古诗三首《望岳》《钱塘湖春行》《登飞来峰》导学案3

诵读欣赏 ‎ 古诗三首 ‎【学习目标】‎ ‎1、熟练背诵、准确默写三首古诗。‎ ‎2、理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。‎ ‎3、鉴赏三首古诗中的佳词妙句。‎ ‎【重点难点】‎ ‎1、熟练背诵、准确默写三首古诗。‎ ‎2、理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。‎ ‎3、鉴赏三首古诗中的佳词妙句。‎ ‎【自主导学】‎ ‎1.给下列加点字注音。‎ 岱宗（ ）　　决眦（ ） 　啄（ ） 　堤（ ） 　千寻（ ）‎ ‎2.填空。‎ ‎⑴杜甫字 ，自号 ，巩县（今河南巩义）人。盛唐时期伟大的现实主义诗人。后世尊称为 ，杜甫与李白合称 ，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称 。‎ ‎⑵白居易字 ，号 ，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现实主义 。有 和 之称。有 传世，代表诗作有 等。‎ ‎⑶王安石字 ，号 ，北宋抚州临川人（今江西省东乡县上池村人），中国历史上杰出的 ，唐宋八大家之一。传世文集有 等。‎ ‎3．解释下列加点的词语。‎ ‎⑴造化钟神秀 ⑵会当凌绝顶 ‎⑶浅草才能没马蹄 ‎ ‎⑷飞来峰上千寻塔 ‎ ‎4.古诗文默写。‎ ‎①《望岳》中描绘泰山巍峨高大的诗句是： ， 。‎ ‎②《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是： ， 。‎ ‎③《登飞来峰》中借景物描写来蕴含哲理的诗句是 ， 。”‎ ‎【自主合作探究】‎ ‎5.⑴《望岳》这首诗描写了怎样的景象？表达了诗人什么情感？‎ ‎⑵赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。‎ ‎6. «钱塘湖春行»中诗人把春色描绘得很好，除了“绿杨阴”、“白沙堤”外，你还能从诗中读出那些色彩？‎ ‎7. «登飞来峰»这首诗突出飞来峰怎样的特点？这样写的用意何在？‎ ‎【反馈检测】‎ ‎8.写出下面诗句的意思。（6分）‎ ‎①造化钟神秀，阴阳割昏晓。‎ ‎②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。‎ ‎③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。‎ ‎9.阅读王安石《登飞来峰》这首诗，找出分析不当的一项（　 ）（2分）‎ A．首句紧扣诗题下笔，点明了地点，并用“千寻”二字言其高。‎ B．第二句通过听说鸡鸣时，在塔上可见到旭日东升的具体描写，进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。‎ C．前两句在铺垫的基础上，诗人自然地流露出，不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高层的深刻哲理。‎ D．这是一首哲理诗，诗人用形象生动的语言从抽象的情境中自然提炼出深奥的哲理。‎ ‎10.阅读下面这首诗，完成诗后习题。（7分）‎ ‎《望 岳》‎ ‎[唐]杜 甫 ‎ 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。‎ ‎ ①这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的望字展开，热情赞美了泰山的 气势和 的景色。（2分）‎ ‎②这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（2分）‎ ‎③品析“会当凌绝顶，一览众山小”所蕴涵的人生哲理。（3分）‎