《钱塘湖春行》ppt课件7

钱塘湖春行 白居易 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节 , 当春乃发生 . 随风潜入夜 , 润物细无声 . 野径云俱黑 , 江船火独明 . 晓看红湿处 , 花重锦官城 . 相关情况介绍： 白居易（ 772 ～ 846 ），字乐天，自号香山居士。一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。著有 《 白氏长庆集 》 七十一卷。 《 钱塘湖春行 》 是他任杭州刺史时写的。钱塘湖，即杭州西湖。诗中描写了西湖春天的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。 . 七言诗句的节拍 : ××/××/××/× ， ××/××/×/×× 。 孤山 / 寺北 / 贾亭 / 西，水面 / 初平 / 云脚 / 低。 几处 / 早莺 / 争 / 暖树，谁家 / 新燕 / 啄 / 春泥。 乱花 / 渐欲 / 迷 / 人眼 , 浅草 / 才能 / 没 / 马蹄。 最爱 / 湖东 / 行 / 不足 , 绿杨 / 阴里 / 白 / 沙堤 。 朗读 朗读 2 请同学们结合节奏的划分，及课文中的注释，自由朗读这首诗，边读边思考： 1 ： 统读全诗，从中归结出诗人的游踪 2 ： 这首诗写的是春天什么时候的景象，从哪些地方可以看出来？ 诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，即游 踪：从孤山的北面到湖东的白堤 。 早春景象 早莺、新燕、乱花、浅草 初平、几处、谁家、渐欲、才能 景物 现象 具体欣赏 首联： 孤山 / 寺北 / 贾亭 / 西，水面 / 初平 / 云脚 / 低。 “ 水面初平”写的是怎样的景象？为什么说“云脚低”？ 勾勒出湖上早春的轮廓 。 颔联： 几处 / 早莺 / 争 / 暖树，谁家 / 新燕 / 啄 / 春泥 。 思考：可不可以把“几处”和“谁家”换成“处处”，“家家”？为什么“争暖树”？燕子啄泥衔草、营建新巢，从中能见出什么？ 不可以换，因为还是初春季节。莺和燕都富于季节的敏感，是春天的象征，代表了春天的来临。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉；因为是“新燕”，能显现出一种春的活力，就会引起人们一种乍见的喜悦。 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 结合上面两副图思考：颈联写了什么？为什么说“乱花迷眼”？这样写，跟诗题有关吗？浅草有什么用意？ 颈联写了花草。诗人在马上观花，时间久了，眼前一片姹紫嫣红，便有迷乱之感。这样写，暗切题中“行”字。草初生，故“浅”，也是早生景象；“没蹄”，也是暗切“行”字 。 尾联 ： 最爱 / 湖东 / 行 / 不足 , 绿杨 / 阴里 / 白 / 沙堤。 思考：最后两句是怎样结束全诗的？诗人最喜爱的是什么？ 最后两句直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。 全文总结： 这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤至。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中所见，最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快， 江南春景 江南春景 大地回春，百鸟欢唱。和风煦煦，万物苏醒，又是一年春草绿。经过漫长的冬的等待，春天终于来临。大自然蕴藏的无限能量，一朝勃发，势不可挡。你看那原野上、峡谷里、山峁上、溪流边、墙脚下 …… 春风到处，星星点点的绿啊，潮水般地向四面八方蔓延开来，一大片一大片满是的，青得晃你的眼，乱你的神，沁你的肺。漫步在乡间的田埂，呼吸一口春的气息，你会顿感神清气爽，忧烦、抑郁、伤感一扫而光。这早春的绿啊，就象刚落地的娃娃、刚长出的嫩芽，从头到脚都是新的。 " 一年之计在于春 " ，绿是生命是活力，春天代表的是希望，正因如此，才有那么多的人拼命珍时惜春。茫茫人海，碌碌人生，能够享受这无边春色的人无疑是幸运的。在我看来，孩子们、老人们、情侣们、有闲者恐怕是春天的最大受益者。他们或是去踏青、去郊游，或是放风筝、去打球，或是到野外的草地上打几个滚、赛几趟跑，尽情吮吸春的琼浆玉液，在大自然的怀抱中唱呀、跳呀、疯呀，友谊、爱情之花就在这嬉戏中悄悄生根、发芽，人们的精神世界在春的季节里得到充实丰盈。当然，这部分人能够悠闲享受消费着春天，是因为有更多的劳动者在创造生活，维护春天的和平与安宁，他们根本无暇观赏这醉人的春光，我们在享受春光之美的同时，要心存感激之情，感谢上苍的恩赐，感谢大自然造美之神奇，感谢所有为我们创造幸福美好生活的劳动者。没有他们，春天将会黯然失色。 " 去年今日此门中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 " 光阴似箭，人生苦短，莫把年华付水流，春光美景要抓住 ! 在这个美的季节里，让我们更好地去发现美、感受美、欣赏美、创造美，春天不容辜负，春天不能错过 ! 再见