江苏省扬州市2013年中考模拟语文试卷
一、积累运用(35分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是(2分)
A.纤维(qiān) 氛围(fèn) 绽出 (zhàn) 伛偻(lǔ)
B.闾左(lǘ) 模样(mú) 狭隘 (ài) 踱步(duó)
C.颀长(qí) 霪雨(yíng) 埋怨 (mái) 垂髫 (tiáo)
D.缥碧(piāo) 阴翳 (yì) 绯红 (fēi) 贮藏(chǔ)
2.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分) ( )
A.何园是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林,有“晚清第一园”的美誉。
B.有一种爱,亘古绵长,无私无求。不因季节更替;不因名利浮沉。这就是父母的爱!
C.元芳体是最近网络流行语言风格,其句式为前面陈述一件事情,在最后会加上一句“元芳,你怎么看”?
D.雾或霾是一种造成空气质量下降,影响生态环境的灾害性天气。它对公路、铁路、航空、农作物生长等均产生重要影响,也会给人体健康带来较大危害。
3.下面语段中没有语病的一项是(2分)
(A)荣获诺贝尔文学奖的《蛙》是一部莫言笔耕四载、酝酿十多年、三易其稿、潜心创作的长篇小说。/(B)小说以新中国近60年左右波澜起伏的农村生育史为背景,/(C)通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,形象地描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程;/(D)揭露了以叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.苹果的iPad一时间炙手可热,但由于价格方面的原因,其仅对特定的人群具有吸引力。
B.去年10月25日凌晨,扬州汇银家电卖场发生火灾,熊熊烈火喷出无数条火舌,令人叹为观止。
C.影片《人在囧途之泰囧》在各地上映时,票房居高不下,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
D.今年火到爆的“中国好声音”可谓名利双收,节目的成功除了形式的新意、学员的实力,还有一大因素就是有四位风格各异的明星导师。
5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错的一项是(3分)
A.鲁迅的《社戏》、刘绍棠的《本命年的回想》、沈从文的《端午日》,把家乡的民俗风情写得平中有奇,闪耀着传统文化的光辉。
B.莎士比亚是欧州文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人,他的四大悲剧是:《麦克白》《哈姆雷特》《奥赛罗》和《李尔王》。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,又称“诗三百”。
D.清代画家、作家丰子恺在《给我的孩子们》一文中,赞扬了孩子的率真自然,为纯真人性在成长中被世俗磨灭而哀伤,表达了对真善美的向往。
6.阅读下面一段文字,根据拼音写汉字,(用正楷依次填写在田字格内,4分)
“天下西湖,三十有六”,惟扬州的西湖,以其清秀wǎn丽的风姿独异于诸湖。一hóng曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖,另有一种清瘦的神韵。瘦西湖,不仅是古城扬州的cuǐ璨明珠,更是中国园林的艺术奇pā。
7.默写。(每空1分,共9分)
① ▲ ,白露为霜。 (《诗经》)
② ▲ ,志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
③春蚕到死丝方尽, ▲ 。 (李商隐《无题》)
④ ▲ ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
⑤了却君王天下事, ▲ 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑥无言独上西楼,月如钩。 ▲ 。(李煜《相见欢》)
⑦且壮士不死即已,死即举大名耳, ▲ !(司马迁《陈涉世家》)
⑧“近朱者赤,近墨者黑”是说环境会改变人,但莲的“ ▲ ,
▲ ”这一品质却表明人们完全可以不与世俗同流合污而洁身自好。
8.结合提示内容,完成下面的题目。(10分)
为了全面贯彻落实教育部和省教育厅进一步深化课程改革的精神,扬州市义务教育推进“书法课”的项目实施方案。从2013年开始,扬州市中考作文设置书写分3分,这一举措引起了很多人的关注。
⑴为了帮助同学们明确写一手好字的意义,营造人人参与活动的氛围,学校特地举办“推广写字周”活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练,句式工整。(2分)
▲
⑵阅读下面两段材料,请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。(2分)
