2010年澄海区初中毕业生学业考试
语文科模拟试题
注意事项：1．全卷共6页，考试时间为120分钟，满分为150分。
2．答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。
3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。
4．答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中,答在其他位置一律无效。
一、基础(36分)
1．根据课文默写古诗文。（12分）
①溯洄从之，道阻且长。 ， 。（《诗经 蒹葭》）(2分)
② ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）(2分)
③持节云中， ？____________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）(2分)
④刘禹锡在《陋室铭》中表达自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是：
， 。(2分)
⑤）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)
， 。
， 。
2．下列各组中，加点词语意思和用法不同的两项是( )( )(4分)
A．而或长烟一空 / 或王命急宣 B．无敌国外患者,国恒亡 / 河曲智叟亡以应
C．会当凌绝顶 / 长风破浪会有时 D．名之者谁 / 不能名其一处也
阅读下面的文字，完成第3至5题。
光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜，我们便看不到shǎn shuà( )的星辰。因此，即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值的。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。因此，当困难与cuò zhé( )到来时，应平静地面对，乐观地处理。
你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能 ，但你可以 。
语文科试题 第6页（共 6页）
3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
4．联系上下文，仿照前面句子在横线处补充恰当的语句。(4分)
5．使用下面词语另写一段连贯的话(不少于50字)，至少用上其中两个。(4分)
承受 扩展 坚定 成熟 平静 乐观 企望
按要求完成第6至8题。
“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。班里组织了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你积极参加。
6．[活动一：实地观察]留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。(4分)
镜头一：
镜头二：
7．[活动二：出谋献策]请为解决当地环境保护问题提出你的宝贵建议。(不少于两条)(4分)
建议一：
建议二：
8．[活动三：设计标语]为做好活动的宣传，请你设计一句宣传标语(2分)：
________________________________________________ _______________
二、阅读（54分)
阅读下面文段，完成第9至20题。
(一) 邹忌讽齐王纳谏(12分)
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①我孰与城北徐公美？
②吾妻之美我者，私我也。
10．邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?用自己的话简要回答。（4分）
11．用原文概括“群臣吏民”争相进谏的变化过程：__________________→___________________→___________________。这些变化说明： 。 (4分)
语文科试题 第6页（共 6页）
（二） (14分)
痛苦也是一种精神财富
①弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现过。不同职业、不同年龄、不同性别，只要是人，都会有痛苦。
②怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿Q式的自慰？不是。
③古人孟子有言：哀莫大于心死。其实真正“心死”、无所期冀的人，如同行尸走肉，是体味不到痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生最大的悲哀。痛苦，作为一种感情体验和反应，是人类特有的精神生活，它伴随着幸福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业失败的人，倍觉成功的喜悦；经过情场失意的人，愈觉得爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话：“一切痛苦之中都孕育着快乐。”没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人激动不己的快乐，或许永远只是天国之吻。要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会以泪告慰“江东父老”呢。
④痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语：“蚌病成珠。”价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问：“诗之于人是否如同珠之于牡蛎？”法国作家福楼拜则用更明确的语言发表了类似的见解，他说：“珠子是牡蛎生病所结成，作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。”失恋的痛苦催生了歌德的千古力作《少年维持之烦恼》，更使玛丽·居里告别故乡，远走他国，发愤攻读，矢志成才。没有当初世俗观念导致玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》，也是一样的证明。
⑤人的脱胎问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新的生命。人的成熟则离不开自然这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；坎坷，培育着人的性格的成熟；磨难，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它是“一位伟大的导师，教会我们怎样做人”。其实岂止是失恋？人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色？
⑥痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提，是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回”。把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。
12．请概括文中作者“把痛苦视作精神财富”的理由（至少三个）。（6分）
13．文中运用了哪些论证方法?请选择一种结合文章作点分析。（5分）
14．请结合本文和现实生活实际，简要谈谈如何对待生活中的不幸和痛苦。（不超过60字）（3分）
（三） (18分)
烘焙心情 尤今
①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。
②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”
③受宠若惊，忙问是啥。
语文科试题 第6页（共 6页）
④双眸溢满笑意的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”
⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。
⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。
⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。
⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。
15．文中第⑤段画线句子“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？（4分）
16．指出句中加点词语在文中的含义。(4分)
①有时，心情发霉，百事无心。
②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。
17．联系全文，说说第⑥段“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。”这句话在文中的含义和作用。(6分)
18．文章行文流畅，语言出彩。请对文中第⑦段画线的句子加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一个角度。）（４分）
把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。
（四）（10分）
语文科试题 第6页（共 6页）
鲍 西 娅 你这场官司打得倒也奇怪，可是按照威尼斯的法律，你的控诉是可以成立的。（向安东尼奥）你的生死现在操在他的手里，是不是？
安东尼奥 他是这样说的。
鲍 西 娅 你承认这借约吗？
安东尼奥 我承认。
鲍 西 娅 那么犹太人应该慈悲一点。
夏 洛 克 为什么我应该慈悲一点？把您的理由告诉我。
鲍 西 娅 慈悲不是出于勉强，它是像甘霖一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵：御杖不过象征着俗世的威权，使人民对于君上的尊严凛然生畏；慈悲的力量却高出于权力之上，它深藏在帝王的内心，是一种属于上帝的德性，执法的人倘能把慈悲调剂着公道，人间的权力就和上帝的神力没有差别。所以，犹太人，虽然你所要求的是公道，可是请你想一想，要是真的按照公道执行起赏罚来，谁也没有死后得救的希望；我们既然祈祷着上帝的慈悲，就应该按照祈祷的指点，自己做一些慈悲的事。我说了这一番话，为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步；可是如果你坚持着原来的要求，那么威尼斯的法庭是执法无私的，只好把那商人宣判定罪了。
夏 洛 克 我自己做的事，我自己当！我只要求法律允许我照约执行处罚。
19.选段中“这场官司”指的是 和夏洛克之间围绕
而引起的纠纷。“官司”的结局是法官抓住 和 两个条件，使 最终受到了法律的惩罚。（5分）
20.理解画线部分的台词。鲍西亚这番话的主要意思是： 。
她说这番话的目的是： 。
这反映了鲍西亚 、 、 的性格特点。（5分）
三、作文(60分)
语文科试题 第6页（共 6页）
21．选题作文。(60分)
（1）题目一：我心目中的
题目二： 心目中的我
（2）要求：①上面两个题目,请任选一个题目补充完整，然后写成一篇不少于500字的记叙文；②文中不得出现真实的人名和校名。
附加题(10分)
阅读下面短文《子奇治阿》，完成1至4题。
子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪②以赈③贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。
注：①阿：指阿县。②廪：粮仓。③赈：救济。
1．解释加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）追者反曰
（2）库无兵，仓无粟
2．文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”线标出来。（2分）
3．从全文看，“阿县大治”是因为子奇采取了哪些得力的措施？用自己的话回答。（3分）
4．阿县“败魏师”的根本原因是什么？（3分）
语文科试题 第6页（共 6页）
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