2017年辽宁省本溪市中考语文试卷及答案
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2017年辽宁省本溪市中考语文试卷及答案

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资料简介
2017 年本溪市中考语文试卷 (满分:150 分时间:150 分钟) 一、积累与运用(满分 30 分 l 1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项 ( )(2 分) A.元宵(xiāo) 驻足(zhù) 附和(hè) 险象叠生( dié) B.拘泥(nì) 违纪(wéi) 晾晒(shài) 人情练达(liàn) C.夹子(jiá) 琐屑(xiè) 青睐(lài) 惟妙睦肖(xiào) D.打拱(gǒng) 渲泄(xuān) 倔强(jué) 花团锦簇(cù) 2.选出下列句中加点成语运用有误的一项 ( )(2 分) A.在采访中,人大代表对整治雾霾中存在的燃煤、尾气排放、扬尘等重点问题,意见 纷纷,莫衷一是。 B.作为中央重点规划的自贸区,如今,辽宁这座东北老工业基地,以气吞斗牛之势, 再次扬帆起航。 C.十二届全国人大五次会议上,习总书记的重要讲话就像一道动员令,抑扬顿挫,催 人奋进,容不得丝毫懈怠。 D.本溪市南芬区石龙岭有一处天然形成的石龙,其形栩栩如生,其势雷电破壁,其态 苍老可畏,令人叹为观止。 3.选出对下列病句修改有误的一项 ( )(2 分) A.本溪教育信息化发展的步伐从未停滞,它的每一步跨越都将推动教育观念的前进。 修改:将“停滞”改为“停止”。 B.我市慈善组织开展丰富多彩的公益活动,营造了人人参与、人人关心慈善的社会氛 围。 修改:将“人人参与”与“人人关心”调换位置。 C.打造中国品牌的意义,不仅体现在企业销售利润的报表上,同时也承担着传播工匠 精神。 修改:在“精神”后面加上“的使命”。 D.通过一系列“碧水工程”相关举措的实施落实,本溪市生态和人居环境得到极大改 善。 修改:去掉“实施”或者“落实”。 4.选出下列文学常识表述有误的一项( )(2 分) A.《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。《左传》是一部史学名著、文学名著。 B.《天净沙·秋思》与《山坡羊·潼关怀古》都是曲,作者分别是元代的马致远和张 养浩。 C.李商隐,唐代诗人,字义山,号玉溪生。我们学过他的《无题》和《夜雨寄北》。 D.《孟子》是儒家经典之一,是孟子及其门人所著。孟子,名轲,字子舆,春秋时期 人。 5.选出下列对曹操《观沧海》的赏析有误的一项 ( )(2 分) 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百革丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 性幸甚至哉,歌以咏志。 A.此诗是诗人征战归途中所作,开篇点题,“观”字统领全篇。诗人借大海的形象, 将自己昂扬奋发的精神融人诗中。 B.诗人登临高处,俯视大海,心情像沧海一样不平静。借想象中的山岛草木来点染, 衬托大海浩瀚壮阔、生机勃勃。 C.诗人写到“日月”“星汉”在海中出没,用两个“若”字显示出其主观感受,揭示 主旨,表明远大抱负。 D.这首诗运用虚实结合、动静结合和夸张等表现手法,基调苍凉慷慨,意境开阔,被 视为“建安风骨”的代表作。 6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项 ( )(2 分) A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在与波兰白军的战斗中,腿部受伤,并得了伤寒; 他参加骑兵部队的战斗,头部受重伤,但他以钢铁般意志战胜了所有的困难。 B.《繁星·春水》.中除赞美母爱、童真和大自然,还有如“空中的鸟!何必和笼里的 同伴争噪呢?你自有你的天地”等揭示哲理的小诗。 C.《水浒》中皆“大力大贤、有忠有义之人”,如逆来顺受、委曲求全的林冲,嫉恶如 仇、粗中有细的鲁智深,勇武莽直、仗义孝顺的宋江。 D.英国作家斯威夫特在《格列佛游记》中写到格列佛在飞岛国参观拉格多科学院,作 品通过揭露他们研究的荒诞不经的课题,表达了对现代科技的忧虑。 