广东省中山市2014中考模拟语文试卷（一）

广东省中山市2014年中考模拟语文试卷 一、基础知识（24分）‎ ‎1．根据课文默写古诗文。（10分）‎ ‎⑴潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）‎ ‎⑵ ，千树万树梨花开。（陆游《游山西村》）‎ ‎⑶而或长烟一空， ， ，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）‎ ‎⑷面对金融危机我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容： ， 。‎ ‎⑸把陶渊明的《归园田居（其三）》默写完整。‎ 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理茺秽？带月荷锄归。‎ ‎ ， 。 ， 。‎ ‎2．根据拼音写出相应的词语。（4分）‎ ‎⑴对于广大的关东原野，我心里怀着chìtòng（　　　）的热爱。‎ ‎⑵家庭suǒxiè（　　　）便往往触他之怒。‎ ‎⑶站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到cānghǎisāngtián（　　　　　）的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。‎ ‎⑷bùyánéryù（　　　　　），在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。‎ ‎3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（3分）‎ ‎①一个学问家常常要评判和 过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作做了 。③把英语对话融入唱歌之中，这种 的教学方法颇受同学们的欢迎。‎ A．修改　　布置　　新颖　　B．修正　　部署　　新颖 C．修正　　布置　　新鲜　　D．修改　　部署　　新鲜 ‎4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）（3分）‎ A．同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。（把“广泛的”改为“广泛地”，再调到“交换”的前面）‎ B．经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。（在“经过”前加上“我”）‎ C．我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。（将“勇气”改为“信心”）‎ D．当代青年应担负把我国建设成为现代化强国。（在句末加上“的重任”）‎ ‎5．根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。‎ 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ， ； ， 。‎ 二、阅读（46分）‎ ‎（一）湖心亭看雪（10分）‎ 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。‎ 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”‎ ‎6．下列各组加点词语的意思相同的一项是（）　　（3分）‎ A．上下一白/余强饮三大白而别　　B．余住西湖/上下十余里间 C．是日更定/湖中焉得更有此人　　D．及下船/及郡下 ‎7．用现代汉语翻译下面句子。（3分）‎ 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。‎ ‎ ‎ ‎8．“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？（4分）‎ ‎ ‎ ‎（二）芳容至孝（9分）‎ 周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”‎ 自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读yù，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。‎ 芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。‎ ‎9．解释下列句中的词。（2分）‎ ‎⑴闻言色动　　色： 　　⑵药之可以即愈　　药： ‎ ‎10．下列对文中划线句子翻译正确的一项是（　　）（3分）‎ A．替我叫来（招呼）里正，（我）到时候会来告诉他原因。‎ B．是我叫来（招呼）里正，（我）到时候会来告诉他原因。‎ C．替我叫来（招呼）里正，（我）到时候把原因告诉他。‎ D．是我叫来（招呼）里正，（我）到时候把原因告诉他。‎ ‎11．全文表现了芳容哪些美好的品格？(4分)‎ ‎ ‎ ‎（三）保卫我们城市的传统 回顾近二十多年来的历史，在相当长的时间里，我们在城市建设方面流于简单地向西方学习，建设高楼大厦。现在看起来城市的建设应该根据各地情况采取不同思路。有悠久文明历史的西欧，根本不是当年我们从电视图像上看到的那种高楼林立的“现代化”。但是，发现这一点时已经有点晚了。现在我国不少城市都是“崭新”的，大部分都只有二三十年的历史，别说和欧洲比，就是和“没有历史”的美国比也要短得多。‎ 这种现象和中国近代以来长期处于落后形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近。很多旧城拆迁中，地方决策层都认为“太落后了”“太破旧了”，非拆不可。‎ 实际上，中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同，中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局，到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南的山区里，现在可以看到遗存下来的非常成熟、优美、先进的古代建筑。