小说阅读之
鉴赏人物形象
学习目标
学习小说人物形象的分析方法
提高小说阅读能力及应考能力
一、温故知新
1.
小说是以
刻画人物形象
为中心,通过
完整的故事情节
和
环境描写
来展示人物的思想感情和性格特征,从而反映社会生活的文学体裁。
正面描写:
外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写等。
侧面描写
(间接描写):
通过对
周围人物
或
环境
的描绘来表现所要描写的对象。
2.
小说三要素:
人物
+
情节
+
环境
3.
人物描写方法:
“
人物形象分析”考点:
1.
掌握人物描写的方法。
2.
结合描写概括出人物性格特征。
3.
结合人物理解作品主题、了解创作意图。
4.
对人物及作品有自己的评价感悟。
人物形象分析误区
①
仅抓住某处特征,以偏概全,不能全面 分析评价人物。
②没有立足原文,
不结合文章分析
,概括出原文中没有的东西。
③分析人物形象时,不从实际出发,过分拔高人物的思想品质。
分析人物需牢记:
1.
将典型人物置于典型环境去理解。
3.
通过人物间的关系分析人物。
2.
从人物的外貌、动作、语言等方面去分析。
二、例文分析
(一)外貌描写
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
——
《孔乙己》
外貌描写
①
青白脸色
④穿长衫,却又脏又破
为了穿着体面,显示是一种读书人的身份
——
孔乙己是个
生活穷困,
好吃懒做,
潦倒不堪,好面子、迂腐
的落魄读书人。
【
第二步
】
寻找
“
特点
”
(关键词句)
【
第三步
】
分析原因(为什么?)
【
第四步
】
得出结论
【
第一步
】
抓住描写
①
青白脸色
吃不好,营养不良
——
②时常有伤痕
时常挨打 时常偷东西
——
③乱蓬蓬的花白胡子
没有梳理 连温饱都解决不了
顾不上打扮
——
②时常有伤痕
③乱蓬蓬的花白胡子
④穿长衫
⑤又脏又破
生活穷困
好吃懒做
潦倒不堪
好面子、迂腐
(二)动作描写
圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
——《
故乡
》
动作描写
①“
愤愤
”
回转身
①
没拿到想要的家具
贪小便宜,尖酸刻薄
的
农村妇女
第一步:描写方法
第二步:寻找
“
特点
”
(关键词句)
第三步:分析原因
第四步:得出结论
②“絮絮”说
③“慢慢”走
④“顺便
”
塞
②利嘴永无休止
③伺机想拿点什么
④不想被发现、贪便宜
(三)语言描写
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口
啐
在脸上,
骂了一个
狗血喷头,
道
:“
……
如今
痴心
就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?
像你这
尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照
!不三不四,就想天鹅屁吃!
趁早收了这心,明年在我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!
……”
——
《范进中举》
粗鲁野蛮、嫌贫爱富、尖酸刻薄的
市井小民
(四)心理描写
现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。
——《
孤独之旅
》
迷茫与无奈的
失学少年
(五
)
神态描写
“
他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。
——
《变色龙》
趋炎附势、欺下媚上的
沙皇走狗
自此,
严监生
的病,一日重似一日,再不回头,
诸亲六眷都来问候。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一
盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,
总不得喘气,
还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不
曾见面?”他就
把头摇了两三摇,越发指得紧了
。奶妈抱
着哥子插口道:“老爷想是因为两位舅爷不在眼前,故此
记念。”他听了这话,
把眼闭着摇头
,
那手只是指着不动
。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相
干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯
草,不放心,恐费了油。我如今挑一茎就是了。”说罢,
忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,
登时就没了气。
——
节选自
《
儒林外史
》
六、细节描写
吝啬鬼形象
第一步:抓住描写方法(外貌、语言、动作、神态、心理、环境等)
第二步:寻找个性
“
特点
”
(关注句子中的
形容词
等修饰语,
动词
等中心词)
第三步:分析原因(为什么会这样)
第四步:得出结论(他是个怎样的人)
小结
夏冰因才华出众、处事果断、作风过硬,最近被提拔到城建局当一把手。
......
真的是悬念迭起呀!道路畅不畅通?自來水管道是否爆裂?种种想到或者没有想到的问题,就像眼前的大雪在他脑子里一片混沌....
..匆匆吃完早餐,一看表还不到7点,他决定自己的履新就从今天开始。既然是履新,就得有新气象。那这第一天上班就走过去好了,正好留心下一路的市容市貌有什么问题。
夏冰听出了话中的讥讽。他搓搓手,想到了“桃李不言,下自成蹊”那句古话,就二话不说拿了一把铁锹开始铲雪,从大楼的台阶一路铲下去,全身心投入,越干越欢,渐渐他的身后便铲出一条道来。连老天也仿佛被他的冲天干劲吓着了,雪在不知不觉中已经停了。...... 人命关天呀!夏冰心里一惊,忙问,师傅伤着没有?
......
夏冰说,当然,改正了就好,你不是也赶来了?
——2019
年泸州市语文中考卷
心理、动作、语言
三、实战演练
答案:①责任心强,工作认真负责。表现在夏冰自己一人悄悄上任,只怕大雪会给民众的生活带来不便。
②身体力行作出表率。表现在夏冰在保安讥讽后,毫无怨言地一人去铲雪。
③一身正气,关心民众。表现在夏冰在听说送空调的师傅半路出了事,首先想到的是师傅的安危。
④有一颗宽容的心。表现在尚主任向他道歉,他原谅了尚主任。
问
:夏冰身上有哪些优秀品质?请结合全文简要分析。(4分)
正面人物
:
开朗
活泼
、稳重
随和
、诚实守信、淳朴善良、忧国忧民、
忠厚老实、刚直不阿、积极进取、聪明机智、坚强勇敢、勤劳热情、廉洁自守、乐观旷达、行侠仗义、乐于助人、淡泊名利、
足智多谋、成熟稳重、
洒脱、善解人意、风趣幽默、
温柔体贴、活泼可爱、聪明伶俐、
小心谨慎、精明能干
等。
反面人物
:
好吃懒做、
心胸狭窄、圆滑善变、为官不仁、阴险狡诈、欺上媚下、嫌贫爱富、趋炎附势等
人物性格常见词语
一个人可以被毁灭,但不能被打败。
老人与海主要讲述了主人公桑提亚哥,他是个贫困倒运的老渔夫,已经
84
天没捕到鱼,第
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天他又驾起独木舟到深海捕鱼,终于捕到一条比独木舟还长的马林鱼,这条鱼拖着船走了两昼夜,老人忍者饥饿制服这个强大的对手。返回途中他与数条鲨鱼遭遇,最终回到家中。
你写
我写
大家写
反向练习
感谢您耐心的聆听
THANK YOU FOR YOUR PATIENCE TO LISTEN