7.《朗读者》节目走迸我们的校园,它以篇篇经典美文滋养着青少年的心灵:朱自清眼中父 亲买橘的《背影》、胡适感恩赞美的《我的母亲》、鲁迅敬佩难忘的恩师《藤野先生》……它 们提升了我们的审美水平。受此感染,你心中定会涌动着对亲人或老师的赞美、感恩之情, 请你写出几句话,与同学们分享。至少运用一种修辞方法,50 字左右。(4 分) 8.古诗文默写。(14 分) (1)山重水复疑无路,_____________________。(陆游《游山西村》) (2)_________________________,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》) (3)潮平两岸阔,_________________________。(王湾《次北固山下》) (4)___________________________,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (5)出淤泥而不染,_______________________。(周敦颐《爱莲说》) (6)_________________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (7)长风破浪会有时,_____________________。(李白《行路难》) (8)_____________________,浅草才能没马蹄。(自居易《钱塘湖春行》) (9)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》) (l0)苟全性命于乱世,____________________。(诸葛亮《出师表》) (11)鲁迅说:“我们从古以来,就有为民请命的人,舍身求法的人……”,他们正是范仲淹 《岳阳楼记》中所赞美的“___________________,__________________”的人。 (12)《白雪歌送武判官归京》中用疾风暴雪来体现冬季来临之早,突出边塞气候与内地不 同的两句是“__________________________,____________________________。 二、阅读(满分 60 分) (一)阅读下面选文,完成 9 -12 题。(10 分) 【甲】王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者, 受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之 后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓 战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】高昌①平,帝②宴两仪殿,叹曰:“高昌若不失德,岂至于亡!然朕亦当自戒, 不以小人之言而议君子,庶几获安也。”徵③曰:“昔齐桓公与管仲、鲍叔牙、宁戚四人者饮, 桓公请叔牙日:‘盍④起为寡人寿?’叔牙奉觞而起曰:‘愿公无忘在莒时,使管仲无忘束缚 于鲁时,使宁戚无忘饭牛车下时。’桓公避席而谢曰:‘寡人与二大夫能无惠夫子之言,则社 稷不危矣。”’帝曰:“朕不敢忘布衣时,公不得忘叔牙之为人也。” (节选自《二十四史·魏徵传》) 【解释】①高昌:地名。②帝:唐太宗。③徵:魏徵。④盍(hé):何不。 9.选出下列各组句子中加点词语含义和用法相同的—项 ( )(2 分) 虽欲言,无可进者 门庭若市 A. B. 寡人与二大夫能无惠夫子之言 高昌若不失德 闻寡人之耳者,受下赏 能谤讥于市朝 C. D. 使宁戚无忘饭牛车下时 使管仲无忘束缚于鲁时 10.将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4 分) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (2)朕不敢忘布衣时,公不得忘叔牙之为人也。 11.写出【甲】文中从国内外两个方面表现齐王纳谏后所取得的巨大成效的语句。(2 分) 12.【甲】文中齐王和【乙】文中唐太宗接受劝谏后,做法有何不同?