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。
（1）童话标题《 》。（1分）
（2）阅读感受：（2分）
（2010·四川眉山）12．回顾初中三年来，我们在老师的引导下，阅读了《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等中外名著，其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图，请根据下面这两幅插图，回答其后的问题。
插图一 插图二
（1）根据图中内容给插图拟一个小标题（限10字以内）。（2分）
插图一 插图二
（2）任选一幅插图，简要分析图中主要人物的性格特征。（2分）
（2010·甘肃）13. 名著阅读。
（1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。
上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是 （人物），请再写一个与A相关的故事情节 。（2分）
（2）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？（2分）
（2010·辽宁大连）14.请依据名著阅读积累，填写下列表格。（6分）
人物
评价角度
人物形象
相关情节概括
外祖父
正面
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（《童年》）
母亲改嫁时，外祖父教导我要学会自立。
反面
林冲
（《水浒传》）
正面
侠肝义胆
反面
（2010·黑龙江）15.一本好书，可以驱走人们的烦恼，可以净化人们的心灵，可以陶冶人们的情操。莫等待，莫犹豫，赶快到书籍的海洋尽情遨游吧！
（1）请写出一句有关书的名言。（1分）
（2）下列名著中你喜欢哪一部？请你任选角度，简述理由。（2分）
A、《格列佛游记》B、《西游记》C、《钢铁是怎样炼成的》D、《朝花夕拾》
（2010·浙江宁波）16.为了打造绿色精神家园，学校在校园网上开设了“名著竞读”专栏，请根据要求完成以下各小题。
⑴“名著竞读”专栏开头有一个口号，其中上半句是：“走进文学天地”，请你给它补出下半句，使之构成一副完整的对联： 。（1分）
⑵“名著人物”形象窗。（请你写出人名并简介人物性格特点）（2分）
⑶“精彩情节”浓缩。（用简要的语言概括与此人物紧密相关的两个精彩情节）（2分）
（2010·福建泉州）17.请你从下面两个情节选项中选一个，用简洁语言把省略部分的情节补写完整。（60字左右）（2分）
A．祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。
B．格列佛被大人国王后买去，得与大人国王后相处。……终于又回到英国。
我选（ ）项：
专题探究
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·沈阳）1.综合探究。阅读下面三则材料，按要求回答问题。
材料一：温家宝总理在今年的政府工作报告中指出，要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，要积极开展对外文化交流。
材料二：2009年7月27日，在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名句：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”
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以此来比喻两国的任务是探索一条可持续交往、通向未来的道路，并期盼即使以后出现了分歧，也不要让这条道路被荒草埋没。
材料三：
法国人学习中文情况统计表
项目
数字
年份
选修中文学生
（人）
教授中文学校
（所）
中文教师
（人）
2004年
9328
132
135
2009年
25687
485
388
数据来源于法国《现代价值》周刊网
（1）扬州某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句，请根据B组或C组诗句的内容补全对联。（2分）
A组 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）
B组 明月松间照，清泉石上流。（王维）
绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然）
C组 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼）
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾）
上联：忆李杜吟唱壮志情怀
下联：
（2）综合材料二和材料三的内容，写出你探究的结果。 （4分）
（2010·中考改题）2.专题探究。阅读下面材料，按要求回答问题。
上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
(l)请你从上面这段话中提炼出两条信息。（2分）
(2)针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(4分)
（2010·中考改题）3.综合探究阅读下列材料，按要求回答问题：
材料一：2010年4月18日，在玉树州孤儿学校的板房里，正在灾区调研慰问的胡锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。胡锦涛总书记这句话，极大地鼓舞了灾区的孩子和群众，成为激励他们建设新家园的强大精神动力。 （记者：江书程、周泽山等）
材料二：“现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
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（《中国教师报》）（1）以上两则材料，请任选一则概括其主要内容（2分）
（2）根据以上两则材料组织一次活动。
①（1分）活动名称： （1分）
②（2分）活动步骤：（2分）
（3）读了这两则材料，你有何感想？（4分）
（2010·广西百色）4.阅读下面材料，按要求回答问题。
材料一 去年以来，云南秋、冬、春连旱，出现百年一遇的旱情；贵州秋、冬连旱，出现八十年一遇的旱情。
材料二 2010年，全国2212万人因干旱而饮用水困难，其中79%的人集中在云南、贵州、广西、四川、重庆。截至4月底，干旱已造成百色市222万人受灾，115万人饮用水困难，251万亩农作物受灾。
材料三 据统计，如今已有近10亿人无法获得安全的饮用水，三分之一的人生活在水荒地区。联合国警告说，如果世界仍以同样的速度消耗水资源，到2025年，将有27亿人面临严重的水短缺。
⑴用一句话概括材料一、二的主要内容。（2分）
⑵分析材料三，说说造成如此严重后果的主要原因是什么？（2分）
⑶百色受灾期间，得到了全国各地爱心人士的热忱帮助。假如你是旱区的一名受助学生，请续写下面的句子，以表达你的感激之情。（要求：句式相似，意思连贯，形象生动）（2分）
您送来的滴滴甘泉，汇成了涓涓细流，浇灌了一片片心田；您送来的滴滴甘泉，
， 。
（2010·福建宁德）5．阅读下面两则材料，你得出什么结论？（4分）
材料一：从唐朝至明清时期，畲族先民从闽、粤、赣三省交界一带陆续迁移到闽东。解放前绝大部分的畲族同胞都居住在偏远落后的小山村里。
材料二：目前，宁德市畲族民族聚居行政村基本实现了电力、电视、电话、交通、卫生饮用水等“五通”。全市建立民族小学386所、民族中学6所，办学条件不断改善，教育质量不断提高。成立了畲族歌舞团，建造了畲族革命纪念馆、畲族博物馆和中华畲族宫等。福建畲族民歌已入选国家级非物质文化遗产代表作名录，福安市畲族银器制作技艺也已列在5月17日的文化部官方网站上公示的第三批国家级非物质文化遗产名录的名单上。
（2010·河南）6.阅读下面材料，接要求答题。(共8分)
材料一 殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”
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宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。
材料二 住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。
(1)根据以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）
共同特点：
好处：
(2) 假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。（4分）
（2010·东营）7．专题探究。
材料一 北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等地干旱，主要是由于太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。
材料二 近四十年来，中国冰川面积缩小了3248平方公里。受气温升高影响，像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象，时有发生。
材料三 科学预测，气候变暖导致冰川融化，海洋水平面上涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。
①研读以上三则材料，写出你的探究结果。（4分）
②请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考，在世界环境日到来之际，向班里提出一项活动倡议；联系现实生活，有针对性地拟写一则公益广告。（2分）
（2010·黑龙江绥化）8.综合探究。
本报讯 3月23日清晨，正逢孩子上学期间，福建南平市实验小学门口，犯罪嫌疑人郑民生连续砍伤13名小学生，目前已有8名学生死亡，5名学生受伤。
（1）你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全的因素。请列举一些现象。（题中提到的聚众斗殴除外）（2分）
（2）针对上面你列举的现象分析原因。（2分）
（3）为了确保校园秩序的稳定和学生的安全，请你以某班班长的身份代表全班同学向校长提出两条管理建议，你应该怎么说？（2分）
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（4）你是中学的一名学生，放学时，看见一群学生在校门口聚众斗殴，现在需要你马上打110报警，你应该怎么说？（2分）
（2010·中考改题）9.专题探究
材料一：“成者为王，败者为寇。”这句话无法用来评价奥林匹克赛场上的赛事。成功者在赛场上展现风采，失败者在赛场上展现勇气和毅力。朱启南的眼泪，让我们懂得了付出不一定有丰足的收获。但是，我们却被他日日夜夜地辛苦训练，想要取胜的坚定决心所打动。刘翔的背影，虽然落寞，却不孤单，因为他的背后，仍有亿万的中国人民在支持。
图片一：刘翔退赛的背影 图片二：“朱启南，别哭！”
材料二：2008年8月11日，在北京奥运会射击男子10米气步枪决赛中，中国选手朱启南以699.7环的成绩获得银牌。
材料三：刘岩，中国著名青年舞蹈家，“文华奖”和“五个一工程奖”获得者，这次奥运会开幕式中唯一独舞《丝路》的A角演员。但是由于车台操作失误，提前撤出，造成独舞演员刘岩从近三米高空踩空、坠落，导致她严重受伤，并为此付出了无可挽回的代价……
（1）请结合以上三则材料谈谈你对“成功与失败”的理解。（4分）
（2）请从以上三个人中任选一位，给他（她）写一条短信，表达你对他（她）的劝慰、鼓励或祝福。注意：要运用至少一种修辞方法。（3分）
语文综合实践活动（一）
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·北京）一、综合性学习（共10分）
为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。
1．社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。（2分）
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【材料一】
根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65岁以上的人口占人口总数的7%以上，这个国家（地区）则进入老龄化社会。据统计，截至2006年底，北京市户籍总人口为1197.6万人，其中65岁以上老年人口为152.9万人，占总人口的12.8%，北京市已进入老龄化社会。然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构324所，平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外，调查显示，受传统文化的影响，有53.3%的市民因不愿离开家人，首选依托社区居家养老，另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。
【材料二】
2007～2009年北京市户籍人口及老年人口状况
年度
总人口数（万人）
65岁及以上人口数（万人）
占总人口的比例（%）
2007
1213.3
158.8
13.1
2008
1229.9
162.2
13.2
2009
1245.8
168.8
13.5
2．作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。（每空要用4个字回答）（6分）
张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！
李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！
赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。
理由一： 理由二： 理由三：
3.在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。（2分）
王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”
（2010·中考改题）二、语文综合运用（共10分）
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1．右图是2010年上海世博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意（4分)
2．在玉树发生地震后，某班开展了“走进玉树”的专题活动，开设了三个专栏，带你参加。
【栏目一】生命的赞歌
（1）阅读下面的材料，请写一段赞美词。（ 60字左右，2分）
在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉树地震后，当得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时，他不顾余震的危险抢先救人，不幸牺牲。他生前曾说：“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”他就是香港义工黄福荣。
【栏目二】祝福的心声
（2）给玉树灾区的同龄人发一则短信（2分）
【栏目三】
(3)围绕这次专题活动，请你为栏目三设计一个名称（2分）
（2010·中考改题）三、（综合实践馆）（10分）
今年5月8日是第61个“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……
1.请写出两个含有笑字的褒义成语。（2分）
2.请你给远方的朋友发一条祝福短信。要求其中含有“微笑”一词，并运用一种修辞手法，50字以内。（2分）
3.社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报，请你仿照下面两个栏目名称，为之再设计出两个。（2分）
示例：微笑妙语集锦 微笑脸谱展示
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4.5月8日下午3点，社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）
5.社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委，假如你是李阳，你该怎么对王校长说？（2分）
（2010·中考改题）四、诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子·读经典”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（10分）
1.请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。（2分）
2.孔子给我们留下了许多名言，请写出下列名言给你的启迪。（4分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）己所不欲，勿施于人。
3．用所给词语写一段话，介绍上海世博会的盛况，要求语意完整，句意通顺，字数在30—50之间。（4分）
络绎不绝 国内外 每天 30万人次 排队
（2010·中考改题）五、去年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。（10分）
1.请写出三个含有“虎”的四字成语。（3分）
① ② ③
2.古代文学作品中，有不少与虎结下不解之缘的英雄人物，请猜猜他是谁。（3分）
①沂岭西风九月秋，雌雄虎子聚林丘。因将老母残躯啖，致使英雄血泪流。猛拼一身探虎穴，立诛四虎报冤仇。（英雄： ）
②景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。忽闻一声霹雳响，山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪，麋鹿之属皆奔忙。清风壮士酒未醒，冈头独坐忙相迎。（壮士： ）
③为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（孙郎： ）
3.请根据下面提供的有关“虎”文化现象，探究其内涵。（写出两点即可）（4分）
A.“虎”是十二生肖之一，中国人往往有在虎年生子的愿望。
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B.在民间，父母常常称孩子为“虎子”、“虎妞”、“虎娃”等，还有给孩子戴“虎头帽”、穿“虎头鞋”和在孩子脑门上画“王”字的习俗。
C.古代将调兵遣将用的凭证称为“虎符”，《三国演义》里的关羽、张飞、赵云、黄忠、马超被封为“五虎上将”。
D.民间谚语：“虎不怕山高，鱼不怕水深。”“虎瘦雄心在，人穷志不短。”
① ②
（2010·四川）六、综合性学习。（10分）
《金钱，共同面对的话题》开展后，同学们在网上发现了一个跟金钱话题有关的帖子，不少人都在发表自己的意见来跟帖。现在请你阅读这个帖子后，也写一段跟帖的话。30-60字之间，跟帖的内容要跟原帖的主题相关，并符合上网跟帖的要求。
小魔魔在2010.4.22发帖（网易新闻论坛/社会万象）
题目：这个国家仅仅给我们捐了4万元，我们应该牢记！
地震发生后，这个国家仅向我们捐了4万元，但我们应该牢记它！这个国家就是莫桑比克。它的援助虽然只有区区4万元（折合人民币），但它是世界上最贫困的国家。年人均国内生产总值80美元，平均每人每天0.2美元。他们领导人到联合国开会，路费都没法解决，4万元对他们来说已经是很大很大的一笔钱了，可以做很多的事，可现在却拿来支援我们！滴水之恩，当涌泉相报。让我们记住莫桑比克，这个贫穷的非洲兄弟。现在的捐款已经变成了显排场、比富的舞台。看看我们的电视媒体，每天都为那些大手笔大书特书。6000万的沙特王子被报道了一遍又一遍。而莫桑比克呢，甚至都没有人提起他们的名字。爱心真的可以用钱来衡量吗？
跟帖
语文综合实践活动（二）
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·云南昆明）一、在精彩的语文世界里漫步，你的收获一定不少。现在，请你来参加“语文伴我成长”的综合实践活动，尽情地展示你的语文能力吧！（10分）
1．在视听活动中，小名声情并茂地朗读了两个语段，并提出两个问题。请你回答。
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【语段一】鲁提辖问道：“你怕甚么？在那个客店里歇？那个镇关西郑大官人在那里住？” （选自《水浒传》）
【语段二】包莉姨妈吃惊地站了一会儿，然后轻轻地笑出声来：“这该死小子，我怎么老是上他的当？他跟我玩这把戏也不是头一遭了，可我还是提防不住。……天哪！他的鬼把戏从来就不重样，谁能摸得清他的鬼主意呢？……我这个外甥啊，我那早死妹妹的儿呀，我怎么能狠得下心来抓他呢。” （选自《汤姆·索亚历险记》）
问题一：听了【语段一】，请结合原著，说说鲁提辖准备去做哪两件事。（要求：对每件事的概括不超过10个字）（2分）
问题二：听了【语段二】，请说说你从包莉姨妈的话中了解到汤姆哪些性格特点。（2分）
2．在互批作文活动中，小玲作文《感谢您，老师》的结尾被小刚修改了两处。请你认真比较原稿和修改稿，说说小刚作了哪两处修改。他为什么要在这两处进行修改？（2分）
【原稿】敬爱的老师，您默默奉献却不图回报。在前进的路上，您做过我们的铺路石；您扶我们登高看风景；我们持之以恒，坚定地朝着一个目标而努力；您为我们些许的成功而高兴。
敬爱的老师，您把智慧给了我们，把母亲般的爱给了我们。请相信，我们一定不辜负您的期望，一定成为将来祖国的栋梁。让我们深情地对您说一声：“谢谢！”
【修改稿】敬爱的老师，您默默奉献却不图回报。在前进的路上，您做过我们的铺路石；您扶我们登高看风景；您为我们些许的成功而高兴。
敬爱的老师，您把智慧给了我们，把母亲般的爱给了我们。请相信，我们一定不辜负您的期望，将来一定成为祖国的栋梁。让我们深情地对您说一声：“谢谢！”
3．在阅读方法交流活动中，小朵向同学们介绍了三位名人的阅读方法，请你选择其中的一种方法进行评价。（4分）
【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲，还仔细聆听大自然的声音，诸如植物生长、动物名叫……
【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时，往往先看题目，然后默想自己来写这篇文章，应该先写什么，再写什么，最后怎样收尾，想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时，每每发出会心的微笑，然后浏览而过；当看到新颖的见解时，便细细阅读。
【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。
多读指读书的面要广，重要的书要多读几遍；多写就是摘抄妙语佳句，圈点眉批，写读书笔记；多想即反复思考书本知识在生活中如何应用；多问就是有了问题就要问。
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（2010·中考改题）二、语文综合运用（10分）
旱情告急！灾情告急！炽热的骄阳舔舐着美丽红河的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚了一份救助的力量，华夏儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。危难彰显人格，患难最见真情。抗旱救灾，带给我们很多的感动、思考和希望……
⑴一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了半瓶矿泉水，男孩一口没喝先递给旁边3岁的妹妹；一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时，印证人性的光辉！请你就此发表一句感言。（2分）
⑵面对一幕幕干涸的景象，一双双期盼的眼睛，平时不起眼的一滴水，此时蕴含的是一个生命，一份希望，一种寄托。针对“关爱生命，节约用水”这个主题，请拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）（4分）
