3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年 之前。他写这篇文的目的是：希望国内 ，有一个稳定的战略后方，使他“ ”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到 ，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。
2、此诚危急存亡之秋也 译：
6、此悉贞良死节之臣 译：
9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
译：
10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。
译：
12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 译： 19．诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：① ， ， ， ；② ， 。
（1）表明作者志趣的句子是： ， ；
（2）作者向后主提出的三条建议是：① ②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人
（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人
（4）写尽作者一生的句子： ， 。
（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：
， ， ， ， ， 。
（6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
（7）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
（8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， ；
（10）表明作者淡泊名利的句子： ， 。
（11）后汉倾颓的原因： ， ， 。
（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是： ， 。
（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是： 。
（14）简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（15）第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答。
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“ ， 、 ， ， ”
（16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（17）作者“夙夜忧叹”的原因：恐托付不效，以伤先帝之明。
（18）“奖率三军，北定中原”的条件是： ， 。
当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ， ；
上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“ ， ”。(用《出师表》中的名句填写)
阅读8—9自然段，完成下列各题。
（一）解释给加点的词：
1.斟酌损益（ ） 2.责攸之、袆、允等之慢（ ） 3.愿陛下亲之信之（ ）
4.以彰其咎 （ ） 5.咨诹善道（ ） 6.察纳雅言（ ）
7.临表涕零 （ ）
（二）地毯式阅读：
1.“深追先帝遗诏”与前文 相照应。
2.篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚，但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话？
。
六、综观全文
1. 本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。
。
。
2. 本文向刘禅上书，但提到“陛下”不过七次，而提“先帝”却有十三次，为什么？
。
。
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1. 杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”，请结合文章，说说此文何以有如此大的震撼力。
。
。
2. 本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻，情理交融，言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色？
。
。
阅读1—5自然段，完成下列各题。
（一）解释加点的词：
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1、中道崩殂（ ）
2、益州疲弊（ ）
3、不懈于内（ ）
4、此诚危急存忘之秋也（ ）
5、忠志之士（ ）
6、追先帝之殊遇（ ）
7、开张圣（ ）
8、以光先帝（ ）
9、恢弘志士之气（ ）
10、妄自菲薄（ ）
11、引喻失义（ ）
12、以塞忠谏之路（ ）
13、陟罚臧否（ ）
14、作奸犯科（ ）
15、付有司论其刑赏（ ）
16、以昭陛下平明之理（ ）
17、不宜偏私（ ）
18、此皆良实（ ）
19、志虑忠纯（ ）
20、是以先帝（ ）
21、简拔以遗陛下（ ）
22、愚以为（ ）
23、悉以咨之（ ）
24、裨补阙漏（ ）
25、性行淑均（ ）
26、晓畅军事（ ）
27、举宠为督（ ）
28、必能使行阵和睦（ ）
优劣得所（ ）
29、此后汉所以倾颓也（ ）
30、叹息痛恨于桓灵也（ ）
31、贞良死节（ ）
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（二）地毯式阅读：
1.用简练的语言概括选段主要内容： 。
2.第1段作者分析形势时，先说不利的客观条件 ；后说有利的主观条件： 。这种有利的主观条件是因“ ”形成的。
3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的？其目的是什么？
。
4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？
。
5.就君主治国的角度来说，诸葛亮就哪三方面向后主提的建议？
。
6.第2段中，作者认为该“刑”的是“ ” 的人，该受赏的是“ ”的人。
7.文章3、4自然段是否可以删去，为什么？
。
8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣，推荐文臣、武将？
。
9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的？
。
10.请为第5段写一段评注性文字。
。
11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是
12.文中的“先汉”指的是 ，后汉指的是 。
13. “内外异法”“内外”各指什么？
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。
14.请从文中列出几组反义词。
。 1—5自然段
（一）略。
（二）1.略。
2.先帝创业未半而中道崩殂，今益州疲弊（客观）；侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（主观）；盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下
3.先说不利的客观条件，指明蜀汉“危急存亡”的形势，意在刘禅能“思危”，激其发愤图强之志；再说有利的主观条件，指明希望尤在，意在促刘禅励精图治之行。
4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。 其中最主要的一条是：亲贤远佞。因其余两条皆与此有关。刘禅昏庸无能，如不能亲贤远佞，必然会“妄自菲薄，引喻失义”“偏私，使内外异法”
所以说，这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。
5.纳谏、法治、用人。
6.“作奸犯科” 的人，该受赏的是“为忠善”的人。
7.不可以，为提出“亲贤远佞”建议张本，使刘禅明了亲贤的对象。
8.忠心、品德、才能。
9.从正反两方面对比两汉的历史经验教训，提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。
10.参考：此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作为前车之鉴；并以先帝叹息痛恨桓、灵，昏庸误国为告诫，促使后主亲贤远佞，并“汉室之隆可计日而待”为鼓励。借古鉴今，成败并举。
11.贞良死节之臣 12.西汉，东汉13.内是指“皇宫中”；外是指“朝廷中” 14.臧 否；刑 赏；平明 偏私；兴隆 倾颓等
3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。他写这篇文的目的是：希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。
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