2017年中考复习：说明文复习专题ppt课件

说明文复习专题 回顾近三年中考 现代文（说明文）阅读（ 2014---2016 年中考 ） 2015 钦州题 “三手烟”的危害（ 6 分中考宝典 选录） 2016 钦州题 细菌竟然可以“吃掉”塑料（ 6 分） 2014 南宁题 未来网络用灯光 （ 8 分） 2015 南宁题 话“扇 ” （ 8 分） 2016 南宁题 文房四宝 （ 8 分） （南宁三年三考；钦州三年二考） 说明文常见的考点 1 、说明对象及特征。 2 、说明顺序的判断。 3 、常见说明方法的辨别及作用。 4 、理解体会说明语言的准确。 5 、说明文的结构。 6 、综合素质考查。 什么是说明文 说明文是以（ 说明 ）为主要表达方式，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的在于给人以（ 知识 ）的一种文体。 基础知识回顾 说明文的分类 一般说明文（平实说明文）和文艺性说明文（科学小品文或生动说明文 ) 。 平实说明就是客观地说明该物 , 不带有作者的主观色彩 。 生动说明就是运用各种修辞手法来说明 , 使读者有更生动的了解 , 带有作者的主观色彩。 1 、根据表达手段（语言特点）分为： 2 、依据说明对象与说明目的的不同可分为： 事物 说明文 事理 说明文 旨在介绍某一事物的特征 旨在讲明事因、物因 如 《 中国石拱桥 》 如 《 向沙漠进军 》 说明对象是某个抽象事理 说明对象是具体事物 一：把握说明对象及其特征 什么是说明对象 ? 被说明的 事物 或被解说的 事理 就是说明对象。 什么是说明对象的特征 ? 所谓“特征”是 这一事物区别于其他事物 的标志 . 只有抓住它 , 才能说明这一事物或事理的 独特之处 . 怎样判断说明对象及特点？ 1 、看题目 2 、抓首括句和中心句 3 、 挑关键词句 练一练：找出说明的对象及其特征 。 1 、南极大陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中，竟然有许多地方都是无雪地区。 这段文字的说明对象是（ ），它的特点是（ ）。 南极大 陆 神奇 2 、森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片 10 万亩面积的森林，相当于一个 200 万立方米的水库，这正如农谚所说的： “ 山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。 ” 森林因这种特殊的 “ 吞吐 ” 功能而被科学家称之为 “ 吞水吐雨器 ” 。 这段文字的说明对象是（ ）， 它的特点是（ ）。 森林 有吞吐功能 二、 理清说明顺序 1 、 时间顺序 : 按事物发展的时间先后顺序写。 2 、 空间顺序 ： 按照事物的空间位置关系依次说明。 3 、 逻辑顺序： 按事物的内部联系来说明。 古 -- 今；春 -- 冬；早 — 晚；开始 — 结束 …… 近 -- 远、前 -- 后、左 -- 右、南 -- 北、低 -- 高 …… （表方位、立足点、行踪变化等词语） ① 现象 -- 本质；②原因 -- 结果；③整体 -- 部分； ④ 概括 -- 具体；⑤主要 -- 次要；⑥一般 -- 特殊 …… 1 、忽 （ 忽然 ） …… 2 、无何 ( 没多久 ) …… 3 、未几 一会儿） …… 4 、忽 （忽然） …… 5 、既而 （接着） …… 6 、逾时 （过了一段时间） …… 7 、倏忽 （忽然） …… 孤塔耸起，高插青冥 如拳如豆，遂不可见 山市的变化过程 宫殿 城郭 城市依稀 危楼 常楼、高舍 时间顺序 例如： 核舟记 舟正面 船舱 船头 船尾 舟背面　 空间顺序 花 红 （现象） 解释花为什么红 （ 原因 ） 花儿为什么这样 逻辑顺序 练一练：判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 （一） 大殿正中 是一个约两迷高的朱漆方台， 上面 安放着金漆雕龙宝座， 背后 是雕龙屏。 方台两旁 有 6 根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶， 中央藻井 有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠 ， 周围 环绕着 6 颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 （二）早在 3000 多年前 ，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。正式的书籍，是在 两千多年前春秋战国时代 出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。 春秋末年 ，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。 　 空间顺序 时间顺序 （表示时间的词语） （表示方位和立足点变化的词语） 三、 说明顺序的归纳方法 : 抓住显著语言标志 : 1 、时间顺序的语言标志是表 时间的词语 ； 2 、空间顺序的语言标志是表 方位的词 ； 3 、逻辑顺序就是以 思维的规律 为序。 四、 说明方法及作用 举例子 具体形象 , 有说服力 分类别 条理清晰 打比方 生动形象 列数字 准确具体，令人信服 作比较 突出强调特点 作引用 准确，增强说服力 下定义 科学、准确 作诠释 解释说明 画图表 直观、形象 摹状貌 使说明对象说的更具体、生动 . 说明方法的注意事项 说明方法用 两个字 表达，表述要 规范。 不要与修辞方法、表达方式混淆， 如：赵州桥像一条彩虹矗立在洨河上。 答：打比方 ( 说明方法 ) 生动形象地 ( 作用 ) 说明了石拱桥形式优美的特点 ( 对象及特点 ) 。 这一句 ( 段 ) 采用了 … … 的说明方法 , 说明了 … … 事物的 … … 特点 , 起到 … … 的作用 说明方法 ﹢ 作用 + 对象 ﹢ 特点 说明方法的作用 答题技巧： 实战演练： 1 ．蚕的小小身躯是一座非常奇妙的 “ 加工厂 ” 。 说明方法（ _______ ） 其作用是 :_______ 打比方 能够形象生动地说明 蚕身躯奇妙加工厂 的特征，增强文章的趣味性。 说明方法 :______. 作用 _________ 2 、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。 列数字 用具体数字 准确 说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积， 突出 其“雄伟”的 特征 ，使读者一目了然。 五、说明文语言特点： 准确、周密、简明 关于说明文语言试题的解析 题面为： “ 文中加点的词能否删去？为什么？ ”  答题规范： 一般是 “ 不能删去 ” 。 理由：①先 解词 ，说明 原句 意思是 ...... ，在（程度、状态、性质、范围）上加以限制（强调、说明）；② 换后 （删掉）意思变为 ...... ， 与实际不符 （或不符原意， 不准确 ，不严密、不科学等等）。③从而 体现了说明文语言的准确性 。 实际运用 下面句子中加点的词能否删去？为什么？”  1 、 这座桥修建于公元六 0 五年左右。路面平坦， 几乎 与河面平行 2 、月球 很可能 成为人类远征其他星体的中转站。 　　 1 、 答： 不能删去 。“几乎”说明 桥面与河面平行的程度 ，去掉意思 变为桥面与河面完全平行了 ，与实际不符，从而体现了说明文语言的 准确性。 2 、 答： 不能删去 “ 很可能 ” 一词表 估计， 它说明月球成为人类远征其他星体的中转站 不一定 能够实现。 五、说明文的结构 1 、总分式 包括总 — 分、分 — 总、总 —— 分 —— 总， “ 分 ” 的部分常按并列方式安排 （多用于 事物 说明文） 2 、递进式 一层一层的剖析事理， 各层之间的关系是由浅入深 （多用于 事理 说明文） 3 、承接式 : 各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排 , 前后相互承接 . 六、综合素质考查 抓住要求，紧扣主题。 1 、标题写法 －－语言简洁、使用修辞、内容健康 2 、把握文章段落层次，概括主要内容 3 、结合原文内容，设想做法或作用 4 、抒写个人的感受或看法 链接中考