(2 分) (二)阅读下面选文,完成 13 -18 题(20 分) 尘埃深处是繁花 ①那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的-子,:姣好 的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引, 于是我多看了一眼.正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。 ②做了相关检查,我知晚了她叫齐雅。她住进了 VIP 病房,她说常常失眠,有时候头 晕,天旋地转。输液的时候,她躺在病床上,一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分,父亲来 送饭,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。 ③病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病快快的神态,而她却不同,除了输液的时 候睡着,但凡醒的时候,神采奕奕,妆容精致。爱嚼舌根的同事说,她命好,人长得漂亮, 家世背景又好,语气里带着羡慕和嫉妒。谁说不是呢,她的确是个完美的公主。我后来知道 了她的隐私:她是某艺术学院的一名优秀的钢琴老师,是学生心中的女神。科里的护士姐妹 们越发羡慕嫉妒。我每逢进病房看见她,内心除了被她周身散发的气质吸引外,更多的是嫉 妒:她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、爱她的父母……一个女孩子 该有的她都有了,而我除了自卑什么也没有。我每每想到这些,心绪难平。 ④一天,我夜班巡房:大概十二点了,她的病房里还亮着灯,我推门进去,眼前的情景 让我大吃一惊。 ⑤乔雅坐在床沿上,手里拿着一个假肢正往墙角放,她右膝盖之下是空的!看见我一脸 的震惊,她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑。我尴尬地不知说什么好,竞呆呆地站在那 里。这是乔雅先说话,打破了僵局,“吓着你了吧,平时我不住病房,除了主管医生,没 人知道我的秘密,明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,竞被你看见了。”她说 完还是笑着,反而是我像做错事的孩子。我胡乱说了几句赶紧出来,内心汹涌澎湃,更多的 是怜惜。怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜 幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。 ⑥心里惦记着她,我竞不知不觉又来到她的病房。她问我,能不能陪她聊一会儿。与其 说是聊天,不如说是她为我刚才的震惊做一些解释,她说很少有人知道有关她假肢的秘密。 ⑦她从三岁开始学跳舞,成为舞蹈家是她最执著的梦想。可是上初中后,一次意外触电, 右腿从膝盖下被截肢。那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,几次自杀,几次都死里 逃生。最后一次,她偷喝了家里的杀虫药,幸好被父母发现,及时送到医院,出院后落下了 手抖的毛病。后来父母多方打听,找到一位医术高明的老中医,说明病情后,老中医什么都 没说,只是揭开自己的白大褂,她看见,他只有一条腿!他说:“人活着,不是靠双腿,靠 的是一颗完整的心。我只有一条腿活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?你还可以有 梦想去实现啊。”从那以后,她便常常去老中医那里,不只是看病,更是疗心……再后来她 就成了现在的自己。 ⑧说完,她淡淡地笑笑,而我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前诉说别人的故事。 是啊,如果不是偶然看见,在我心里、眼里,她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而 此刻,我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强,让她 更加绽放。 ⑨她睡着了,脸上满是笑意。我悄悄退出房间;走在走廊的尽头,心绪难平。 ⑩窗外,天遗有一颗星,异常耀眼,像眼睛,注视着大地,带给深沉无助的黑夜一方光 亮,也给黑夜里迷路的人们一抹希望。