《愚公移山》ppt课件（25页）2

《 愚 公 移 山 》 大连博伦中学 于雪松 愚公移山 《 列子 》 学习目标 : 1 、流利朗读课文，积累文言文重要的实词、虚词； 2 、理解课文内容，学习对比、衬托手法对表现人物形象的作用； 3 、把握愚公这一人物形象，学习愚公精神，正确面对学习上的困难。 惩 山北之 塞 出入之 迂 也 穷 匮 荷 担者 箕畚 孀 妻 河曲智叟 亡 以 应 。 一 厝 朔东 ， 一厝 雍 南 无 陇 断焉 始 龀 智 叟 一、检查预习： 1 、下列红色字正确注音： 列子，名 ，又名 御寇 ， 前期郑国人， 家代表人物之一 . 其学本于黄帝、老子，主张清静无为。 作品： 《 列子 》 这部书中保存不少古代 寓言故事和神话传说。 2 、人物介绍： A 寇 B 轲 D 战国 C 春秋 E 儒 F 道 惩山北之塞 曾不能损魁父之丘 遂率子孙荷担者三夫 邻人京城氏之孀妻有遗男 命夸娥氏二子负二山 流利地朗读课文： 3 、正确划分节奏： 愚公移山 太行、王屋二山， 方 七百里，高万仞。 本在冀州之南，河 阳 之北。 北山愚公者，年 且 九十， 面 山而居。 二、合作学习，翻译课文： 惩 山北之塞，出入之 迂 也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平 险 ， 指 通豫南，达 于 汉阴，可乎？”杂然相 许 。 其妻献疑曰：“ 以 君之力， 曾 不能损魁父 之 丘， 如 太行、王屋 何 ？ 且 焉 置 土石？”杂曰：“投 诸 渤海之尾，隐土之北。” 遂 率子孙 荷 担者三夫，叩石垦壤， 箕畚 运 于 渤海之尾。邻人京城氏之孀 妻有遗男， 始 龀，跳往助 之 。寒暑 易 节， 始 一 反 焉 。 河曲智 叟 笑而止 之 ，曰：“ 甚 矣，汝之 不 惠 ！ 以 残年余力，曾不能毁山之一 毛 ，其如土石何？” 北山愚公 长息 曰：“汝心之 固 ，固不可彻，曾不 若 孀妻弱子！ 虽 我之死，有子存 焉 ； 子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。 子子孙孙，无 穷匮 也， 而 山不加增，何 苦 而不平？”河曲智叟 亡 以 应。操蛇之神闻 之 ，惧其不 已 也，告之 于 帝。 帝感其 诚 ，命夸娥氏二子 负 二山，一 厝 朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无 陇断焉 。 三、探究课文： 1 ．愚公是一个 的人？ 2 、采用了什么方法塑造愚公形象？请结合 具体的语句 谈谈 3. 我们学习本文后有什么启示？ 四、总结： 世上无难事，只要肯登攀 1 、 通假字 河曲智叟 亡 以应 （ ） 寒暑易节，始一 反 焉（ ） 甚矣，汝之不 惠 （ ） 一 厝 朔东 （ ） 五、达标检测： 2 、古今异义词： 惩 山北之塞 方 七百里 3 、词类活用： 毕力平 险 箕畚 运于渤海之尾 4 、多义词： 之 ” 的用法 ①以君 之 力 ②汝 之 不惠 ③曾不能损魁父 之 丘 ④操蛇之神闻 之 ⑤跳往助 之 5 “其” 的用法 ① 其 妻献疑曰 ②惧 其 不已也 ③ 其 如土石何？ 6 “ 始 ” 的用法 ① 始 一反焉 ② 始 龀 ③ 余之游将自此 始 6 5. 重要句子： 甚矣，汝之不惠。 遂率子孙荷担者三夫。 何苦而不平？ 帝感其诚。 本在冀州之南，河阳之北。 一厝朔东，一厝雍南。 你太不聪明了！ （愚公）于是率领挑担子的三个儿孙。 愁什么挖不平呢？ 天帝被愚公的诚心所感动。 （这两座山）本来在冀州的南边，黄河的北边。 一座放（在）朔方的东部，一座放（在）雍州的南边。 1 、整理重要的实虚词意思并翻译全文 2 、结合自己的实际，谈谈学习本文的感悟 五、布置作业：