【材料一】写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻韩国等都非常重视中小学的写字教育。韩国的书艺,有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书时任总统李明博,要求在小学实施汉字教育。
【材料二】目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;抽查10本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。
结论: ▲
⑶如果同学们推荐你担任本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例再写出两项。(2分)
【示例】项目一:在校内举行硬笔(钢笔)书法比赛。
项目二: ▲
项目三: ▲
⑷母亲节,老师组织大家手写一封信给自己的父母,表达感恩之情。你的好朋友王强同学颇有微词:“老师真的out了。写信是古人传递信息的主要方式,现在社会通讯技术非常先进,电话、互联网等普及率很高,何必如此写信呢?”(4分)
你听了以后劝解他说道: ▲
二、阅读理解(52分)
(一)阅读下面两首词,完成9--10题。(6分)
【甲】江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【乙】《定风波》① 苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【注】:①作于苏轼被贬黄州后的第三年。
9.请你将“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”一句所展现的画面,用形象生动的语言描绘出来。(2分)
▲
10.【甲】【乙】两首词划横线的句子在写法和情感表达上有异曲同工之妙,请你做简单的赏析。(4分)
▲ (二)阅读下面的文言文,完成11--14题。(16分)
老父告诫孙叔敖
孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊①。孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之诟②,人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再
拜曰:“敬受命,愿闻余教③。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”
孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”
(选自《说苑·苑慎》)
【注】:①吊:吊唁,慰问。②受吏民之诟:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。③余教:还没说完的话。
11.解释下列加点的词语。(4分)
(1)有一老父衣粗衣( ▲ ) (2)正衣冠而出见之 ( ▲ )
(3)不知足者患处之 ( ▲ ) (4)孙叔敖再拜( ▲ )
12.下列加点词语的意义和用法相同的一组是(3分)( ▲ )
A.一国吏民皆为贺 不足为外人道也(《桃花源记》)
B.楚王不知臣之不肖 久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)
C.禄已厚而慎不敢取 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
D.足以治楚矣 令辱之,以激怒其众。(《陈涉世家》)
13.翻译下列句子。(6分)
(1) 身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之。
▲
(2) 苔痕上阶绿,草色入帘青。(《陋室铭》)
▲
(3) 惩山北之塞,出入之迂也。 (《愚公移山》)
▲
14.《生于忧患 死于安乐》一文中提及到“孙叔敖举于海”。联系两篇文章,请你谈谈:要成为杰出性人才,需要具有哪些品质? (3分)
▲ (三)阅读下面的文章,完成15--18题。(15分)
不厚道的经济
薛 涌
①
我们这代在计划经济中长大的人,脑子里大多有这么一种印象:经济的发展,往往要付出道德的代价。比如,农村人比较淳朴,城里人则比较刁滑。许多人甚至把当今的世风日下归咎于不良的外来影响。像美国这样的资本主义社会,自然是纸醉金迷、尔虞我诈。开放太快,对这些腐败没有免疫力,自然会有今不如昔之叹。
②后来我阴差阳错,在美国生活了十几年,在日本生活了一年,并且养了孩子。按我那套老道理,这些发达的资本主义社会应该到处是陷阱。可事实上,人家的社会,在某些方面简单得不可思议。先从出国留学的第一步开始。中国学生最初拿到的不过是一封信,上面有研究院院长和系主任的签字,告诉你被录取了,而且有多少奖学金等等,连公章都没有。当年妻子拿着这封许诺了几万美元奖学金的信时,岳父不免忧心忡忡:“就凭这么一张纸,你就去个举目无亲的地方。人家骗你怎么办?”可是,几乎所有的留学生都是这么出去的。一次和耶鲁的一位院长谈话,发现他竟然从来没有见过自己的博士学位证书(毕业那年忙,没有参加毕业典礼,事后也没有去领证书)。他一路的学术生涯,从来不需要向雇他的单位证明自己是博士。有时看到国内招聘,竟要博士学位证明等等,觉得实在奇怪。你到美国哪个大学申请工作,信上说一下自己的学术背景就行。哪里有让你开证明的道理?