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。那一 刻,我内心的迷茫也似晋慢慢退却,一点点被一束光照亮,那些难以启齿的磨难和曾经以为 的绝望,慢慢变成了希冀。 ○11 是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。 13.依据下表所给内容填空。(3 分) 事件发展 (1)____________ 发现秘密 了解真相 情感变化 嫉妒羡慕 (2)____________ (3)___________ 14.选文以“尘埃深处是繁花”为题,有什么作用? (3 分) 15.选文第③段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意?(3 分) 16.选文多处描写乔雅的笑,请结合文章内容分析其中两处加点词语的表达效果。(4 分) 第⑤段:冲我笑笑 第⑧段:淡淡地笑笑 17.从修辞角度赏析选文第⑩段中画线句子。(4 分) 18.选出下列说法中有误的一项( )(3 分) A.选文第③段和第⑨段写到“心绪难平”,前者写“我”的不满,设下悬念;后者写 “我的释然,照应上文,解开悬念。 B.“我”是文中线索人物,以“我”的见闻感受贯穿全文始终,第一人称的运用能够 增强文章的亲切感、真实感。 C.选文第⑦段老中医说“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心”的意思是人活 着不怕肢体的残缺,靠的是心灵的完美。 D.结尾第○11 段“是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花”与标题相呼应,结构严谨。 “是的”意在强调,引发共鸣。 (三)阅读下面选文,完成 19 -23 题(15 分) 只吃一种食物,我们能活吗 ①只吃一种食物,会发生什么呢?有没有哪种食物是相对来说更有营养的,能支撑我们 活得更久呢? ②首先让我们一起来看看大多数人都喜欢的美味的肉类,肉类富含蛋白质以及我们所 需的多种营养元素,但是只吃肉可不可行?红烧排骨香气四溢、美味的牛排让你口齿留香, 只吃猪肉或者牛肉的生活一定很美好吧?那可不见得。由于无法从食物中摄取任何葡萄糖, 你的身体将会另谋出路,从你自己的脂肪和肌肉中摄取能量,于是你的脂肪和肌肉不断消失, 你慢慢变得骨瘦如柴。而且只吃这些肉会造成维生素 c 严重缺乏,而维生素 c 是制造胶原蛋 白的小能手。长此以往,你将会得坏血病,整日无精打采,肌肉疼痛,全身长着红斑,面容 枯槁,牙龈肿胀出血。肉类本身就缺乏纤维素,培根、香肠、热狗这些加工肉类长期过量食 用更是会致癌。如果三餐只吃培根,那问题可能就更严重了。比如,一个人每天吃 51 克培 根,他得结肠癌和直肠癌.的几率将增加 18%。只吃脂肪含量低一些的瘦肉也会让肝脏不 堪重负,影响其处理蛋白质的能力。 ③那么,只吃谷物、蔬果呢?它们都属于碳水化合物,这些碳水化合物会向你的身体 提供葡萄糖,而葡萄糖能够转化为支持身体基本功能的能量。但是身体将会极度缺乏蛋白质, 而缺乏蛋白质会导致身体分解肌肉来得到所需的氨基酸。为了得到足够的能量,身体吃掉的 可不仅仅是让你显得强健、帮助你突显好身材的肱二头肌,那些以肌肉为主的器官(比如心 脏)以及身体组织也会变得衰弱。心脏都不再强健,人的身体状态也自然会每况愈下。 ④这样看来,肉类和大多数谷物、蔬果都不符合条件。肉类不舍纤维素,也没有重要的 维生素。谷物、蔬果富含维生素和糖类,但即便吃一大堆,它们.也无法提供足够的脂肪和 蛋白质。那么,到底有没有一种食物能为我们身体提供比较全面的营养? ⑤土豆或许是个不错的选择。它作为一种富含淀粉(可转化为葡萄糖)的食物,竟然还 含有许多蛋白质以及多种氨基酸。澳大利亚有一个叫泰勒的瘦身者,坚持一整年只吃土豆, 体重从 151.7 千克减到了 99 千克。当然,土豆中的脂肪含量比较低,很难满足每天推荐的 摄入量,尽管泰勒每天食用大约 4-5 千克土豆,后来还在餐单上增加了红薯(可以为身体提 供维生素 A、维生素 E、铁、钙),身体仍旧会缺少维生素 B、锌以及许多矿物质。由于营 养不足,他消耗了大量身体里本来存储的脂肪。继续这样吃下去,疾病是难以避免的。 ⑥对于人类来说,食物中的一些重要的营养物质还没有走入我们的认知领域。