短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》预习学案

广灵三中八年级语文预习案 编号8127 班级 姓名 级别 ‎ 课 题：短 文 两 篇 ‎ 编制人： 张敏琴 编制时间： ‎2013-8-7‎ 审核人：张敏琴 ‎ 学习目标：‎ ‎1、掌握常用文言词语如“颓”“寝”“藻”“荇”的读音，以及“俱”“遂”“但”等词的意思。‎ ‎2、疏通文意，整体把握文章的内容及感情基调。‎ ‎3、品味优美语言，理解文章意境，体会文中蕴含的思想感情。‎ ‎4、背诵并默写全文。‎ ‎ 完成目标：‎ 一、 注音释义 ‎1、给下列加点字注音。‎ 夕日欲颓（ ） 沉鳞竞跃（ ） 怀发亦未寝（ ） 与其奇也（ ） ‎ 藻、荇交横（ ）（ ） 何处无竹柏（ ）‎ ‎2、解释下列词语。‎ 五色交辉： ‎ 俱： 将歇： ‎ ‎ 未复： 欣然： ‎ 遂： 但： ‎ 二、阅读《答谢中书书》一文，回答下列问题。‎ ‎1、用“/”标出下列句子的正确停顿。‎ ‎ 夕日欲颓，沉鳞竞跃。‎ ‎2、解释下列句子中加点的词。‎ ‎ （1）晓雾将歇 歇 （2）未复有能与其奇者 与 ‎ ‎3、翻译下列句子。‎ ‎ （1）两岸石壁，五色交辉。‎ ‎ ‎ ‎ （2）实是欲界之仙都。‎ ‎ ‎ ‎4、理解填空。‎ ‎ （1）“山川之美，古来共谈”总领全文，从古到今，以　　　　　概说人人皆爱，‎ 以　　　　　点明全文中心。‎ ‎　（2）文中的写景角度不同，先　　　　　“高峰入云”，写出了山之　　　，‎ 再　　　　　“清流见底”，写出了水之　　　　　，复　　　　　“两岸石壁”‎ ‎“青林翠竹”。‎ ‎（3）文中写晨昏景物变化之美的语句是　　　　　　，　　　　　　；‎ ‎　　　　　　　，　　　　　　　。‎ 三、阅读《记承天寺夜游》一文，回答下列问题。‎ ‎1、用“/”线画出下句正确停顿。‎ ‎ （1） 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。 （2）但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳。‎ ‎2、结合具体语境，解释下列加点词的意思。‎ 广灵三中八年级语文预习案 编号8127 班级 姓名 级别 ‎ ‎ （1）欣然起行 （2）相与步于中庭 、 ‎ ‎（3）盖竹柏影也 ‎ ‎3、翻译下列句子。‎ ‎ 但少闲人如吾两人者耳。 ‎ ‎4、找出文中写月景的句子并翻译。‎ ‎ 写月光美景的句子： ‎ ‎ 翻译： ‎ ‎ 作者笔下的月景有何特点？ ‎ ‎5、你如何理解“闲人”的含义？‎ ‎ （1） （2） ‎ ‎6、文中没有直接写友情，但可以从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要 ‎ 说明。 ‎ ‎ ‎ ‎7、贯穿本文的线索是 ‎ ‎8、本文表达的感情是否 ‎ ‎9、文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见 到月色，每处都有竹柏。请说说你是如何理解这句话的。‎ ‎ ‎ ‎10、请分析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这一写月色的 千古名句的妙处。‎ ‎ ‎ ‎11、月亮是古今文学的重要意象之一，请写出古诗词中含“月”的上、下句几例。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、暑假期间，李明同学回到了家乡。家乡的山，家乡的水，使他陶醉，他很想把家 乡初夏的美景描绘出来。请你用下面所给的词语，经过自己的想象，用比喻或拟人、‎ 排比的修辞手法，描绘出李明家乡的美景。（100字以内）‎ 山峦 翠竹 深潭 小溪 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课堂小结：‎