简阳市2014年高中阶段教育学校招生适应性考试语文试卷

简阳市2014年高中阶段教育学校招生适应性考试 语 文 全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。‎ 注意事项：‎ ‎1．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。‎ ‎2．选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。非选择题须用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答，答案无效。‎ 第Ⅰ卷（选择题 共18分）‎ 一、选择题（18分）‎ ‎1．下列句子中加点字的读音全都相同的一项是（ ）（3分）‎ A.、他做事总是过于随随便便，丢三落四，让人觉得太大手大足。/昨晚睡觉，不经意间落了枕，整个颈部一点也不能动！‎ B、我们的工作免不了有瑕疵，要想工作中没有一点过失，那是完全不可能的。/日本首相安倍罔顾历史事实，妄想霸占我钓鱼岛，真是痴心妄想。‎ C、大家一定要筑牢大坝，做好提防，保证人民群众安全。/一旦大堤决口，回给下游的群众造成极大的生命财产损失。‎ D、校长认真咀嚼着这些文件的条款，好像在思考者怎样实施他心里盘算已久的工作思路。/ 小袁站起身来，一边嚼着瓜子，一边沮丧着脸看着大家，似乎有什么苦衷说不出来。‎ ‎2．下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分）‎ A、前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一的遗桥了。/对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。‎ B、下雨的时候，我爱他淅淅沥沥的声音，婆娑的摆舞。水声重重叠叠，如泣如诉，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下凫凫回旋上升。/ 你鄙视那种行为：当别人强大时，用掐媚来取悦对方。‎ C、和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。/尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。‎ D、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。/红紫灿烂的春天，活力充沛，生机篷勃。‎ ‎3．根据语境依次填写词语最恰当的一项是( ) （3分）‎ 这些书，或鸿篇巨制，或_____；或下里巴人，或阳春白雪；或像____，气势磅礴；或像____，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。‎ A、名山大川 雕虫小技 古园深院 B、名山大川 古园深院 雕虫小技 C、雕虫小技 名山大川 古园深院 D、古园深院 雕虫小技 名山大川 ‎4、下列句子的排列顺序最合理的一项是（ ）‎ ‎①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与蓝天上的白云相映成趣。‎ ‎　　②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。‎ ‎　　③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。‎ ‎　　④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。‎ ‎　　⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。‎ ‎　　A.⑤④①②③　　B.⑤③②④①　　C.⑤②①③④　　D.④①③②⑤‎ ‎　　‎ 读下面这则短文回答后边的问题。‎ 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ‎ ‎　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？　不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？‎ ‎5．下列说法有误的一项是（ ）（3分）‎ A、选文出自《岳阳楼记》作者范仲淹，著有《范文正公集》‎ B、选文多用成语，收到了非常好的表达效果。其中“春和景明”，“ 波澜不惊”， “心旷神怡”都是人们脍炙人口的成语。‎ C、“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。”这个句子的朗读节奏应该是“居庙堂/之高则/忧其民；处江湖/之远/则忧其君”。‎ D、“噫！微斯人，吾谁与归？”句中“吾谁与归”是一种特殊句式，翻译时，应该作语序上的调整，其调整后的语序为“吾与谁归？”‎ ‎6、下面有关选文的理解与分析有误的一项是（ ）（3分）‎ A、“记”是一种(文体)。