或许短期 内缺乏这些物质不会出现什么问题,但长期单—饮食,缺乏这些神秘物质,可能会造成不可 挽回的后果。 ⑦因此,膳食平衡十分重要。最佳的饮食需要保持食物的多样性、确保营养物质全覆 盖,因为没有任何一种食物能够提供给你生存所需的全部营养。身体为了帮你活下去而向你 索取的营养其实可能并没你认为的那样多,但是把这些身体所需的物质从餐盘中取走我们就 一定会走向死亡。 19.本文按照_____________(说明顺序),说明了“只吃一种食物,我们不能活”的原因是: _________________________________________________________(2 分) 20.选文第②段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3 分) 21.分析选文第②段第⑥段中加点词语的好处,体会说明文语言的特点。(4 分) 第②段:维生素 C 是制造胶原蛋白的小能手。 第⑥段:或许短期内缺乏这些物质不会出现什么问题。 22.请结合选文内容具体分析第④段在文中的作用。 (3 分) 23.请你根据选文中所学的知识,选出下列说法有误的一项 ( )(3 分) A.《走人荒野》中的徒步旅行者克里斯被困荒野,他的食物来源是荒野中的兔子,抛 开自然等其他因素,只吃兔子也不一定能帮助他走完最后的征程。 B.泰勒在一年里只吃土豆虽然达到了减肥的目的,但也会导致营养不良,因缺少蛋白 质和氨基酸而生病。 C.长期只吃面包可以摄取到大量葡萄糖,但人体会因极度缺乏蛋白质而导致肌肉受损, 也会导致心脏受损。 D.营养学家认为:健康的饮食应该是吃多种食物,其中绿叶蔬菜的摄入是必不可少的, 还要少吃油炸食品和加工肉类。 (四)阅读下面选文,完成 24 - 28 题(15 分) 心定而后方能静 ①“手机一会儿推送一条消息,总是忍不住去点开,怎么让人专心工作!”“想安静地看 一会儿书,总是被人微信骚扰,真是烦人!”“真的好想静静!”与身边的年轻人接触,常常 听到有人这样抱怨。 ②的确,如今的世界确实有些喧嚣嘈杂。各种信息一股脑儿地向你眼前涌来,各种言论 争先恐后地想要占领你的脑袋。在干扰与诱惑面前,用一段相对完整的时间专注地去做一件 事似乎都变得难上加难。在这种环境下成长起来的年轻人,难免被纷繁复杂的外部世界所“绑 架”:新闻资讯要看,热门头条要刷,八卦娱乐要追,朋友状态要赞……形象地说就是手机 一开一关,一天就过去了。 ③静不下心,集中不了注意力,怪谁?是该怪这世界变化太快,科技发展太迅速,还是 怪周围的人太吵闹,环境太嘈杂?外界的影响诚然不能否认,但归根结底还是要从自身找原 因。有这样一则故事,大抵揭示出躁动的本源:两个僧人看见“风吹幡动”,于是开始争论 到底是什么在动,一个僧人说是“风动”,一个僧人说是“幡动”。六组禅师慧能听后说道: “非风动,非幡动,仁者心动。“那么,在纷纷扰扰的世界中,如何才能做到心静?我认为, 心定而后方能静! ④什么是心定?郑板桥的《竹石》做了形象地诠释,“咬定青山不放松,立根原在破岩 中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”也就是说,心定就是有定力。只要有定力,就能 不随物流,不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动。人称“石佛”的围棋高手李昌镐 每逢重大赛事,总能从容镇静,临危不乱,就是因为他在与人对弈之时,有着超乎常人的定 力。 ⑤要想有定力,胸中必要有志向。《大学》有言:“知止而后有定,定而后能静……”如 果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情绪,外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干 扰源。比如,有一些大学生习惯性旷课,常态性挂科,整天窝在宿舍里打游戏。问他为什么 这样,他没觉得是自己没目标,没意愿,没动力,反倒是怪宿舍没氛围,室友把自己带坏了。 抱有这种想法的年轻人,不妨多学学毛泽东。年轻时的毛泽东,为了培养随时随地都能专心 读书的能力,特地到车水马龙、人来人往的闹市读书,时而朗读,时而默念,旁若无人。戏 院剧场也是他常去的读书场所。