高中语文人教版必修1 知识梳理《奇妙的对联》ppt课件(46页)
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高中语文人教版必修1 知识梳理《奇妙的对联》ppt课件(46页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
梳理探究 奇妙的对联     ( 联合早报网讯 ) 最近在中国大陆和国际华文网站上,一个有关日本的对联受到广泛关注。联合早报网 BBS 上便有网友贴上消息说,有个日本人来了挑战意味十足的上联:“日本东出,照遍四国九州”,来中文网站上“踢馆”,要中国网民对出下联。    ……   不少中国大陆网友纷纷开动脑筋,要对出一副既能长中国志气、又可灭日本威风的下联来。   目前的答案中,尚没有完全和原题切合者。 日本东出 照遍四国九州 怎么对? 求助: 掀起你的盖头来 —— 走进对联 中华民族的艺术瑰宝 —— 对联 俗称对子,雅称楹联。 只存在于汉民族文化圈 。 形成于唐宋,盛行于明清,迄今已有一千多年的历史。 由律诗的对偶句发展而来的,保留着律诗的某些特点。 对联的起源 张贴 桃符:秦 汉 以前,民 间 每逢 过 年就有 悬挂 桃符的古老 风 俗。 神荼 郁垒   到了唐以后,有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。 秦 琼 尉 迟 恭 第一副对联: 新年纳余庆 嘉节号长春 —— 五代时期后蜀王孟昶作 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把 新桃 换 旧符 。 (宋)王安石 元 日 二三四五 六七八九 南北 缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”! 对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。 读你千遍不厌倦 —— 欣赏对联 合 字 联 十口心思,思国思家思社稷   八目尚賞,賞风賞月賞秋香 —— 唐伯虎戏秋香 把联中的某几个字合成一个字,构成字面上的对偶,同时内容也蕴含着某种含义。 拆 字 联 冻雨洒窗,东二点西三点。 分片切瓜,竖八刀横七刀。 所谓拆字,就是将联中某一合体字拆成几个独体字。 隐 字 联 南北   二三四五 六七八九 所谓隐字,就是有意识地将某些字隐去,从而含蓄、巧妙地表达某种意思。 —— 没有东西 —— 缺一(衣) —— 少十(食) 镶 字 联 韬略终须绘新图 奋起还得读良书 —— 郭沫若题上海韬奋图书馆 民犹是也,国犹是也,何分南北 总而言之,统而言之,不是东西 —— 讽贿选总统曹锟 所谓镶字,就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中,使对联意中有意。 同 偏 旁 部 首 联 河汉汪洋,江湖滔滔波浪涌 雲霄雷電,霹雳震震霈雨霖 —— 湖北利州天成观龙王殿 烟锁池塘柳。 炮镇海城楼。 —— 广东东莞虎门 经过精心构思,利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联,称 “ 同偏旁部首联 ” 。 叠 字 联 风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。 莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。 —— 苏州网丝园联 水水山山 处处明明秀秀  晴晴雨雨 时时好好奇奇  —— 杭州西湖联 在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。 顶 针 联 大肚能容,容天下难容之事。  开口便笑,笑世间可笑之人。 山羊上山,山碰山羊角 水牛下水,水没水牛腰 将前一个分句的句脚字,作后一个分句的句头字,使相邻的两个分句首尾相连。 回 文 联 雾锁山头山锁雾。 天连水尾水连天。 —— 厦门鼓浪屿鱼腹浦联 人过大佛寺,寺佛大过人   ( 乾 隆 ) 客上天然居,居然天上客   ( 纪晓岚 )    —— 浙江新昌南明山大佛寺联 对联的上下联各自倒读和顺读完全一样 。 谐 音 双 关 联 狗啃河上骨。 —— 苏 轼(和尚)   水流东坡诗。 —— 佛 印(尸)   清风满地难容我。 ——“ 清”暗寓清朝统治。 明月何时再照人。 ——“ 明月”怀念明代。 利用语言文字同音,同义的关系,使一句话涉及到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。 谜 语 联 日落香残 免去凡心一点 炉熄火尽 务把意马牢栓 将谜面化入对联之中,在字面上造成一种意境。 (秃) (驴) 其它联 —— 同字异音 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 —— 孟姜女庙联 上联:一、四、六“朝”读 chao( 潮 ), 二、三、五、七“朝”读 zhao (早晨) 下联:一、四、六“长”读 zhang (涨潮), 二、三、五、七“长”读 chang( 常常 ) 乾隆 纪晓岚 两碟豆 一瓯油 两蝶斗 一鸥游 林间两蝶斗 水上一鸥游 牛刀小试显身手 —— 撰写对联 二、平仄相合,音调和谐。 