⑶多难兴邦！玉树地震、云南旱灾、南方涝灾、舟曲特大泥石流……灾难让我们失去很多，也收获很多。请用“坚强、团结、智慧”三个词串联成一段话，讴歌在抗击自然灾难中表现出来的民族精神。（50字以内）（4分）
（2010·天津）三、综合性学习（8分）
在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成后面的问题。
1.下面是《孟子》中关于治国的语录，阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。（2分）
【材料一】得道者多助，失道者寡助。
译文：能施行仁政的君主，支持他的人就多；不施行仁政的君主，支持他的人就少。
【材料二】国君好仁，天下无敌焉。
译文：一国的君主如果喜爱仁德，整个天下便不会有敌手。
【材料三】君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
译文：君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。
孟子的治国思想：
2.请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。（6分）
北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“
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礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选择的名言：
传统美德：
现实意义：
（2010·荆州）四、综合性学习（14分）
荆州是驰名于世的三国鏖兵之地，有着深厚的三国文化积淀。下面以“说不尽的三国风云”为主题开展综合性学习。
1.吟三国华章。阅读下面语段，按编号填写诗文。（8分）
昔魏武吟鞭：“日月之行，若出其中；① ， ”，其志宏阔如宇；武侯临表：“受任于败军之际，② ”，其情沛然如注；孙权劝学，蒙曰：“③ ，即更刮目相待”，其事芳流千古。太守出猎，狂书“④ ，亲射虎，看孙郎”，托古以言志；英雄梦回，忽作“马作的卢飞快，⑤ ”，用典以抒怀；书生论史，偏说“⑥ ，铜雀春深锁二乔”，借题以讽今。诗仙饯别，且吟“⑦ ，中间小谢又清发”，激赏建安文风；稼轩登临，笑谈“天下英雄谁敌手？曹刘。⑧ ”，总论三国人物。滚滚长江东逝水，三国多少事，都在诗文中！
2.（2分）说三国俗语。三国人物和故事早已融入我们的生活，形成了众多的口头俗语，如“说曹操，曹操到。”“周瑜打黄盖—个愿打，一个愿挨。”你能再说出一个吗？
3.（4分）品三国人物。在荆州这个群雄角逐的大舞台上，各路豪杰俊秀充分展现了他们的文韬武略、胆识才智和思想品格，一个个鲜活的面容深深铭刻在我们的脑海中。现在荆州举办“三国文化节”，要选择一位三国人物作为“形象大使”，你认为选谁最合适？说出你的理由。（30字左右）
（2010·福建龙岩）五、某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是：今天你“低碳”了吗？（12分）
【活动背景】哥本哈根世界气候大会，被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思：追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
【成果展示】成果展示分为三大板块。
（1）第一板块：引领潮流的名词：“低碳”。请用简洁的语言介绍什么是“低碳”。（2分）
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（2）第二板块：人类的悲剧：大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。（4分）
（3）第三板块：冷静而理智的行动：“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。（4分）
（2010·陕西）六、请参加“我来说生肖”为题的综合性学习活动。
【活动一：亮生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并在下列诗句找出与其对应的诗句，写在横线上。（2分）
十二生肖诗
鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。
赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。
骊龙有珠常不睡，画蛇添足适为累。
老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。
莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空自老林邱。
舞阳屠狗沛中市，平津放豕海东头。
——胡俨
答案实例： 生肖 鼠 诗句 鼷鼠饮河河不干
生肖 诗句
【活动二：连接生肖 】请你写出与你的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。（2分）
【活动三：妙解生肖 】十二生肖在传统的文化中都有一定的寓意，并有固定的搭配，这反映了中国人对人生的认识。请你选择你的生肖所在一组搭配，仿照示例阐述。（2分）
备选组：a.鼠和牛 b.虎和兔 c.龙和蛇 d.马和羊 e猴和鸡 f. 狗和猪
示例：龙和蛇 龙代表刚猛，蛇代表柔韧。刚猛柔韧一定要紧密的结合在一起。如果只有刚，不柔韧，那就变成了暴戾；而只是柔韧不刚猛，那就变成了软弱。
【活动四：推荐生肖 】请写一段话借文学作品或影视作品中的动物形象推荐你的生肖。（2分）
诗歌鉴赏（课内）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读陶渊明《归园田居》，回答问题。
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归园田居（之三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
1. 这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？ （3分）
2. “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。 （3分）
（2010·中考改题）二、阅读王维的《使至塞上》，完成后面的问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联用“征蓬、归雁”比喻什么，表达了作者怎样的感情。（3分）
2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。
①这幅图画具有 美。（1分）
②美的具体表现：
（2分）
（2010·中考改题）三、阅读王之涣的《凉州词》，完成后面的问题。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
1.首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是 ；使画面具有动感的关键词是 ；第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看，这一句运用了 的手法。(3分)
2.这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分，那么首句与“孤城”
137
是什么关系？（1分）
3.请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分)
（2010·河南）四、阅读下面一首诗，回答问题 。
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.“采菊东篱下，悠然见南山”前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？ （2分）
2.把“悠然见南山”的“见”字改为“看”“望”等字，表达效果是不是一样？作者为什么要这样写？ （2分）
3.联系以前学过的知识，说说“山气日夕佳，飞鸟相与还”景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系？ （2分）
（2010·河北）五、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．这首诗的作者是 ；标题中的“乐天”是指诗人 。（2分）
2．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（2分）
巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。
3．这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？（2分）
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（2010·中考改题）六、阅读《 山坡羊· 潼关怀古》 ，回答问题。
《 山坡羊·潼关怀古》
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1.划线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势？（3 分）
_____________________________________________________________________________
2.古:兴，百姓苦；亡，百姓苦。 今:国富民殷，社会和谐。请就两种社会现实谈谈你的理解。（3 分）
（2010·中考改题）七、阅读下面古诗，按要求回答问题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
1、《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花 的处境，下阕写梅花 的品质。（2分）
2、这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。（4分）
（2010·中考改题）八、阅读下面一首词，按要求回答问题。
江城子•密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?(3分)
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2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?(3分)
（2010·中考改题）九、阅读下面古诗，按要求回答问题。
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群，
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。（3分）
2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
（2010·中考改题）十、阅读下面古诗，按要求回答问题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱”描写了怎样的场面?有什么作用？（3分）
2.本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（3分）
诗歌鉴赏（课外）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
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次石湖书扇韵①
姜 夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖；南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
1.这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（2分）
2.有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。（2分）
（2010·中考改题）二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1.诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2分）
2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（2分）
（2010·中考改题）三、读下面这首词，完成后面的问题。
西江月 黄陵庙（又题阻风三峰下）
张孝祥①
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。
注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”
②波神：水神。 ③准拟：准定。
1. 这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派？（2分）
2. 在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？（2分）
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（2010·四川成都）四、阅读下面诗歌，完成后面的问题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（2分）
2．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（2分）
（2010·中考改题）五、阅读下面诗歌，完成后面的问题。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧斑马鸣。
1．请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。（2分）
2. 请简要分析尾联中细节描写的作用。（2分）
（2010·浙江衢州）六、阅读下面诗歌，完成后面的问题。
舟过谢潭三首（之一）
（宋）杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。
【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。
1.本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。（2分）
2.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）
（2010·陕西）七、阅读下面诗歌，完成后面的问题。
农家望晴
雍裕之
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
1．“白发老农如鹤立”运用了什么修辞方法，有什么表达效果？（2分）
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2.在《农家望晴》和《观刈麦》中两位诗人抒发思想感情有什么相同点？（4分）
（2010·四川泸州）阅读下面一首词，按要求答题。
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。
1.词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3分）
2.“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）
（2010·中考改题）九、阅读下面一首诗，按要求答题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情,
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析?
（2）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析?
（2010·山东）十、阅读下面一首诗，按要求答题。
梅 花
陈亮
疏枝横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄①，东君②正主张。
注释：①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。
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1．诗中梅花形象具有怎样的特征？（2分）
2．这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望？（2分）
十一、阅读下面一首诗，按要求答题。
绝句两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
1.这首诗运用了什么修辞手法？（3分）
2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
（2010·浙江）十二、阅读下面一首诗，按要求答题。
冰壶洞
一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人道，谁缩庐山此洞中。
1.诗中第一、二句中的“斗”备受称道，请说说好在哪里？（2分）
2.结合诗句，简要分析这首诗蕴含了诗人怎样的思想感情？（3分）
（2010·中考改题）十三、阅读下面一首诗，按要求答题。
下第①后上永崇②高侍郎
天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。
【注释】①下第：指科举落榜。②永崇：唐时长安的坊名。
1.诗中“碧桃”、“红杏” “芙蓉”各有什么比喻意？（2分）
2.请分析末两句诗的含义。（3分）
诗歌鉴赏（比较阅读）
（本试卷总分60分 测试时间：共45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读下面两首诗歌，完成后面的问题。
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饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋艳晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
西 湖
周起渭
无边明月光难并，人世西湖景不同。
若把西湖比明月，湖心亭似广寒宫。
1.两诗的后两句都运用了比喻手法来表现西湖之美，请说说这两个比喻各有什么特色。（3分）
2.这两首诗在表现西湖景色之美的写法上不尽相同，请举例说说它们的不同之处。（4分）
（2010·中考改题）二、比较阅读下面两首唐诗，完成后面的问题。
绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。两首诗借景抒发了诗人什么感情。（3分）
2．甲诗侧重写眼前景，一个“欲”字妙在采用了 （1分）手法，化静为动，赋予花朵以动态美；乙诗既写了眼前景“ （1分）”，又写了想象景（未来景） “ ， 。”（2分）
（2010·中考改题）三、阅读下面两首诗，回答后面的问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄河一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
登金陵凤凰台
李白
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凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花径埋幽草，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
1. 从前两联来看，两首诗抒发的感叹有何不同？（3分）
______________________________
2.两首诗的结尾都有“使人愁”三个字，请指出两首诗中“愁”的内容各是什么？（3分）
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（2010·中考改题）四、阅读下面两首诗，回答下列问题。
闻雁
韦应物
故园渺何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
寒塘
赵嘏
晓发梳临水，寒塘坐见秋。
乡心正无限，一雁过南楼。
1. 这两首诗为什么都写到雁？（3分）
2. 这两首诗都抒发了怎样的感情？（3分）
（2010·中考改题）五、阅读下面两首诗，回答下列问题。
春夜喜雨
杜 甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春 雨
周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨? 野塘漫水可回舟。
1. 这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。（4分）
杜诗：①_____________________；②___________________。
周诗：①_____________________；②___________________。
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2.虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。（4分）
（2010·中考改题）六、阅读下面两首词，完成后面的问题。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
1.这两首诗，诗题完全相同，但作者对柳的态度完全不同，根据诗意，简要说明。（3分）
2.两首诗的写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点，你由此联想到了什么。（3分）
（2010·中考改题）七、比较阅读王昌龄诗《从军行》和范仲淹词《渔家傲》回答问题
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
渔 家 傲
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
[注释]1. 青海：即今青海湖。长云：多云，漫天皆云。雪山：终年积雪的山，指祁连山。 2. 穿：磨破。金甲：战衣，是金属制成的盔甲。 3. 破楼兰：借指彻底消灭敌人。楼兰：汉时对西域鄯善的称呼，诗中泛指当时侵扰西北边区的敌人。
1. 试分析两首诗词在思想主题上有怎样的相同点？（3分）
2.比较两首诗词在表现手法上的异同。（3分）
（2010·中考改题）八、阅读下面的诗歌，完成后面的练习。
赤 壁
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杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
赤 壁
胡曾
烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。
交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。
1.对这两首诗字、句的解说，不恰当的一项是：（ ）（3分）
A．杜诗中“认前朝”的意思是通过断戟认清了三国历史。
B．杜诗中的“二乔”是指大乔、小乔。她们是吴国美女。“锁二乔”形象描绘出假想中曹操得胜后的骄姿之态。
C．胡诗中“烈火西焚”直接描绘出战争的激烈，魏旗被焚点明战局已定，胜负已明。
D．胡诗中“不假挥长剑”是指周瑜不凭借兵力，而是凭借人事谋略战胜了曹操。
2．比较分析这两首诗对周瑜的评价是否相同？（4分）