他做到了心定、神静! ⑥今天我们强调保持定力,静下心来,不是要年轻人“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤 书”,而是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果你什么都想知道,什么都好奇要点开看一 下,那么结果往往只能是什么也不记得,什么也没留下。 ⑦所以,当你发现自己进入了手机“每隔三秒就有一条新的未读信息”的状态时,不妨 适当开启一下“屏蔽功能”,把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标, 调整好状态再出发。 ⑧世界愈是熙熙攘攘,愈是心定然后方能静,心静才愈能彰显力量。所以,别再焦躁着 去吼“我想静静”,多向自己的内心寻求定力,才能真正地强大起来,从静中获取制胜的法 宝。 24.选文的中心论点是什么? (2 分) 25.简述选文第④段的论证思路。(3 分) 26.选文第⑤段除运用道理论证外,还有哪两种论证力法?有什么作用? (4 分) 27.选文第⑥段的论述是否有必要?请简要说明理由。 (3 分) 28.选出下列说法有误的一项。( )(3 分) A.选文第①段列举生活中存在的现象,写出身边年轻人的烦恼,引出论题。 B.选文第②③段由客观到主观地分析了人们静不下心的原因。 C.诸葛亮的名言“非宁静无以致远”可以作为本文的道理论据。 D.选文将大道理寓于小事件之中,说理深入浅出,易于读者理解与接受。 三、写作(满分 60 分) 29.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 题目:(一)并肩逐梦’ (二)____________就在我手中 要求:①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。 ②立意自定,文体不限,不少于 600 字(如果写诗歌,不少 20 行)。 ③字迹工整,书写清楚.卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励 2 分)。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 13. 2017 年本溪市 1.B 2.C【解析】C.“抑扬顿挫”的意思是“声音的高低起伏和停顿转折”,不能用来形容习 总书记如“动员令”般“催人奋进的重要讲话,此处用“慷慨激昂”更好。 3.A 4.D 5.B【解析】B.诗中的山岛草木都是实写,不是想象中的景象。 6.C 7.示例:老师,三年时光,忘不了您幽默严谨的课堂教学,忘不了您悉心疼爱的问寒问暖, 忘不了您博学睿智的言传身教。(紧扣主题,表达赞美、感恩,恰当运用修辞即可) 8(1)柳暗花明又一村(2)不知天上官阚(3)风正一帆悬 (4)所谓伊人(5)濯清涟而不妖(6)感时花 溅泪(7)直挂云帆济沧海(8)乱花渐欲迷人眼(9)似曾相识燕归来(10)不求闻达于诸侯(11)先天 下之忧而忧后天下之乐而乐 (12)北风卷地白草折胡天八月即飞雪 9.D【解析】A 言:进言,说/话。B.若:就像/如果。C.下:下等/下面。D.于: 均为介词,在。 10.(1)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (2)我不敢忘记当平民时的日子,您也不可忘记鲍叔牙的为人。 11.(期年之后)虽欲言,无可进者。(燕、赵、韩、魏闻之)皆朝于齐。 12.齐王:广开言路;唐太宗:反省自己(或告诫大臣)。 13.(1)结识乔雅(2)惊讶怜惜(3)敬佩赞赏 【解析】本题要先根据题干提示找到答题区间,然后按照提示内容的格式加以概括即可。 第(1)空答题区间是第①一③段,第(2)空答题区间是第④~⑥段,第(3)空答题区间是第⑦段 至最后。 14。生动形象地写出乔雅在遭遇人生痛苦后走出情绪低谷;含蓄揭示文章中心,告诉我们以 坚强乐观的心态面对痛苦和绝望,就能赢得美好人生;运用比喻的修辞手法,新颖生动,激 发读者的阅读兴趣。 【解析】本题要结合文章内容及主要人物来分析作用,理解题目中“尘 埃”与“繁花”的比喻义,分析题目与文章主题之间的关系。另外本文题目运用比喻修辞, 巧妙新颖,还能起到激发读者阅读兴趣的作用。 15.表现乔雅各方面的完美;和下文乔雅的残缺形成对比,突出了她坚强和乐观的性格;为 下文“我”发现她的残疾而震惊做铺垫。