传统习惯是“仄起平落”, 上联末句尾字用仄, 下联末句尾字用平。 平:阴平、阳平 仄:上声、去声 (入声) 书山有路勤为径;( 平平仄仄平平仄 ) 学海无涯苦作舟。( 仄仄平平仄仄平 ) 对联要求: 仄起平收 古代对联讲究仄起平收。( 上仄下平 ) 古代习惯从右边读起,所以面对大门, 左边的为下联,右边的为上联。 以每一联的最后一个字为准,上联末字为 “ 仄声 ” ,即 “ 三、四声 ” ,下联末字为 “ 一、二声 ” 。 贴春联,贴春联,从左到右,一二三四。 三、词性相对,位置相同。 一般称为 “ 虚对虚,实对实 ” ,而且相对的词必须在相同的位置上。 和 风 吹 柳 绿 形容词 名词 动词 名词 形容词 细 雨 润 花 红 形容词 名词 动词 名词 形容词 词性相当 拳 打 南 山 猛 虎 脚 踢 北 海 蛟 龙 名 动 名 形 名 方 位 名 词 孙 行 者 名 动 虚 祖冲之 (胡适之) 种类相当 天 风 海 新 日 地 雪 山 旧 月 千 南 庆 枝 月 山 北 贺 头 白 万 西 恭 花 风 水 东 喜 丛 清 四、内容相关,上下衔接。 风声雨声读书声,声声入耳。 家事国事天下事,事事关心。 革命尚未成功 ; 同志仍需努力 。 对联要求: 种类内容要相关 老师:嫩松 甲生:老柏 乙生:干爹 乙生:老师,你怎么不打 “ 老伯 ” , 而打干爹呀? 对联规则 名对名,动对动, 实对实来虚对虚, 内容上下两相望, 词类相当结构同。 上下两句字数等, 之间莫有重字现。     1 、 北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联: 一代文章推(     ), 毕生心血似(     )。    2 、把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。 译著尚未成书,惊闻殒星,        中国何人领(     )。 先生已经作古,痛忆旧雨,        文坛从此感彷徨。 子夜 春蚕 呐喊 答案:    1 、近看西北,造三间临水轩斋。    2 、苟有恒,又何必三更眠五更起。   删改对联的括号部分,使上下联对仗工整。 1 、 遥望东南,建几处依山楼榭。 (近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。) 2 、(苟有恒,何必要三更才入眠,五更忙起床。) 最无益,莫过于一日曝十日寒。 南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给上联进行调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古英雄, 问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联:红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看池边绿树 此间有尧天舜日 答案:小苑西回,莺唤起一庭佳丽, 看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。   根据上联对出下联: 1 、冬去山明水秀。 2 、忆往昔峥嵘岁月。 3 、树雄心, 向自我挑战。 4 、荔枝龙眼木瓜, 皆是岭南佳果。 5 、华夏儿女 文武双全建伟业。 1 、春来鸟语花香。 2 、看今朝锦绣河山。 3 、立壮志, 朝榜首看齐 。 4 、月季牡丹金桂, 莫非海内奇葩。 5 、炎黄子孙 德才兼备展宏图。 1. 刚直不阿,留得正气凌霄汉 幽而发愤,著成信史照尘寰 读对联,猜人物: 2. 鹿野舟沉王业兆,鸿门斗碎霸图空 3. 义胆忠肝,六经以来二表 托孤寄命,三代而后一人 4. 披上战甲,踏上霜花,将一腔热血抛出, 沙场里傲那些英雄好汉 洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽, 人世间活他个万紫千红 司马迁 项羽 诸葛亮 花木兰 2. 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头。 4. 翁去八百年,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。 1. 一楼萃三楚精神,云鹤俱空横笛在; 二水汇百川支派,古今无尽大江流。 3. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 赏对联,游名胜: 黄鹤楼 岳阳楼 滕王阁 醉翁亭 有 艺 有 谋, 英 雄 何 惧 十 面 埋 伏 ? 《 声律启蒙 》 云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。 无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。 作业设计 1 、继续收集好的对联; 2 、请以这次运动会 的情况,拟一副 对联。 好读书时不好读书 好读书时不好读书 再见 hǎo hào hǎo hào

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