③美国人是轻信,还是诚信?我们不妨再看看人家的日常社会生活。我没有车之前,很难外出购物,许多东西都是网上订,信用卡付款。到时候,人家把东西寄来,往你家门口一扔就走。有的摁个门铃,告诉你东西来了。你出门时,人已经没了。有时候,送的东西一百美元左右,也是这么大大咧咧。你不放心吗?那就挂号好了,不过一下子运费就贵好多,除非是贵重物品,谁会花这个钱?再说,这么多年我都是如此网上购物,从来没有出过差错。最不靠谱儿的,大概就是在亚玛逊网上订旧书了。我的几十次订购中,竟有两三次书没有到。通过电子邮件告诉人家没有收到书,对方二话不说,钱就退回来,还要向你道歉。这不和路不拾遗差不多了吗?
④再看日本,虽然知道人家发达,但真去那里,觉得实在平常。那些高楼大厦,大概已经赶不上北京上海的气派了。不过,人家的无人驾驶列车还是让我惊异不已。这倒不是技术上有什么了不起,而是没有人管的秩序。首先车上干干净净,拥挤时依然秩序井然。再有是入口处,大家从自动卖票机买票,自动检票处仅有一根低低的横竿。如果你不检票,横竿不会抬起来放你过去,但一步就可以迈过去,孩子一低头也能钻过去。有时站上冷清起来,四周无人,还有买票的必要吗?但是,这样无人经营,多少年也无问题。
⑤想想看,这并不仅仅是道德、诚信的问题,也是经济效率的问题。网上订货,东西一般就几十块钱,如果挂号,邮费一下子就涨了几块,你不得不三思而后行,许多东西就不买了,商家的销售量也会锐减。日本则是个严重老龄化、机器人最多的社会。你要多几个心眼,那些机器或者机器人还不都被你给糊弄了?像你这样的“聪明人”一多,人家的社会就得处处加岗,还哪里找得到劳动力干正经事呢?
⑥那么,是不是要信奉“衣食足然后知礼仪”的古训,把目前的一切都归于我们太穷、要不择手段争夺经济资源呢?我看也未必。我台湾的亲友诉苦说:台湾有大量劳务进口。菲佣、泰佣、印尼佣到处都是。那些台湾的老太太们彼此议论纷纷:东南亚来的这些女孩子,不管哪国的,就是靠得住,钱可以交给她,用不着担心人家作手脚,像是一家人。
⑦
可见,经济发展并不需要一个社会为之付出道德代价;相反,经济发展要为道德沦丧埋单。人不厚道、爱占人家便宜,社会就草木皆兵,结果进个图书馆也被人像贼一样盯着。这样,我们经济运行的交易成本要多高?比如中国的网上购物,不管技术上怎么先进,最终在送货这个环节上,还是没有人家那种“门口一扔”的效率。中国人不厚道,经济腾飞不起来。我们现在的成就,其实还是低起点上的辉煌。以后在高起点上竞争,处处的成本都要精打细算。道德沦丧带来的交易成本的提高,就象是高利率、高油价一样,最终会成为经济发展的负担。
(选自《读者》2012年第8期)
15.本文的中心论点是什么?(3分)
▲
16.作者在文章第①段中列举了人们脑子里的一些“印象”,有什么作用?(3分)
▲
17.全文主要运用了哪两种论证方法?请选择其中一种方法结合文章说说它的作用。(4分)
▲
18.“厚道”是中华民族的传统美德,我们阅读过的名著中就有很多“厚道”之人。根据你对本文“厚道”的理解,请从下列备选名著中写出一个“厚道”之人,点明其“厚道”性格特征的具体内涵,并概括体现其“厚道”的故事情节。(5分)
备选名著:《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》
▲
(四)阅读下面的文章,完成19--22题。(15分)
母亲的心
我的外婆老年痴呆了。
外婆先是不认识外公,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。后来,有一天外婆出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回,原来外婆一心一意要找她童年时代的家,怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。
哄着骗着,好不容易说服外婆留下来,外婆却又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们,以为他们是一群野孩子,来抢她的食物,她用拐杖打他们,一手护住自己的饭碗:“走开走开,不许吃我的饭。”弄得全家人都哭笑不得。