把苏州切一块放到皖南山区的农村，或是把皖南农村的一部分放大挪到苏州，几乎是一样的。‎ 从秦汉时人们开始用夯土技术造房子，在杭州这座南方富庶大城，至今可以看到那么多的“土房子”，显示出秦汉建筑脉络的延续，是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物。“百年的砖千年的土”，中国古代造房子，很注重稳固和长久。‎ 中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，有很多奇妙的细节，为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的，主要用地渗技术，从地表大范围地向地下渗透排水，效果很好。而现在的下水道技术，只要有一个地方堵了，其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样，花了大价钱，却制造出新的问题。‎ 举这些例子并不是简单地提倡复古，而是想说明，中国传统建筑文化存在的很多“闪光点”，但是目前处于不被人重视的境地。在过去相当长的时间内，中国传统的营造体系受到破坏，除了在最不讲究建筑文化的地方——农村里尚有遗存，在城市中大都已经中断了。‎ 城市之魅力，不是来自于大楼有多高，马路有多宽，而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。‎ 在很多城市，一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹，都有其独特的城市记忆，层次分明，形成历史线索的会合，不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新，尤其不能简单地用“有没有住过名人”“有没有发生过著名事件”作拆除与否的依据。前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件，当时的说法就是“不是文物，也不是名人故居，也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到，中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的，普遍意义上的大众生活才构成文化的根基，很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹；但是人们都把它们忽略了。‎ 中国要变成有文化魅力的创新型国家，需要的动力就包括历史文化的记忆，这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”“落后”之比较，而应该是“文化之差异”，从这个角度讲，面对越来越迅猛的城市化热潮，保卫我们城市的传统，已经到了无论怎么说都不为过的地步了。‎ ‎12．下列说法，符合文意的是(　　)(3分)‎ A．近二十多年来，我们在城市建设方面喜欢简单地向西方学习，失去了本应有的自我个性。‎ B．现在我国不少城市都是“崭新”的，这是地方决策层盲目追赶的心态而造成的。‎ C．中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，超越现代建筑技术。‎ D．文中所说的“城市记忆”是指城市里曾经出现过的人与事。‎ ‎13．下列各项中不能作为论据直接证明“中国有非常优秀的城市化传统”的一项是(　　)(3分)‎ A．在皖南的山区里，现在可以看到遗存下来的非常完美的古代建筑。‎ B．百年的砖千年的土，在杭州这座南方富庶大城，至今还可以看到用夯土技术建造的“土房子”。‎ C．传统的中国建筑方式是没有下水道的，主要用地渗技术。‎ D．拆除中国美术馆后一个四合院的事件。‎ ‎14．中国有非常优秀的城市化传统。结合文意，指出中国传统建筑文化有哪些“闪光点”。(4分)‎ ‎ ‎ ‎（四）回家去问妈妈 ‎①那一年游敦煌回来，兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起„„一直安静听我说话的妈妈，淡淡地插了一句：“‎ 在你不到半岁的时候，我就抱着你走过安西。”我大吃一惊，从未听妈妈谈过这段往事。‎ ‎②妈妈说，你生在新疆，长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事，你就嫌烦，说知道啦，别再-罗嗦。‎ ‎③我静静地倾听妈妈的描述，才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到，在我和最亲的母亲之间，潜伏着无数盲点。‎ ‎④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房，她给我们的童年以遮避，但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界，寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论，字斟句酌地印证众人的口碑，反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象，甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法，恰恰忘了，当我们环视整个世界的时候，总有一双微微眯起的眼睛，始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注，就像手艺精湛的老艺人，不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了，不客气地说，老提那些过去的事，烦不烦呀?从此，母亲就真的噤了声。‎ ‎⑤蓦然回首，才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋„„从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录，都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚，却不知最想要的真诚就在母亲那里。