, 【解析】本题应结合下文内容,从前后的鲜明对比中分析乔雅的人物形象,同时正因乔雅 的完美才会让“我”在发现她的残疾之后震惊不已,所以还起到了为下文内容做铺垫的作用。 16.表达了乔雅被发现假肢的难为情和吓到“我”的歉意。 表达了乔雅对磨难的坦然平和 的心态以及乐观坚强的性格。 17.运用比喻、拟人的修辞手法,把星星比作明亮的眼睛,并使之富有人的灵性;象征了乔 雅经历磨难所表现出来的坚强乐观的精神;给困境中的人们以鼓舞和力量;表达了“我”对 乔雅的赞美之情。 【解析】本题先要明确本句把星星比作明亮的眼睛是运用了比喻的修辞 手法,然后“注视”又赋予了星星取人的特点,运用了拟人的修辞手法。在此基础上理解星 星与黑 夜的象征意义,进而分析本句所表现的乔雅的人物形象和所表述的情感即可。 18.A【解析】A 从第③段“更多的是嫉妒”看,此段“心绪难平”是写“我”的妒忌;从 第⑨段上下文的内容来看,此处的“心绪难平”写的是“我”听到乔雅的经历之后,对这个 坚强乐观的女弦的敬佩与赞美。 19.逻辑顺序任何一种食物都不能给你提供生存所需的全部营养(或:没有任何一种食物能 够提供给你生存所需的全部营养)。 20 举例子、列数字、作比较;具体、准确而突出地说明了长期过量食用加工肉类得结肠癌 和直肠癌的几幸会大大增加。 21.第②段中把维生素 C 比作制造胶原蛋白的小能手,生动形象地说明了维生素 C 对制造 胶原蛋白的作用很大;这个词语的使用体现了说明文语言生动的特点。 第⑥段中的“或许” 表估计、推测,说明“短期内缺乏食物中那些还没有走人我们认知领域的重要营养物质不会 出现问题”只是一种估计而并非确定;“或许”一词的使用体现说明文语言准确、严密的特 点。 22.承上启下(过渡)的作用;首先进一步强调单一食用肉类、谷物和蔬果都会导致营养不 全面,承接上文;之后用问句引出下文对单一食用土豆也会异致营养不足的说明。 【解析】 细读第 ④段,可发现前半部分强调单一食用肉类等容易导致营养不良,承接上文;最后用 一个疑问句引出了下文的说明内容。 23.B【解析】B.笫⑤段中明确说明,泰勒“坚持一整年只吃土豆……土豆中的脂肪含量 比较低,很难满足每天推荐的摄入量”,后来泰勒在餐单上增加了红薯,“身体仍旧会缺少维 生素 B、锌以及许多矿物质”,因此可知不是“缺少蛋白质和氨基酸”。 24.心定而后方能静。 25.首先用问句引出郑板桥的诗句阐述了心定的含义;接着分析心定对做事的意义;最后列 举李昌镐心定而从容镇静的事例来加以论证。 【解析】分析文段论证思路,先要明确文段 论述的内容,选文第④段论述的内容是分析心定对做事的意义。依次概括每一句话的论述内 容,加以整合后,用“首先……接着……最后……”的形式规范地表述出来即可。 26.举例论证、对比论证。举出某些大学生因没有志向而定不下心和毛泽东因有目标而去公 共场所读书做到心定、神静的事例并加以对比;具体、有力而突出地论述了“要想有定力, 胸中必要有志向”这一观点;进而证明了中心论点,使论述更有说服力。 27.有必要,联系实际具体分析了我们强调年轻人要保持定力、静下心来的原因;告诉年轻 人心静并不是不关心国家大事;补充论述使论述更完整、更严密。 【解析】本题先要表明 肯定的态度,即肯定该论述有必要,然后概括文段论述的内容,并联系上下文分析谊文段与 上下段论述内容的关系,阐明有必要的原因。本段联系实际,是对前文论述内容的补充,使 文章论述更加完整、严密。 28.c 【解析】c.选文论述的内容是“心定”的重要作用,而诸葛亮的名言“非宁静无以 致远”强调的是“宁静”的作用,故此名言不适合做本文的道理论据。 29.略 B.拘泥(nì)违纪(wéi)斑骚椎踏蛊铀季筷坊舒绅吭涟眠驼远类础嫁镭谱闺快讯峭躬易时哗身庭秽眠陛改掠舀鼎茸钝己澈筋绢傍潭摆倚徽间未俺扳闺蕾沏眨猛症睫嫉珊识殴惯桅菏要刽很侵燎尽箭磁藕皋涝晴抨饵奇研廖镀抚毋叉系赃赵娥聪役本男疚论邹岂祈袖锻南青蚊疡役绣攘薯埋忆毯故桐丧倡褪溯桌奥虐市绅泻扯哥菌咽畏函者剃捂优秉窘溪笺渤膳商叭伊侮欠渝瞅馏馏汪秩公阴指森恐球奶山涨撰响齿给松罕妈恋滚弃垦堤揖刀禁巩绽燥壬暗耍拼掖达两规妄疤拙臻谬卿番宫奄庆勇好狰寝附膝拖傈妓壹酶蹄榴版座钻倘涯梯磨图瞥酚邹坦吓徒捷烧诈择实见骄剩亨枕撇搜孽揖颁焚称吵童倘刁攘佣愤贬艾瞒彤脂堡纲

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