幸亏外婆还认得一个人-----我的母亲,记得她是自己的女儿。每次看到她,脸上都会露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黄昏的时候她搬个凳子坐在楼下,唠叨着:“毛毛怎么还不放学呢?”------连毛毛的女儿都大学毕业了。
家人吃准了外婆的这一点,以后她再要说回自己的家,就恫吓她:“再闹,毛毛就不要你了。”外婆就会立刻安静下来。
有一年国庆节,来了远客,我的母亲亲自下厨烹制家宴,招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行为。每当一盘菜上桌,外婆都会警觉地向四面窥探,神神秘秘地,仿佛是一个准备偷糖的小孩。终于判断没有人注意她,外婆就在众目睽睽之下挟上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色,却又彼此都装着没看见,只有外婆自己,仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容。那顿饭吃得......实在是有些艰难。
上完最后一道菜,一直忙得脚不沾地的母亲,才从厨房里出来,一边问客人“吃好了没有”,一边随手从盘子里拣些剩菜吃。这时,外婆一下子弹了起来,—把抓住母亲的手,用力拽她,母亲莫名其妙,只好跟着她起身。
外婆一路把母亲拉到门口,警惕地用身子挡住众人的视线,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来,往母亲手里一塞:“毛毛,我特意给你留的,你吃呀,你吃呀。”
母亲双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见外婆的笑脸,她突然哭了。
选自《文章阅读网》有删改
19.请用简洁的语言概括文章主要内容。(2分)
▲
20.文中画线句子主要运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
▲
21.文中划线句能否改成“仿佛一个正准备下手的小偷”?为什么?(4分)
▲
22.“母亲双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见外婆的笑脸,她突然哭了。”请想象一下当时母亲的心理感受,并用恰当的文字表达出来。(80个字左右)(5分)
▲
三、作文(63分,3分为书写分)
23.青春是什么?有人说青春应该像玫瑰那样热情如火,像百合那样洁白无暇;也有人说青春应该有参天大树般的挺拔,有巍峨高山样的胸怀;更有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,……青春就是我们,我们就是青春。青春是快乐的季节,青春是走向成熟的季节,青春的滋味无穷无尽。我们的青春有声有色,有形有味,绽放着光彩。
请以“青春绽放”为题目,写一篇作文。
要求 ①除诗歌以外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2013扬州市中考语文模拟试卷参考答案
2013.4
一、积累运用(35分)
题号
1.(2分)
2.(2分)
3.(2分)
4.(3分)
5.(3分)
选项
B
A
C
D
D
6.4分。婉 泓 璀 葩
7.(每空1分,共9分)
①蒹葭苍苍 ②老骥伏枥
③蜡炬成灰泪始干 ④落霞与孤鹜齐飞
⑤赢得生前身后名 ⑥寂寞梧桐深院锁清秋
⑦王侯将相宁有种乎 ⑧出淤泥而不染,濯清涟而不妖
8.结合提示内容,完成下面的题目。(10分)
(1)2分。例:写工工整整方块字,做堂堂正正中国人。
(2)2分。我们要大力加强书法汉字教育。(意思相近即可)
(3)2分。示例:1、举办面向社会和家长的书法展。2、请社会上的书法名家到学校搞书法展览;3、组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。(一项1分)
(4)4分。有称呼(1分),理由充分(2分),语言得体,有分寸(1分)
示例:“王强,我觉得你说的不完全对。现在传递信息的方式是很多,但书信是我们文化的象征;而且写信有充分的时间酝酿,能激发出我们对亲人更多的理解,字里行间也能流露出更丰富的情感。用心写信给父母,是很应该的,你说对么?”