本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者不以物喜，不以己悲的旷达胸襟。‎ B、“微斯人，吾谁与归”句中的“斯人”具体指古仁人。‎ C、选文通过写“花草鸟虫”来展现春景美的句子是“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”。‎ D、“是进亦忧，退亦忧。”这句话中的“进”和“退”，分别指的是“进”： 居庙堂之高 “退”： 处江湖之远 。“进亦忧”： 居庙堂之高则忧其民 “退亦忧”： 处江湖之远则忧其君。‎ ‎ ‎ 第Ⅱ卷（非选择题 共102分）‎ 注意事项：‎ ‎1．请用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上作答，不能答在此试卷上。[来源:www.shulihua.net]‎ ‎2．试卷中横线及注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。‎ 二、积累与运用（22分）‎ ‎7、读下面的文字答题。（7分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎　　此次活动将持续到10月，共有八大主题。一是“春夏送书下乡”活动，组织一批适合农村群众阅读的文化、科技和少儿类图书等，深入乡(镇）、村开展“春夏送书下乡”活动，为农村群众送去实用图书。二是优秀图书推介活动，在新华书店和出版物销售实体门店内显著位置，常年设立“全民阅读优秀图书推介专柜”；在“4．23”世界读书日、重大纪念日、寒暑假期间等，组织开展形式多样、特色鲜明的优秀图书推介活动。三是出版物“惠民展销周”活动，以“4．23世界读书日”为主题，在新华书店和出版物销售实体门店组织开展为期一周的让利读者展销活动。四是向青少年推介优秀读物活动，利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑假、教师节等节假日开展活动，在全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推介给青少年儿童。五是“书香资阳”系列活动，以书香之家、书香社区、书香单位、书香城市(镇）、书香军营等活动为载体，推进全市全民阅读活动。六是“农民读书月”活动，引导农民群众在阅读中开阔视野，用知识改变命运。七是全民阅读“六进”活动，以“全民阅读、全民参与”为目标，组织开展好全民阅读“进机关、进企业、进社区、进乡村、进校园、进军营”活动。八是举办“我最喜爱的川版图书”评选活动，通过读者投票方式，借助网络媒体，组织我市读者积极参加四川省举办的2014年度最受欢迎的10种川版优秀图书评选活动。‎ 相关链接：‎ ‎2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。‎ ‎2004年，“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”，进一步激发全民读书的热情，推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设，在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。‎ ‎（1）在选文前边横线上给这则新闻补写一个导语。‎ ‎（2）为响应“倡导全民读书，建设阅读社会”的号召，东方九义校新建了图书馆，请为该图书馆完善下边这份借阅须知。‎ 东方初级中学图书借阅须知 为了对学校图书借阅的管理，请各位读者自觉遵守以下规定：‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ 东方初级中学图书室 ‎2014年 5月 ‎ 18日 ‎（3）为营造阅读氛围，该图书馆决定在馆内张挂条幅，请你设计条幅内容并工整地抄写在下边横线上。‎ ‎ ▲ ‎ ‎8、请从孙悟空、骆驼祥子、鲁智深等文学形象中任选一个作为对象，仿照下面的句子，以“我喜欢 ”为开头，另写一个含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”句式的句子。（3分）‎ 例如：我喜欢孙悟空，倒不是因为他有火眼金睛，也不是因为他七十二般变化，实在是因为他对唐僧的一片忠心耿。‎ 我喜欢 ▲ ‎ ‎9、下面几个句子是并列关系的复句，请分析这几个句子并就你发现的规律填写在题后横线上。（至少写两条）（2分）‎ ‎（1）老师都很关心学生，学生都很尊敬老师。‎ ‎（2）茶越冲越淡，雨越落越大。‎ ‎（3）小溪流一边奔流，一边玩耍。‎ ‎（4）天上风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。‎ 我发现的规律一：‎ ‎ ▲ ‎ 我发现的规律二：‎ ‎ ▲ ‎ ‎10、读下面这首词回答后边的题。（3分）‎ 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。