人教版《杜甫诗三首》（前二首）ppt课件

杜甫诗两首 景秀中学 王鹏 学习目标 1. 有感情地朗诵并熟练地背诵这两首诗，了解诗歌特点。 2. 反复诵读，体味诗歌的语言。 3. 培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 杜甫（712—770），字 子美 ，祖籍襄阳（今湖北）人。是名诗人杜审言之孙，仕进无门。因曾居长安城南少陵, 故自称 少陵野老 , 世称杜少陵. 子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「 诗史 」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「 诗圣 」。　 诗人小传 背诵指导 1. 把握节奏 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 背诵指导 2. 理清文意 望岳 杜甫 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 远望泰山参天耸立 近望 泰山高大秀美 细望泰山情由景生 望中所感抒怀言志 背诵指导 1. 把握节奏 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 欣赏 春望 杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 望中所见残败荒凉 借花鸟景抒感伤情 战火连连家音隔绝 忧国念家老而至哀 3、下面几幅对联已打乱，请找出对应的对联并辨别出上下联。 1．  清心静气处处明 2．  满树冰花光摇玉 3．  锦绣中华快乐中秋中华锦绣庆中秋 4．  年入半夜星光稀 5．  金风送爽丹桂飘香天下此时同祝愿 6．  言成是诚诚遍神州 7．  淡月孤灯双双暗 8．  团圆月亮香甜月饼月亮团圆尝月饼 9．  示羊为祥祥到南粤 10. 一山春喜露盖身 11. 玉兔巡宫银光铺地人间何处不团圆 12. 雪融一江春水阔 答案： 7、1； 2、 10 ； 8、3； 12、4； 5、11； 9、6 4：下面两首诗请找出韵脚字，找出对仗的两联，并简要说明诗的内容。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。