吴敬梓
金城江区红七中学 韦正刚
教学目标:
通过人物个性化语言分析人物形象
形象分析
胡屠户
思考:
胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同?试分析该人物形象。
中举前语句解析
“我自
倒运
,把个女儿嫁与你这
现世宝
,历年以来,不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德,
带挈
你中了个相公,我所以带个酒来贺你。
中举后语句解析
“虽然是我女婿,如今却做了
老爷
,就是天上的
星宿
。天上的星宿是打不得的!我听得斋公们说:打了天上的星宿,阎王就要拿去打一百铁棍,发在十八层地狱,永不得翻身。我却是不敢做这样的事!
范进的中举改变了他在胡屠户心中的地位,由“现世宝”变成了“老爷”,是“天上的星宿”。原来是任意辱骂,现在为了给范进治病要他打一巴掌,胡屠户却再三推辞,说天上的星宿打不得,充分表现了胡屠户的庸俗势利、前倨后恭。
范进中举前后胡屠户语言对比
项目
中举前
中举后
对范进的称呼
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中
现世宝
老爷
尖嘴猴腮
不三不四
品貌又高 张府
…
也没有这样的相貌
不是你的文章好
……
舍与你的
才学又好
癞蛤蟆就想天鹅屁吃
毕竟要嫁与个老爷
胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,
他
的典型市侩的性格跃然纸上。
形象分析
拓展训练
:
试通过人物的语言分析张乡绅的形象
1
、世先生同在桑梓,一向有失亲近。
2
、适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世兄弟。
3
、弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在
……
早晚也好请教。
4
、你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。
人物形象
张静斋是一个
的人。
谈收获
1
、人物的语言描写在塑造人物形象起着至关重要的作用。
2
、通过分析人物语言可以了解人物的职业、
身份、以及人物的性格等。
谢谢!