（2010·中考改题）九、阅读《赠荷花》《白莲》两首诗，完成后面的问题。
赠荷花
李商隐
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
白 莲
陆龟蒙
素花多蒙别艳欺，此花正合在瑶池。
无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。
1.列举以上两首诗中三组意思相反或相对的字词。（3分）
2.写出一句与荷花或莲叶相关的诗句或谚语。（2分）
3.细读以上两首诗，说说它们表达的感情有何不同？（2分）
文言文阅读（课内）
（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读《幼时记趣》，回答后面的问题。（10分）
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余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）项为之强 （2）徐喷以烟
（3）怡然称快 （4）鞭数十
2．下列加点词解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A．心之所向（无意义） B.蹲其身（其中的）
C.以丛草为林（把） D.驱之别院（它，代蛤蟆）
3．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
故时有物外之趣。
舌一吐而二虫尽为所吞
4．阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的，对你有怎样的启发。（2分）
（2010·中考重庆）二、阅读《爱莲说》，回答后面的问题。（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1.解释加点的字。（4分）
（1）可爱者甚蕃 （2）濯清涟而不妖
（3）不蔓不枝 （4）陶后鲜有闻
2．翻译文中划横线的句子。（2分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，
（2）可远观而不可亵玩焉
3．从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答）（2分）
4.你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情）（2分）
（2010·中考改题）三、阅读《三峡》，回答问题。（8分）
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自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘减多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
1．解释加点的字。（2分）
或王命急宣 乘奔御风
属引凄异 哀转久绝
2．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
自非亭午夜分，不见曦月。
清荣峻茂， 良多趣味。
3．郦道元堪称写水的高手，他用“ ”描写水势盛大，又用“ ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)
4．文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出了三峡的什么特点?(2分)
（2010·甘肃兰州）四、阅读下面的文言文选段，完成9—12题。（12分）
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
1．解释加点的字。（2分）
有良田美池桑竹之属 便要还家
率妻子邑人来此绝境 乃不知有汉
2．下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．林尽水源，便得一山 所识穷乏者得我欤
B．有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
C．余人各复延至其家 有五谷之实而不有其名
D．此人一一为具言所闻 橘生淮南则为橘
3． 用现代汉语翻译下列句子。（2分）
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
4. 千余年来，中国的读书人，一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么？（2分）
5．请就选文和下面链接材料，进行比较阅读。（4分）
【链接材料】
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嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！噫！微斯人，吾谁与归！
（1）选文所描写的美好景象可用一个成语概括，链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语，请分别将其工整地填写在下面横线上。（2分）
（2）选文与链接材料表现了两种不同的人生追求，试作简要说明。（2分）
（2010·中考改题）五、阅读文言文，回答问题。（10分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》(节选)
1．解释下列加点词在文中的意思。(2分)
(1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳：
(3)而或长烟一空 一: (4)把酒临风 把：
2．翻译下列句子。(2分)
(1)晦明变化者，山间之朝暮也
(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳
3．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(2分)
《醉翁亭记》(节选):
《岳阳楼记》(节选):
4．依据选文，填写下表。(4分)
篇目
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
（2010·贵州）六、阅读《出师表》，完成后面的问题。（16 分）
出师表
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
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亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
1．解释下列句中加点词语在文中的意思。（2分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ）
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ）
2．用现代汉语翻译下面句子。（2 分）
①此诚危急存亡之秋也。
②今当远离，临表涕零，不知所言。
3．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
4．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（2 分）
5．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（2 分）
文言文阅读（课外）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读下文，完成后面的问题。（10分）
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实
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勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”
【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。
1.解释下列句中加点词（2分）
（1）居家恒服布衣（ ） （2）实勉我也。（ ）
2.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分）
A.（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。
B.（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。
C.（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。
D.（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。
3.有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是 。（用原文语句回答）（2分）
4.“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林 的心态：“五易其稿”则表现了他 的态度。（3分）
（2010·浙江省杭州市）二、请认真阅读下面诗文，完成后面问题。（10分）
苏世长讽谏
武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋①猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？
（选自《唐语林》）注：①畋：打猎 ②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台：纣王所修的台。这里指披香殿的台。 ③欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的暴政，怎么办得到？
1．下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分）
A．高祖责其后服（降服） B．万夫敛手（收）
C．陛下废万机（废除） D．诚非所宜（应当）
2．下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（2分）
A．遂笑而释之 酿泉为酒，泉香而酒洌
B．今因隋之侈 无案牍之劳形
C．实谓惩其奢淫 既克，公问其故
D．今于隋宫之内 骈死于槽枥之间
3．用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）
（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
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（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！
4．从第二段苏世长的两句话中，可以看出他具有怎样的性格。（2分）
（2010·浙江省宁波市）三、请认真阅读下面诗文，完成后面问题。（8分）
疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）
【注释】①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。
1.根据《古汉语常用字字典》提供主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分）
①友人来过（ ）
A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望
②逾年而事暴（ ）
A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害
2.下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分）
例句：逐与之绝。
A．汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树
3.用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）吾固疑之，果然窃吾履。
（2）仆私其直而以窃履进
4.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并结合你的生活体验加以评价。（2分）
（2010·江苏省连云港市）四、请认真阅读下面诗文，完成后面问题。（12分）
亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 【注释】①魏武帝：曹操。 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡：人数少。 ④建：提出。 ⑤吴会：吴国。
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1．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）（2分）
A．乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场
B．乃建奇策/策之不以其道
C．身使孙权/如使人之所欲莫甚于生
D．江南悉平/事无大小，悉以咨之
2．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）躬耕于野，不求闻达。（2分）
（2）益州既足，以亮为军师。（2分）
4．从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（2分）
（2010·中考改题）五、请认真阅读下面诗文，完成后面问题。（10分）
[甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
【注释】①镒：二十两。 ②馆：这里指家。 ③《诗》：这里指《诗经》。
1.解释下列加点的词语。（2分）
①陈太丘与友期行 期行： ②田子为相，三年归休 归休：
2.翻译下列句子。（4分）
①友人惭，下车引之，元方入门不顾。
②宜尔子孙承承兮。
3.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（4分）？
（2010·江苏省南京市）六、阅读下面文言文，完成后面的问题。（10分）
顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“
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千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”
尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。
尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。
故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。
[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。
(选自《晋书·文苑》，有删改)
1．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝
2．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．中间力拉崩倒之声(《口技》)
B．孔子云：何陋之有(《陋室铭》)
C．辍耕之垄上(《陈涉世家》)
D．环而攻之而不胜(《得道多助，失道寡助》)
3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)每图起人形，妙绝于时。
(2)以为求之必得。
4.根据文章内容，用文中词语填空。(2分)
谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。
文言文阅读（比较阅读）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·湖北省随州市）一、阅读下面两段文言文，完成后面的问题。（12分）
【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
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嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】滕子京①负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②（遗留）祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
【注释】①[负]依仗。②[贻]遗留。③[规]劝诫。
1.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，其中，形容春风和煦、阳光明媚的是 ；形容心境开阔、精神愉快的是 。（2分）
2.下面句中加点词的意义相同的一组是（ ）（2分）
A.或异二者之为 为众忌疾
B.不以物喜 扶苏以数谏故
C.先天下之忧而忧 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
D.子京忽以书抵文正 即书诗四句，并自为其名
3.翻译下面各句，并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。（3分）
（1）噫！微斯人，吾谁与归？
（2）自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
翻译方法归纳：
3.理解填空。（3分）
从甲文可以看出，范仲淹具有 品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是 ，滕子京是一个 的人。
4.九百多年前，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。（2分）
（2010·四川省南充市）二、比较阅读甲、乙两则文言文，完成后面的问题。（12分）
甲文
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)
乙文
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)
1.用“／”给下面句子划出朗读节奏。(1分)
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舜发于畎亩之中
2.解释下列句中加点词语的含义。(2分)
①曾益其所不能( ) ②人恒过然后能改( )
③吴既赦越 ( ) ④与百姓同其劳( )
3.翻译下列句子。(2分)
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
（2）女忘会稽之耻邪?
4.甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明 的道理，文中的中心论点是 ，乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。(3分)
5.品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(2分)
6. 有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去了。请结合这篇课文谈谈你的看法。（2分）
（2010·山东省临沂市）三、阅读下面两个文言选段，做后面的问题。（12分）
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 （节选自郦道元《三峡》）
[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游《入蜀记》）
[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
1.解释下面句中加点字的意思。（4分）
①沿溯阻绝。 绝： ②或王命急宣。 或：
③不以疾也。 疾： ④然十二峰者不可悉见。悉：
2.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
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3.[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）
4．[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（2分）
（2010·江苏省盐城市）四、阅读下面的文言文，回答问题。（12分）
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）
【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳。楚人济④泓而来。有司⑤复曰：“请迨⑥其未毕济而系之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。”既济⑦，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不鼓不成列。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
①宋公：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
1．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）彼竭我盈，故克之 克： （2）然后襄公鼓之 鼓：
2．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（2分）……【 】
例句：公与之乘。战于长勺。
A．骈死于槽枥之间（《马说》） B．行者休于树（《醉翁亭记》）
C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
3．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）请迨其未毕陈而击之。
4．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（2分）
5．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（2分）
．（2010·云南省普洱、西双版纳）五、阅读下面的文言文，回答问题。（12分）
·
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑·
鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
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先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶·
竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，·
一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。
（《吕氏春秋•下贤》）
[注释]①稷（jì):人名。 ②乘（shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。
③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。 ④庸：怎么。
1．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）躬耕于南阳 躬： （2）猥自枉屈 猥：