‎ 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？‎ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，‎ 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。‎ ‎（1）全诗语言通俗，有景有韵。表达出作者怎样的思想感情？ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎（2）“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”中“卧”字用得好是因为：‎ ‎ ▲ ‎ ‎11．在下面横线上填入正确的句子。（7分）‎ ‎（1）但愿苍生俱饱暖， ▲ 。（《咏煤炭》于谦）‎ ‎（2）《约客》中表现主人等客时间已长而客人不至的焦躁、失落、无奈的句子是：‎ ‎___ ________▲_ ▲ ____。‎ ‎（3）《桃花源记》中，“ ▲ ， ▲ ”写出了老人和孩子的愉快幸福。‎ ‎（4）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；‎ 时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯 子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“________ ▲ ___ ‎ ‎_________, ▲ ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？‎ 三、阅读（30分）‎ ‎（一）（10分）‎ 拾馒头的父亲 ‎16岁那年，我考上了全县最好的高中。听人说，考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。‎ 父亲欣喜不已，千叮咛万嘱咐，希望我将来能考上大学。‎ 恰巧这时我家在县城的一个亲威搬到省城去住。他们想让我父亲去帮忙照看一下房子，还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子，因为县城人多，消费水平也高，肯定比农村卖的价钱好。父亲欣然答应，一来确实是个好法子，二来在县城还可顺便照顾一下我。‎ 等我在高中读了一学期后，父亲在县城也垒好了猪圈，买来了猪崽。我平时在学校住宿，星期六的时候，就去父亲那儿过夜，帮父亲照料一下小猪，好让父亲腾出时间回家推饲料。　　猪渐渐长得大起来，家里的饲料早已吃了个精光。亲戚送给我们家的饲料也日趋减少。买饲料吧，又拿不出钱来，父亲整日显得忧心忡忡。‎ 我也愁在眉上急在心里，但也一筹莫展。有天我去食堂打饭时，发现许多同学常常扔馒头，倒饭菜，我突然想到，把这些东西拾起来喂猪不是挺好的嘛。‎ 我回去跟父亲一说，父亲高兴地直拍大腿，说真是个好主意，第二天他就去拾馒头剩饭。　　我为自己解决了一个难题而窃喜不已，却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏乎乎的衣服，粗糙的手立时成为许多同学取笑的对象，他们把诸如“丐帮帮主”、“黑橡胶”等侮辱性的绰号都加在父亲头上。‎ ‎　我是一个山村里走出来的孩子，我不怕条件艰苦，不怕跌倒疼痛，却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲，我也尽量躲避着父亲，每到他来时，我就离得远远的。　　但我内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天我对父亲说：“爹，你就别去了，叫大家知道了，会嘲笑我……”‎ 父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父亲的烟锅一红一红的，良久父亲说：“我看还是去吧！不和你打招呼就是了。这些日子正是猪长膘的时候，不能断了粮。”‎ 我的泪就落了下来。对不起父亲，我是真心爱你的，可你偏偏是在学校里拾馒头，我怕被别人看不起呀！‎ 接下来的日子，父亲继续拾他的馒头，我默默地读书，相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆，好在我的成绩名列前茅，可以宽慰父亲的，我想。‎ ‎1996年的冬天，我期末考试成绩排在年级前三名，而且还发表了许多文章，一下子名声鹊起。班里要开家长会，老师说，让你父亲来一趟。‎ 我的心一下子就凉了，我不知别人知道拾馒头人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家，我对父亲说：“爹，你就别去了，我对老师说你有病……”[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]‎ 父亲的脸色很难看，但终究没说什么。‎ 第二天，我挟着风雪冲到了学校，坐进了教室。家长会开始了，鼓掌声和欢笑声不断，我却一直蔫蔫呆呆，心里冰凉得厉害。