时间的脚印
【课内四基达标】
一、给下列加点的字注音。
腐蚀( ) 浑浊( ) 山麓( ) 粗糙( )
龟裂( ) 海枯石烂( ) 琥珀( )( ) 沙砾 ( )
二、阅读分析
①地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。
②当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度要快多了。
③大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。
④越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游的河水变浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。
1.关于选段的说明方法,下列选项正确的是( )
A.作比较 B.举例子 C.下定义 D.打比方
2.选段③中“旅行”一词是什么意思?若换成“到远方去”行吗?为什么?
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3.“狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了。”一句中采用了什么修辞手法?“冰河”能“爬”吗?这个“爬”字在句中有什么好处?
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【能力素质提高】
比较阅读。
雪 夜
〔法国〕莫泊桑
黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银妆素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。
突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听来令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣:是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?
漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。连遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百年老树,依旧伸展着桠杈的秃枝,像是鬼影憧憧,又像白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。
茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人。和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓!
渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。
啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖颤栗、备受煎熬的时光!它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒。它们只得瑟瑟索索地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。
(斯章梅 译)
雪 夜
〔日本〕清少纳言
雪也并不是积得很高,只是薄薄地积着,那时候是最有意思。还有,或者是雪下大了,积得很深的傍晚,在室内可以看到外面的靠窗处同了两三个意气相投的人,围绕着火盆说话。其时天已暗了,室内却也不点灯,只靠了外面的雪光,隔着帘子看去全是雪白,用火筷搅着灰消遣,互相讲讲那些可感动的和有风趣的事情,觉得很有意思。
这样,过了黄昏,听见有履声走近,心想这是谁呢,向外看时,原来是往往在这样的时候,意想不到地前来访问的人。他说道:“心想来问讯一声今天你如何赏雪,为不关紧要的事情缠住了,在那地方耽搁了这一天。”这正如前人所说的“今天来访的人”那副样子。他从昼间所有的事情讲起头,说到种种的事,有说有笑的,虽是将坐垫送了出去给他,可是客人坐在廊下,将一只脚垂着,末了听见钟声响了,室内的女主人和外边的男客,还是觉得话没有讲完。在破晓前薄暗的时候,客人这才预备归去,那时微吟道:“雪满何山”,这是非常有趣的事情。
女人都不能够那样地整夜坐谈到天明,可是像这样有男人参加,便同平常的时候不同,很有兴趣地过这风雅的一夜,大家聚到一块互相谈论着男子的风度等话。
(周作人 译)
1.给加点字注音、释义。
①雪后初霁_________________ ②毛骨悚然_________________
③藏匿_________________ ④肆虐逞威_________________
⑤漫漫未央_________________ ⑥履声_________________
2.莫文运用反衬笔法写景,有时以动衬静,例如__________________;有时以亮色衬寒意,例如__________________;有时以繁杂衬凄清,例如_______________________。
3.清文所写友人相聚围炉夜话的特点是什么?文章用一个词概括,这个词是_________,文章引用名句“雪满何山”,直接揭示了这一特点。
4.两篇文章都写出了时间的推移,有时是明点,有时是暗示。莫文中的语句有:____________________________,清文中的语句有_________________________。
5.莫文运用大量的叠字,有AA式,如沉沉、森森等;ABB式,如一阵阵;AABB式,如纷纷扬扬、瑟瑟索索等。这些叠字或强化事物特征,或增强语言的音乐性,或有利于感情的表达。试以“春雨”为题,写一篇状物短文,文中要运用上述三类叠字,不少于6个。
【渗透拓展创新】
池沼与河流
〔俄国〕克雷洛夫
“这是怎么回事呢?”池沼对它附近的河流问道,“我老是看到你整天奔流不息,亲爱的姐姐,你一定累得要命吧?而且我老是看到,你一忽儿背着沉重的大船,一忽儿负着漫长的木筏,在我眼前奔流而过。小筏子更不用说了,它们多得没有个穷尽。你什么时候才抛弃这样无聊的生活呢?换了我啊,可真要把我腻死了,我宁可干涸掉!
“像我这样安安逸逸的生活,难道你还找得到吗?我承认我并不出名,我没有蜿蜒流过整幅地图,弹琴的也不歌颂我的名声。可是这些个虚名果真有什么实惠吗?我,一个幸福的闲人,舒舒服服悠悠闲闲地荡漾在柔和的泥岸之间,好比高贵的太太们窝在沙发的靠枕里一样。大船小船也罢,飘来的木头也罢,我这儿可没有这些无谓的纷扰,甚至小划子有多重我也不知道哩!至多偶尔有几片落叶飘浮在我的胸膛上,那是微风把它们送来和我一起休息的。一场风暴有树林挡住,一切烦恼我也沾染不上,我的命运是再好不过的了!周围的尘世不断地忙忙碌碌,我却躺在哲学的梦里养神休息。”
“哲学家,你既然懂得道理,可别忘了这一条法则,”河流回答道,“水只有流动才能保持新鲜。如果我成了伟大壮阔的河流,那么,就是因为我并不躺在那儿做梦,却按照这个法则川流不息。结果呢,我的源源不绝的水,又多又清的水,一年复一年地给人们带来了幸福,因而赢得了光荣的名誉,或许我还要世世代代地川流不息下去,那时候,甚至你的名字也不会有人知道的了。”
河流的话果然应验了,壮丽的河流仍旧川流不息,池沼却一年浅似一年,池沼面上浮着一层粘液,芦苇生出来了,而且生长得很快,池沼终于干涸了。
有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
1.池沼与河流各自追求的生活目标是什么?
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2.本文最后一段话是针对什么而言的?今天我们应该怎样看这段话?
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3.“水只有流动才能保持新鲜。”这句话揭示了生命的真谛,谈谈这句话对你人生的启示。
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【中考真题演练】
对下面各句所用的主要修辞方法判断正确的一项是( )
①漫天里张着个灰色的幔,看不见太阳。
②春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
③波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
④你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不为我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
A.①比喻 ②拟人 ③拟人 ④反问
B.①借代 ②拟人 ③拟人 ④反问
C.①比喻 ②比喻 ③夸张 ④设问
D.①借代 ②比喻 ③对比 ④反问
【课内四基达标】
一、略
二、1.B 2.“旅行”在文中指沙砾被带到远方去。若换成“到远方去”,则整句话就没有了原句的生动、形象,没有了魅力。 3.拟人。用“爬”字来形容冰河在陆地行进的情态非常贴切,很生动地表现了冰河缓慢移动的状态,很容易理解。
【能力素质提高】
1.①jì,雪后或雨后转晴 ②sǒng,害怕 ③nì,隐藏 ④
sìnüè,任意残杀或迫害,起破坏作用 ⑤yāng,终止 ⑥lǚ,鞋
2.以凄厉的犬吠反衬雪夜之静 以天光渐露反衬寒意更浓 以萋萋芳草、游蜂浪蝶的无迹可寻反衬环境之凄清悲凉;
3.风雅
4.黄昏时分 步履又是那样迟缓 月儿终于到达她行程的终点 少顷 鱼白色开始从东方蔓延 傍晚;过了黄昏 听见钟声响了 破晓前薄暗的时候 5.略
【渗透拓展创新】
1.池沼的生活目标是安逸自在,不愿生命有任何波折和负担。河流的生活目标是永不停息地追求、奋斗,去为人类造福。 2.最后一段是针对池沼,针对那些不思进取的人而言的。 略 3.略
【中考真题演练】 A