（3）攘除奸凶 攘： （4）一日三至而弗得见 弗：
2．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2分）
4．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（2分）
5．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。（2分）
记叙文阅读（一）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·哈尔滨）一、阅读下文《人性的爱抚》，回答问题。（24分）
（1）这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
（2）店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
（3）“你要买点什么?”他不失时机地问。
（4）“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
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（5）“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
（6）“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
（7）“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
（8）听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
（9）男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
（10）一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”
（11）几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
（12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
1．开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用? (4分)
2．第（10）段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”? (6分)
3．文中两次描写店铺女主人有什么作用？（2分）
4．根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。(6分)
(1)第（8）段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?
(2)第（10）段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?
5．根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过80字) （6分)
【链接材料】
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（1）2010年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，2009年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。
（2）近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。
（2010·山东省莱芜市）二、阅读下文《心比眼睛看见的多》，回答问题。（18分）
①偶然看到一期电视娱乐节目，竟遇到感人的一幕。那是一档平民娱乐节目，由女儿和母亲搭档出演。节目接近尾声，最后一对母女上场。
②台上的女儿花样的亮丽，颀长挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一双湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬与美好。主持人问观众：“大家注意到没有，前面的几对选手上台时，都是女儿搀着妈妈。而这对母女却是妈妈小心地扶着女儿？”观众还在一头雾水地猜着主持人的用意，舞台上的妈妈却已泪水涟涟：“大家可能没有看出来，我女儿两只眼睛的视力加起来才只有0.1，她眼中的世界只是一个个模糊的轮廓。而在一年前，她的视力还是2.0。由于视神经萎缩，她的视力可能永远不会再恢复了。”我惋惜地看着那双眼睛，清澈见底的眼眸中看不出悲苦，而是装满着微笑和爱意，洒向观众，望着妈妈。
③主持人十分痛惜地问女孩：“当初，知道自己生病的时候，是什么心情呢？毕竟，年轻的女孩都是爱美的。”我理解，主持人是想听一个女孩在不幸的打击中重新振作的心路故事。没想到，女孩绽出一个甜美的笑：“我觉得生病之后，我依然很美丽啊！”观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。女孩说：“我不能天天悲伤，让妈妈为我担心，因为那就不是我了。”女孩的眼睛始终在笑，这样纯净的眼睛似乎装满了世间所有的美丽。花开着，云飘着，未来亦是铺满锦绣。她的笑，却将观众的眼泪笑落了。最后，主持人问女孩：“你最想看到的是什么，我会帮你实现愿望。”说着，他望向对面的几位明星嘉宾。又一次意外，女孩说出的愿望不是在近处看看某个明星，而是“我最想看到的是妈妈住进我为她买的新房子。我要给妈妈家的温暖和幸福。”母亲和美丽的女儿相拥而泣。一向幽默风趣的主持人努力地克制着眼泪，动情地说：“我相信，不管今后眼睛如何，你一定能看到妈妈住进新房子，一定看得到。因为，只要把心打开，看到的会比眼睛看见的要多。”
④心比眼睛看见的多！真的是这样啊，我们这些视力正常的人，常常因为心灵蒙尘，让我们的眼睛看不到生活的美好。而这个生活在模糊世界的美丽女孩用纯净的微笑和真挚的爱告诉我们，一个水晶般清澈的心灵能望得见最美的未来。 （本文有删改）
1．“眼睛是心灵的窗户”，请从文章第②③段中找出三个描写女孩眼睛的句子写在下面横线上，并结合全文仔细品读，写出女孩的性格特征。（6分）
2．“观众和嘉宾都被这意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。”观众和嘉宾为什么“笑了”
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却“汪着泪”？（4分）
3．文章第③段女孩的两次“意外”回答对故事情节的发展起什么作用？（4分）
4．小华在课堂上使用手机，被老师批评，手机被老师当堂收起，从此，他耿耿于怀，不认真听该老师的课，不做该老师布置的作业。你认为小华应该怎样做才不会使自己的心灵蒙尘。（4分）
（2010·中考改题）三、阅读刘心武的《偷父》，回答后面的题目。（18分）
我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！只要你不伤人，咱们好商量！”
一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。我用窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把东西掏出来！”
（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”
他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。
他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。
我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。
我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”
我大吃一惊：“为什么？”
他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”
天哪！原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里，准备拨110。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说：（2）“我要……我要我爸……求您了。”
那幅油画，是我临摹凡·高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。
少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……
我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？”
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他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子茬儿，那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天，忽然说他们那村外地底下有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……
少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。
我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。
关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望。
只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。
——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！”
1．简要分析“偷父”少年的人物形象。（6分）
2．从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。（4分）
3．文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动，并用第一人称描写出来。（4分）
4．文章末尾，“我是想追上去叮嘱他：‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！’”请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感愿望？（4分）
记叙文阅读（二）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读俞敏洪的《 诗意的生活》，回答问题。（22分）
①诗几乎可以表达人类生活的所有情感。人类离不开诗，也从来没有离开过诗。其实每一个人心中都为诗留着一片圣地，只不过随着岁月的流逝，琐碎的生活用厚厚的尘埃把我们心中的这块圣地封闭了起来，而远离诗歌的我们变得日渐庸俗，我们似乎忘了生活中还有诗歌存在。但在我们心底深处，诗歌这片圣地却永远不会消失，只要一有机会，它就像花树遇到春风一样，一夜之间就能够开出灿烂的花朵来。一个人只要心中怀有诗意，就已经达到了诗的境界；而一个人生活的最高境界，就是诗意的生活。诗意的生活是一种感觉，是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。只要我们愿意，诗意总是可以找到的。
②
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什么是诗意的生活呢？在学校里，如果除了每天在教室里听课、在图书馆看书之外，除了匆匆穿行于宿舍、食堂、教室三点一线之外，你也有过躺在草坪上看白云飘过的时候，也有过一个人静静地坐在池塘边发呆的时候，也有过在黑夜里被教室的灯光所感动的时候，也有过春天看枯草泛绿、秋天叹秋风落叶的时候，也有过枕靠在床上就着昏暗的床头灯捧着自己心爱的书舍不得放下的时候，那你就已经有了诗意的生活。在工作或生活中，除了朝九晚五奔波忙碌之外，你也有过在办公桌上放一盆绿色植物并细心养护的时候，也有过抬头眺望夕阳正慢慢地下到山那边的时候，也有过轻轻哼唱自己最喜欢的流行歌曲放松心情的时候，也有过喝上一杯咖啡让自己的想象随着咖啡的芳香一起飘飞的时候，那你也已经有了诗意的生活。诗意的生活不是刻意去寻找的，而是这样一种能力——身处琐碎的日常事务却不被日常事务所淹没，总能在不经意间抬头看一看天空，想一想远方，做一做白日梦。很多人陷入世俗事务的纠葛中，就像一个不会游泳的人跳进水中一样，除了痛苦的挣扎和绝望什么都没有。而懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人，在水中能够悠然自得，既能够和水相融，也能够体会到搏击大海、劈波斩浪的快感。那些懂得生活的人总能够从平凡的日子中找到美好，找到让自己心灵获得营养的诗意瞬间。
③诗意的生活也意味着我们要为自己留出一些空白。“留白天地宽”，就像一幅画得太满的画不会给观赏者留下想象的空间一样，充塞着各种世俗事务的生活也不会给人留下太多的诗意空间。我们需要留白的空间和时间才能活得更加从容，才能释放种种压力达到内心安宁的平衡，而只有内心安宁的人才会拥有欣赏世界上美好事物的眼睛，才能进入诗意的生活状态。《圣经》描述上帝在一开始创造世界的时候就是工作六天休息一天，现在我们已经做到了工作五天休息两天，表面上看比上帝还会生活，其实不然。我们常常用这两天的时间更加拼命地学习或工作，拼命地联络或应酬来构建所谓的社会关系，往往疲惫之感比工作的五天还甚。还记得小时候很喜欢星期天，因为一到星期天我们就可以在原野上追逐蝴蝶，奔跑撒欢。而现在的一些孩子常常害怕周末，因为周末一到，家长安排的无数课外学习和补习在等着他们，他们根本没有时间享受童年。孩子从小的生活就没有了诗意，长大后除了成为工作狂或厌世者，很难成为一个从容生活、有诗意的人。
④因此，请从这一刻开始，暂时放下手中的学习和工作，关掉电脑和手机，闭上眼睛，调整呼吸，把脑子里令人烦恼的世俗事务驱逐出去。然后，再睁开眼看一眼窗外的天空，想象窗外的大地，那里鲜花正在盛开，河水正在奔流，百鸟正在歌唱，每一株草、每一棵树都在等待着你，等你去寻找一种诗意的生活……
1．第①段中画线句采用了什么修辞方法？“它”指代什么？（4分）
2．阅读第①段，请解释“诗意的生活”的含义。（2分）
3．结合文意谈谈你对第②段中“懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人，在水中能够悠然自得，既能够和水相融，也能够体会到搏击大海、劈波斩浪的快感”一句的理解。（4分）
4．第③段中作者认为：生活要“留白天地宽”，请谈谈你的理解。（4分）
5．阅读这篇文章后，请联系生活实际，谈谈感想。（不少于80字）（6分）
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（2010·甘肃兰州）二、阅读雷抒雁的《那一片消失了的苇塘》，回答问题。（23分）
“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。
“苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找。没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？
“就在这里！”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句：“梦话！”
梦话？是的，是梦话。50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境。我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里，这里从来就是房子，房子。
那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。
那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇。在大人们那里，有价值的，只是苇子；而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化。
一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。B 一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。
我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，
停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！
假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。
有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。
塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。
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我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大
人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！
苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。
父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩！
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它，只有在梦中，在童年的记忆里。
1. 文中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全文，请将青苇记录季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。（6分）
（1）春季： （2）夏季： （3）秋季：
2. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。（4分）
3. 体会下列加点词语的含义及作用。（3分）
引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
4．文中有许多句子写得很精彩，请你从A、B两处任选一句，作简要赏析。（4分）
5. 结合全文，先说说对文章结尾处画线句子“找它，只有在梦中，在童年的记忆里”的理解，再谈谈你从中受到的启示。（6分）
（2010·中考改题）三、阅读《寄往童年的邮包》，回答问题。（15分）
26年前,她是辽东山地里的一个瘦瘦的小女孩儿,爱学习,但家境贫寒。有一天,她从奶奶的柳条筐里偷出两只鸡蛋,跟村里的马车去镇上。镇上有一家文具用 品商店,那里有各种各样的作业本,她想先把这两只鸡蛋送到供销社,换回一角四分钱,然后就去文具店。她的同学小秀就是这样做的。马车在山道上颠簸着,她望着漫山遍野的野花,心像小鹿一样活蹦乱跳。趁着上坡走的慢,她跳下马车向花丛跑去,折下花儿开得最鲜艳的一枝,再跑去追赶马车。她只顾得高兴了,就在她跳回车上的时候,她听见一声轻轻的脆响,于是慌忙的把手伸进衣兜--她摸到了又湿又黏的一团。她被这团东西吓坏了,不肯相信这是真的,低头一看,果然两片衣jīn都浸湿了。她强忍住泪水,没头没脑的跟赶车的人说了声“俺回了”,便匆匆跳下车。站在路边的她拿袖口遮挡着衣jīn,等马车走远了,这才“哇”地大哭起来。她是多么难过啊!奶奶辛辛苦苦zǎn下半筐鸡蛋,本来是等着妈妈秋天坐月子时候用的,她不敢跟奶奶要,也不好意思向妈妈张口。她想着等老师在新的作业本上写满了“优秀”
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,再跟妈妈说实情。可是两个鸡蛋还没有到镇上就碎了,她小小的梦想破灭了,让她怎么不难过呢?她十分沮丧而羞愧地走到一条小溪边,好不容易才洗干了眼泪,直到衣服晾干了以后,才回家去。
26年后,她做了省城一家杂志社的编辑,看见街边绽放的桃花,便又想起童年那漫山遍野的野花和那两只碎在衣兜里的鸡蛋。一个周末,她带着女儿找到了最大的一家文具店,买了一堆作业本,还有彩纸,铅笔什么的,然后去邮局打了个三公斤重的大邮包,上面写着:“孤山子乡榛子棵小学三年级一班同学收”她并不期待回信。她只是盼着下次在梦见那两只鸡蛋的时候,能修改一下梦的结尾。
1.给下列词语中加点的字注音并根据拼音写汉字。（2分）
又湿又黏 （ ） 袖口（ ） 衣jīn（ ） zǎn下（ ）
2.“她小小的梦想破灭了”，结合上下文，理解 “她小小的梦想”是什么？（2分）
3. 从全文看，标题《寄往童年的邮包》有哪两层含义？（4分）
4. 文章结尾说“她只是盼着下次在梦见那两只鸡蛋的时候,能修改一下梦的结尾”，请你展开想象，描述出她修改后的梦想是怎么样的？（60字左右）（4分）
5.请从内容、结构、写法，语言等任一方面谈谈这篇文章值得推荐的原因。（3分）
说明文阅读（一）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·深圳）一、阅读说明文《地球首个生态城市》，回答问题。（18分）
（1）数据表明,目前城市居民正在消耗全球可获取资源的近80%。此外,由于城市人口急剧增长,环境污染问题日益严重,不少国家的生态建筑学家开始设计建造节能减排、几乎不向大气排放任何有害物质(包括二氧化碳)的生态城市。
（2）阿拉伯联合酋长国计划2018年在距离首都阿布扎比不远的荒漠上建造一个名叫马思达尔的小型生态城市。城市面积约7平方公里,9万人将在那里工作,包括5万常驻人口。马思达尔市被称为“世界上第一个不排放有害物质的城市”。负责这个生态城市建筑设计的是英国设计师诺曼·弗斯特。
（3）马思达尔市交通规划的设想是:汽车对城市居民来说是不需要的,所有汽车都必须停放在市外停车场,市内交通一律用电瓶车,每150至200米设一个站点。环境保护专家认为，这种设计理念重在大量减少汽车排放的尾气。
（4）弗斯特
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认为，城市生态环境具有极其重要的意义。现在，总共才占全球面积3%的城市却消耗了地球绝大部分的资源。根据联合国有关专家分析，到2025年，全世界60%的人将生活在城市，500万和500万以上人口的特大城市将占多数，这种发展趋势迫使大城市尤其要重视生态问题。
（5）《经济周刊》认为，对生态问题的理解首先是减少有害物质的排放，包括二氧化碳。在这方面，美国纽约市计划到2012年，1.3万辆出租车将使用混合动力车；同时改造使用天然气和重油的过时电站；普遍使用风能和太阳能发电；甚至还可以考虑对安装太阳能设备的房主减少使用税的征收。
（6）参与马思达尔生态城市设计的斯蒂芬·贝林格认为，没有二氧化碳的城市标准是：能源生产和消费达到零指标。设计生态城市一定不能考虑汽车交通，这是基本理念，甚至像德国杜伊斯堡这样的工业中心也可以考虑这样做，建筑物的设计要紧凑，应增加对绿地的投资，搞好市中心周边的交通，主要使用自行车等交通工具，采取这些措施几乎可以将二氧化碳的排放量减少一半。
1．阅读第（1）段，说说“生态城市”有什么特点（用原文回答）。（4分）
2．第（3）段写马思达尔市交通规划的设想，第（4）段写城市生态环境具有重要意义。请先概括第（5）段内容，然后说说这三个文段之间是什么说明顺序。（4分）
3．结合文段内容说说“减少使用税的征收”的意义。（4分）
4．为了扬州未来的发展，请你另外提出两条关于生态城市建设的建议。（6分）
（2010·衢州）二、阅读麦笛的《假想金箍棒》，回答问题。（16分）
①《西游记》中孙悟空从东海龙王那里借了一根“定海神针”，又称“如意金箍棒”，重6250千克，可大可小，变化多端，实在是一件不可多得的宝贝兵器。那么从现代科学的观点来看，金箍棒可能是什么材料制成的呢?