父亲啊，你为何偏偏是一个农民，偏偏在我们学校拾馒头呢！‎ 我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天哪！父亲，我拾馒头的父亲正站在窗外，一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上已落满了厚厚的积雪。‎ 我的眼泪就哗哗地流了下来，我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。”一下子掌声雷动。‎ 回去的路上，父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜。父亲说：“你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有”。‎ 以后，同学们再也没有取笑过父亲，而且都自觉地将剩饭菜倒进父亲的大铁桶里。1997年金秋九月，父亲送我来省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼，但我却心静如水，没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑。我明白，在这个世界上，歧视总是难免的，关键是自己看得起自己。正如父亲所说的那样：别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱自己也会有。‎ ‎12、用一句简略的话概括选文的主要内容。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎13、文中写“我”主动提出让父亲到学校拾馒头，而后又千方百计躲着父亲，作者这样写目 的是什么？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎14、结合选文简略说说作者从哪些角度描写父亲参加家长会这一感人情景的？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎15、文中父亲的话非常有哲理，谈谈你对这句话的理解。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎16、仿照下面例句格式，以“母爱”话题仿写一个句子。（2分）‎ 例句： 父爱是一张弓，他要把孩子射出大山。‎ 仿写：‎ ‎ ▲ ‎ ‎（二）（10分）‎ 前天夜里，马来西亚官方宣布，马航MH370失联航班已确认坠毁在南印度洋。这一残酷的事实毁灭了无数人心中尚存的最后一丝侥幸。‎ ‎　　寻找失事飞机残骸，特别是寻找飞机黑匣子，仍然是目前搜索活动的重点。那么，到底什么是黑匣子？它又在空难调查中扮演着怎样的角色呢？‎ ‎　　空难调查曾经只能靠猜测 ‎　　从人类始祖抬起头来仰望天空的那一刻开始，像鸟儿一样在空中自由的飞翔就成为了深植入人类文化基因的一种强烈渴望。但没有翅膀的人类要想征服天空就必然会为此付出代价。‎ ‎　　古希腊神话中，伊卡洛斯用一双插满羽毛的蜡制翅膀飞上了天空。可当他飞近太阳的时候，蜡翅膀被太阳烤化。伊卡洛斯从天上跌落，摔死在地上，就此成为了人类中“第一个空难受害者”。[来源:www.shulihua.net]‎ ‎　　在15世纪的中国，一个名叫万户的人，想要靠两只大风筝和绑着47枚火箭的木椅飞上天空。结果，火箭点燃后在地面上发生了爆炸，万户葬身火海。‎ ‎　　但这些都不足以阻挡人类翱翔天空的渴望。‎ ‎　　1903年，美国的莱特兄弟成功试飞了人类历史上的第一架动力飞机—飞行者1号。随后，他们又不断改进自己的发明，并希望将其推销给美国军方。1908年10月17日，弟弟奥维尔•莱特驾驶飞机搭载陆军中尉托马斯•塞普里金进行演示飞行时，飞机发生机械故障，一头栽到了地上。奥维尔左腿及肋骨骨折，在医院里躺了半个月。而塞普里金中尉就没这么幸运了，他因颅骨骨折伤重不治身亡，成为了死于飞机空难的第一人。‎ ‎　　塞普里金中尉之死虽然让莱特兄弟向美国军方推销飞机的计划泡汤，但却没能阻挡住航空工业的迅速发展。到了20世纪30年代，西方国家的航空工业已经形成规模。商业航班出现在各大洲的上空，不再是什么新鲜玩意儿。但随着航空飞行密度的增加，空难事故的消息也不断从世界各地传来。‎ ‎　　而对于国人来说，当时最为轰动的空难之一就是1931年11月的中国航空公司“济南号”邮政机撞山坠毁事件，机上两名飞行员和一名乘客遇难，而这唯一的乘客就是大诗人徐志摩。据说，徐志摩当时之所以选择搭乘这架没有什么安全保障的小飞机，是为了要赶上自己心目中的“女神”林徽因在北大的一次演讲。不想，这匆匆的旅途竟成了不归路。‎ ‎　　“济南号”空难最终被认定为在飞行途中遭遇大雾，飞行员操作失误所致。但事实上，当时能够像“济南号”空难这样能够较为准确地分析出事故原因的空难并不多。尤其是在飞机因自身故障而导致的空难中，往往只能靠幸存者证言和分析飞机残骸等间接方法查找空难原因。但在没有幸存者或关键部件彻底损毁的情况下，空难调查基本上就只能靠猜测，而且这种情况在当时的空难调查中是大多数。直到有一个人发明了一种神奇的装置，才彻底改变了这种局面。