2011届高考专题练习:扩展语句
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2011届高考专题练习:扩展语句

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资料简介
‎2011届高考专题练习:扩展语句 ‎ ‎ [题组一 词语连缀型]‎ ‎1.(2007·江西高考)按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语)‎ ‎5月3日‎ 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生 ‎(1)以“‎5月3日”为表达重心 ‎ (2)以“校长”为表达重心 解析:一要注意各句的表达重心,二要注意题干的明确要求。‎ 答案:(1)校长是‎5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:校长在会上提议全校师生向灾区捐款是‎5月3日。)‎ ‎ (2)是校长‎5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。‎ ‎2.(2010·泰安调研)下列两种情景,以“感情”为描写重点,任选一个情景扩展成一段话,字数不少于30个字。‎ 情景一:第一次独自远行 车站 我 感情 答: ‎ 情景二:在课堂上 老师突然点名表扬 我 感情 答: ‎ 答案:(示例)情景一:第一次独自远行,置身于陌生的车站,我的感情如涌动的潮汐,翻滚不停;如猛烈的骤雨,下个不停;如漫天的飞雪,飘个不停。‎ 情景二:在课堂上,老师突然点名表扬思想正在开小差的我,我的感情如骤起的波澜,是高兴,是惭愧,还是内疚?道不明,说不清。‎ ‎3.(2009·山师附中调研)请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于45个字。‎ 答:  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ 解析:要抓住“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四季所具有的特点,从中悟出一定的哲理,然后再组织语言,语句要通顺。‎ 答案:(示例)童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。‎ ‎[题组二 句意丰富型]‎ ‎4.按要求扩写下面的句子。要求:正面描写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于70个字。‎ 腾空而起的焰火,光彩夺目。‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ 答案:(示例一)腾空而起的焰火,像条条飞龙,直冲云霄,“嘭”的一声炸开了,一时五彩缤纷,光彩夺目。人们笑着,跳着,叫着,闹着,惊奇、兴奋、欢乐……清晰地写在脸上。‎ ‎(示例二)腾空而起的焰火,绚丽多姿,像天女散花,像孔雀开屏,像金蛇狂舞……往日璀璨的城市灯火,显得暗淡无光。今夜,人们都把深情的目光聚焦到了天上。‎ ‎5.将下面的句子扩展为60个字左右的语段,要求从正反两方面进行阐述。‎ 肯定和赞扬往往会使人产生强大的精神动力。‎ 答: ‎ ‎ ‎ 答案:渴望赞扬是人类的基本心理需要,肯定和赞扬的话语能使人精神振奋,激情倍增,从而产生强大的人生动力;反之,若很少得到肯定和赞扬,甚至动辄被批评、指责,人们对生活、事业,对自我就会减少热情,甚至缺少精神动力。‎ ‎[题组三 话题拓展型]‎ ‎6.以“好文章”为主体,分别从来源和作用两方面扩展一段话,每段不少于30个字。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ 作用:  ‎ ‎  ‎ 答案:好文章必须来自生活,必须有自己的真情实感,与众不同的见解,要写别人没有写或不能写的东西。‎ 作用:好文章不仅可以使人得到启发,受到教益,而且能引起读者丰富的联想和想象, 激起读者强烈的情感共鸣。‎ ‎7.某杂志社开辟了一个以“珍惜时间”为主题的专栏。下面是编者写的开栏语的开头和结尾,请补出中间部分。要求紧扣主题,有文采,70字以内(包括标点符号)。‎ 时间的脚步是无声的,花开花谢,稍不留神,岁月就会悄悄地从我们身边溜走。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 珍惜时间吧,你的一生都将富有。下面一组文章将会让你领略到时间的真谛。‎ 解析:本题考查扩展语句及语言表达鲜明、生动、简明、连贯的能力。要紧扣主题,就必须围绕“珍惜时间”来写;要有文采,就要运用多种修辞格;有字数限制,表达就必须简明。‎ 答案:(示例)时间是无情的,它让红花凋谢,让绿叶枯萎,让青丝变成白发;时间又是有情的,它使树木结出硕果,使青春赢得成功,使人生收获财富。‎ ‎8.以“温馨”为主题,描写一段景物。要求:符合主题的需要;言之有序;不能出现“温馨”这个词语;不少于50字。‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎ 答案:(示例)登上山顶,一缕柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。山顶上的雪刹那间变成了粉红色,树丛和草地上的露珠儿也开始闪烁光芒。好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉,欢快地唱了起来。‎ ‎[题组四 鉴赏理解型]‎ ‎9.把下面诗句进行扩展,使其更加丰富、形象,扩展后的文字不少于100字。‎ 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。(白居易《琵琶行》)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案:天边挂着一轮孤月,似罩上了淡淡的几分云霭,又像蒙上了挥之不去的层层雾障,总是那么不透明。江风袭来,枯败的枫叶纷纷滑落,漂浮在江面上顺流而下,几朵破败的荻花也随风哆哆嗦嗦地抖动着,风过后,枝干秃秃的,留下几分孤寂。在一片寂寞的氛围中,我送客人来到了浔阳江口。‎ ‎10.请根据“苍山如海,残阳如血”的意境,写一段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯。不少于40字。‎ 答: ‎ ‎ 答案:(示例)这是一个夏末的傍晚。远处重重叠叠、高高低低的山丘,全都被苍翠的树木所覆盖,那一片曲折起伏的翠绿,犹如腾挪跌宕的海浪;夕阳正徘徊在绿浪的边际上,仿佛为那迷人的绿所沉迷,正羞红着少妇般的脸,依偎在山林的怀抱,不舍得 离去。‎ ‎()‎

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