②从密度来看，金属密度最大的是锇。《西游记》中说孙悟空把那绣花针从耳朵里取出来，迎风一晃，变得“碗来粗细”。估计那碗指的不是大海碗，应该类似于现在的酒杯，也就是说直径在3～5厘米的样子。以金箍棒长两米来计算，体积最大在3900立方厘米左右。因此，如果金箍棒的材料是锇，其质量大约为88千克，一个臂力超群的人完全可以挥舞得动。关羽能舞动重41千克的青龙偃月刀，鲁智深能舞动重32千克的水磨禅杖，以猴哥那山都压不死的体质而论，挥舞88千克的兵器更不是难事。有人说，不是6250千克吗?想必那是随着体积变化而变化吧，不过这不符合质量守恒定律了。
③金箍棒的硬度还应该特别大，猴哥大大小小跟妖魔鬼怪或者神仙星宿干了几百仗，连哪吒、二郎神都拿他毫无办法。哪吒的乾坤圈和二郎神的三尖刀据说都是宝器，但叮叮当当一交击，金箍棒毫发无损，可见金箍棒硬度特别大。金属中硬度最大的是铬，铬的硬度和天然物质硬度之王金刚石不相上下，一般的兵刃应该是奈何不了它的。从这个意义上，金箍棒用铬或者那些更为强韧的铬合金来铸造显得非常合适。
④金箍棒的抗腐蚀能力也非常不一般。金角大王那个紫金红葫芦连“大罗金仙都能化成血水”
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，里面应该盛有腐蚀性非常强烈的液体，比如王水之类。但猴哥和棍子被收进去都毫发无损。猴哥在太上老君的炼丹炉内炼就了一身铜皮铁骨，再加上会七十二变，变成小苍蝇之类的趴在葫芦口，不被腐蚀是可能的。但金箍棒如果用的不是很特别的材料，想要逃过浩劫可就有点难度了。因此从耐蚀性这个角度讲，金箍棒材料又像铱。铱的硬度、密度都很大，抗腐蚀能力在金属中首屈一指，连王水对它也无可奈何。
⑤再从伸缩性上来考虑。地球上常见的材料不管金属还是非金属恐怕都没有金箍棒那么强的伸缩性。所以说，一根本来几个人不能合抱的柱子变成“碗来粗细”进而变成绣花针大小，大概纯属小说家的杜撰。
⑥《西游记》中老龙王说:“那本是大禹治水之时，定江河浅深的一个定子，是一块神铁!”像大禹这样的神人很可能从外星球采集了这么一块材料，密度特别大，又有很多特殊属性，用于测量江河的浅深，可长可短，能随时调整，实在是太方便了。猴哥成佛之后，金箍棒自然回归原位，现在不知躺在哪处幽深的海底，期待着我们再度去发掘它的传奇呢。
（选自《中学生百科》2009年第6期，有删改）
1． 根据文章内容填写表格。（6分）
金属名称
金属属性
金箍棒可能用它来制作的理由
锇
（1）
小说中孙悟空作为神人，臂力超群，能舞动较重兵器，而用锇制成的金箍棒单位体积质量最大。
铬
硬度最大
（2）
铱
（3）
小说中金箍棒在紫金葫芦中未被腐蚀，说明它抗腐蚀性极强。
2．文章第④段写金箍棒的抗腐蚀能力，为什么要介绍孙悟空在炼丹炉内炼就一身铜皮铁骨以及会七十二变的情况？（3分）
3． 文章第⑥段除了介绍金箍棒的去向，还从哪三方面对它进行了说明？。（3分）
4． 作者本意是为了介绍几种金属的属性，为什么要借助金箍棒来说明？（4分）
（2010·玉溪）三、阅读下面的文字《畜牧业界化废为宝》，完成后面的问题。（13分）
①汽车尾气、工业气体排放、森林砍伐已被视为常见的气候“杀手”，但是，很少有人意识到吃牛肉、喝牛奶也和全球变暖扯上了干系。
②联合国粮农组织2006年底一份题为《牲畜的巨大阴影：环境问题与选择》的报告说，畜牧业带来的温室气体超过了汽车、飞机等所有交通工具废气的总和，占全部温室气体排放量的18%。报告说，开辟牧场、生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来的温室气体，占全球人造二氧化碳的9%、甲烷的37%和氧化亚氮的65%；牧场是森林退化的主要驱动力，过度放牧导致20%的农场退化成沙漠；养牛还消耗大量水资源，生产1升牛奶需要耗费990升的水；肉奶制品生产过程的废物排放进入大海，形成了大片生物无法生存的“死亡地带”。
③畜牧业为什么会对环境产生巨大的影响呢？一个有趣的现象是动物“排气”
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问题。所有的动物都会排放甲烷，这是动物体内的细菌消化食物的必然产物。奶牛有4个胃，所以它排放的甲烷更多，占动物排放量的75%。全世界15亿头牛加起来，便是一部庞大的“废气排放机”。《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究，并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各个环节的温室气体排放，发现每生产1公斤牛奶，就产生1.5公斤的温室气体。其中约一半气体来源于奶牛的直接排放——打嗝或放屁，11%来自于粪便分解。卡内基·梅隆大学对美国的家庭食谱做了类似分析，结论是每个家庭每年制造的温室气体是8.1吨。
④养牛对全球气候变暖影响严重，引起人类对这一问题的广泛思考和研究。美国一个非政府组织致信前副总统戈尔，说既然主张环保就该停止吃牛肉，改吃素食。美国环保署正考虑一项建议，就是对每年排放温室气体超过100吨的设施征税。如果此举得以实施，养牛场就将被征税。
⑤虽然牲畜排出的气体对环境有负面影响，但是智慧的人类已迈出“变废为宝”的脚步，一些企业开始用动物的废气发电，这一创新之举令人欣喜。
⑥瑞典生物气体公司的发电方法，就是从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏，然后发酵产生甲烷和二氧化碳的组合体。这种气体被用作公交车燃料，也使得行驶当地的“阿曼达”号火车，成为世界上第一列完全以生产气体为动力的火车。美国太平洋煤气电力则建了一座沼气发电站，用处理过的奶牛粪便发电，供加州北部和中部的家庭使用。
⑦美国农业部已同奶牛界签订协议，通过利用奶牛粪便发电等方式，到2020年将畜牧业的温室气体排放减少25%。美国农业部长维尔萨克说，这是政府和业界签订的第一个类似协议，具有历史意义。的确，在应对全球气候变化的漫漫征途上，人类将不断书写新的传奇。
1．第②段中列出了一系列数据，使用了什么说明方法，有什么作用？（3分）
2．为什么奶牛业会排放出大量的温室气体？（3分）
3．第⑦段说美国政府与奶牛业界签订了协议，这个协议包含的内容有哪些：（4分）
4．面对养牛对全球气候变暖的影响，人们设想或采取了什么对策？（3分）
（2010·黑龙江）四、阅读下面的文字《我们身边的碳排放》，完成后面的问题。（13分）
衣：“快速时尚”导致浪费
①英国《新科学家》杂志报道说，从1990年到2005年，全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中“快速时尚”趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了，消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它们由石油化工原料合成，在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然植物。而且，这些人造材料难以回收使用，自然降解也需要很长时间。
食：少吃牛肉
②联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足以说明有关“食”的碳排放是如何重要。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.6～6.8公斤二氧化碳。
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此外，饲料的生产以及饲养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称，如果饮食中有三成热量是来自红肉（猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类）或乳制品，一年所排放的二氧化碳约为1485.1公斤，而对应的白肉（鸡鸭鱼等）一年排放量约为1054.2公斤。
住：盖节能房用再生纸
③在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道，未来3年北爱尔兰将建造50多套社会福利房，它们的节能效率超出平均水平75%。
④在“住”的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的各种设备也同样重要。
例如冬季时将空调温度调低2度，夏季调高2度，每年能减少二氧化碳排放量900公斤；其实卫生纸也有讲究，《新科学家》提倡用100%再生纸做的卫生纸，“尽管它用起来没那么舒服，但每吨再生纤维可减少1.5～2吨的二氧化碳排放。”
行：绿色交通
⑤二氧化碳的另一大来源是交通。
⑥在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%～30%。减少出行带来的碳排放，第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
1．作者为什么要写我们身边的碳排放？（3分）
2．文章第②段划线处主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
3．文章第⑥段加点词“近”能否去掉，为什么?（3分）
4．对于如何减少我们身边的碳排放，你还有哪些想法？（文中涉及的除外）（4分）
说明文阅读（二）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·山东）一、阅读《世博会：让人与自然更和谐》，回答问题。（20分）
①20世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折。从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘和高歌猛进。只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处。当“拯救地球”不再只是少数精英的盛世危言，而化作了全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
②1901年布法罗世博会开幕时，美国总统麦金来收到的“请柬”空前绝后——这是一张完整的美洲豹皮。正面毛色灿然，反面用烙铁烫出“恭请总统参观世博会野生动物馆”的文字。当年的美洲豹没有享受“国家一级保护”待遇，世上也没有野生动物保护组织存在。早在1851年伦敦世博会上，狮子、老虎、北极熊等凶猛动物的毛皮随处可见。来自非洲的各种象牙分外抢眼。1893年芝加哥世博会上展出的整张大象皮长20英尺，宽16英尺。 “兽中之王”们一个个“斩首示众”和“剥皮萱草”， A_____(映射、影射)了“征服者”
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的心态和趣味。海上同样“捷报频传”，捕鲸技术是早期世博会渔业馆的重头戏，著名科学机构史密森尼学院在1904年圣路易斯世博会上展出的鲸标本栩栩如活。我们这个行星上的野生动物从来没有遇到这样强大凶狠的敌人，只能不断走进濒危物种的清单。
③木材是人类征服自然的另一种“战利品”。1876年费城世博会加拿大馆里，超巨型的桌子用一棵289英尺长、12英尺直径的松树做成，横断面上能数出603个年轮。1909年西雅图世博会上，一根加工完毕的阿拉斯加大木可并排坐下53个儿童，巨形的方木“骰子”有一人多高。最先进的伐木器材，圆锯片的直径达4米。人类就是亮出这样前所未有的“利齿”向原始森林长驱直入。随着无数参天古木轰然倒地，水土流失和荒漠化的序幕也迅速拉开了。
④2005年爱知世博会把主题确定为“自然的睿智”。人类终于懂得以谦卑的态度来欣赏大自然的高明和理解“造物主” 的奇迹，世博会最轰动的展品，是来自俄罗斯萨哈共和国的猛犸象尤卡吉尔的遗骸。这个40龄的“冰原巨兽”生活在18000年前。由于西伯利亚永久冻土带消融而得以重见天日。和“物证”猛犸象同时来到爱知世博会的“人证”是南太平洋11个岛国联合展馆。旖旎的风光、悠久的文化和质 朴的民风深深打动了每一位参观者，但南北极冰川B_____(熔化、融化)和地球水体受热膨胀导致海平面在过去的世纪里不断升高，如今正以每年3.2毫米的速度加快上升。这串“太平洋的珍珠”将面临灭顶之灾。爱知世博会在8月15日为图瓦卢举行国庆日纪念活动，庄严美丽的国歌声中透出悲壮和凄婉，因为在50年内，拥有 3000年历史的图瓦卢将从地图上抹掉，成为在环境灾难中消亡的第一个国家
⑤2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。在城市飞速发展的今天，高密度的城市生活，越来越面临空间冲突、文化摩擦、资源短缺和环境污染等一系列挑战。尤其在城市快速扩大的发展中国家，人们在憧憬城市、融入城市的时候，不得不忍受污染、拥挤和无序所带来的生活质量下降的烦恼。 在全球加快城市化，一半以上的人口居住在城市的当今世界，城市问题是环境问题的核心。人类对于城市问题的探讨比以往任何时候都显得更为紧迫。节能减排的最新环保技术将密集涌现，上海世博会将成为历史上第一个“低碳世博会”。因此，世博各国都愿意站在历史和未来的交汇上，参与上海世博会，开展有关城市发展的对话与合作，从而分享彼此的经验和教训，共同创造未来更加美好和谐的城市生活。
1.从全文看，为什么说环境问题是“天”大的问题？（4分）
2.第②段中加点的“空前绝后”在文中是什么意思？（2分）
3.为文中A、B空线处选填词语。（4分） A_______ B________
4.第3段画线句子中所列举的数字有什么作用？（4分）
5. 谈谈人类举办世界博览会有哪些意义?（6分）
（2010·淮安）二、阅读下文，回答问题。（22分）
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天赐良“源”
浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8％，而且是世界上最大的太阳能接收器：6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高，而在一定深度下的海水温度较低。海洋表面在太阳的照射之下，和长期未受到光线照射的深海产生了温差，一般在热带地区，地层与1000米深处的海水温差可达25℃。由于存在温差，就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。按资源普查的经验公式计算，在几种海洋能利用中，海洋温差能可开发总装机容量为148亿兆瓦。单从数量上来讲，温差能是最大的。
A
利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史，海洋温差发电的概念最早于1881年提出，但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国，缺乏发展海洋温差发电的基本条件。1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。这个试验虽然产生的电力不大，只能使几个灯泡发光，但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
理论上的可行并不代表在工程上就可以立即应用。海洋温差发电直到上世纪70年代全球爆发能源危机时期，在美国夏威夷成功建设了世界上第一座海洋温差发电装置后才得到重视，近年来的研究使它取得了实质性的进展。
B
海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间由很大的管道连接。蒸发器中是一种在13～15℃间即可蒸发的液体物质，向其中导入15～28℃的表层温海水时，工作流体因受温海水加热，而致沸腾，蒸汽经由连接管路送到涡轮机，使其转动。逸出的蒸汽则汇入冷凝器，当向其中导入1～7℃的深层冷海水时，这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体，随其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行，只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差，即能经由上述循环从海水中不断获得电力。
广阔的利用前景
对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于，它工作过程中所需换热面积大，导致建设费用较高，并且海水会腐蚀设备，海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。当海洋电站离陆地较近时，可考虑直接向陆地上的变电站输送电能；人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料，或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属，送往陆地供核电站使用。同时它几乎不会产生污染物和温室气体，因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。
1. 文章第①段画线的句子主要运用了哪些说明方法？试简要分析其作用。（4分）
2. 请在文章的A、B两处分别撰写两个适当的小标题。（4分）
A： B：
3. 简要说明“海洋温差能”为什么“利用前景可谓十分广阔”。（4分）
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4. 下列句子中删去加点的词语对原句意思表达影响最小的一项是（ ）（4分）
A. 一般在热带地区，地层与1000米深处的海水温差可达25℃。
B. 单从数量上来讲，温差能是最大的。
C. 但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
D. 同时它几乎不会产生污染物和温室气体。
5. 阅读下面材料，结合本文内容，写出你从中的发现或思考。（6分）
材料：上海电力公司大力发展清洁能源发电项目，风力、太阳能、生物质能发电齐头并进。根据测算，世博会召开时，上海并网清洁能源发电将达到146.4兆瓦，其中风电139.4兆瓦、太阳能光伏发电7兆瓦，可为世博园区提供三分之一的用电量。这将减少二氧化碳排放约16万吨。
（2010·中考改题）三、阅读梁思成《千篇一律与千变万化》，回答后面的问题。（18分）
①在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续；有些是空间转移的持续，由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，同时也具有时间的持续性，所以又有时间、空间的综合的持续。
②古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。
③就举首都人民大会堂为例。它的艺术效果中一个最突出的因素就是那几十根柱子。虽然在不同的部位上，这一列柱和另一列柱在高低大小上略有不同，但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。至于其他门、窗、檐、额等等，也都是一个个依样葫芦。这种重复却是给予这座建筑以其统一性和雄伟气概的一个重要因素，是它的形象上最突出的特征之一。
④历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从已被拆除了的中华门(大明门、大清门)开始就以一间接着一间，重复了又重复的千步廊一口气排列到天安门。从天安门到端门、午门又是一间间重复着的“千篇一律”的朝房。再进去，太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复，就更像乐曲中的主题和“变奏”；每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复；而东西两侧的廊、庑、楼、门，又是比较低微的，以重复为主但亦有相当变化的“伴奏”。然而整个故宫，它的每一个组群，每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统一规格、统一形式建造的，连彩画、雕饰也尽如此，都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律”。
⑤但是，谁能不感到，从天安门一步步走进去，就如同置身于一幅大“手卷”里漫步；在时间持续的同时，空间也连续着“流动”。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法千篇一律，然而每走几步，前瞻后顾、左睇右盼，那整个景色的轮廓、光影，却都在不断地改变着，一个接着一个新的画面出现在周围，千变万化。空间与时间，重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。
⑥
