语文20分钟专题突破（7）：扩展语段
1.在2008年里，盘点一年国内大事，看点多多。下面是一些热点新闻中的关键词：
华南虎 汶川 限塑令 奥运 山西矿难 神七 三聚氰胺
请任选两个，以“最让我＿＿＿＿＿（遗憾、愤怒等情感）的词语”开头，对其所反映的社会现象作出简要评价。（4分）
示例：华南虎——最让我遗憾的词语。虽然无缘得见真正的华南虎是一种遗憾，但比这更让人遗憾的是整个闹剧使我们对社会的诚信与公正产生了怀疑。
2.电视栏目需要包装，需要宜传。好的宣传语或者说有创意的口号既能展示栏目风采，又能拉近电视栏目与观众的距离，具有亲近感，请参照示例任选下列两个电视栏目为其拟制宣传语。（4分）
示例：“焦点访谈”——用事实说话
（1）“新闻调查”—— （2）“天气预报”——
（3）“艺术人生”—— （4）“生 活”——
（5）“人与自然”—— （6）“声 音”——
3．依照下面的例句，另选两种花卉或事物，写两个有一定寓意的句子。（6分）
例句：玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面，却有着锋利的芒刺，是不是你也懂得：既要展示美丽，也要保护自己？
答：①
②
4.模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。(5分)
例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
仿句：
5.在横线上补充一个新词，并就其新词义做个简要说明。句式不限。（4分）
随着社会的发展，新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样，其一是利用已有的词语形式，赋予该词新的意义，如“粉丝”是一种用绿豆粉等做在的丝状食品，故名粉丝；现在“粉丝”则是追星族的时尚代名词。
又如： 。
6．仿照下列形式，另外选取一组事物，写出一段有哲理意味的文字来。（4分）
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的空白。
7.语文上生活诗意而精彩。不信？你看，连枯燥的数字一旦语文化，也这般乐趣无穷。请从1.2.3.4.5.6.7.8.9八个数字中任选两个，照例句的格式和修辞仿写两个句子。（5分）
例：0对8说：“你以为把腰扎紧人家就不嫌你胖啦？”
①
②
8.阅读下面的文字，完成后面的问题。(10分)
驾马十驾 欣欣向荣 任重道远
游目骋怀 高山仰止 洋洋得意
破釜沉舟 孜孜以求 生机盎然
请从所给成语中任选三个，连缀成—个50字左右的语段，要求中心明确、相对完整。(4分)
答：
9．仿照例句，从“梅花”、“爆竹”、“小草”、“石灰”、“彩虹”这五种事物中任选一个，分别从正反两方面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。（句式不必与例句相同）（5分）
例：铁钉
正面：把别人对自己的打击，化作前进的动力。
反面：只有不断地打击别人，才能使自己站稳脚跟。
10.随着改革开放的深入，外来词成为汉语中不可忽视的一种语言现象，其中有不少外来词翻译得绝妙，把音义与汉语结合到极致。仿照下面的示例，从所提供的五个外来词中选择一个写一段话。（不超过70字）（6分）
外来词：托福TOEFL、 雪碧Sprite、 波音Boeing、可口可乐cocacola、迷你裙miniskirt
示例：雷达，音译自radar，指无线电波探测装置，它号称“千里眼”。“雷”字，自然让人想到电闪与雷鸣，突出了这种“千里眼”探测速度之快。
11.仿照下面的例子，请以你熟悉的另外两位作家及作品为素材，另写一段话。（6分）
如果说苏东坡是气势磅礴，滚滚东去的大江，那么“执手相看泪眼”的柳永则是静立河畔的依依杨柳。
12，以“黄鹤楼 归元寺 江滩 过江隧道 地铁”为核心词语，写一段介绍武汉的解说词。要求：1.不能出现知识性错误；2.语言生动，至少使用一种修辞手法；3.字数在100～150之间。（4分）
13.根据所给的文字的意思，将空白处补足。注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。（6分）
春天最美是黎明。天空染着微微的红晕，飘着红紫的彩云，地上的花儿慢慢醒来，开始了新的一天。
夏天最美是 。
秋天最美是黄昏。夕阳照山，成群结队的大雁，归心急切，比翼高翔，那叫声感动了多少迁客骚人。
冬天最美是 。
14.中国的绘画艺术注重含蓄，讲究诗意美。宋徽宗赵佶有一次以“深山藏古寺”为题考画家。有的画师画了深山古寺的全景，有的画师画了密林掩映的深山古寺的一角。而获得第一名的画家画了以下的画面：
崇山峻岭中，一股清泉飞流直下。一个年迈的和尚，一瓢一瓢地舀水倒进桶里。和尚挑水，表明附近有寺庙；和尚年迈，还得自己挑水，可以想象那是座破败的古寺。寺在深山中，画面上看不见，就表现了“藏”字。
假设你是一位画家，要以“骤雨初歇”为题构思一幅图画，使之富有含蓄的诗意美。请参照划线语段用简洁的语言描述你想象中的画面，并简要加以解析。（不超过100字）（6分）
15．根据下列句式的特点，以“喝彩”“顺从”“顺利”三个词语为切入点，补写三个句子，使整个语段构成一个排比句。（5分）
不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；
， ；
， ；
， 。
参考答案
1.