‎ ‎⑥我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红叶。‎ ‎⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱，让我们赶快跑回家，去问妈妈。‎ ‎⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨，两代人命运的云梯衔接处，时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律，距父母还能明晰地谈论以往，并肩而行的日子屈指可数。‎ ‎⑨给母亲一个机会，让她重温创造的喜悦；给儿女一个机会，让我们深刻洞察尘封的的记忆。(选文有删改)‎ ‎15．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)‎ ‎ ‎ ‎16．从修辞的角度赏析第④段中画线的句子。(4分)‎ ‎ ‎ ‎17．联系上下文，说说第⑦段在文中的作用（4分）‎ ‎ ‎ ‎18．读了本文后，请你联想一次“问”的经历，写出独特的感悟。(5分)‎ ‎ ‎ 三、作文（50分）‎ 题目：幸福，其实很简单 ‎⑴能根据需要选择恰当的表达方式。‎ ‎⑵）文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字。‎ ‎⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名阅读下面的文字，按要求作文。‎ 附加题（10分）‎ ‎“你是怎么回事？”切尔尼亚克问多林尼克。“站起来回上校大人的话！”哥萨克大尉吆喝着。多林尼克慢腾腾地、艰难地从地上站了起“我问你，你是为什么坐牢的？”‎ 切尔尼亚克又问了一遍。多林尼克看了上校几秒钟，看着他那翘起来的胡子和刮得光溜溜的脸，看着他那缀着珐琅帽徽的新克伦斯基帽的帽檐。突然，闪出一个使人兴奋的念头：“说不定能混出去呢?“我是因为晚上八点钟以后在大街上走给抓来的。”他顺口编了一个理由.说完，他全身都紧张起来，焦急地等待着反应。“你深更半夜逛什么大街？”“不到半夜，也就十一点钟。”他说这话的时候，已经不相信自己也能交好运了。多林尼克连外套都忘了拿,一步就跨到门口,这时哥萨克大尉已经在问下一个人了。保尔是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了,连多林尼克都放走了,他一下子竟弄不明白。简直不懂发生了什么事情。这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……保尔终于明白了。‎ ‎1、结合小说内容,说说保尔和多林尼克两人为什么被关进监狱。(3分)‎ ‎ ‎ ‎2、文段最后一句"保尔终于懂了",请问他懂了什么?接下来他是怎么在做的?(3分)‎ ‎ ‎ ‎3、从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象（4分）‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1、略2、略3、B4、B5、读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的27、苦难生活；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。‎ ‎6、D ‎7、略 ‎8、与第一段的“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者遗世独立，超然脱俗的性格。‎ ‎9．⑴脸色；神色；面色⑵给……吃药；吃药；用药治 ‎10．C（得分点：为：“当告以故”句式）（句子翻译基本通顺，看得分点）‎ ‎11．有孝心，知道感恩，有毅力，意志坚强，一诺千金 ‎12．A[解析]B．原文是“这种现象和中国近代以来长期处于落后形成的追赶心态有关”；C.原文是“有很多奇妙的细节，为观代建筑技术所不及”；D.原文是说在杭州城里至今可以看到很多显示秦汉建筑脉络延续的“土房子”，是很重要的“城市记忆”。‎ ‎13．D[解析]“中国有非常优秀的城市化传统”出现在第三段段首，是第三段到第六段的中心句。ABC三项都在其范围内，自然可作为证据；而D项只能证明城市保护工作不科学。‎ ‎14．①建筑无城乡差别；②造房子很注重稳固和长久；③中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，有很多奇妙的细节，为现代建筑技术所不及。(答出一点1分，两点2分，三点满分)‎ ‎15．事件：我游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。（2分）感悟：①我们极其在意世人的看法，却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人，最想要的真诚就在母亲那里。③趁母亲健在，抓紧时间和母亲沟通交流。（2分，答出两点即可）‎ ‎16．运用比喻的修辞方法（1分），把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品（把“母亲”比喻成“老艺人”，把“我们”比喻成“精品”）（1分），生动形象地（1分）写出了母亲对我们的耐心培育（1分）。‎ ‎17．本段起过渡作用（1分），承接上文的感悟，引出下文的劝告(1分)；紧扣文题（1分），呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）。‎ ‎18．要求：能联想“问”（沟通、交流）的经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。‎ 附加题：‎ ‎1、保尔因为从敌人手里营救革命者朱赫来而被捕.多林尼克因为在哥萨克中间进行鼓动,在散发号召他们投诚,参加红军的传单而被捕.‎ ‎2、他懂得只要随便编个理由就可以被放,于是他撒谎说他是因为割了哥萨克骑兵马鞍的一块皮子钉鞋掌而被捕的,最终也被放了 ‎3、从中可以看出他意志坚定不畏困难对共产主义事业抱着极为忠诚有着着大无畏的精神乐观向上的精神从容镇定,机智勇敢,能随机应变。‎