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翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。
1.读完本文后，你认为作者着重向读者介绍的是（ ）（2分）
A.在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。
B.首都人民大会堂的建筑艺术效果最为突出。
C.历史中最杰出的建筑是北京的明清故宫。
D.优秀建筑往往以形象重复与变化的统一而取胜。
2.读完本文后，说一说建筑中的“千篇一律”指的是什么。（4分）
3.仔细阅读文章③④⑤段，梳理说明层次，依次填写下表。（6分）
段落
所举例子
艺术效果
第③段
人民大会堂 A
简单重复使这座建筑具有统一性和雄伟气概
第④⑤段
北京故宫的前三殿、后三殿及廊、庑、楼、门等。
B
所带来的艺术效果
4.阅读下面的链接材料，借助文章中的相关知识，说一说卢沟桥的美体现在哪里。（6分）
【链接材料】
北京的卢沟桥全长200多米，桥的两侧有281根望柱，柱间相隔大约一米。柱头刻着莲花座，座下为荷叶墩。放眼望去，两排柱子雄伟壮观。这281个望柱，每根柱上都有金、元、明、清历代雕刻的不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。1984年经过核查，查清桥上的石狮多达489头。
议论文阅读（一）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·哈尔滨）一、阅读《心系一处，难能可贵》，回答问题。（15分）
①很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理，但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。“心系一处”，难能可贵。
②做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。
③做到“心系一处”，需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界，人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童一直以来潜心创作，心无旁骛。作品《妻妾成群》被改编成电影后，他名声大噪，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行‘三不主义“不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，最难能可贵的是他们成功后依然做到了“
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心系一处”。
④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后的觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。当你处在人生的低谷，“心系一处”能让你学会坚持，给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰巅，“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。 (选文有删改)
1．本文的中心论点是什么? (3分)
2．第②段以丁肇中先生为例证明了什么道理? (4分)
3．第③段中加点的“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么?（4分）
4．为什么说“‘心系一处’是一种智慧”? (4分)
（2010·中考改题）二、阅读《打造心境》，回答问题。（15分）
①女作家毕淑敏主张“造心”，心为血之海,打造平衡心境，在生活中寻找快乐，寻找自慰，寻找解脱，也就有了方向，有了动力，有了前进的勇气。
②打造，首先离不开打磨，却不是把自己打磨的光秃秃、滑溜溜，当是“守”和“磨”并进，守住实诚，磨去空泛，打造成熟；守住底线，磨去狭窄，打造宽宏……
③学者于丹说：我就一个字，“守”。无名前，要守得住寂寞。成名后，要守得住名利的诱惑。守和受相通相连，“守”就要从忍受到接受到享受，“受”的境界达到了，守便有所成。人生跌宕起伏，顺逆交错，成败轮转，受不住，就可能失身落水；社会浮躁难耐，花样百出，怪招迭迭，守不住，就可能误入左道旁门；现实诱惑多多，温情脉脉，咄咄逼人，放不下，就可能成为俘虏。
④打造，还有锻炼之意，不但要自我开脱，更要自我开拓。印度前总理尼赫鲁有一句名言：“人生如牌戏，发给你的牌代表决定论，你如何玩手中的牌却是自由意志。”打错牌、打臭牌、，打败牌，根本原因在自己，不得怨天尤人。
⑤作家二月河曾长期处于人生的最底层，当年开过山、放过炮、打过炮眼、挖过煤，什么苦活累活险活都干过，然而，他没有放弃人生追求，刻苦磨砺，成为著名历史小说作家。他说：“人生在最底层有一个好处，就是无论从哪个方向努力，都是向上的。”这种努力可能痛苦，可能吃力，咬牙挺住，坚持不懈，就会有收获。“孤云出山，去留一无所系，明镜高悬，静躁两不相干。”人难达此境界，有些不平衡感是正常的，问题在于怎么看待。怒气冲天就会丧失理智，随波逐流就会打折人生，努力向上就会柳暗花明。《弟子规》曰：“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”面对优秀，就得虚心学习，取人之长补己之短；面对机会、运气，当知其垂青有准备之人；面对拉关系、走后门等不正当手段，用不着羡慕，也不必妒忌，各走各的路。巧饰不如拙成，老实常在，欺骗生活的人多是自种苦果。
⑥法国作家雨果说：“
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做一个圣人，那是偶尔的情形；做一个好人，那却是为人的常轨。”打造生命的平衡点，是做人的支撑。打造平衡心境，就要“看见自己的心，使自己明白，我是谁，我要什么，我这一生有什么外在的变化”。有内心的淡定与坦然，不屈于人，不惑于物，化解生命中的遗憾，扼住命运的咽喉，活得洒脱，活得有声有色。
1．本文的中心论点是什么？（3分）
2．第⑤段画线的部分运用了什么论证手法？有什么表达作用？（2分）
3．作者主要从哪几个方面论述了打造心境？（4分）
4．结合选文内容，联系我们的生活实际，说说你准备怎样打造自己的心境？（2分）
5．请从《岳阳楼记》《醉翁亭记》《鱼我所欲也》《送东阳马生序》这四篇文章中任选一篇，说说作者是怎样打照他们的心境的。（4分）
（2010·中考改题）三、阅读张颐武的《熬住就是一切》，回答问题。（15分）
①我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲，与美国对抗只有一个字：熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗当然不容易，但因为“熬”住了，最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最后却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫。
② “熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。
③这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛，但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运动员，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的，后来国际乒联又限制了旋转球拍，蔡振华便黯然退役。那时，郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长。
④文人的生涯“熬”
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也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话，说他大学时同屋的三个人中，另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康，活到高寿。老先生说：现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。老先生当然是说笑话，但仔细想想也非常有道理。
⑤写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪，就再也不见了的，终究难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇，写都市人的心态写得非常妙，可惜作品不多，后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，作品非常多，让人有了印象。未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况，但现在提起中国文学的大家，没有人能够绕过他们。这非常容易理解，在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。
⑥所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住。
1．本文的中心论点是 。（2分）
2．从第①段中摘抄一句有关人生辩证哲理的句子。（2分）
3．把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好？请简要说说理由。（2分）
4．第③段中划横线的句子在层次结构上所起的作用是 。（2分）
5．用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。（2分）
6．把第⑥段中最后一句去掉好不好？为什么？（2分）
7．用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。（3分）
（2010·牡丹江）四、阅读下面文章，回答问题。（共15分）
①每年“世界读书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。近年来，“阅读”领域内的一些新变化，如迅速流行开来的“浅阅读”现象，越来越引起人们的关注。
②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快，压力大有关；同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的资讯。这在拓展人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。
③对于这一现象，一些专家认为不必视同洪水猛兽。著名文化批评家王晓渔说：“30年前，大家都读‘走向未来’丛书，都读李泽厚的书，而发展到后来，特别是近10
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年，阅读的分野出现了。‘浅阅读’时代最大的进步，就是选择的自由。有人喜欢读通俗小说，有人热衷励志类、财经类的书籍，也有人青睐哲学、文史类的书籍。每个人都有自己的阅读喜好，于是阅读也就呈现出了多样性。”
④然而，面对“浅阅读”迅猛的攻城掠地，“深阅读”越来越式微，许多专家还是感到忧虑。事实上，近年来，世界各国学者都意识到“浅阅读”带来的负面影响，开始强调传统式“深阅读”，如西方一些学者倡议“关掉一周电视”，反对阅读“浅表化”、“快餐化”，呼吁“深阅读”、“深呼吸”等。
⑤“‘浅阅读’这种阅读态度导致了阅读的工具性质，加深了整个社会的浮躁。”上海大学社会学教授邓志伟认为，思想使人进步，思考又往往是沉重的。那些读来显得沉重的文字，往往能够使人更好地了解社会，激发起读者的感悟和思考。不能仅仅因为“浅阅读”的轻松、愉快，而放弃学习积累的机会。
⑥“无论现代人多么功利，总得给攸关心灵的阅读留出空间。”接受采访时，著名文学评论家雷达这样说，他很怀念这样的自己：“在书店的一角斜倚着，默默地读着，不觉天已黄昏；在图书馆坐了一整天，闭馆的电铃声响了，周围的人都走了，我满足地伸了个懒腰；午睡时看书，书掉到地上了，我也沉沉睡去……”
1．阅读全文，给文章拟一个标题。 （2分）
2．文段⑤中划线句的论证方法是什么 ，有什么作用？（4分）
3．你赞成文中哪种阅读方式？谈谈你的理由。（3分）
4．在文段⑥中，评论家雷达谈到了读书时投入忘我的经历，请把你的阅读经历写出来，
与我们一起分享。（6分）
议论文阅读（二）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·襄樊）一、阅读朱铁志的《让优秀成为一种习惯》，回答后面的问题。（15分）
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③
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优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
1．本文的中心论点是 。（3分）
2．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）
3．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是
；四是 。（2分）
4．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
5．如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（4分）
示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。
（2010·中考改题）二、阅读刘自力《学会感激》，回答问题。（15分）
①
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心理学家认为，人际交往存在着一种“互酬互动效应”。就是说，你以何种心态和行为去对待他人，别人即会以同样的方式给以回报。
②据说，在庆祝三峡大坝竣工时，有位记者问指挥长：你的第一杯酒敬谁？指挥长回答：首先要敬曾经反对过修建三峡大坝的人。因为有他们的反对，我们在设计方案的时候不断征求意见，以科学的态度听取不同意见，并不断修改、完善，使其更加科学合理。大坝修建成功，他们功不可没，所以应敬酒以表示感谢。
③学会感谢他人，就是要用宽容来调剂人生。与领导、同事或社会上的其他人交往相处，应当永远记住对方的长处；对反对过自己、包括反对错了的人，也要不计前嫌，与之和谐共事。一旦做到了这一点，就会觉得身边人人都是朋友，处处见友谊，获得一种幸福、美丽、充实、愉快的心情。
④与此相反，倘若个人心胸狭窄、斤斤计较得失，总不忘怀他人对自己曾有过的某种“不是”，甚至凡事猜疑、揣度人家是否“居心不良”，必然在心间滋生莫名的记恨心理，将他人看成是“敌对者”，从而使自己生活在一种充满困惑、忧郁、阴暗的自我环境中。
⑤__________________________________________
1．本文的中心论点是什么？（3分）
__________________________________________
2．文章③④段运用了什么论证方法？这样写的好处是什么？（4分）
__________________________________________
3．请为第③段补充一个事实论据。（4分）
__________________________________________
4．请为本文补写两句结尾的话，使之与开头相照应。（4分）
__________________________________________
（2010·沈阳）三、阅读《积极面对无奈》，回答问题。（15分）
①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈，高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈，子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈，贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈，老年人因体弱多病生活不能自理而无奈，残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上，我们每一个人都会碰到数不清的无奈。
②对待人生的无奈，有两种截然不同的态度。一种是消极的态度，由无奈而生怨气，怨天怨地怨人，进而对生活失去信心，郁郁寡欢，在消沉中不能自拔；一种是积极的态度，创造条件克服困难，发挥主观能动作用，化解矛盾，努力走出无奈的阴影。窃以为，两种态度，往往会产生两种不同的结果：A面对无奈，消极沉沦，无奈就永远是你人生道路上的绊脚石； B积极面对，才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克•吐温所说：“人生在世，绝不能事事如意。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。”
③世界超级小提琴家帕格尼尼，就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来，他可能是一个一生都倒霉透顶的人：1岁时险些死于猩红热；4岁时一场麻疹，又让他险些进了棺材；13岁时患上了严重的肺炎；46岁时突然长满脓疮，只好拔掉几乎所有的牙齿；牙病初愈，又染上了严重的眼疾，幼小的儿子成了他的“拐杖”
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；50岁后，关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来，后来，他的声带也坏了，几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人，凭着自己的刻苦努力，3岁学琴，8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲，9岁入市立歌剧院的管弦乐团，11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》，一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠，用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。”而培根则认为：“顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的，上帝给了他一个糟糕的身体，让他经常处于无奈之中；然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难，成就了这位天才。他没有在苦难面前低头，在无奈之中徘徊，而是用自己顽强的毅力去战胜它，使自己从苦难者成为一个音乐的天才。
④现代社会，竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的种种无奈，有的人因此而患上了忧郁症，甚至产生轻生的念头。其实，当你将一切归零，给自己时间，给自己空间，重新认识世界，就会感到，原来生活没有自己想象的那样糟。一转念，就是一个全新的生命。
⑤朋友，如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀，像帕格尼尼那样为生病而经受苦难，或者碰到种种不如意甚至无奈的事情，那么，请记住：“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸，从不幸中走出来的人，才是真正的强者。
1．本文的中心论点是什么？（3分）
2．选文第①段有什么作用？（3分）
3．选文第②段A、B两句不能调换的原因是什么？（2分）
4．选文第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
5．请从以下备选人物中任选一个，结合他（她）的事例，完成下面的句子，使其成为本文的事实论据。（3分）
面对 的无奈， 。
备选人物：韩愈 袁隆平 贝多芬 海伦•凯勒
（2010·中考改题）四、阅读王蒙的《做好你自己的事》，回答问题。（15分）
①前不久,在美国遇到一位中国访问学者，出于对国事的关心,她问我:“你说,我们能做些什么呢?”
②我脱口而出的回答是:“做好你自己的事。”
③就是说,如果您现在在国外访问,希望您的讲学活动与学术交流活动成功。回国以后,继续为促进我国学术事业的繁荣与中外学术交流而努力。
④如果您在国内是打篮球的,我希望您把球打得更好?