汶川——最让我感动的词语。苍天无情人有情，无数个普通人用他们的热血、汗水和泪水谱写了一曲曲爱的颂歌。
限塑令——最让我欣慰的词语。在饱尝苦果之后，我们终于意识到与自然和谐相处的重要，并真正开始了行动。
奥运——最让我激动的词语。国人的梦想终于变为现实，中华健儿的热血最终铸就了辉煌。
山西矿难——最让我无奈的词语。本可避免的悲剧再一次上演，几百条鲜活的生命在滚滚而来的财富面前竟是如此的微不足道。
神七——最让我振奋的词语。人类的智慧使我们朝着未知世界又前进了一步，我们的探索永不停息。
三聚氰胺——最让我愤怒的词语。在利益与道德的天平上，有些人又放错了砝码。
（评分标准：每句２分，评述得当１分，语言流畅1分）
2.（1）正在发生的历史，新闻背后的新闻
（2）关注天气，关心生活
（3）人生的艺术，艺术的人生
（4）倾心关注生活，真诚服务百姓
（5）讴歌生命，关注环境
（6）放大弱者的声音，传播智者的声音
（表述简洁、深刻、有韵味。每个宣传语2分）
3．
示例：
昙花——你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常常是短暂的，惟其短暂才更加可贵？
梅花——你笑对满天飞雪，凌寒盛开，暗香飘溢，是不是在告诉人们：不要畏惧冬天，春天就要到来了？
4.答案示例：（5分）
大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川(江河)。(某句中若没有用上合适的比喻或拟人手法，则该句要扣1分；前后句末包含条件和结果关系，也要扣1分；语意不连贯、语句不得体酌情扣1—2分)
5.示例：①“变脸”原指翻脸，现在很多场合则是指事物的面貌发生了很大的变化。
②“下课”一词，原来是指上课时间已经结束，现在很多场合则是指体育教练被解职。
6．示例：春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取，奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。/ 哲人和庸人虽然都在人世间生活，但一个在思考，一个却在蹉跎。思考者给人类留下的是智慧的结晶，蹉跎者留下的是一串杂乱无章的脚印。
7.（如：6对9说：“走就走呗，打什么倒立嘛。”
1对7说“向我这样点个头就行了，何必老学日本人鞠躬嘛！”
7对2说“起来，跑着求我也不嫁给你。”（供参考）
8.
略
9． 20.爆竹
正面：为了给别人带来欢乐，不惜自己粉身碎骨。（其他略）
反面：本想一鸣惊人，反倒使自己粉身碎骨．（所写的句子必须对人生有警示作用）
10.【答案示例】
⑴托福
音译自TOEFL，（1分）是美国的一种外国学生英语水平考试，（1分）“托福”是中国人的日常口头语，含有吉利话的意味，（1分）考托福，靠托福，寄予了学子们顺利通过考试的美好愿望。（3分）
⑵雪碧
音译自Sprite（1分）是一种饮料（1分）。 雪，有寒意；碧，清澈碧蓝。（1分）在大夏天，这样的饮料名，听着就产生喝这种饮料解渴的欲望。（3分）
⑶波音
音译自Boeing，（1分）指美国波音飞机制造公司出产的飞机。（1分） “波”、“音”是两种在空中传播的物理现象又暗合快捷之意，（1分） 突出飞机飞行速度之快。（3分）
⑷可口可乐
音译自CoCaCola，（1分）世界著名饮料。（1分） “可口”突出好喝，“可乐”突出喝了给人产生快乐的感受。（4分）
⑸迷你裙
译自英语miniskirt，（1分） “迷你”为音译，裙为意译。（1分） 原意为超短裙。（1分）翻译为“迷你裙”确实绝妙，点出超短裙的诱人的特点。（3分）
11. 示例：如果说徐志摩是空中一朵飘逸、浪漫的云彩，那么“剧怜病骨如秋鹤”（郁
达夫诗）的郁达夫则是莫愁湖畔的一块忧郁的石头。
12．略
13.
示例：
夏天最美是夜晚。晚亮的夜色固然美，但在漆黑漆黑的暗夜，成群的萤火虫结伴起舞，也着实迷人。
冬天最美是早晨。遍地白雪，孩子们追逐着，扔着雪球打闹，而成群的麻雀也在空地上或枝桠间喳喳逗趣。
要求：写出时间，在写景色或人物的活动时能够运用比拟的手法。每项3分。时间1分，比拟手法1分，表意合理通顺1分。
14.
【答案示例一】
画面主体为两枝花枝，枝上附着着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂，枝下是满地零落的花瓣，一只麻雀立于落红之处，抬头凝望枝上花蒂。湿叶、落红表明雨骤，麻雀闲立意味雨歇。
【答案示例二】
画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣斗笠仍在滴水，身上衣服尽湿；桥下水流湍急汹涌。老翁打扮以及急流意味雨骤，手持斗笠的动作意味雨歇。
【答案示例三】
一间房前一口大水缸水满溢出，瓦檐仍在滴水，两个儿童院中挑弄蚯蚓嬉戏。缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤，儿童院中嬉戏意味雨歇。
（描述画面内容含蓄，合乎情理，3分；解析中，“雨骤”“雨歇”两点各1分；语言通顺1分）
15.参考答案：不是所有的喝彩都表示赞颂，就像不是所有的沉默都表示否定；不是所有的顺从都表示虔诚，就像不是所有的反对都表示憎恶；不是所有的顺利都表示成功，就像不是所有的挫折都表示不幸。所仿写的每个句子前后两个分句应为相反相成的关系，其分句内部的词语表达应该有一定的相关性。）
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