‎ ‎　　如前所述，黑匣子只是一个绰号。真正的黑匣子非但不黑，反而会被漆成醒目的橘红色或火红色，这是为了便于能在空难事故发生后迅速找到黑匣子的需要。‎ ‎　　现代飞机尤其是商业飞机上装备的黑匣子通常指的是两个部件：舱音记录器（CVR）和飞行数据记录器（FDR）。这两个部件通常也不安装在一起，以波音客机为例，飞行数据记录器通常被安装在机位的顶端，舱音记录器则安装在飞机机尾右侧、距货舱门1米左右的位置。这样的位置设计，一来是利用机位尾部较为坚固的结构对黑匣子形成有效保护，二来通过安装在不同位置，降低两个部件同时受损的概率。[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]‎ ‎　　舱音记录器实际上就是一个经过特殊设计的小型录音机，负责记录机舱内的声音信息。一般来说，舱音记录器会有四条音轨：第一条记录飞行员与地面航管人员的对话；第二条记录正、副驾驶员之间通过驾驶舱内部电话的对话；第三条通过驾驶舱内的一个监听器记录舱内所有听到的声音，包括座舱内人员的对话或者发动机等部件声音异常等等；第四条记录机长和空乘人员对乘客的舱内广播。舱音记录器的最长录音时间为30分钟，每录完30分钟后又从头开始录音。虽然只有短短30分钟的声音，但通常情况下，这对于事故原因调查来说已经足够了。‎ ‎　相比于舱音记录器，飞行数据记录器的功能就要复杂得多。飞行数据记录器根据飞机型号的不同，要记录16至32种不同的飞行数据，而且记录时间要求长达25小时之久。被记录的飞行数据主要包括：基本信息（如时间、飞机号码、航班号等）；飞行参数（如速度、高度、加速度、迎角、俯仰角、航迹倾角、过载等)；操纵机构及舵面位里（如驾驶杆位移量、油门位置、各种操纵开关的通断状态、升降舵偏角、方向舵偏角、副翼偏角、起落架位置、襟翼角度等）；动力装置数据（如各台发动机高低压转子的转速、各段的温度、压力比、振动值、嫩油消耗率等)；飞机系统、设备数据（如液压系统压力、燃油系统数据、电压、舱内气压、无线电通信设备发射状况等）。‎ ‎17、选文第一句话在文中的有着怎样的作用？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎18、根据上下文理解文中“直到有一个人发明了一种神奇的装置，才彻底改变了这种局面。”这个“神奇的装置”值得是什么？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎19、结合全文思考用黑匣子“在空难调查中”有着怎样的作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎20、说说下列句中加点字在文中的作用。（3分）‎ ‎　“现代飞机尤其是商业飞机上装备的黑匣子通常指的是两个部件”。‎ ‎ ▲ ‎ ‎（三） （10分）‎ ‎[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自《卖油翁。欧阳修》）‎ ‎ [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 注释：①没人：能潜水的人。‎ ‎21、解释下面句中的加点词。（2分）‎ ‎⑴公亦以此自矜（ ▲ ） ⑵康肃笑而遣之（ ▲ ）‎ ‎⑶日与水居也（ ▲ ） ⑷必将有得于水之道者（ ▲ ‎ ‎22、解释下面句中的加点词。（2分）‎ ‎⑴有卖油翁释担而立 （ ▲ ） ⑵ 见舟而畏之（ ▲ ）‎ ‎⑶见其发矢十中八九 （ ▲ ） ⑷故凡不学而务求其道 （ ▲ ）‎ ‎23、将下面句子译为现代汉语。（4分）‎ ‎⑴见其发矢十中八九，但微颔之。‎ ‎______________________________▲___ ‎ ‎⑵日与水居，则十五而得其道。‎ ‎______________________________ ▲ 24、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（2分）‎ ‎ _______________________________▲ ‎ 四、作文（50分）‎ ‎25、题目：一次特殊的考试 要求：写一篇600字以上的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名。‎ 简阳市2014年高中阶段教育学校招生适应性考试 语文答案及评分意见 第Ⅰ卷（选择题 ）‎ 一、选择题（ 共16分，每小题3分）‎ ‎1、C 2、A 3、 C 4、B 5、C、6、C 第Ⅱ卷（非选择题 共104分）‎ 二、积累与运用（22分）‎ ‎7、(1)近日，市委宣传部、市文化广播影视新闻出版局联合发出通知，从即日起，在全市广泛开展全民阅读活动。围绕“提倡全民阅读，共建书香资阳”为主题，以全民阅读“六进”活动、农民读书月等系列活动，掀起“多读书、爱读书、读好书”的热潮。(2)在规定的时间内借阅。在图书馆阅读要保持安静。 对借阅的图书要爱护，如有损毁，按学校规定赔偿。