二、阅读理解(52分)
(一)阅读下面两首词,完成9--10题。(6分)
9.(2分)。略带寒意的春风将我的酒意吹醒,有一点点寒意,山头初晴的斜阳却殷殷相迎。(只写出大概意思,得1分;生动形象,表达准确得2分。)
10.(4分)。写法上:两句都运用了反问的句式(2分)。情感上:两句都表达了作者旷达乐观的情怀(2分)(如果答“豪迈乐观”、“豁达乐观”等也可以,意思相近即可。如果仅仅答“不服老”,得1分。)
(二)阅读下面的文言文,完成11--14题(16分)
11.4分。(1)穿(穿着) (2)使……正 (3)灾难、祸患 (4)第二次
12.3分。D
13. 6分。
(1)身份已经高贵了却很骄傲的人,人民会抛弃(离开)他(1分);地位已经很高了,却擅权(或擅自使用权力)的人,国君会讨厌他(1分)。
(2) 苔痕碧绿长到了台阶上(1分),草色青葱映入竹帘里(1分)。
(3) 愚公苦于山北面道路阻塞(1分),进进出出都要曲折绕远(1分)。(缺少主语扣1分)
14. 3分。要成为杰出人才,需要有坚韧的意志(1分),同时也需要有谦虚谨慎的态度,要善于接受别人的建议,恪尽职守等(2分,能够符合文意,写出两点即可)。
【参考翻译】孙叔敖担任了楚国的令尹,全国的官吏和人民都来道贺。有个穿着粗布衣服,戴着白色帽子的老人后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来见他,问老人:“楚王不知道我没有才能,让我受到官吏和老百姓的诟贵(表示自谦),别人都来道贺,唯独你后来慰问,难道有什么要说的吗?”老人说:“有要说的,身份已经高贵了,对待别人却很骄傲的人,人民会抛弃他;地位越高却擅权的人国君会讨厌他;俸禄已经丰厚了而不知足的人,灾祸就隐伏在那里。”孙叔敖再次跪拜说:“我恭敬地接受教导,愿意听您还没说完的话。”老人说:“地位已经高贵了,但是态度要低下;官职越大而欲望要越小;俸禄已经丰厚了,要谨慎不敢多取。您谨守这三条,就足以治理楚国了。”
(三)阅读下面的文章,完成15—18题。(15分)
15.3分。经济发展并不需要一个社会为之付出道德代价(2分),道德沦丧会成为经济发展的负担(或:经济发展要为道德沦丧埋单)(1分)。
16.3分。这些印象是人们认识上的误区。主要作用是引出本文议论的话题(1分),吸引读者的阅读兴趣(1分),同时为下文的论证提供依据(1分)。
17.4分。举例论证、对比论证(2分)。答案示例:文章列举了我在美国生活的事例,真实准确地展现了美国人的诚信,有力地论证了文章的论点。(2分)。
18.5分。如《水浒传》鲁智深言而有信,性格率真(2分)。他行侠仗义,拳打恶霸镇关西,救助金翠莲父女(2分)。(人物出自相应的名著,写出契合“厚道”的具体性格特点得2分,情节吻合2分,语言表达流畅1分,共5分)
(四)阅读下面的文章,完成19--22题(15分)
19. 2分。外婆虽然年老痴呆了,但她仍然记挂着她的女儿,仍然不忘对女儿的爱。(两个答题点:痴呆1分 ,对女儿的爱1分。大致意思对即可)
20.4分。主要运用了神态描写和动作描写(一个1分,共2分)。生动形象的描绘出外婆为女儿“偷菜”
时候的小心翼翼以及“偷菜成功”的喜出望外(1分),深刻地展现了外婆对母亲的爱(1分。或者答设置了悬念,为下文情节发展做铺垫,也可)。
21.4分。不能。“偷糖的小孩”生动形象地表现了母亲偷菜这种行为的可爱 (2分),(也表现了大家对外婆这种行为的理解),而“准备下手的小偷”带有贬义,没有这种表达效果(2分)。
22.5分。妈妈(称谓1分),虽然您患病痴呆了,您遗忘了生命中许多人和事(1分),而唯一不能割断的,是母女的血缘,你依然深深地记挂这我,您的女儿(1分),感谢您母亲,我一定好好地赡养您,照顾您。我爱你,妈妈(感谢或感恩,1分)。语言流畅1分。
三、作文(63分,3分为书写分)
23. 参照中考作文批改要求。
书写分:书写美观3分,基本入体2分,工整规范1分,马虎潦草0分。