⑤如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一样好,或者更好。
⑥而我是个作家,我理应把自己的努力、自己的注意力集中在为读者提供更多更好的作品上面。
⑦做好您自己的事也包括私事。我祝愿每个人都愈来愈能处理好自己的生活,身体健康、家庭和睦、邻里平安。
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⑧很简单,一个社会是一个分工合作的大集体，没有合作就没有社会,没有分工就没有社会,除了战争时期、非常时期。如果希望安定与发展,就必须尊重社会的分工,起码多数人是各司其职、各安其业,而不能动不动就搞全民总动员。如果把对于社会的总体关心与做好自己的事割裂开来,就会出现一大批夸夸其谈、大言欺世、眼高手低的野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄。
⑨我们周围也有许多帮助他人的人,帮助他人当然是好事。例如,一个公共汽车售票员,帮助了一位素不相识的农村老大娘寻找儿子;这当然好，当然很好。但是这里同样也有一个问题,那就是每个人应该首先做好自己的事。一个公共汽车售票员应该首先尽职尽责地把票卖好,把站名报好,把车内秩序疏导好,对乘客态度好……然后再去帮助别人。各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜当然不对,但专管他人瓦上霜,不扫自己门前雪,也很矫情可疑。
⑩在一个连起码的敬业精神还有待于进一步培养的国家里,离开做好自己的事,离开了实干兴邦的提倡,而只谈救国救民以天下为己任、以世界革命为目标、以专门利人为榜样等等——总是让人觉得替你难为情。
1.本文的中心论点是什么?(3分)
2.第⑨段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
3.在作者看来,“野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄”都是什么样的人?(2分)
4.联系上下文,作者为什么在第⑦段还要强调做好自己的“私事”?(2分)
5.社会是一个分工合作的集体,除了做好自己的事,还要学会与他人合作,请联系实际说说你在合作过程中的体会或感悟。(4分)
小说阅读（一）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读小说《门前的三寸硬土》，回答问题。（28分）
（1)小时候看过一场恶斗，打架的双方满脸挂彩，像是电影里刚从火线下来的士兵似的。吃了亏的一方，从厨房里取来两把菜刀，扬言要杀了对方的全家。许多人去劝去拉，他不为所动，老婆孩子哭闹着，两言相劝，也置之不理。他像是斗红了眼的公鸡，就算红冠被人啄了去，也在所不惜似的，一定要坚持一斗到底，不能折了面子，再吃大亏。
(2)是一个老婆婆让他乖乖地放下行凶的武器。
(3)老婆婆是我们村公认的太婆——一个膝下无儿无女的孤寡老人，老老少少见她都会极认真地喊上一声：“王太婆好！”
(4)王太婆对他说：“崽，莫追到人家屋里去，谁家门前都有三寸硬土，使不得蛮啊！”一句轻言暖语，方才还是怒发冲冠的汉子，气势明显弱了，脸色由暴怒的紫红转为羞涩的桃红，他老婆趁机从他手上，一把夺下菜刀。
(5)箭在弦上，一场虚惊。
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(6)这场恶斗结果怎么样已记不得了，但王太婆那句：“谁家门前都有三寸硬土”深深地烙进我的心中，怎么也无法忘记。
(7)前不久看报，一则关于美国的社会新闻再次让我想起这句话。消息里说，一盗贼持刀翻入一座别墅的的院墙，意欲行窃。主人发现后，向窃贼喊话：“请放下凶器，离开我们的家！”而窃贼毫不畏惧，步步紧逼，准备撬门而入。
(8)就在窃贼踏上台阶，走近家门口的时候，枪响了。主人站在家中，开枪将窃贼击毙。
(9)警方闻讯赶来，处理了现场。之后，法院宣布别墅的主人无罪。
(10)谁家门口都有三寸硬土，普天同理啊！
(11)家之所以为家，门前的三寸硬土是必不可少的。那方小小的三寸硬土，是家的庇护神，是家人力量与安全的支撑，甚至觉得，此理很通，换做人，亦为经典。活于世，谁人头上都有三寸硬土。有学生问我：“老师，现在工作好难找，能不能帮我指点指点迷津。”
(12)我告诉他：“路是有一条，那就是在自己的前方打造三寸硬土。比如说，学新闻的要写出一些有水平的新闻作品；学数控机床的，要有能力上台操作。即便在校什么都没学好，只会玩电脑游戏，那也要玩出水平，然后，做一名出色的职业游戏玩家。”
(13)学生好像明白了什么，点点头说：“明白了，那三寸硬土，就是自己的看家本领，对吧？”
(14)是的，作为一个人，硬本领就是我们脚下的硬土，会让我们的人生走得更快、更好、更稳当！家有硬土不受欺，人有硬土不受气。从门前到脚下，我们离不开那三寸硬土。
1．结合文意，理解下列句中加点的“硬土”各有什么含义。（4分）
家有硬土不受欺，人有硬土不受气。
2.根据上下文，欣赏下列句中加点字的妙处。（4分）
一句轻言暖语，方才还是怒发冲冠的汉子，气势明显弱了，脸色由暴怒的紫红转为羞涩的桃红，他老婆趁机从他手上，一把夺下菜刀。
3.阅读下面句子，完成后面的题目。
有学生问我：“老师，现在工作好难找，能不能帮我指点指点迷津。”
（1）句中的“津”的原意是 ，出处是《 》。（4分）
（2）这句话在全文中的作用是 。（6分）
4.插叙是小说常用的手法，插叙的语段可一段也可数段，请根据文章填写下表。（4分）
插叙的内容
插叙的作用
第 （3） 段
A
第 段到第 段 B
补充说明门前三寸硬土是普遍真理。
5.阅读下列链接材料，结合文意，谈谈对人生的“软（柔）”和“硬”的看法。（6分）
材料一：杨修才思敏捷，机智过人，是一个难得的人才，但偏偏死在他过硬的真才实学上。
材料二：成语“柔刚相济”的意思是“为人处世强硬和柔和两种手段互相配合，使之恰当好处。”
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（2010·中考改题）（二）阅读王安忆《洗澡》，完成问题（20分）
行李房前的马路上没有一颗大树，太阳就这样直晒下来，他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了，那小伙子早已注意他了，很有信心的骑在他的黄鱼车上，他徒劳的推了推车，车却要倒，扶也扶不住，小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说;’师傅要去哪里？”他看了那人一眼，停了一下，才说:“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这个时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的，他泄了气似的，浑身没劲，小伙子跃下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车，然后，他们就上路了。
路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“恩。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人用，太大了，需要很多热水。”
路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背心，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海，他很渴，可是心想：如果喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。
小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想到这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”。这时有想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已地说：“很小。”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就把水放满，泡在里边；或者站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么，可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就没再想下去，这时候已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶，可是路边却没有冷饮店。
“我兄弟厂里，天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望明晃晃的一条马路，他不知到哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响，他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有一条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说；“这样的天气，你一般是洗热水澡，还是冷水澡？”他支支吾吾的小伙子又说：“冷水洗澡的时候舒服，热水洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人是真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。
到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的新房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一回，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会儿，喝完了橘子水，又问些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：
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“你可以洗澡了。”
1．下列对小说有关内容的分析和概括，最不恰当的一项是（ ）（3分）
A.骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞。
B.文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩，有助于读者理解小说的人物形象和主题思想。
C.如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。
D.通过大量的人物对话和细致的心理描写，呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法。
2．小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）
3．小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样有哪些作用？请概括说明。（6分）
4． “洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。（5分）
（2010·中考改题）三、阅读小说《你的眼泪，我的成人礼》，完成后面的问题。（12分）
（1）开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
（2）我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”
（3）“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。
（4）“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”
（5）短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”
（6）我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”
（7）“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”
（8）“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。
（9）“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。
（10）我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。
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那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。
（11）许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。
（12）第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。
（13）教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。
（14）我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。
（15）这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。
（作者：宁子 有删改）
1．通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。（2分）
（ ）→（ ）→自责、失败→真诚、成熟
2．第（10）段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？（4分）
3．第（13）段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？（2分）
4．你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话？（2分）
5．如果小说第（11）段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。”可以吗？如果不可以，请你为小说改写一个结尾（简述即可）。（2分）
小说阅读（二）
（本试卷总分60分 测试时间：45分钟）
姓名 班级 学号 得分
（2010·中考改题）一、阅读小说《给公交车鞠躬的少年》，完成后面的问题。（22分）
⑴周末的黄昏，我乘坐开往市里的公交车回家。公交车上，乘客摩肩接踵，拥挤异常。
⑵公交车路过位于市郊的第19中学时，一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。
⑶少年的手里拿着一个巴掌大的小本子，上面密密麻麻的写满了英语单词。
⑷我几乎可以断定，这个孩子是个上初三、即将面临中考的学生。在我的印象里，走在路上还想着背诵英语单词的一定是即将面临重大人生选择的孩子。
⑸车内的灯光很暗，只一会儿，少年便无奈的将小记事本放进了口袋，转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿，忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看，竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生个子不高，头发灰白，脸上长满了老年斑。
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老先生冲少年招了招手，示意他坐到自己的座位上来。少年一脸惊喜，快速地挤了过去。老先生站起身，把座位让给了那个少年，然后自己向后车门挤去。
⑹汽车继续向前走，人群沉默着，只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车，下一站又将到哪儿。
⑺少年也许是太累了，小小的脑袋靠在窗玻璃上，不一会儿，竟然睡着了。那一刻，我真的替那少年庆幸，庆幸他能有一个短暂的休息时间。
⑻窗外华灯初上。马路上，一辆辆大大小小的汽车像一群群等待迁徙的甲壳虫，步履艰难却秩序井然地在如流的车道上行驶着。
⑼过了半个多小时，车子终于驶进了市区，人们陆陆续续地下车，车厢里渐渐松了许多。
⑽我正盘算着晚上吃点什么，突然，一个骑着自行车的年轻人从旁边的人行横道上横穿过来。司机眼疾手快，猛地向右打了一下方向盘，巨大的惯性使毫无防备的人群齐刷刷地向左倒去，车厢里本能地发出一阵惊叹。
⑾车里的喧哗惊醒了昏睡中的少年，少年下意识地睁开眼，四处张望了一下，然后，不再睡觉，而是把头扭向了窗外。
⑿又过了几站，少年站起身往外走，看上去像是要下车了。然而，少年并没有挤到车门口，而是愣愣地瞅着车门旁边，脸上写满了惊讶。
⒀顺着少年的目光我看到那个刚才给少年让座的老先生竟然还在车上！原来，老人并没有下车，而是一直站在了后门旁边。
⒁下车的人群推拥着少年向前，路过老先生身边，老先生轻轻地冲少年笑了笑。
⒂车门关上了。站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。
1．请简要概括文章记叙了一件什么事情。（4分）
_________________________________________
2．请具体说说文章第⑸段中划线句子在文中起什么作用？（4分）
___________________________________________
3．文段⒀中加点的词“竟然”是一个副词，表示出乎意料的意思。请结合文意，分析该词在这段话中的表达效果。（4分）
_________________________________________________
4．文章写老先生和少年，没有一句人物对话，人物形象是通过什么描写展现出来的？请选择一个人物举例分析。（5分）
__________________________________________________
5．读完本文，你有何感想？请结合文章内容谈一谈。（5分）
____________________________________________
（2010·中考改题）二、阅读小说《失窃》，完成后面的问题。（17分）
同学聚会，正喝得酒酣耳热之际，周明发现自己的手机丢了。
“丢就丢了呗，旧的不去，新的不来。喝——喝——喝——”一旁的老同学一个劲地劝酒。
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可周明却一下子酒醒了许多。这手机是女朋友情人节那天刚刚送给自己的，怎么一下子就被弄丢了呢。莫非是酒店里的伙计偷走的？但究竟是谁呢？没有探头录像监控，谁会承认？周明情绪一上来，就打110报警。
不一会儿，警察来了。警察一来，问题就解决了。偷周明手机的果然是刚来的传菜员阿贵。警察正要把阿贵带走，酒店的吴总心急火燎地从外面赶回来了。他一个劲地向周明赔不是，说一定按酒店的规矩严肃处理这件事，并承诺这桌酒水费用全免……
送走客人和警察，吴总回头看了一眼阿贵。阿贵低着头，脸一阵红一阵白，手足无措。看着阿贵单薄的身子，吴总既恨又怜。“到我办公室来一下！”
阿贵第一次看见吴总这么严厉的目光，吓得直哆嗦。吴总十几岁离开家乡，独自一人到大城市打拼，十几年后终于拥有了自己的酒店。
酒店生意好了，人手明显不够。正月十五刚过，吴总就忙里偷闲，回了一趟老家。返城时，从老家带走了十几个少不更事的山里娃，突击培训后，就安排在酒店做传菜员、洗菜工，其中就有阿贵。而阿贵的家最穷，初中毕业，父母身体又不好，靠给人家果园打短工挣钱养家糊口。“出来的时候，怎么告诉你的？再穷也不能去偷！” 吴总边训斥阿贵边打电话通知财务给阿贵结算工资。
阿贵扑通一声，跪下地：“吴总，我……再也不敢了。”
酒店上下，谁都知道吴总定下的规矩是改变不了的。阿贵见吴总无动于衷的样子，就慢慢站起身，正要走出吴总的办公室，门一下子被推开了，挤挤挨挨地涌进了一拨人，阿贵一看，他们是和自己一起跟着吴总到城里讨生活的伙伴，他们是来为阿贵求情的：“吴总，留下他吧。”……
吴总心里既惊又喜。惊的是，这些山里娃社会阅历不深，是非模糊；喜的是，他们心地善良，团结友爱。吴总朝他们挥挥手，他们一个个面面相觑，谁也没敢再说什么，就退了出去……阿贵虽然继续留在酒店，但当月工资、奖金被扣得所剩无几。大伙儿知道阿贵家里困难，需要往家里寄钱，就你五十我一百地接济阿贵。阿贵呢，也心存感激，知恩图报，遇上谁家里有事，他自告奋勇顶班，还几乎包揽清理卫生等杂事。
这天，周明又到酒店来，一副乐呵呵的样子，好像什么事也不曾发生。“吴总，你们做的佛跳墙，很地道哦。”周明一句话打破了与吴总相见时的尴尬。吴总满面笑容地迎上前去，握了握周明的手。
“老父亲生日，到这儿来，办几桌。” 周明说。
不知过了多久，席散人去。阿贵在打扫卫生的时候，竟意外发现宴席包间周明的位子下有一个皮夹子，阿贵四下看看，并没有人发现他捡到这么一个沉甸甸的钱包。阿贵心中窃喜： 。
阿贵最终还是把事情的经过一五一十告诉了吴总。
吴总立马给周明挂了电话，周明这才猛然发现自己啥时不小心把钱包弄丢了。
“告诉我地址，我让阿贵给你送过去吧。” 吴总真诚地说。
第二天，吴总吩咐财务，奖励阿贵一辆电动车。在城里，一个外乡人，哪能没有交通工具啊。
阿贵欢天喜地把电动车骑了回来，他大声地告诉大伙儿，今后这就是咱们的公车，谁外出谁就拿去用……
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1．请你用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）
2．揣摩加点词的表达效果。（6分）
（1）门一下子被推开了，挤挤挨挨地涌进了一拨人。
(2) 阿贵欢天喜地把电动车骑了回来，他大声地告诉大伙儿，今后这就是咱们的公车，谁外出谁就拿去用……
3．请你说说对“阿贵低着头，脸一阵红一阵白，手足无措。看着阿贵单薄的身子，吴总既恨又怜。”这句话的理解。（4分）
4．请你在文中横线上写出阿贵内心活动的句子。（3分）
（2010·中考改题）三、阅读余华的小说《家徽》，完成后面的问题。（21分）
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”
⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
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⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。
⑩它，自然而然地成了我家的家徽。
1．请根据文章内容，依次概括故事主要情节。（4分）
2．批注是一种良好的读书方法，请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。（4分）
①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。
我选第 句，批注：
3．文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句？请在文中用横线划出。（3分）
4．祖父在你的眼里是个怎样的人？你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。（6分）
5．“我”家已经有家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。（4分）
示例：只争朝夕，奋发图强
2011年语文中考模拟测试试题
模拟试卷（一）
（满分150分 考试时间150分钟）
一、 积累运用（38分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A．窟窿（kū）募集(mò) 澄清（céng）B．休憩（qì） 畸形(qí) 攒聚(chuán)
C．迁徙(xǐ) 宝藏（zàng） 裨益（bì） D．凋零(diāo) 点缀(zhuì) 体恤（xuě）
2.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）（3分）
一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”
A．只有 鼓励 方向 安慰 B．只要 安慰 鼓励 方向
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C．只要 方向 鼓励 安慰 D．只有 鼓励 安慰 方向
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A. 主题为“走进世博、共享世博”的全国政协十一届三次会议记者会正在人民大会堂新闻发布厅举行。
B. 张海迪还说：海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这篇散文中就提到她的一生非常丰富，其中非常重要的就是她曾经参观过世博会，就是1893年芝加哥的世博会。
C．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
D.他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩，对此他的父母非常担忧。
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ）（3分）
A．2009年第25个教师节前夕，温家宝总理来到北京市第三十五中学调研。中午，他来到学校食堂，和同学们谈笑自若，并共进午餐。
B．王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》，这次去上海出差，终于买到了一套，真是妙手偶得啊！
C．莫斯科地铁发生连环爆炸案的消息，如穿云裂石般传遍全世界，人们无不对恐怖分子的罪恶行径感到震惊和愤慨。
D．“小沈阳”现象引起了社会的关注，有人说“低俗”，有人说这代表了时代的选择，有人认为这不是真正的二人转……各种说法不一而足。
5. 下列句子，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
B．房地产市场之所以陷入长达一年的的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
C．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
D.为了更好的调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。
6. 下列选项中对课文理解有误的一项是（ ）（3分）
A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。
B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C．陶渊明的《桃花源记》中为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。
D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。
7.读下面一段文字，根据拼音写汉字。（3分）
那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟yī ( ），像是尚未níng（ ）固的玻璃浆液，又像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的móu( )子。
8.默写。（每空1分，共8分）
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（1）沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈，请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“ ， ”。
（2）杜甫《春望》中“_______________，________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“__________________，______________， 是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
（3）青年人需要像唐朝诗人李白那样，既有“ ， ”的豪情壮志，又有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的生活信念。
9.名著阅读（4分）
（1）下列相关内容搭配不全对的一组是（ ）（2分）
A．时迁—鼓上蚤—轻功上乘，善于偷盗 B.戴宗—神行太保—擅神行之术
C.花荣—小李广—善使飞刀 D.张顺—浪里白条—水底下可伏得七日七夜
（2）仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆……此诗描写的是名著《 》中的
10．阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。（3分）
本报讯 多年来，交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。1月28日，记者从兰州市发展和改革工作会议上了解到，2010年兰州将加快一批重大交通项目建设，交通拥堵现象也有望得到改观。
2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时，有计划地对老城区道路进行整治改造，加快东西向交通主干道建设，抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城路根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程，实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。
11. 请对以下材料进行探究，写出探究结果。（2分）
【材料一】如果居民常年饮用咸水，就会患上甲状腺肿大、氟斑牙等疾病，有数据显示，受海水入侵地区的人口平均死亡率比非入侵地区高1‰。
【材料二】2009年10月17日，马尔代夫总统和13名官员在6米深的海水下召开“水下内阁会议”，签署了一份“SOS”文件，呼吁所有国家减少二氧化碳的排放，否则海平面上升，这个印度洋岛国或许会在一个世纪内被海水淹没。
【材料三】近年来，由于大片森林被砍伐等原因，野生虎面临着诸多的生存危机。世界自然基金会最新调查报告显示，全球野生虎的数量仅剩3200头左右，如今适宜野生虎生存的栖息地比上一个虎年减少了40%，仅为历史平均水平的7%。
二、阅读理解（52分）
（一）阅读下面两首古诗词，完成问题。（6分）
秋词
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
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12．下列理解和分析不恰当的一项是（ ）（2分）、
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
13．同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（4分）
_________________________________________________________
(二)阅读甲、乙两选文,回答后面的问题。(l2分)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
14.解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)水尤清冽 冽: (2)佁然不动 佁:
(3)西折纤秀长曲 西: (4)尽溪,平坦如荠 尽:
15.翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
16.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)
17.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)
（三）阅读下面的文字，完成后面的问题。（14分）
董师傅游湖
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宗璞
董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了，做起活儿来得心应手，若让那些教师们来说，已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗，无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩。在一座新造的仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户，雕刻十分精致，那是他的杰作。
董师傅精通木匠活儿，也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家，其实他自己也不了解。一年年花开花落，人去人来；教师住宅里老的一个个走了，学生宿舍里小的一拨拨来了。董师傅见得多了，也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安，挣的钱足够用了，日子过得很平静。
校园里有一个不大的湖，绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水，湖水清澈，游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具，便来湖边大石上闲坐，点上一支烟，心静如水，十分自在。
不知为什么，学校里的人越来越多，校园渐向公园靠拢。每逢节日，湖上亭榭挂满彩灯，游人如织。一个“五一”节，董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边，看远处楼后夕阳西下，天渐渐暗下来，周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来，照得湖水通明。他最喜欢那座塔，一层层灯光勾勒出塔身的线条；他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对，也许灯太亮了。他并不多想，也不期望。他无所谓。
有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的大同乡，名唤小翠。她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟，站起身说：“我送你回去。”想一想，又说：“你看过了吗?”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了。”董师傅一笑，领着小翠在熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔，在水里也发着光。小翠惊呼道：“还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼，随着水波荡漾，似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子，那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹。亭中有几幅楹联，他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作——雕花窗户。小翠一路赞叹不已，对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意，只说：“不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿，又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树，倒不觉得好看了。”
俩人走到校门口，董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍，慢慢走。一个卖花的女孩跑过来，向他们看了看，转身去找别人了。不多时，小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠，冰棍的木棒不要随地扔，自己转身慢慢向住处走去。他很快乐。
18． 这篇小说的主要情节是什么？（2分）
19．概括小说中董师傅这一人物形象。（4分）
20．按照下面的要求，分析这篇小说中的表现手法。（4分）
(1)董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写，有什么作用?