（3）“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”（7分，其中（1）题2分，（2）题3分，（3）题2分）[来源:www.shulihua.net]‎ ‎8、我喜欢武松，倒不是因为他怒杀了市井恶霸蒋门神，也不是因为他严惩了谋害亲哥的西门庆，实在是因为他骨子里头出的那一番嫉恶如仇的勇猛情怀。（2分，句式基本相同1分，语言通顺1分，所需内容必须是文学人物的文学情节，否则不得分。）‎ ‎9、 （1）短语间的意义是平等的并列的。（2）两个短语的语序常常是可以互换的。（3）他们之间有时用明显的连词将其连接的。（2分，指出个规律，正确一个1分）‎ ‎10、 （1）这首词，描绘的是一幅农村生活的气息，洋溢出作者对大自然的赞美，对田园生活的热爱与向往。（2）“卧”字的用得极妙它把小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌,描绘的栩栩如生,刻画出鲜明的人物形象,描绘出耐人寻味的意境,可谓是神来之笔。(3分，其中（1）题1分，关键词：热爱大自然，田园风光。（2）题2分，关键词：天真活波)‎ ‎11、 不辞辛苦出山林 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 黄发垂髫，并怡然自乐 落红不是无情物，化着新泥更护花 （7分，每句1分，有错别字、漏字添字该小题不得分。）‎ 三、阅读理解（30分）‎ ‎（一）（10分）‎ ‎12、文中叙述了在“我”的提议下，父亲到校园拾馒头养猪，而我因虚荣心作怪，又千方百计躲着父亲，一次家长会让我让我彻底改变了对父亲的看法，从心灵深处爱上了父亲的故事。（2分，两个要点各1分。关键点：父亲校园拾馒头，我因虚荣躲父亲。）‎ ‎13、我主动提出让父亲到校园拾馒头，是为了解父亲燃眉之急。躲父亲，是害怕同学讥笑我，这样写是真实再现作者对父亲校园拾馒头，由情愿到反感的心理变化过程，侧面表现父亲不自卑，甘于忍辱负重的高贵品质。（2分，关键点复杂的心理变化。）‎ ‎14、作者通过我的前后心理活动描写，写出了对自己虚荣心的自责。通过环境描写，刻画出了父亲执意参加家长会，表现出父亲甘于忍辱负重，对我的深切关爱。通过语言描写，“这是我的爹”‎ ‎，写出了我被父亲的精神所打动，又对父亲不理解到感激的全过程。（2分，关键点：结合原文谈心理描写、环境描写、语言描写，三种描写谈其中两种均可。）‎ ‎15、示例：努力一定会改变你的现状，应该用你的实力证明你自己，歧视会因你的出色而踪迹全无。或只要你充满自信，精心打造自己实现自己的人生价值，一切歧视都会被你的光辉淹没。（2分，言之有理即可。）‎ ‎16、示例：母爱是一艘船，她要把孩子渡向幸福的彼岸。（2分，结构，修辞都应相同。）‎ ‎（二）‎ ‎17、交代背景，引出说明对象。（2分，两个要点，各1分。）‎ ‎18、黑匣子（2分）‎ ‎19、为空难飞机提供事故调查所需的语音记录及其飞行数据记录。让人们迅速找到失事原因。（3分，两个要点各1分，找到原因1分。）‎ ‎ 20、“通常”，指的是一般情况下，不排除特殊情况。文中说的就是一般情况下，商业飞机黑匣子装配的两个部件。也有可能根据需要配两个以上的部件。体现了作者在本文的语言运用上准确的说明特点。（3分，理解本意1分，结合语境2分。）‎ ‎（三）（10分）‎ ‎21、夸耀 打发 每天（天天） 方法（2分，正确一处0.5分。）‎ ‎22、连词，表修饰 连词，表承接 他 其中的（2分，正确一处0.5分。）‎ ‎23、见他射箭十中八九，只是暗暗点头赞许。 天天与水打交道，到了十五岁也就自然的了解了水的特性，懂得了游泳的方法了。（4分，每句2分，“其 、矢、但、微、居、道“等关键词必须落实，否则得分不超过该小题的一半。）‎ ‎24、必须重视实践，在实践中熟能生巧。（2分，关键词：实践、熟能生巧。）‎ 四、作文（50分）‎ 参看2013年资阳市高中教育学校招生作文评分标准。‎ 作文等级评分标准 一等(40－30)‎ 二等(29－20)‎ 三等(19－10)‎ 四等(9－0)‎ 基础等级40分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字体端正 大体符合文体要求 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求 偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情不真实 结构混乱 语言不通顺，语病多，字迹难辨 不符合文体要求 发展等级10分 深刻透彻 生动形象 有创新 有文采 对事物认识较为深刻，能揭示一定的道理，有一定的启发性。‎ 能用多种表达方式，记叙生动，论述充分，说明清楚明白，有一定的意境。‎ 构思新巧，材料新鲜，见解新颖，有一定的个性特征。‎ 用词生动，词语较丰富，能用多种修辞手法，有一定的意蕴。‎ ‎[说明]①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。③缺题目扣2分；每2个错别字扣1分，重复的不计；限扣5分；不足字数，每少50个字扣1分。④书写5分（含在作文总分内）。‎