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(2)从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。
21．这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪。请结合作品，分别对下面两个问题进行探究。 （4分）
(1)文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的缘由。（说出两点即可）
(2)小说中将“校园渐向公园靠拢”作为人物活动的背景，请结合这一背景，谈谈这篇小说给你带来什么启示。（围绕某一方面谈即可）
（四）阅读下面的文字，完成后面的问题。（20分）
乡村的风
许俊文
风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。
每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分，先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉。
因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。还是古人高明，他们面对这样的凋零景象，只用“删繁就简三秋树”七个字，就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……
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说到风，我想起了一件事，有一年我从豆村带回一棵小枣树，栽在城里自家的庭院中，栽树之前我是下足了底肥的，可是几年过去了，并没有见它有多少长进。我很纳闷，就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境，给出两个字：缺风。对，缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西，其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树，就如同一个人得了机遇，东风来了摇一摇，西风来了晃一晃，每摇晃一次，它的根就往泥土深处扎一扎，晃着晃着，一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌，据说已经很有些岁数了，可就是长不大，村里有人想把它砍下做犁弓，父亲制止道，这棵树虽然长得不是地方，但只要树头能从这凹里蹿出来，一旦招了风，不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日，风吹着呼呼地往上蹿，一年一个样，一年又一个样，如今它已经有合抱粗了，成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲，尽管岁月的风已经把他的头发吹白了，腰吹弯了，甚至连牙齿也吹脱落了，在风中踽踽而行时，须拄一枝拐杖，然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”，想必也该知足了。
乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，一座山，都与风息息相关。春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拔又一拔的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，驴马在风中友情，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中浅唱低吟……
倘若没有风，这个世界多么沉寂!
22.文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?（6分）
23．文章描写乡村的风，在第四自然段又写到两棵树的成长，有什么用意?（6分）
24．作者借“乡村的风”表达了多种情感，请分要点加以概括。（5分）
25.无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度，在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。（3分）
一、 写作（60分）
26. 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许……
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。要求：
①文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。
②中心明确，有真情实感。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现，可用虚拟名称替代。
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2011年语文中考模拟测试试题
模拟试卷（二）
（满分150分 考试时间150分钟）
一、 积累运用（37分）
1.下列点字的读音完全相同的一项是 （ ）(3分)
A.字帖 碑帖 请帖 俯首帖耳
B.和蔼 和煦 和解 和衷共济
C.绚烂 炫耀 渲染 顾弄玄虚
D.辗转 栈桥 站立 崭露头角
2. 加点成语使用错误的一项是 ( ) (3分)
A．我们的负责亚运会采访的记者和工作人员已经严阵以待，随时准备奔赴广州，届时将向国内发回最及时、最精彩的报道。
B．我们要铸就辉煌的人生，就必须砸碎精神枷锁，丢掉思想包袱，走出患得患失的狭隘境地。
C．此次随着国家财政部和发改委的一声令下，以及首都的示范效应，借读费在全国范围内全面取消应该指日可待。
D．狗既很聪明，通人性，也很勤勉，不管主人贫富总能不离不弃；所以深得人们喜欢。
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3. 下列句子中标点符号使用正确的一项是 （ ）（3分）
A．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
B．按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一（风、寒、暑、湿、燥、火）。异常情况下，风又是致病的一种因素。
C．青年人如朝阳；如乳虎；如铁路；如白兰地酒；如春前之草；如长江之初发源。
D．2月6日下午，中南海迎来了一批特殊的名人：建筑工人、乡村医生、出租车司机……应温总理的邀请，12位基层代表走进国务院第一会议室。
4. 下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（3分）
A. 改革开放30年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保证，也是成败的关键。
B.面对世界金融危机，对农民购买家电实行财政补贴，是我国扩大内需尤其是挖掘农村消费市场潜力、缓解家电行业困境、确保经济平稳较快发展的一项重要措施。
C. 电动自行车数量大，速度快，引发的治安案件多，因此对电动自行车实行登记制度，将会得到许多城市的市民的理解。
D. 牛的朴实勤劳、任劳任怨，早已成为人们称颂的美德，牛在中国文化中是勤劳和力量,而在西方文化中是财富和地位。
5. 填入下列横线上的词语正确的一组是（ ）（3分）
(1)人们感到惊异的是他们怎么会找到这个_______在沉睡的沼泽地中的村庄的，吉卜赛人道出了真情，是小鸟的歌声为他们指的路。
(2)他把伐木工具抗在肩上，叫大伙儿集合起来去 一条小路。
(3)开头几天，他们没有遇到什么了不起的_______，从那里沿着野橘林间的一条小道进入大森林。
A．湮没 开辟 障碍 B． 淹没 开创 阻碍
C．淹没 开辟 阻碍 D． 湮没 开创 障碍
6. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ）（3分）
A．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。
B.千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。
C. 根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“忠义堂”，宋江任寨主后改为“聚义厅”。
D.《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的长勺发生的一次战争。
7. 根据拼音写出汉字。 （4分）
虽然只是一条pì( )静的小径，却是我最爱的地方。因为在这儿，我可以pāo( )开一切成长的烦恼，把思想放纵成一匹野马，让它在绿色的原野上驰chěng( )，róng( )入这一片纯净和美好。
8.默写（每空1分，共8分）
（1）诗歌是诗人心灵的呼唤，是情感的挥洒。李煜的“ ， ，是离愁”抒发的是诗人深重的别愁离恨；崔颢的“ ， ”
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抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪。
（2）化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种手法。苏轼在《水调歌头·明月几时有》中有两处明显的化用：一处是李白《把酒问月》中的“青天有月来几时，我今停杯一问之”；另一处是谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”。请写出苏轼这首词中与之对应的句子。
， 。
（3）温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ ， ”来形容中国当前形势：社会发展平稳，人民充满信心。
9. 请为下面的一则新闻拟一个标题。（不超过20字）（3分）
湖北新闻网5月18日电 (记者 吴奇勇)18日上午，湖北省第十三届运动会暨第八届残疾人运动会田径、举重项目的比赛在荆门市正式拉开帷幕。比赛为期2天，全省共有200多名运动员参赛。残疾人运动会田径、举重比赛项目，分别在荆门市体育场和荆门市文化体育中心举行。来自全省各市州的200多名残疾人运动员，将分别参加脑瘫、肢残、聋人、盲人和轮椅等组别的比赛。其中，荆门市共有18名运动员参加田径类项目，5名运动员参加举重类项目。荆门市2008年残奥会冠军张婷、董红娇将参加田径类轮椅竞速、100米、200米、400米、800米等项目的比赛。田径、举重比赛单项前3名的运动员分别获取金、银、铜牌和证书，4至6名的运动员将颁发证书；团体前8名的队将颁发奖杯。目前比赛还在紧张进行中。
10.读图，不仅能迅速直观地获取信息，而且那些意蕴丰富、赏心悦目的画面往往能发人深思，令人遐想。下面两幅图，请认真观察，并调动自己的生活积累，放飞思绪，写出你从中读出的丰富内容。(每幅图至少要读出两层意思)（4分）
我多么希望 (图一)
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中学生跳集体舞(图二)
图一：
图二：
二、阅读理解（53分）
（一）阅读下面两首诗词，然后回答问题。（6分）
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
11.对上面两首诗词中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）（3分）
A．幽草：幽深地方的草丛。 B．野渡：野外的渡口。
C.沙场：平旷的沙丘。 D．天下事：指收复中原统一天下的大业。
12.下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．《滁州西涧》是一首著名的山水诗，写的是安徽滁州西涧的景色。
B．《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹，这是本诗的高妙之处。
C．《破阵子》首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志。
D．《破阵子》中“可怜白发生”一句既写出了作者对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛。
（二）阅读下面文言文，回答后面的问题。（17分）
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【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。
13．解释下面句中的加点词。（4分）
（1）虎大骇，远遁 遁： （2）驴不胜怒，蹄之 蹄：
（3）适异国来贡狮猫 适： （4）启扉急视 启：
14.翻译下面的句子。（4分）
（1）有好事者船载以入。
（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
15．填空。（6分）
（1）【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“ ”到“觉无异能者”，最后认为“ ”。【乙】文中“ ， ”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）
（2）甲乙两文都写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：
【甲】文侧重对虎的 描写；【乙】文侧重对猫的 描写。
16.从驴或猫的身上你得到了什么启示？（3分）
（三）阅读下面一篇小说，完成问题。（16分）
界 河
[希腊]安东尼斯·萨马拉基斯
命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边就停顿下来，对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
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记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。没有再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声。渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧！
士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。梦中，他似乎看到了它——一条河。那河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，脱光了衣服，正欲跃入水中。就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘。他裸露在她面前，她正待他奔来——突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！
这是一场噩梦。醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河，它的确存在着！一连几个小时他都在担心这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊！他把衣服和枪放在树干旁，纵身跳入水中，承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两道弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳，时而匐泳。他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那间，他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢？只凭一个脑袋？
几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那边的人刚刚爬出水面。
他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
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他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。
17．“突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！”从全文来看，文中画线的这句话有何作用？（4分）
18．请找出文中对自然景物的描写，简要分析它们的作用。（4分）
19．结尾反复强调“赤裸”一词，蕴含着作品怎样的深意？（4分）
20．你是如何看待“他”这一人物形象的，通观全文，简要分析。（4分）
（四）阅读下面选文，回答问题。（14分）
有重量的精神运动
铁 凝
①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
②然而，我觉得，“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
③之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读是一种有重量的精神运动。
④上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力气。
⑤我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村劳动之余，倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。
⑥今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。
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⑦阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。
⑧今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。
⑨阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，正如文化给人的力量一样，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。虽然它是“无用”的，然而一切都有痕迹，我们沉重的肉身会因某些时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们感受到了他人的存在，看到了生活的美好、温暖以及自身的价值，它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧。
（选自2010年第6期《文苑》）
21．作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的？（2分）
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22. 第②段划线句子中“失重感”指什么？（2分）
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23．作者强调的是“无用”的阅读，你是怎样理解“无用”的？（3分）
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24.文章第④段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
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25．快速便捷的“网络阅读”和细嚼慢咽的“传统阅读”，你更喜欢哪一种？简述理由。（4分）
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三、 写作
26．根据要求作文：
当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀着责备批评别人时… … 朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评… … 其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟，文体自选。
②可以记叙经历，抒写感受．也可以发表议论。
③不少于600字，若写诗歌不少于15 行。
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